給老師畢業(yè)贈言樣本

PAGE頁碼頁碼__給老師畢業(yè)贈言_（樣本）給老師畢業(yè)贈言給老師畢業(yè)贈言給老師畢業(yè)贈言1您的眼神是無聲的語言，對我充溢期盼;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力氣;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!尊敬的老師，感謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們強壯成長。愿您全部的日子都充溢著華蜜、快樂與溫馨!老師，在今日我們身上散發(fā)的才智光線里，依舊閃耀著您當年點燃的火花!忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的吩咐，鼓起我前進的志氣。老師，我終生感謝您!傳播學問，就是播種希望，播種華蜜。老師，您就是這希望與華蜜的播種人!老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。語句不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花簡單樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。您為花的盛開，果的成熟勞碌著，靜默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!老師的眼睛，像夜晚的月亮，我們是一顆顆星星，在老師的微笑里，閃耀閃耀。老師的眼睛，像一望無際的海洋。我們是一條條小魚，在老師的懷抱里，歡樂的游來游去。老師的眼睛，像藍色的天空。我們是一朵一朵白云。在她的凝視下，自由的飄來飄去，老師的眼睛，像一面鏡子。能照亮我們的心靈。老師，您就是這希望與華蜜的播種人!假如沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美妙的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!給老師畢業(yè)贈言21、無聊的時候，別遺忘摯友。摯友無聊的時候，別遺忘你是他們的摯友。2、做事切勿率性而為，率性而為只會害了你自己。3、團結協(xié)作，彼此敬重。只有做到了這一點，你才能得到更好地施展你的才華的機會，在競爭中求得發(fā)展。4、生活許多時候是會有許多不公允的，不要埋怨，要努力地去適應它。5、以播種的心情來經(jīng)營人際關系，越早播種越好。6、天下沒有好賺的錢，先從小錢起先賺吧。先做小事，先賺小錢，這是為了累積做大事賺大錢的條件。7、遇到低潮，自己激勵自己，千萬別懇求，依靠別人來激勵你（當然，別人的激勵也很重要）。8、閑情時候自己跑跑步，健健身，放一段高雅音樂，翻閱幾頁好書，踢一場足球或打打籃球（我最喜愛的事情），然后睡個懶覺。9、享受眼前的同時，還要多想想以后。10、千萬不要犯了錯誤還給自己找借口，那樣人家就該懷疑你做人的原則了。11、套用別人的勝利模式，別人的勝利模式是一種指引，讓你有方向可循。12、沉穩(wěn)，但不乏可愛。假如實在長相肅穆，至少可以帶點兒冷幽默。13、靠實力，不要靠派系。派系不是恒久的，實力才是你一生最好的依靠。14、凡事須要仔細，但不要頑固。15、記得在以后不管做什么事，肯定要誠信。16、烙牛肉餅并不有損你的尊嚴。你的祖父母對烙牛肉餅可有不同的定義：他們稱它為機遇。17、電視并不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中，人們事實上得離開咖啡屋去干自己的工作。18、假如可以不抽煙，別抽。假如可以不喝酒，別喝。19、生活不分學期。你并沒有暑假可以休息，也沒有幾位雇主樂于幫你發(fā)覺自我。自己找時間做吧。20、才智是：推斷正確，接受新知，處世明快，吸取閱歷，善用學問。給老師畢業(yè)贈言3老師，您就像我們心中的雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻，我們將恒久感謝于心。老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁培育我們這些花朵。老是，您是宏大的。老師，您好比一位辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵，讓我們強壯成長，我們將恒久感謝您。老師，您好比一對宏大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。感謝您！老師，您是一個特別勤勞的園丁，而我是您細心培育的鮮花，是您把全部的學問傳遞給了我，我會恒久感謝您老師，您是一個花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花，我會恒久感謝您的。老師，當了您六年學生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無微不至地培育著我們這棵小樹苗。老師，我們恒久忘不了您對我們的恩情。老師，當了您六年的學生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗；太陽是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的。在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈愛的便是您；在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會惦念您。蠟燭犧牲自己，為別人帶來光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學生帶來才智。但是，在我心中，您是恒久不會熄滅的。老師，是您帶我們進入了一個彩色的世界，為我們點燃了才智之燈，帶著我們在廣袤無際的學問海洋里泛舟，讓我們在湛藍的天空中自由翱翔，帶領我們朝自己的幻想前進天際海角有盡處，只有師恩無窮期！老師，當了您六年的學生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護士是怎樣關切病人的，我將恒久記住您。老師，您就像我的再生父母；您就像那靜默無聞的無私奉獻的樹根。您傳授給了我許多學問，教給了我做人的道理。為了感謝您，我將來也要做老師，繼承的事業(yè)。蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會燃燒到終點。老師，您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將恒久尊敬您，感謝您。雨水，滋潤了大地；陽光，照亮了世界；綠色，裝飾了世界。老師，您就是我們心中的雨水，陽光與綠色。老師，我們恒久愛您。老師，當了您六年的學生，我明白了：你是花園里的一位辛勤的園丁，而我們就是你培育的小花，讓我們在你的培育下漸漸長大。給老師畢業(yè)贈言4經(jīng)驗了風雨，才知道您的珍貴;走上了勝利，才知道您的宏大;——感謝您，我敬重的老師!您的學識讓我們敬佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓上我們共同慶祝!老師，節(jié)日歡樂!您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵抗寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼快，秋天帶給您碩果!一路上有您的教育，才不會迷失方向;一路上有您的關注，才更加自信英勇，老師，感謝您!您的訓誨催我風雨兼程，我的祝愿伴您晝夜耕耘。愛是不能遺忘的!老師，感謝您!時逢畢業(yè)季，是向全部老師表達謝意的日子。這個職業(yè)值得受到特殊的重視和敬重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時機。我恒久感謝您。祝節(jié)日歡樂!敬愛的老師，向您表達我最誠心的感謝。在人生旅途上，您為我點燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。今日我向您致以崇高的敬意!老師，不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風能吹拂您的白發(fā)，明月清照您的白發(fā)。使您恒久年青!愿您恒久健康!投之以桃，報之以李。老師，我不會忘了您的諄諄訓誨。在著美妙的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美妙詞句，為老師寫一首最美的小詩……我愿將我的祝福和感謝，濃縮了我對你的祝福，愿你的每一年，每一天都充溢了華蜜和喜悅!你不僅是一位合格的老師，更是一位好摯友，感謝你所做的一切。作為父母，我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。感謝您所做的一切。敬愛的老師，您就象那春天的細雨，滋潤著我們的心田。您賜予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。給老師畢業(yè)贈言5老師，您是我寫作時的鋼筆，您是我上課時的頭腦，您是我畢業(yè)后的紀念冊，您是我生活中的燈塔。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把真誠的祝福獻給老師。祝老師節(jié)歡樂!農(nóng)夫辛苦，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè);而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影!老師在學校時您管得那么嚴，所以我對您只能投之以逃。畢業(yè)了，您再也不會管我了，所以我對您要報之以禮。畢業(yè)整四年了，老師的教育仍在滋潤著我成長。你總說僅是我的摯友，我卻說你是我的導航員，激勵我永往直前。我們的老師辛勤耕耘，留下滿抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影!您用生命的火炬照亮了我前進的道路，我要誠心對您說一聲：感謝您，老師曾經(jīng)有一份真誠的關懷放在我的面前，我卻沒有好好珍惜!假如上天能夠再給我一次機會，我會說對您說：老師，感謝您!老師節(jié)歡樂!明明中注定當一顆流星劃過天際的時我們會將一切不開心遺忘，這是畢業(yè)的季節(jié)豐收的日子，走過這段時間我們知道流星短暫的美要用一生珍惜。世上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對我們無微不至的關懷之情，對我們細心教育之情!我真心祝愿老師萬事如意、恒久健康，恒久歡樂!您是嚴冬中地炭火，是酷暑下的遮蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海里的航標燈--老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!祝您老師節(jié)歡樂!你不是演員，卻吸引著我們崇拜的目光;您不是歌頌家，卻讓學問的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師，我怎能將你遺忘!給老師畢業(yè)贈言6尊敬的老師！我恒久忘不了你的諄諄訓誨，忘不了你那慈愛的面龐，忘不了你為我們操勞的日日夜夜，忘不了你為我們嘔心瀝血的點點滴滴……愿您恒久漂亮年輕！還記得五年級您讓我當衛(wèi)生班委，那天我沒有拖地，我就推卸責任，我和陳雨琪都不想被罵就推辭著。您見我們誰也不愿說實話就發(fā)火了，您說的話我至今還記憶猶新。那是您為我以后著想，讓我懂得該怎樣做人。感謝您，感謝您那顆為孩子著想的心。老師您教了我們兩年英語，每次你會早早的在黑板上寫下家做，對我們從來是那樣親善可親。每次總會做好課前打算，在課堂上您是一位精彩的老師，在課間您總會解決我們在英語方面的問題。直到現(xiàn)在，我還記得您，質樸的裝扮與清風一般。老師你只教了我們一年數(shù)學，在這六年中您是我最喜愛的老師。課堂上你嚴謹仔細，課間您變成了我們的知心好友。您幽默，你善解人意。當我在數(shù)學學習方面有問題時您總會自告奮勇，為我細心講解。您是我們堅毅的后盾，無論何時何地您總是對我們細心關照，真是一位精彩的男老師!我的摯友們，我們要短暫分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人興奮。相識你是我的快樂，離開你是我的苦痛。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。與你同行，回想起我們曾擁有過的共向；與你分手，向往著我們重逢時的狂歡。漂亮的夢和漂亮的詩一樣，都是可遇而不行求的。我真喜愛那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，似乎你我才初次相逢！給老師畢業(yè)贈言71、老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長的道路；您似導航的燈塔，為我們指引前進的路程；您像一支靜默燃燒的蠟燭，為我們奉獻著，自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您，老師……2、老師，三年的時間已悄然過去。或許我曾讓您頭痛，或許我曾讓您擔憂，或許我曾讓您舒心，或許我曾讓您傲慢……無論怎樣您始終是我尊敬的老師?；蛟S您桃李滿天下，不肯定會記得我，但是我始終都會牢記您的訓誨。3、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天際海角，也忘不了你那春風化雨般的熟識的聲音?！?、在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈愛的便是您；在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會惦念您。5、老師，您好比一對宏大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。感謝您！6、老師，您就像我們心中的雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻，我們將恒久感謝于心！7、假如我們是一只小船，您就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能披荊斬棘。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光線。假如我們是茂密的樹木，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，樹木才能高大挺秀……8、老師，六年的時間已悄然過去。或許我曾讓您頭痛，或許我曾讓您擔憂，或許我曾讓您舒心，或許我曾讓您傲慢……無論怎樣您始終是我尊敬的老師。或許您桃李滿天下，不肯定會記得我，但是我始終都會牢記您的訓誨。給老師畢業(yè)贈言8學問是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。學問是升天的羽翼，是恐驚的解毒藥，人的自____深藏于學問之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。學問是苦根上長出的甜果。你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你疼惜你的生命，從不奢侈時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。五彩繽紛的大自然充溢著美，多姿多態(tài)的事物中出現(xiàn)著美，時間和空間里跳動著美，等待著漂亮的雙眼去捕獲，去尋找!“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！比刻觳哦际亲顝妷训呐?，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把勝利當作起步，成果就會不斷涌現(xiàn)。讓時間在學問的枝條上、才智的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!抓住今日吧!緊緊地把它抓住吧!今日的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里!世間最可珍貴的就是今日，最易丟失的也是今日;愿你在將來的一年中，無限珍惜這每一個今日。黎明即起，孜孜為善?！痹改憧釔凵拇禾欤湎r間的早晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用志向的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，英勇的走上前去，將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學習時日里，獲得超群的本事、堅韌的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……給老師畢業(yè)贈言9今年是帶六年級，期中考試結束因為老師要改卷，學生有三天的時間不上學，于是，我布置他們在家預習《綜合性學習·難忘的小學生活》，這一單元。星期一早晨，我剛走到辦公桌前，一疊堆得高高的畢業(yè)留言冊呈現(xiàn)在我面前，我并沒有詳細交代要做這個作業(yè)呀，抓緊打開看看，原來是學生送我的畢業(yè)贈言：精致的圖畫上幾個英文”happyeveryday”被嵌在一只老虎開著的淺黃色的敞篷車里，那小老虎呢，是那么溫馴，在那翠綠的白楊樹下，嘟著嘴，正和同學們親吻呢……看到學生們傾注的如今又久違了的小玩藝兒，我心中升騰起了一種感動。張寶全，這個小淘氣鬼，從一年級起就在我班，記得剛上學時，他趁我轉過身在黑板上寫字時，偷偷從第一排桌底下鉆到最終一排去和汪嘯天撓癢癢，我氣得沒話說，只好恐嚇他：“走，還是再去上一年‘實小幼兒園’吧！”，他卻當真淚流滿面，帶著不分平翹舌音的宿松許嶺哭腔說：“老師，我要回家跟我爸爸商議一下。逗得辦公室全部老師都笑了。六年來，我沒少為他操勞，不想，這個淘氣鬼還這樣有心，竟利用三天休息時間在“萬忙”之中抽出時間給我做了份這樣寶貴的禮物。還有那小膽的阿迷，從來不敢正眼看我，學習成果差，又沒有父母，她卻給了我詩一般的語言：老師，當放學回家你牽著王若林的手，用另一只手牽著我時，我感到了：你就是那染綠樹苗的春雨，滋潤禾苗的雨露，照亮前方的太陽……急迫地翻看著一本本，一口氣讀完，站在桌前愣了好久，我的心，被眼前的禮物烘得暖暖的。以前的那些多如毛毛雨的惡作劇、壞習慣，丑脾氣都煙消云散了，我于是驚詫這小小的贈言的魅力了。我看到的都是學生給老師送“生日鮮花”“節(jié)日賀卡”等。我何不就此機會，也來換換位，做一些這樣的小禮物送給學生，比在每個留言冊上留言更簡捷，于是，我立即起先了做書簽。給老師畢業(yè)贈言101、您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達誠心的祝福。2、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。3、老師是母親，是除地球之外的最宏大的母親老師是我們的在生父母!——爹娘生養(yǎng)我們老師教化了我們!沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今日。十二萬分地感謝您，尊敬的老師。4、老師，大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!5、老師，您是真誠的、和善的、美妙的。愿全部同學的心扉都向您放開。6、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌頌家，卻讓學問的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么奇妙――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少奇妙的漣漪!7、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的'懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!8、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我敬愛的老師，愿春天恒久與您同在!9、老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個絢麗發(fā)亮的光點，始終在我的心中閃耀。10、每當收獲的時刻，我總會不由自主地惦念辛勤播種的耕耘者――老師。11、老師，祝您教化的學生，人才濟濟，精英輩出。給老師畢業(yè)贈言111.用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的慶賀!2.您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至吩咐，一經(jīng)提出，便要我們肯定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。3.有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限暖和。我怎能不感謝您4.有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。5.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱6.老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。7.三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。8.人生是一條沒有終點的路，我走著，走著，不斷地走著。當我乏累懈怠時，記憶中就會浮起您堅決的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!9.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。10.“桃李滿天下”，是老師的榮耀?！荡嗽畸愶L清、秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆!11.忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的吩咐，鼓起我前進的志氣。老師，我終生感謝您!12.您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。13.今日，我在遙遠的地方，把您賜予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其漂浮在思念的心湖里。14.身為世范，為人師表。15.懷念您，敬愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的注視，它們像兩眼清泉，恒久奔流在我的心谷……給老師畢業(yè)贈言12兩千多個日子，您把我們從一棵棵無知的小苗苗培育成一個個懂事的少年，讓我們削減了無知，增加了閱歷，領我們進入了充溢神奇的殿堂······記得有一天早上，我感到肚子非常不舒適，上課時又感到惡心。最終忍不住，“哇——”的一聲吐了出來，您見了，立即放下來書本，連忙向我跑了過來，拍拍我的背，讓我感覺安逸了很多，然后您又叫幾名同學去沙坑里盛沙子，他們都興奮地答應了，爭先恐后地幫我打掃起地上的臟物，接著您又拿起我的瓶子，到飲水機旁接了一杯熱水，讓我喝，并親切地詢問我：“你沒關系吧，還難過嗎？要不給你家里打個電話，叫你媽媽帶你去醫(yī)院看看病吧！”我激烈地點了點頭，非常感動，您能這么關切我，同學們對我也這么熱忱，生活在這樣一個優(yōu)秀的班級體里，我感到太華蜜了，立刻就要小學畢業(yè)了，我真是舍不得離開你們。這件事情讓我終身難忘，感謝您！您不但關切著同學，而且您課也講的很棒，總是讓我們在輕松和歡樂中開心地接受您所向我們傳授的每一點學問。許久以來，您高尚的品行也在淺移默化的熏陶著我們。有一次，王康鋒拿著”文曲星“來到了學校，一名同學見了，在沖動之下拿走了王康鋒的”文曲星“，最終，通過您在課堂上的講解、勸告。真誠的話語感動了那位同學，使他又將”文曲星“送了回來。是您用手中那把金鑰匙打開了我們這些無知孩童的心扉，是您，令我們體會到了學習的樂趣，您不僅使我們獲得了學問，還對我們的品德進行了教化，讓我們?nèi)姘l(fā)展。??！孫老師，我再一次地感謝您，感謝您對我們的關懷，我再一次地為您祝愿，祝您心想事成，一生平安。給老師畢業(yè)贈言13在學校的三年里，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里，除父母外便是您。您給了我的關愛我也數(shù)不清，我也不知如何報答您，只能在這兒說一聲感謝。三年過去，我們就要離開，您哪“隨風潛入夜，潤物細無聲”的諄諄教育我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答，只能以好成果來報道。愿您桃李滿天下!您的愛是無聲的打傘，遮攔住我的人生歷程中的波浪風雨;你的愛是漂亮的春雨，澆醒了我的才智種子，讓它開出明麗的花;您的愛是心靈的老師，教會了我怎樣做人，教會了我____…您真宏大!祝您桃李滿天下!您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己每天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們到處有學習的榜樣，范文之贈言:送給老師的臨別贈言。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒須要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當須要一桶水的時候，也絕不賜予一杯水。適時，適量地賜予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教化藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花簡單樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種志向，播種力氣……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤，這就是我們尊敬的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，假如把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍寶，光彩熠熠。您的老師生涯，有多數(shù)傲慢和華蜜的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是凝視著一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱忱寫下詩篇，贊美大海的寬闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，學問精深的老師。給老師畢業(yè)贈言14每當?shù)搅四赣H節(jié)，就不禁讓我想起了您，我尊敬的啟蒙老師——孫老師。孫老師，您就象我們的母親一樣，無微不至地呵護著我們。還記得您給我們上第一節(jié)課時，您的自我介紹：我姓孫，孫悟空的孫。還記得當我犯錯誤時，您耐性地教育我做人的道理；還記得您教我學習a。o。e的場景。您告知我們的道理看起來是那么樸實，但卻是我們以后道路上必不行少的人生哲理。孫老師，您每次的舉動都深深得感動著我們