2022年河南信息統(tǒng)計(jì)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握忻嬖囋囶}及答案解析

PAGEPAGE12022年河南信息統(tǒng)計(jì)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握忻嬖囋囶}及答案解析學(xué)校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、面試題1．你想過(guò)怎樣的大學(xué)生活，說(shuō)說(shuō)你三年的大學(xué)計(jì)劃。答案：我想要過(guò)充實(shí)而有意義、豐富而多彩的大學(xué)生活，首先，認(rèn)真學(xué)好本專業(yè)課程。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)前的最佳學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而且大學(xué)課程是我專業(yè)知識(shí)積累的途徑，所以作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)仍是最主要的事情，所以我仍然要認(rèn)真學(xué)習(xí)好本專業(yè)的課程，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。其次，參加自己感興趣的社團(tuán)，積累處理人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。利用空閑時(shí)間參加自己喜歡的社團(tuán)，社團(tuán)生活是培養(yǎng)一個(gè)人溝通和交際能力的途徑。通過(guò)社團(tuán)可以認(rèn)識(shí)不同專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)和積累處理人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。再者，所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，通過(guò)與人交往才能找出自己的不足之處，不斷地像他人學(xué)習(xí)才能更好的成長(zhǎng)。還有繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣，做一個(gè)陽(yáng)光、健康的少年。在大學(xué)期間，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和飲食習(xí)慣，定時(shí)鍛煉身體，參加課外活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)保持一個(gè)健康的身體。2．第一次和第二次世界大戰(zhàn)期間，有什么重大的化學(xué)發(fā)明?答案：公元1929年英國(guó)A.弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素，1932年英國(guó)J.查德威克發(fā)現(xiàn)中子，1934年法國(guó)F.約里奧-居里和I.約里奧-居里發(fā)現(xiàn)人工放射性等等。3．你覺(jué)得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?答案：沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上、樂(lè)于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂(lè)觀和友愛(ài)。這個(gè)問(wèn)題編導(dǎo)生只要言之成理即可?？梢哉f(shuō)一下自己和別人相比最具備優(yōu)勢(shì)的優(yōu)點(diǎn)。4．你的座右銘是什么?答案：思路：（1）座右銘能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。（2）不直說(shuō)那些易引起不好的聯(lián)想的座右銘。（3）不宜說(shuō)太抽象的座右銘。（3）不直說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。（5）座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。（6）——“只為成功找方法，不為失敗找借口”。5．《圣經(jīng)》里面有一句話，愛(ài)你的仇敵，你贊同這樣的話嗎?答案：讓我們想一想，什么才能使一個(gè)人去愛(ài)他的仇敵呢?去愛(ài)你的敵人，難不難阿?很難啊!因?yàn)槲覀內(nèi)说奶煨跃褪沁@樣：我喜歡那些喜歡我的人，我不喜歡那些不喜歡我的人;如果有人對(duì)我很壞，我對(duì)他也會(huì)很壞;如果有人對(duì)我說(shuō)難聽(tīng)的話，我會(huì)對(duì)他說(shuō)更難聽(tīng)的話。這就是我們?nèi)说奶煨?。要去?ài)我們的仇敵，要比舉起一個(gè)椅子，扯斷一根繩子，甚至舉起世界上最重的東西都要難。6．你認(rèn)為英語(yǔ)對(duì)你所報(bào)專業(yè)是否有用?答案：有用7．你和別的考生相比有何優(yōu)勢(shì)?答案：把你的優(yōu)點(diǎn)，英語(yǔ)好或者唱歌好，班級(jí)或者學(xué)生會(huì)擔(dān)任過(guò)職務(wù)，得到過(guò)的榮譽(yù)，才能統(tǒng)統(tǒng)講出來(lái)，例如，我是一個(gè)優(yōu)秀的人。我在高中成績(jī)優(yōu)異，在班上擔(dān)任什么什么職位，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，德智體美全美發(fā)展，實(shí)踐能力強(qiáng)(?？茖W(xué)校都挺注重實(shí)踐能力的)，獲得很多的獎(jiǎng)項(xiàng)等等(你就亂講，反正就是講自己好)。理想是海，掀起驚濤駭浪。理想是浪，考驗(yàn)萬(wàn)船千舟。理想是舟，裝載遠(yuǎn)行的人。理想是人，開(kāi)辟嶄新天地。理想是橋，渡你淌過(guò)疑水。沒(méi)有理想的人就等于生活拋棄了你，我是一個(gè)又理想的人，我的理想就是在汽車行業(yè)散發(fā)光茫。我想貴校會(huì)給一人充滿理想的文藝青年一個(gè)機(jī)會(huì)。你回答這樣的題可以通過(guò)你的理想呀，你的優(yōu)點(diǎn)來(lái)回答。這只是我個(gè)人見(jiàn)解。8．如果考試結(jié)果建議你選擇換一個(gè)其他專業(yè)，你會(huì)接受嗎?答案：回答這題的時(shí)，你盡量答應(yīng)學(xué)校的一切要求。并說(shuō)不管學(xué)校為自己換什么專業(yè)你都有認(rèn)真的學(xué)習(xí)下去，專業(yè)并不決定一個(gè)人的前途，學(xué)好專業(yè)才是決定一個(gè)人的成敗。9．已所不欲，勿施于人。是誰(shuí)說(shuō)的?什么意思?答案：出自《論語(yǔ)》，孔子說(shuō)的。意思：欲：想做的事;勿：不要;施：施加。于：介詞，在。自己不想做的事，自己也不要讓別人去做。10．本專業(yè)主要從事什么工作?答案：例如會(huì)計(jì)專業(yè)，就業(yè)方向和選擇非常多，可以是在企業(yè)去做會(huì)計(jì)，大多數(shù)的選擇。也可以是去事務(wù)所，還可以去銀行.金融機(jī)構(gòu)等做會(huì)計(jì)相關(guān)。也可以去事業(yè)單位或財(cái)稅相關(guān)機(jī)關(guān)單位，需要自己考。有任何單位的地方，都需要會(huì)計(jì)，方向很多，選擇也很多，看自己的興趣在哪方面。選擇專業(yè)，百度查一下。11．狗用舌頭舔傷口的作用。答案：因?yàn)閯?dòng)物的唾液中含有一些特殊的酶,具有殺菌的作用,所以動(dòng)物受傷后往往會(huì)用舌頭舔自己的傷口,以達(dá)到除菌和清潔傷口的作用。12．你喜歡什么樣的老師?答案：喜歡一個(gè)能夠理解學(xué)生，體諒學(xué)生的老師。作為一個(gè)好老師，是要得到校長(zhǎng)的認(rèn)可和同學(xué)們的好評(píng)。在她的心里，必須裝載著“師生平等”的概念。她會(huì)讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并改正。在她的工作中，是會(huì)讓校長(zhǎng)刮目相看的。她才是我們每一個(gè)人心目中的好老師。許多學(xué)生都認(rèn)為：只有少布置作業(yè)，讓自己有更多的時(shí)間去玩的老師才是好老師。其實(shí)，這樣的概念是錯(cuò)誤的。如果沒(méi)有布置作業(yè)，如何還去成為下一代祖國(guó)的棟梁呢?13．長(zhǎng)江老還是黃河老?答案：長(zhǎng)江14．有人把人生比喻成一條曲線，你如何理解?(可以多個(gè)角度)對(duì)于你來(lái)說(shuō)，你如何描述這條曲線?答案：曲線猶如山谷有高有低，就如人生跌宕起伏在所難免，人生是一場(chǎng)旅途，直線時(shí)比較順利但是沿途會(huì)錯(cuò)過(guò)很多風(fēng)景，曲線時(shí)遭遇挫折，但會(huì)收獲很多人生道理，禍兮福所倚，福兮禍所伏。人生就像一條曲線,起點(diǎn)和終點(diǎn)是不能選擇的,而起點(diǎn)與終點(diǎn)之間卻充滿著無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。在人生的旅途中，我會(huì)時(shí)刻保持一顆平常心，遇到挫折時(shí)樂(lè)觀自強(qiáng)，人生順境時(shí)居安思危。15．高職單招面試自我介紹技巧。答案：（1）在參與單招面試前，先準(zhǔn)備好自己先寫一份自我介紹，把其中的要點(diǎn)、重點(diǎn)背熟。才能在之后的考場(chǎng)中進(jìn)行臨場(chǎng)發(fā)揮。在單招面試時(shí)，一定要懂得靈活多變，不能像高中背誦課文一樣。在面試現(xiàn)場(chǎng)要做到：不慌張，面帶微笑，眼神鎮(zhèn)定，最好能直視考官的眼睛，雙臂自然下垂，顯得自然一點(diǎn)就可以了。（2）單招面試自我介紹不宜太長(zhǎng)，3分鐘左右就差不多了。學(xué)校考官只想根據(jù)你的自我介紹對(duì)你本人的基本情況有初步了解，并且考察你的心里素質(zhì)，所以切忌在自我介紹中高談闊論個(gè)人的人生理想、業(yè)余樂(lè)趣等內(nèi)容，而要簡(jiǎn)短精辟，最好可以聯(lián)系自身情況，說(shuō)出一些獨(dú)特的東西來(lái)。（3）如果說(shuō)錯(cuò)了話不要慌張，別沉默或者吐舌頭，這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。如果有也無(wú)礙大局，也沒(méi)有得罪人，可以若無(wú)其事，專心繼續(xù)回答;假如說(shuō)錯(cuò)的話比較重要，或會(huì)得罪別人，應(yīng)該在合適的時(shí)間更正并道歉，比如說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我緊張了一點(diǎn)，好像講錯(cuò)了話?！保?）遇到不懂或不明白的問(wèn)題不要硬著頭皮胡亂說(shuō)一通，因?yàn)橘Y深的主考官很可能繼續(xù)追問(wèn)下去，考生亂說(shuō)只會(huì)出洋相，主考官即使不追問(wèn)，也可能心中有數(shù)。最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn)：“我不懂”，或者說(shuō)“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我還認(rèn)識(shí)不夠，看來(lái)今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)?！蹦銘B(tài)度誠(chéng)懇，反而會(huì)博得主考官的好感。（5）如果遇到一些刁鉆的問(wèn)題，很難回答好，不如進(jìn)行側(cè)面回答，或者反問(wèn)對(duì)方，也能起到意想不到的效果。比如“這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)識(shí)不夠，如果是您，您會(huì)怎么做?”（6）除了應(yīng)答技巧，考生要注意自身的形象與禮儀。比如挑選面試的得體服裝，通過(guò)握手等肢體語(yǔ)言給人留下好的印象，等等。16．人的生命是否屬于自己?答案：不僅僅屬于自己，每一個(gè)人的生命都不僅僅屬于自己，他還屬于國(guó)家，屬于你的親人和朋友。所以，每一個(gè)人都無(wú)權(quán)輕視自己的生命，因?yàn)榕囵B(yǎng)你的國(guó)家需要你來(lái)報(bào)效，辛勤養(yǎng)育你的父母需要你來(lái)贍養(yǎng)，相濡以沫的愛(ài)人需要你去關(guān)愛(ài)，少不更事的孩子需要你來(lái)?yè)狃B(yǎng),知己朋友需要你去幫助。17．一個(gè)自行車的兩個(gè)輪子的摩擦力是否一致?為什么?答案：我們知道，自行車的前輪主要作控制方向用，是被動(dòng)地轉(zhuǎn)的，而后輪則是動(dòng)力輪，是主動(dòng)施力的，由于前后兩輪并沒(méi)有被鏈條連在一起，因此前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前，則前輪則會(huì)倒轉(zhuǎn)，自行車將無(wú)法前進(jìn)，因而這是不可能的，所以前輪所受的摩擦力向后，也只有這樣，才能使前輪不斷向前方轉(zhuǎn)動(dòng)。再看后輪，后輪是動(dòng)力輪，是主動(dòng)施力者，它向前轉(zhuǎn)動(dòng)是自身的趨勢(shì)使然。我們可以假設(shè)一下，假如它受向后的摩擦力的話，那么前后兩輪所受的力均往后，自行車將倒行，這顯然不合常理，因而錯(cuò)誤。并且我們知道，輪子在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，是分上下兩個(gè)部分的，上半部分往前，而下半部分則是往后，由于力存在作用力與反作用力，后輪下半部分給地面施加向后的力，與之相對(duì)應(yīng)，地面必然對(duì)后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。18．是你自己選擇我們學(xué)校和這個(gè)專業(yè)嗎?答案：選擇來(lái)貴校學(xué)習(xí)此專業(yè)是家人與我本人的共同意見(jiàn)。19．請(qǐng)背誦唐詩(shī)一首，并說(shuō)說(shuō)你對(duì)該詩(shī)的理解。答案：望岳(杜甫)岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。【賞析】：杜甫“望岳”詩(shī)共三首，這一首是寫望東岳泰山的。沈德潛《唐詩(shī)別裁》評(píng)論說(shuō)：“齊魯青未了五字已盡泰山?！痹?shī)以“望”入題，希望凌頂而小天小，以抒雄心壯志。前兩句，開(kāi)門見(jiàn)山，寫泰山的高峻偉大，先寫對(duì)它的仰慕，再寫它橫跨齊魯兩地的壯偉。三、四句寫近望，所見(jiàn)泰山的神奇秀麗和能分