高中春季開學第一課教案（通用8篇）

第頁共頁高中春季開學第一課教案〔通用8篇〕高中春季開學第一課教案〔通用8篇〕高中春季開學第一課教案篇1站在高三門口，有人猶豫彷徨，有人急躁心煩，有人躊躇滿志。這些是剛剛進入高三同學的不同表現(xiàn)，那么為什么會出現(xiàn)這樣的表現(xiàn)呢？因為高三時間緊、壓力大、任務(wù)重。面對高三，我們應該怎樣呢？我們只有拼搏、努力、向前，同時應注意勞逸結(jié)合。進入高三，第一節(jié)課，我想和大家交流以下幾個方面的問題。一、復習方案1、復習文言文專題，復習到達的效果是選擇題全對，翻譯盡量不失分。2、復習根底知識中的字音、字形、詞語、病句專題3、復習語言表達及運用4、復習詩歌鑒賞專題5、復習現(xiàn)代文閱讀專題6、在復習期間，兩周一次作文；每月一次考試。二、思想、心理、身體準備1、要有目的，并且要對目的保有堅決的態(tài)度。有的同學常立志，不能立長志，在玩到盡興之時，忽而想到了高三的目的，于是乎，內(nèi)心恐慌，導致興盡而歸，這樣只能是玩沒玩好，學也沒學好。我們只有樹立目的，并堅決不移地為了目的而不懈努力才能實現(xiàn)自己的既定目的。〔還記得講《沁園春·長沙》是我給大家說的毛____的立志詩嗎？〕【古希臘著名的哲學家蘇格拉底有一次在授課時對自己的學生們說：“同學們，從今天開始我們要做一件事?！睂W生們都暗暗猜想：“教師要求的肯定很難吧？可是蘇格拉底說的卻是：“請同學們從今天開始每人每天堅持甩手300下?！贝蠹翌D時哄堂大笑，覺得教師讓他們做這么簡單的事情，是拿他們開涮。到了第二天，蘇格拉底問：“有多少人堅持甩手300下了？”90%的學生都舉起了手。一個月過去了，蘇格拉底再問第二次，還有80%的學生舉起了手，表示自己堅持下來了。一年以后，蘇格拉底突然再次提起這件當時大家都覺得簡單而微缺乏道的事情，又一次問所有的學生：“一年之前我說的每人每天堅持甩手300下，請做到的人舉手。”這時候全場鴉雀無聲，大家面面相覷，都覺得非常慚愧，只有一個人舉起了手，他就是后來成為古希臘又一哲學泰斗的柏拉圖?！克?，堅持是最容易的，也是最難的事情，因為沒有幾個人可以真正堅持下去。對學習時刻保有百分百的熱情，不能一曝十寒。誰可以堅持，誰就能成就大事。2、心態(tài)決定一切?！居腥藛柦ㄖさ厣系娜齻€瓦匠：“你們在干什么？”第一個說：“我在徹磚塊。”第二個說：“我在賺五十塊錢?！钡谌齻€說：“我在建高樓大廈！”不同的心態(tài)，產(chǎn)生的人生體驗和結(jié)果是截然不一樣的。十年后第一個人仍然是瓦匠，第二個人仍然每天為生計而繁忙，第三個人那么成為了工程師?！?、讓反思成為習慣。在高三的學習中要不斷地反思自己的學習，無論是語文還是其他學科，都要學會反思。只有反思才能不斷進步。我們在高三會做題，那么只是為了做題嗎？當然不是，而是從題中找到規(guī)律，從對題目的反思中不斷進步。4、良好的心態(tài)和安康的身體，是成功的保障。你要把高三平時的每一次測驗看作是高考，只有這樣才能讓你認真對待每一次檢測，也只有這樣才能像平時一樣對待高考。安康的身體是一切的前提，高三既是一個考驗知識的時期，也是一個考驗身體的時期，良好的身體素質(zhì)不只是為了高考的體育測試，更是為了可以安康工作50年，快樂生活一輩子。三、學習要求1、工具書準備現(xiàn)代漢語詞典、古漢語常用字字典2、文具準備紅色筆、筆記本〔整理、積累、反思一體〕3、讓讀書成為習慣要求每位同學每天拿出15分鐘的時間去閱讀，可以使優(yōu)秀作文，也可以是名家名作。四、課堂作業(yè)站在高三門口，我對自己說……要求：寫出來可以在高三一年中不斷鼓勵自己，并在課堂上大聲說出來。五、完畢語美國夏威夷島上的學生們每天上課前總要全體忠誠地祈禱，祈禱詞是：“一個人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會過去；明天就要到來，但也會消逝。抓緊時間吧，一生只有三天?！蓖瑢W們，高三的語文學習時間緊，任務(wù)重，顯然需要我們師生一起努力，加強合作，爭分惜妙，共享語文樂園，決勝高考戰(zhàn)場，鑄就人生輝煌！高中春季開學第一課教案篇2【班會構(gòu)思】新學期開始新一級的同學步入了高三，如何在高三學年讓學生充滿動力的學習，可以自主學習，主動學習，是我經(jīng)?？紤]的問題，結(jié)合中央電視臺播出的開學第一課的構(gòu)造形式，我班召開了一節(jié)在愛中學習的主題班會。我將愛分成了三個部分，先由同學們分小組討論和討論，選出代表發(fā)言，然后由我做總結(jié)。第一篇章——愛是感恩?！緦W生發(fā)言】感謝父母對我的付出，是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實實的學習；感謝教師每天辛勤的勞動，是這些辛勤的教師每天為我們精心備課，認真講課，耐心的輔導才使我可以全面的掌握所學習的知識，在我遇到挫折的時候又是教師給我耐心的做工作，幫助我解決思想問題：感謝我身邊的同學，是他們的陪伴使我的學習生活更加精彩，充滿了競爭，充滿了快樂?！景嘀魅慰偨Y(jié)】具有感恩之心的人才是最有愛心的人，具有感恩之心的人心情每天都是快樂的，希望我們班的每一個同學每天都會由衷的體會到有愛在身邊，每一天都心情很快樂，充滿感恩之心，一切都是那么的美妙，每天在愛的環(huán)境中學習真幸福！第二篇章——愛是承擔。【看視頻】我們播放了早準備好的遼寧省沈陽市147中學初一學生馬鵬飛同學的介紹視頻。在馬鵬飛6個月大的時候父母相繼離家出走，奶奶成了他唯一的親人是奶奶把馬鵬飛帶大，祖孫倆生活雖不富裕，卻也能維持生計。然而禍不單行，在小鵬飛5歲的時候，身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥：雙目失明、頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死。為了治病，奶奶不得不賣掉僅有的房子，開始了漂泊的日子。還在懵懂之間的小鵬飛，就不得不挑起生活的重擔。那些無比艱辛的`日子，小鵬飛至今記憶猶新：“5歲時，我第一次炒菜，炒的是干豆腐絲，炒糊了；油也濺到了臉上。奶奶很心疼，流著淚，都吃了?！蹦棠躺眢w越來越差，住進了醫(yī)院?？粗仔〉涅i飛，奶奶感到說不出的絕望。小鵬飛24小時陪護著奶奶，困了就在病床旁趴一會。他不停地撫慰道：“奶奶，你不要怕，今后我就是你的眼睛，幫你看東西；我就是你的拐棍，給你帶路。”一邊說，一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水……鄰居送來了香噴噴的燒雞。小鵬飛一口也舍不得吃，他____手上粘著的油說：“奶奶，這雞味真正，真是八珍的。你多吃些，眼睛就能看見了?！痹趫龅尼t(yī)護人員、患者、陪護的人，都感動地掉下了眼淚。小鵬飛7歲那年，奶奶得了肺炎，高燒不退；到了晚上，病情越來越重，喘不上氣，意識有些不清，大小便失禁。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服，一點一點用溫水擦干凈奶奶的身子，又為奶奶擦上爽身粉，換上干凈衣服?？粗棠贪察o下來，小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點點洗凈?？粗㈨槨⒍碌膶O子，奶奶心疼地哭了。“我是男子漢，我是家里的頂梁柱”生活的磨難，讓年少的鵬飛格外懂事。8歲起，家庭里里外外的事兒，小鵬飛都管了起來。窮家難當。祖孫二人生活全靠奶奶每個月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保，除去房租、醫(yī)藥費、生活費，所剩無幾?！熬蚣毸?，不能花冒了?！毙※i飛說。為了省錢，從9歲起，小鵬飛學會了給奶奶扎胰島素，成了奶奶的“小醫(yī)生”。走進小鵬飛的家，雖然家徒四壁，卻非常整潔，一塵不染、干干凈凈；立柜里面，鍋碗瓢盆，整整齊齊?！昂⒆訍鄹蓛?，家里的一切都是他拾掇的?！毙※i飛的奶奶說。為了防止奶奶吃錯藥，鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥；床頭柜上擺著預防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林；桌子上放著維生素B1、B6、B12和維生素C。這些藥分別治什么病，什么時候吃，每天吃幾回，吃多少，小鵬飛記得清清楚楚。14歲了，小鵬飛只過了一回生日，還是在奶奶身體好時?！耙膊幌脒^，費錢；過生日就一個形式，過不過，都會長一歲?！毙※i飛說?？赡棠踢^生日，小鵬飛總是變著法讓奶奶快樂。他從電視里學會了紅燒鯉魚。今年3月30日，奶奶的生日那天，他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。他將魚肉夾在小碗里，弄碎，一點一點地挑魚刺，喂奶奶吃。直到奶奶吃完飯他才肯吃。奶奶讓他吃魚，他卻只吃里面的姜和蔥，用菜汁兒拌飯，把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。奶奶讓他吃，他卻說：“奶奶，我吃肉的日子在后頭呢！我將來一定能考上好大學，掙很多錢，讓奶奶天天吃肉，吃個夠!我要好好學習，我要考上好大學，我要帶奶奶去上大學?！笨赐暌曨l同學們的眼睛潮濕了，不約而同的鼓起了掌。【學生發(fā)言】愛是承擔，我們來到壽光一中求學，就是要考進好的大學，父母將我們送來一中不是讓我們來享受，也不是讓我們來嬉戲玩鬧，是讓我們走進大學的校門，我們一定要通過自己的努力去實現(xiàn)自己承擔的那份責任。我們已經(jīng)是成年人了，要承擔起這個責任，不能辜負家長教師的期望。與馬鵬飛相比我們條件更好，14歲的孩子能承擔起的責任，我們應該可以做的更好?！景嘀魅慰偨Y(jié)】我們愛我們的父母，愛我們的教師，就要承擔起自己的那一份責任，一個人無論在求學階段還是在社會中所受到的'尊重程度是與他所能擔負的責任成正比的。在我們每一個同學的肩頭都承擔著父母的期盼，都有一份沉甸甸的責任，每一個同學要承擔起你的責任，這是一個有正義感的現(xiàn)代學生必須做到的。與馬鵬飛相比我們還有什么抱怨可言？第三篇章——愛是分享【學生發(fā)言】與你最親近的人分享你的成功，讓他們?nèi)ハ硎苣愕某晒o他們帶來的喜悅，這是最幸福的事情。我們要通過一年的努力，考入自己理想的學校，讓辛苦一年的父母與我們分享成功的喜悅，送給他們最好的禮物就是我們的成功?！景嘀魅慰偨Y(jié)】我們每一個同學都有自己的理想，雖然每個人的才能有大有小，但是通過我們一年的努力我們都會有很大的進步，都會有很大的進步，沒有虛度高中的光陰，每天都有收獲，這就是成功。讓我們共同努力，讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中，讓他們好好的分享我們的成功，這就是大愛。【班會效果總結(jié)】這次班會以后，我覺得同學們長大了很多，明白了很多，少了很多的玩鬧，自覺主動學習的意識加強了，同學之間的矛盾減少了，互相之間互相幫助，共同學____同進步的意識加強了，班級凝聚力明顯進步，學習氣氛進步了很多。學生長大了，他們體會到自己受到的關(guān)愛，也明確了自己必須承擔的責任。高中春季開學第一課教案篇3教學目的：1．回憶上學期的各科成績，明確獲得成功〔或造成失敗〕的原因。2．理解本冊數(shù)學，語文書的內(nèi)容。3.說說自己在暑假中的收獲。4、激發(fā)學生的學習興趣。5.提出要求，讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。教學重點、難點：1．明確自己本學期應有的學習態(tài)度，認真扎實地上好每一節(jié)課。2．進展強化訓練，使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。教學過程：一、說說自己在暑假中的收獲。大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實。你能將自己記憶最深化的一段與大家一起分享嗎？可以說說自己玩耍的事情，可以說自己學會的本領(lǐng)，也可以說說自己在自學中獲得的收獲。二、明確獲得好成績或考試失利的原因。1．回憶上學期的成績。2．由成績優(yōu)異的學生談一談自己獲得優(yōu)異成績的原因。3.以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將過多的心思花在學習以外的地方。三、理解本冊數(shù)學，語文書的內(nèi)容，認識本學期的學習任務(wù)，明確本學期的打算。學生看書，師和學生一起說。四、對學生的常規(guī)課堂進展要求：1．課前準備：〔1〕課前預習；〔2〕準備好上課所需物品。2．上課的要求：〔1〕認真聽講，積極考慮；〔2〕大膽發(fā)言、質(zhì)疑。3．課后的要求：〔1〕課后復習；〔2〕獨立完成作業(yè)；五、平安教育：小學生應注意平安的地方：(1)學生討論。(2)集體交流后歸納：A、人身平安：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電的危險地點，勞動時，注意平安，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。B、交通平安：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)那么，穿插路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。C、財產(chǎn)平安：保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇盜竊、敲詐等應向教師及時反映或報警。D、飲食平安：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品?！?〕、學生自查：哪些方面未做好，今后要加強注意。六、教師小結(jié)師小結(jié)；我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。小朋友，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，教師給大家提幾點希望和要求：〔1〕端正自己的學習態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結(jié)，一定能讓自己的學習成績又一個新的打破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的宏大喜悅和豐碩收獲。〔2〕愿你們每一個人都能成為受教師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護，徹底辭別不文明行為和習慣，時刻牢記平安第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氣氛中安康快樂地成長。〔3〕愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。新的學期，新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！七、布置作業(yè):預習語文數(shù)學課文第一單元高中春季開學第一課教案篇4教學目的1、分享暑假生活，學生之間感受豐富多彩的暑假生活，并學習傾聽。2、明確新學期的學習目的和任務(wù)，做好心中有數(shù)。3、學生制定學習目的和方案。教學過程一、激情導入師：從大家的眼神里，教師讀出了暑假你們一定過的非?？鞓?、開心。有的“行萬里路”，和爸爸媽媽一起外出玩耍，與大自然親密接觸；有的“讀萬卷書”，跟教師一樣在家讀讀書、寫寫畫畫；還有的學習了新本領(lǐng)、玩了新游戲、去了老家爺爺奶奶或外公外婆家，享受美妙的鄉(xiāng)村生活，與鳥蟲花草為伴?？傊?，暑假生活一定豐富多彩。這節(jié)課，我們就來分享暑假的快樂生活。二、快樂分享1、討論交流要求?！?〕講的同學要把過程盡量講清楚、詳細?！?〕聽的同學要認真聽，聽后可以補充、提問?！?〕評一評誰講得最好，誰的暑假最快樂、最有趣?！?〕聽到介紹有趣的或打動你的地方，別忘了送給掌聲。2、學生講述暑假生活。3、評一評?！苍O(shè)計意圖：經(jīng)過了一個暑假，教師與學生、學生與學生之間，變得有些生疏和羞澀。這一環(huán)節(jié)，通過學生介紹自己的暑假快樂生活，在笑聲中，緩和氣氛，到達消除因兩個月別離帶來的生疏感、緊張感，幫助學生很快融洽起來，融入學校、融入班級。開始輕松愉悅的學習生活?！橙?、明確任務(wù)師：假設(shè)把小學生活分成兩部分，我們已經(jīng)過完了一半，從今天開始新的一半，進入四年級了。面對新年級、新學期，我們該學什么呢？要做到哪些呢？1、學生討論交流?！?〕同桌互相交流?！?〕全班交流。2、是啊，大家說得很好，很有道理。我們年級升高了，各方面都要有所進步，不然無法與之相符。3、板書：〔1〕讀好書。〔2〕寫好字?！?〕寫好文?？吹竭@些，大家是否認為很簡單啊。是的，教師也覺得挺簡單的，但，要真正做到，也不是件容易的事，需要大家專心、細心、恒心。你覺得呢？3、學生交流。4、小結(jié)：語文就是這么簡單，一讀二寫。做到了、做好了、做實了，語文就學好了，而且終身受用?！苍O(shè)計意圖：學生回到學校，意味著學習生活的開始。新學期，學什么？作為四年級的學生應該清楚明白。首先，讓學生心里裝著“一讀二寫”這個總目的。其次，在討論中，使學生懂得要實現(xiàn)這一目的，應該做到哪些，如何努力，要注意什么等。再次，學生在交流中，互相影響，更易促成目的達成。〕四、制定目的和方案師：古人說：“凡事預那么立，不預那么廢。”知道什么意思嗎？就是說，要做好某件事，必須事先制定詳細的方案，這樣有利于成功，否那么就會失敗。人生如此，學習也是一樣。對學習，我們要做到心中有數(shù)，怎么學，如何安排，遇到困難怎么應對等等，都要做過周密的方案。有了這樣的方案，學習過程非常清楚，不會“腳踩西瓜皮，滑到哪兒是哪兒?！毕旅嬲埓蠹乙孕〗M為單位進展討論，制定自己的學習方案書。假設(shè)時間不夠，可以回家請爸爸媽媽幫助一起制定?！苍O(shè)計意圖：在說的根底上，讓學生把自己的設(shè)想形成寫在紙上的文字，便于對照執(zhí)行、及時調(diào)整修改。其實制定方案的過程，本身就是一次教育過程，學生潛移默化地受到影響。〕高中春季開學第一課教案篇5朗讀，積累并整理“寫在前面”中的好詞佳句。才能目的：指導學生探尋學習語文的方法，激發(fā)學生學習語文的興趣。情感目的：學生在欣賞經(jīng)典名言美文的根底上，激發(fā)他們對祖國文化的熱愛之情，陶冶他們的愛國情操。教學重難點：指導學生探尋學習語文的方法，激發(fā)學生學習語文的興趣。教學方法：朗讀法、合作探究法教學工具：七年級語文教材教學課時：一課時教學過程：一、情境導入：教師針對七年級學生剛剛步入中學，內(nèi)心充滿好奇與期待，既迫切地渴求獲取新知，而又有著即將步入青春期的惶惑狀態(tài)，引用精巧的詩詞、名言導入本冊的“寫在前面”的學習。二、教學步驟：1、學生在情境導入的根底上大聲朗讀前言，在學生朗讀前，教師提示學生應拿筆對文中的好詞、佳句進展圈點勾畫，注意語言的積累，并養(yǎng)成學習語文的良好習慣。2、在第一步驟朗讀的根底上，同桌互相交流所圈點勾畫的好詞，佳句，拿出積累本搜集整理在積累本上。學有余力的同學還可試著對其中的詞句進展賞析，品評。3、教師在學生搜集整理的根底上，進展擴大，以拓寬學生的知識面，豐富他們的知識儲藏。4、教師聲情并茂地朗讀此文，并讓學生再次回味文中的優(yōu)美詞句，還讓學生考慮探尋學習語文的方法。5、學生分四人一小組討論如何學習語文的話題。在小學六年的學習中，同學們已積累了部分學習語文的經(jīng)歷，他們在討論的過程中互相商討，互相借鑒，并整理成方法點。6、教師趁熱打鐵進展小結(jié)，以此明確告訴學生：學習語文并不難，它是有方法可尋的，只要找到了適宜自己的方法，就可輕松學語文。7、在探尋學習語文的方法的根底上，教師又引經(jīng)據(jù)典，將博大精深，遠流長的華夏文明中的文化精粹展現(xiàn)出來，讓學生理解語文是傳承民族文化的重要工具，以此激發(fā)他們學習語文，探究民族文化史的興趣。8、接著，教師由經(jīng)典詩文中的語文轉(zhuǎn)入生活中的語文講述，讓學生知道生活中處處有語文，只要擅長觀察，擅長總結(jié)，總會尋找到適宜自己的學習語文的方法。此步驟仍是在告訴學生：學習語文其實很輕松，只要找對了方法，學語文便是一種享受，一種智慧。三、教師小結(jié)：同學們，我國“文圣”孔子在求學方面曾告訴我們“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！睂W無止境，希望你們在新的學期里，在升入初中后，要擅長考慮，擅長總結(jié)要養(yǎng)成探究求知的良好習慣，高中春季開學第一課教案篇6教學目的1.通過對四年多來數(shù)學學習的回憶，喚醒心中對數(shù)學的理解；通過多樣化的活動交流，喚起學生學習數(shù)學的積極性，增強學好數(shù)學的自信心。2.加強習慣養(yǎng)成教育，進一步明確課堂常規(guī)和作業(yè)要求，培養(yǎng)學生良好的數(shù)學學習習慣。3.通過暢談新學期新打算，讓每個孩子都確定自身本學期的學習目的，從而引領(lǐng)學生開展。教學重點難點重點：激發(fā)學生學習的積極性，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。難點：在詳細操練中，明確小組合作學習以及預習、上課及作業(yè)的習慣。教學資學情分析^p：學生已經(jīng)學習了四年半的數(shù)學，積累了一定的數(shù)學學習方法，也有自己的困惑。課前準備PPT學程設(shè)計導航策略調(diào)整反思【活動一：興趣導入】〔5分鐘左右〕1.猜謎：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被無視而又最令人懊悔的是什么？2.數(shù)學趣題：李玲上學需要5分鐘，他早上7時30分起床，起床后要做以下事情：上廁所：5分鐘電暖鍋煮早飯：15分鐘刷牙洗臉：5分鐘梳頭：5分鐘吃早飯：10分鐘他想在8：00到學校，他該怎樣安排?【活動二：暢所欲言】〔10分鐘左右〕1.討論：1.數(shù)學是什么？2.怎樣學數(shù)學？2.全班交流?！净顒尤盒聦W期的展望】〔10分鐘左右〕1.展望：在小組里說一說新學期努力的目的，你準備怎樣去實現(xiàn)它？2.選出幾位學生代表說說新學期的展望。【活動四：新學期的新要求】〔5分鐘〕提出詳細的新學期要求?！?〕實實在在做好預習作業(yè)。〔尤其是對數(shù)學頭疼的〕〔2〕踏踏實實上好每堂課。(傾聽、考慮比發(fā)言更重要，不要讓大腦休息)〔3〕認認真真做好每一次作業(yè)?！沧鳂I(yè)不在于多，質(zhì)量最重要〕〔4〕當天的學習內(nèi)容當天消化，如有不懂，不恥下問?！净顒游澹盒聦W期的免做單獲得制度】〔6分鐘〕1.學生關(guān)于原有的獎懲制度提出自己的想法。2.閱讀新制度：每周免做作業(yè)評選，理解規(guī)那么，提出疑問?！净顒恿核湍阋痪湓挕俊?分鐘〕高斯：給我最大快樂的，不是已懂得的知識，而是不斷地學習；不是已有的東西，而是不斷地獲取；不是已到達的高度，而是繼續(xù)不斷地攀登。高中春季開學第一課教案篇7教學目的：一、指導學生進一步養(yǎng)成書法課中正確學習習慣和良好的課堂紀律。二、激發(fā)學生們的學習興趣，使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。三、可以明白書法課上怎么做。教學重點：做好學期初的書法課準備工作。教學難點：培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的書法課學習習慣。教學過程：一、導入1〕同學們，你們好！我是你們本學期的書法教師，我姓侯，大家可以叫我侯教師。祝賀大家重返校園，新學期就要開始了，你們準備好了嗎？新學期開學的第一節(jié)課，教師希望大家可以以最飽滿的狀態(tài)迎接每分每秒。接下來，教師先和大家聊聊天。1、理解上學期的成績平時要下功夫，不要等到學期末的時候發(fā)現(xiàn)有的同學一次作業(yè)也沒有上交過。我們上學期的成績主要就是按照平時作業(yè)和課堂表現(xiàn)來進展評定，所以功夫也要下在平時。2、理解課本因為沒有教材，這學期我們的課程內(nèi)容也主要是根據(jù)教師設(shè)計的課件以及多媒體視頻內(nèi)容，當然也會視情況做出一些改變。2〕接地來請大家談?wù)勀銓ɡ斫夂驼J識。小組交流討論：書法的優(yōu)點或者好處有哪些？什么是好的書法作品？怎樣才能寫好硬筆字呢？字跡工整、書面整潔。要端正坐姿，認真書寫、桌面拾掇整潔，做到描紅不漏紅，臨寫一筆一畫標準仔細。二、課堂及作業(yè)要求〔一〕明確詳細課堂要求〔板書：課堂要求〕課前：準備好學慣用品〔書寫本、筆〕，預備鈴聲響起馬上回教室，進展課堂準備。課中：1、遵守紀律，不做小動作，要做認真聽講，動腦筋，想方法。2、發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時輕聲細語。3、拿文具、學具速度快，輕拿輕放。課末：1、臨下課時，一定堅持好最后五分鐘，并聽清記準教師布置的任務(wù)。2、整理學慣用品，做好下節(jié)課的學習準備。〔二〕課堂必需品準備〔板書：工具準備〕1、硬筆字書寫練習本、黑色水筆2、每堂課最后幾分鐘要求學生在本子上記錄下次上課所需物品。并會在上課的前一天在班級群里提醒家長以防學生忘記。〔三〕作業(yè)要求：1、課堂練習及時完成，認真書寫。2、要求上交的作業(yè)按時按質(zhì)完成。三、小結(jié)本節(jié)課我們明確了今后書法課的課堂紀律、上課學習習慣，學習書法的好處、怎樣才算是好的書法作品以及如何寫好硬筆等，課下大家可以繼續(xù)交流自己本學期學習書法的理想以及對教師的希望。課堂建議等，我們下學期一起共同討論分享。高中春季開學第一課教案篇8一、教學目的1.通過師生互問互答，理解對方的根本信息，增進彼此的理解，拉近師生間的間隔，同時讓學生知道教師的幾點規(guī)矩或要求；2.通過教師列舉自身經(jīng)歷等案例，學生談感想，理解父母教師的用心，懂得用功讀書終究是為了什么，激發(fā)學生的學習動力；并通過書寫目的與方案，引導學生知道理想要一步步有方案地實現(xiàn)，懂得要從如今開始；3.通過案例的運用與分析^p，讓學生進一步感悟思品學科與生活的親密聯(lián)絡(luò)，懂得思品學科學習的目的是引導大家過積極安康的生活，做負責任