2023年貴州盛華職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握忻嬖嚹M試題及答案解析

PAGEPAGE12023年貴州盛華職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握忻嬖嚹M試題及答案解析學(xué)校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、面試題1．2010年冬奧會(huì)在那里舉行?答案：是溫哥華。2．說說你最喜歡的一句名言，并說出喜歡的理由。答案：“人而無信，不知其可也”，意思就是一個(gè)人沒有信用，還可以干嘛呢?無論是企業(yè)、既然承諾別人了，就要做到，要不然就不要承諾，作為一個(gè)成熟的成年人，守信用是對(duì)我們最基本的要求。守信用不僅是對(duì)別人的尊重，更是對(duì)你自己的尊重。在我們的生活中我們都會(huì)碰到一些有關(guān)“不守信用”的人，或多或少，有些人是因?yàn)橐恍o法避免的原因而不得不無信，對(duì)于這些人我們應(yīng)該給予諒解，因?yàn)樗麄円膊幌氩皇匦牛浅鲇诓坏靡?。另一方面，也可以顯示出我們的大度;但是，對(duì)于那些經(jīng)常做承諾而又經(jīng)常不能履行承諾的人我們應(yīng)該嚴(yán)肅地跟他溝通一下，指出他們?cè)谶@一方面的欠缺，這對(duì)他們以后的工作和生活都是有利而無害的。3．你對(duì)我們學(xué)校的了解嗎?答案：?jiǎn)握忻嬖嚨目脊賳栠@個(gè)問題主要是看一下你對(duì)這個(gè)學(xué)校擁有多大的興趣。如果一個(gè)考生對(duì)某個(gè)學(xué)校很有興趣，肯定會(huì)在考試之前查閱過一些相關(guān)的介紹。所以在同學(xué)們遇到這個(gè)問題的時(shí)候，如果確實(shí)查閱過學(xué)校的信息，可以憑借記憶說一下你對(duì)這個(gè)大學(xué)的印象，如果實(shí)在是不了解，那就實(shí)事求是的告訴考官：不好意思老師，我只顧著準(zhǔn)備對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備了，沒有來得及查看學(xué)校的介紹。不了解沒關(guān)系，千萬不要不懂裝懂。4．你的座右銘是什么?答案：思路：（1）座右銘能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。（2）不直說那些易引起不好的聯(lián)想的座右銘。（3）不宜說太抽象的座右銘。（3）不直說太長(zhǎng)的座右銘。（5）座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。（6）——“只為成功找方法，不為失敗找借口”。5．為什么要把清華大學(xué)作為第一志愿填報(bào)?答案：清華的地位、影響、個(gè)人的發(fā)展，清華精神：第一是恥不如人;第二是講究科學(xué);第三是重視實(shí)干。6．“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”，你怎么看?答案：主要從新聞價(jià)值來分析。影響新聞價(jià)值的因素包括：影響、時(shí)間性、接近性、沖突性、異常性。狗咬人太多了，所以沒有什么大的影響了。除非是多少條狗一起出來咬人。但是人咬狗就從來都沒出現(xiàn)過，占了異常性，吸引讀者，關(guān)注度高，相對(duì)的新聞價(jià)值就高。7．你與現(xiàn)在的老板相處很久了，為什么不繼續(xù)干下去了呢?答案：假設(shè)說主考已經(jīng)擊中了你的要害，他說得完全是事實(shí)，但這并不意味著你就非得同意他問題中對(duì)你不利的因素。"我喜歡現(xiàn)在這份工作是因?yàn)樗确€(wěn)定又有挑戰(zhàn)性。而在那里我已經(jīng)不可能有更大的發(fā)展了，因此我到此來應(yīng)聘。我希望換一家公司以便更好地發(fā)揮自己的才能。"8．網(wǎng)絡(luò)的利弊有哪些?進(jìn)入大學(xué)后，你打算如何使用網(wǎng)絡(luò)?答案：利：(1)、網(wǎng)絡(luò)可以開闊視野，擴(kuò)大信息來源和渠道。網(wǎng)絡(luò)打破的空間限制，可以使上網(wǎng)者了解最新的時(shí)事動(dòng)態(tài)，及時(shí)觀看新聞，了解身邊發(fā)生的事情和國(guó)家大事，同時(shí)可以上傳、下載各種信息資源，獲得自己需求的信息。(2)、網(wǎng)絡(luò)可以加強(qiáng)人們之間的交流和了解，調(diào)節(jié)心情，舒緩壓力。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行聊天、休閑娛樂，這樣可以緩解學(xué)習(xí)和工作的壓力，減少精神疾病的發(fā)生。(3)、網(wǎng)絡(luò)方便了我們的生活。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上交易、網(wǎng)上購(gòu)物，方便又快捷。弊：(1)、損害人們的身心健康。網(wǎng)絡(luò)很容易讓人沉迷其中，沉迷其中的人往往保持著長(zhǎng)時(shí)間保持坐姿、飲食不規(guī)律，而這些都會(huì)摧殘人們的身體。其次，網(wǎng)絡(luò)上的網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)暴力等一些使人迷失自我的文化垃圾，對(duì)于沒有自控能力的人來說，就會(huì)沉迷其中難以自拔，這些都會(huì)影響人們的身心健康。(2)、導(dǎo)致不道德行為和違法犯罪行為增多。一些人瀏覽黃色和非法網(wǎng)站，利用虛假身份進(jìn)行惡意交友，這些都是不道德行為。其次網(wǎng)絡(luò)犯罪增多，例如一些人利用網(wǎng)絡(luò)傳播病毒、黑客入侵、進(jìn)行銀行和信用卡盜竊、詐騙等。(3)、導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系更加冷淡。進(jìn)入大學(xué)后，我會(huì)做到趨利避害，充分利用網(wǎng)絡(luò)做有意義的事情，做到文明、安全、健康上網(wǎng)。利用網(wǎng)絡(luò)來開闊自己的視野，了解時(shí)事身邊事，關(guān)注家事國(guó)家事，開闊自己的政治視野和知識(shí)范疇。利用網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和思維方式，提高自身的綜合素質(zhì)。通過網(wǎng)絡(luò)可以看到更加廣闊的世界，可以了解世界的各種千奇百怪的現(xiàn)象、不同的社會(huì)習(xí)俗、各個(gè)國(guó)家的文化，這些都是社會(huì)知識(shí)的一部分，或許就會(huì)成為創(chuàng)新思維的啟發(fā)點(diǎn)。9．說說你的理想職業(yè)?答案：會(huì)計(jì)10．你想過怎樣的大學(xué)生活，說說你三年的大學(xué)計(jì)劃。答案：我想要過充實(shí)而有意義、豐富而多彩的大學(xué)生活，首先，認(rèn)真學(xué)好本專業(yè)課程。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)前的最佳學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而且大學(xué)課程是我專業(yè)知識(shí)積累的途徑，所以作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)仍是最主要的事情，所以我仍然要認(rèn)真學(xué)習(xí)好本專業(yè)的課程，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。其次，參加自己感興趣的社團(tuán)，積累處理人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。利用空閑時(shí)間參加自己喜歡的社團(tuán)，社團(tuán)生活是培養(yǎng)一個(gè)人溝通和交際能力的途徑。通過社團(tuán)可以認(rèn)識(shí)不同專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)和積累處理人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。再者，所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，通過與人交往才能找出自己的不足之處，不斷地像他人學(xué)習(xí)才能更好的成長(zhǎng)。還有繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣，做一個(gè)陽光、健康的少年。在大學(xué)期間，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和飲食習(xí)慣，定時(shí)鍛煉身體，參加課外活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)保持一個(gè)健康的身體。11．人的生命是否屬于自己?答案：不僅僅屬于自己，每一個(gè)人的生命都不僅僅屬于自己，他還屬于國(guó)家，屬于你的親人和朋友。所以，每一個(gè)人都無權(quán)輕視自己的生命，因?yàn)榕囵B(yǎng)你的國(guó)家需要你來報(bào)效，辛勤養(yǎng)育你的父母需要你來贍養(yǎng)，相濡以沫的愛人需要你去關(guān)愛，少不更事的孩子需要你來撫養(yǎng),知己朋友需要你去幫助。12．為什么選擇金融﹙會(huì)計(jì)﹚系?答案：就業(yè)面廣13．你對(duì)環(huán)保有什么看法?答案：環(huán)保應(yīng)該從身邊的事做起，培養(yǎng)人人環(huán)保意識(shí)!14．請(qǐng)你做一下簡(jiǎn)單的自我介紹?答案：一般考生回答這個(gè)問題過于平常，只說姓名、年齡、家鄉(xiāng)。這些在考官老師手中的考試報(bào)名表中都有。其實(shí)，面試考官老師最希望知道的是藝考生是否適合這個(gè)專業(yè)，包括：個(gè)人的性格、興趣愛好、動(dòng)手能力、思想品德等，這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和和對(duì)專業(yè)的興趣，說得合情合理老師才會(huì)相信。老師很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問題之后都說一句“謝謝”。15．你對(duì)將要來臨的大學(xué)生活有什么樣的計(jì)劃?答案：參考示例：大一：適應(yīng)大學(xué)生活，夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)（1）消除懈怠心態(tài)，明確目標(biāo)。（2）適應(yīng)教學(xué)模式，夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。（3）積極參加社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的綜合能力（4）珍惜大學(xué)友誼，培育未來人脈（5）利用周末、假期參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)大二：找準(zhǔn)發(fā)展方向，進(jìn)行職前規(guī)劃（1）進(jìn)行自我分析，了解職業(yè)取向（2）結(jié)合專業(yè)課的學(xué)習(xí)，選擇將來發(fā)展的方向（3）做出職前規(guī)劃，擬定行動(dòng)計(jì)劃（4）尋找兼職、暑假工等機(jī)會(huì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)。大三：準(zhǔn)備考證考研學(xué)習(xí)求職技巧（1）結(jié)合發(fā)展目標(biāo)，準(zhǔn)備考研考證（2）學(xué)習(xí)面試技巧，提高求職技能大四：兢兢業(yè)業(yè)實(shí)習(xí)，充滿自信應(yīng)聘（1）認(rèn)真實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)（2）充滿自信，沖刺就業(yè)16．什么能夠激勵(lì)你在學(xué)習(xí)中有最佳的發(fā)揮?答案：興趣17．一個(gè)自行車的兩個(gè)輪子的摩擦力是否一致?為什么?答案：我們知道，自行車的前輪主要作控制方向用，是被動(dòng)地轉(zhuǎn)的，而后輪則是動(dòng)力輪，是主動(dòng)施力的，由于前后兩輪并沒有被鏈條連在一起，因此前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前，則前輪則會(huì)倒轉(zhuǎn)，自行車將無法前進(jìn)，因而這是不可能的，所以前輪所受的摩擦力向后，也只有這樣，才能使前輪不斷向前方轉(zhuǎn)動(dòng)。再看后輪，后輪是動(dòng)力輪，是主動(dòng)施力者，它向前轉(zhuǎn)動(dòng)是自身的趨勢(shì)使然。我們可以假設(shè)一下，假如它受向后的摩擦力的話，那么前后兩輪所受的力均往后，自行車將倒行，這顯然不合常理，因而錯(cuò)誤。并且我們知道，輪子在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，是分上下兩個(gè)部分的，上半部分往前，而下半部分則是往后，由于力存在作用力與反作用力，后輪下半部分給地面施加向后的力，與之相對(duì)應(yīng)，地面必然對(duì)后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。18．當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你選的專業(yè)不是想象中那么好你會(huì)怎么做?答案：每天把該做的事做好同時(shí)試著轉(zhuǎn)專業(yè)，如果轉(zhuǎn)不了專業(yè)，就好好學(xué)，相信我能在這個(gè)領(lǐng)域有好的發(fā)展19．你的興趣(或愛好)以及特長(zhǎng)是什么?答案：我的愛看書，各種類型的書。當(dāng)讀到一些意味深長(zhǎng)的句子或段落時(shí)，我會(huì)把他摘錄下來。至于我的特長(zhǎng)，我喜歡唱歌，歌聲可以讓我感到輕松。20．在這個(gè)世界上，到處都是有才華的“窮人”，但是很多沒有任何才華的人都能功成名就，你如何理解該現(xiàn)象?答案：首先，有才華的“窮人”那些人可能在于他人生沒有堅(jiān)定的目標(biāo)，缺少機(jī)遇，或者情商不夠，性格缺陷，