大學生暑假社會實踐活動總結參考范文

第25頁共25頁大學生?暑假社?會實踐?活動總?結參考?范文?我在酷?暑中迎?來了作?為大學?生的第?二個暑?假，當?然，也?是我第?一次經(jīng)?歷社會?實踐。?對于一?個大學?生而言?，敢于?接受挑?戰(zhàn)是一?種基本?的素質?。雖天?氣暑冷?，我毅?然踏上?了社會?實踐的?道路。?親身體?驗社會?實踐讓?自己更?進一步?了解社?會，在?實踐中?增長見?識，鍛?煉自己?的才干?，培養(yǎng)?自己的?韌性，?想通過?社會實?踐，找?出自己?的不足?和差距?所在。?自從?走進了?大學，?就業(yè)問?題就似?乎總是?圍繞在?我們的?身邊，?成了說?不完的?話題。?在現(xiàn)今?社會，?招聘會?上的大?字報都?總寫著?“有經(jīng)?驗者優(yōu)?先”，?可還在?校園里?面的我?們這班?學子社?會經(jīng)驗?又會擁?有多少?呢為?了拓展?自身的?知識面?，擴大?與社會?的接觸?面，增?加個人?在社會?競爭中?的經(jīng)驗?，鍛煉?和提高?自己的?能力，?以便在?以后畢?業(yè)后能?真正真?正走入?社會，?能夠適?應國內?外的經(jīng)?濟形勢?的變化?，并且?能夠在?生活和?工作中?很好地?處理各?方面的?問題，?我來到?了一家?超市，?開始了?我這個?假期的?社會實?踐。實?踐，就?是把我?們在學?校所學?的理論?知識，?運用到?客觀實?際中去?，使自?己所學?的理論?知識有?用武之?地。只?學不實?踐，那?么所學?的就等?于零。?理論?應該與?實踐相?結合。?另一方?面，實?踐可為?以后找?工作打?基礎。?通過這?段時間?的實習?，學到?一些在?學校里?學不到?的東西?。因為?環(huán)境的?不同，?接觸的?人與事?不同，?從中所?學的東?西自然?就不一?樣了。?要學會?從實踐?中學習?，從學?習中實?踐。?在中國?的經(jīng)濟?飛速發(fā)?展，又?加入了?世貿組?織后，?國內外?經(jīng)濟日?趨變化?，每天?都不斷?有新的?東西涌?現(xiàn)，在?擁有了?越來越?多的機?會的同?時，也?有了更?多的挑?戰(zhàn)，前?天才剛?學到的?知識可?能在今?天就已?經(jīng)被淘?汰掉了?，中國?的經(jīng)濟?越和外?面接軌?，對于?人才的?要求就?會越來?越高，?我們不?只要學?好學校?里所學?到的知?識，還?要不斷?從生活?中，實?踐中學?其他知?識，不?斷地從?各方面?武裝自?已，才?能在競?爭中突?出自已?，表現(xiàn)?自已。?在實?踐的這?段時間?內，我?們穿街?走戶接?觸各種?各樣的?人和事?，這些?都是在?學校里?無法感?受到的?，在學?校里也?許有老?師分配?說今天?做些什?么，明?天做些?什么，?但在這?里，不?會有人?會告訴?你這些?，你必?須要知?道做什?么，要?自己地?去做，?而且要?盡自已?的努力?做到。?在學?校，只?有學習?的氛圍?，畢竟?學校是?學習的?場所，?每一個?學生都?在為取?得更高?的成績?而努力?。無論?是學習?還是工?作，都?存在著?競爭，?在競爭?中就要?不斷學?習別人?先進的?地方，?也要不?斷學習?別人怎?樣做人?，以提?高自已?的能力?!記?得老師?曾經(jīng)說?過大學?是一個?小社會?，但我?總覺得?校園里?總少不?了那份?純真，?那份真?誠，盡?管是大?學高校?，學生?還終歸?保持著?學生的?身份。?接觸那?些剛剛?畢業(yè)的?學長學?姐，他?們總是?對我說?要好好?珍惜在?學校的?時間。?在這次?實踐中?，我感?受很深?的一點?是，在?學校，?理論的?學習很?多，而?且是多?方面的?，幾乎?是面面?俱到;?而在實?際工作?中，可?能會遇?到書本?上沒學?到的，?又可能?是書本?上的知?識一點?都用不?上的情?況。?回想這?次社會?實踐活?動，我?學到了?很多，?從我接?觸的每?個人身?上學到?了很多?社會經(jīng)?驗，自?己的能?力也得?到了提?高，而?這些在?學校里?是學不?到的。?在社?會上要?善于與?別人溝?通是需?要長期?的練習?。以前?沒有工?作的機?會，使?我與別?人對話?時不會?應變，?會使談?話時有?冷場，?這是很?尷尬的?。人在?社會中?都會融?入社會?這個團?體中，?人與人?之間合?力去做?事，使?其做事?的過程?中更加?融洽，?事半功?倍。別?人給你?的意見?，你要?聽取、?耐心、?虛心地?接受。?在工?作上還?要有自?信。自?信不是?麻木的?自夸，?而是對?自己的?能力做?出肯定?。社會?經(jīng)驗缺?乏，學?歷不足?等種種?原因會?使自己?缺乏自?信。其?實有誰?一生下?來句什?么都會?的，只?要有自?信，就?能克服?心理障?礙，那?一切就?變得容?易解決?了。?知識的?積累也?是非常?重要的?。知識?猶如人?的血液?。人缺?少了血?液，身?體就會?衰弱，?人缺少?了知識?，頭腦?就要枯?竭。這?次接觸?的銷售?業(yè)，對?我來說?很陌生?，要想?把工作?做好，?就必須?了解這?方面的?知識，?對其各?方面都?有深入?的了解?，才能?更好地?應用于?工作中?。這?次親身?體驗讓?我有了?深刻感?觸，這?不僅是?一次實?踐，還?是一次?人生經(jīng)?歷，是?一生寶?貴的財?富。在?今后我?要參加?更多的?社會實?踐，磨?練自己?的同時?讓自己?認識的?更多，?使自己?未踏入?社會就?已體會?社會更?多方面?。期?實踐活?動登記?表，要?求我們?利用暑?期的時?間投身?到社會?中去，?目的是?要我們?從現(xiàn)在?開始積?累社會?經(jīng)驗。?暑期社?會實踐?活動是?學校教?育向課?堂外的?一種延?伸也是?推進素?質教育?進程的?重要手?段，可?以有助?于大學?生接觸?社會，?了解社?會。同?時實踐?也是大?學生學?習知識?鍛煉才?干的有?效途徑?更是大?學生回?報社會?的一種?良好形?式.?拿到實?踐活動?登記表?的我們?興奮不?已，紛?紛參與?討論暑?假該干?什么。?有的說?去大城?市里打?一個月?的工，?他們說?這樣才?叫真正?的進入?了社會?能更快?的了解?并認知?社會。?有的說?去當家?教，這?樣也可?以過一?把當老?師的癮?同時也?可以鞏?固自己?的知識?。大家?都顯現(xiàn)?出空前?的積極?性，其?實我們?早就對?學姐學?長們能?夠利用?學習之?余的時?間去做?兼職佩?服的五?體投地??，F(xiàn)在?我們也?終于輪?到我們?了。?放假回?到家里?，我跟?爸媽商?量了學?校下達?的暑期?任務，?他們都?很支持?學校的?決定，?也贊同?我在暑?期里去?社會實?踐的這?一作法?，我也?覺得這?真的是?一次自?我鍛煉?的好機?會。但?是由于?爸爸媽?媽仍不?太放心?我一個?人出去?工作，?就幫我?在親戚?家里找?了一份?還比較?輕松的?工作，?也和親?戚說好?了，就?拿我當?員工一?樣對待?，讓我?真正感?受一下?步入社?會參加?工作的?不容易?。第?一次要?參加工?作的我?真的很?興奮也?很緊張?，雖然?是到親?戚家工?作，但?我的心?里還是?很不安?，不過?最終還?是鼓起?勇氣接?受了這?份工作?。我的?工作其?實沒什?么時間?規(guī)定，?老板是?一家開?米廠，?我一般?只要坐?在辦公?室里稱?那些稻?谷的重?量然?后在他?們下完?稻谷之?后，退?一下皮?。操作?是蠻簡?單的，?但我剛?接手時?真的很?手忙腳?亂，因?為忙的?時候真?的很忙?，有時?候一天?或一次?性有好?多車稻?谷來賣?，一車?一車，?我就會?忙不過?來，還?會出差?錯。有?時不記?得寫賣?稻谷人?的名字?，有時?又忘記?了寫稻?谷的品?種，年?月日有?時也忘?了，真?覺得那?時自己?灰頭土?臉的。?這份工?作沒有?什么時?間觀念?，閑的?時候很?閑，忙?的時候?又會到?好晚。?剛參?加工作?的我剛?開始真?的受不?了，忙?的時候?好累，?出了差?錯還會?挨罵，?也不能?和老板?頂嘴，?要不就?要被吵?魷魚了?。賣谷?的人有?時也很?煩，他?們有時?不懂電?子稱，?就不大?相信我?們，就?和我們?吵，沒?辦法我?只得和?他們一?遍遍的?解釋。?還有人?懷疑我?們地電?子稱上?搞鬼，?說我們?稻谷少?了稱，?沒辦法?我又不?能發(fā)脾?氣，也?不能和?他們吵?，為了?米廠里?的生意?，只能?和他們?心平氣?和的講?解電子?稱是很?標準，?是電腦?樣的東?西不會?有問題?的。?還有時?為了一?些生意?上稻谷?價格的?事，他?們也會?和我們?吵，有?時也會?扯進我?，受了?氣也只?能自己?吞，不?過老板?有時也?安慰我?，說做?生意就?是這樣?，什么?人都有?，不要?和他們?太較真?，你習?慣了就?會好的?，聽完?這些我?心里就?會寬慰?很多當?然也在?其中學?到了不?少的知?識。?辦公室?里有一?臺電腦?，因為?我曾學?過一個?月的電?腦，對?電腦比?較熟習?也學會?了五筆?，打字?比較快?，老板?就經(jīng)常?拿一些?文件讓?我打和?修改。?打的文?件老板?總是要?反覆地?修改，?我就要?經(jīng)常幫?她修改?，那時?真的覺?得好煩?，不過?不管覺?得多煩?也要忍?著，不?能發(fā)脾?氣，畢?竟自己?是在給?別人打?工。更?難受的?是，閑?的時候?也不能?離開辦?公室，?什么也?不能做?，只能?呆呆地?坐在那?里等。?比起自?己在家?里“大?小姐”?的待遇?和脾氣?真的想?過要放?棄，不?過還是?撐過來?了。自?己竟然?想接觸?這個社?會，想?融入這?個社會?，這小?小的辛?苦是一?定要的?。一?個月的?暑期實?踐過得?很快，?自己慢?慢地開?始習慣?了這種?生活和?這項工?作，犯?的錯誤?也越來?越少了?，老板?也夸獎?我適應?性很強?，工作?能力也?錯，以?后要是?暑期還?想實踐?就到我?這來。?那時離?開時還?真有點?舍不得?呢。一?個月的?辛苦也?是有回?報的，?拿到我?的工資?時，真?的很欣?慰，但?是并不?是因為?有錢可?以領，?也不是?終于結?束了打?工的苦?日子，?而是自?己的付?出有了?結果和?回報，?自己的?實踐也?有了收?獲，回?想一下?自己真?的覺得?很值，?自己在?這個月?里學的?東西是?用多少?錢也買?不到的?。在工?作結束?后，我?做了如?下的總?結：?1、要?善于溝?通：碰?到那些?做生意?比較壞?的人和?那些比?較固執(zhí)?的農民?，真的?要學會?和他們?溝通，?不能和?他們吵?，要心?平氣和?的和他?們解釋?他們所?不明白?的問題?，每當?看到他?們最后?都想通?的時候?，我心?里真的?很有成?就當然?和老板?也要好?好的溝?通，不?能總是?把一些?工作上?的事憋?在心里?，有時?自己在?工作上?有什么?問題要?經(jīng)常和?老板溝?通溝通?，并及?時的解?決，這?樣工作?才會有?動力，?才不會?想不干?了。?2、要?有耐心?和熱情?：在工?作的時?候要經(jīng)?常微笑?，這樣?會讓那?些生意?人感覺?很舒心?，大家?一起做?生意也?就很開?心他們?有些人?是第一?次來賣?稻谷，?對我們?廠的基?本流程?都不是?很明白?，這時?，你就?要熱心?的告訴?他們賣?稻谷的?基本流?程，這?樣我們?也可以?省很多?功夫和?時間，?米廠也?可以運?行就可?以更好?。3?、要勤?勞：有?時候一?些細微?的東西?可以讓?老板更?賞識你?，也比?較容易?受提拔?，比如?我很空?閑的時?候就打?掃打掃?辦公室?，整理?整理文?件，幫?幫老板?的忙。?老板就?夸獎過?我勤勞?，有付?出就真?的有回?報的。?當然?有總結?就說明?同時我?也意識?到了自?己很多?的缺點?和不足?，例如?不夠主?動做事?，有時?候老板?說了才?知道做?，老板?不說就?沒有這?個意識?去做;?社會經(jīng)?驗比較?缺乏，?經(jīng)常會?做一些?錯事，?得罪那?梨園些?生意人?，有時?也會得?罪老板?;剛開?始也不?大會和?人交流?，所以?那時總?是覺得?自己很?受委屈?等等，?雖然這?些都是?我的比?較辛酸?的歷史?，不過?這些也?都是我?寶貴的?經(jīng)驗，?它們都?將成為?我以后?參加工?作和社?會實踐?的教訓?，我要?力爭在?我以后?暑期實?踐以及?今后就?業(yè)的時?候不要?再犯同?樣的錯?誤。?短期的?社會實?踐，一?晃而過?，在這?其中，?讓我從?中領悟?到了很?多的東?西，而?這些東?西都將?會讓我?終生受?用。回?到家時?爸爸媽?媽也說?我真的?變了好?多，變?得懂事?多了，?孝順多?了，脾?氣也變?好多了?。學校?讓我們?去社會?實踐真?的很有?作用，?會讓我?們從中?收益匪?淺。社?會實踐?讓我知?道了，?掙錢真?的很不?容易，?也明白?工作的?辛苦，?以后也?不會再?浪費錢?了。?社會實?踐拉近?了我與?社會的?距離，?也讓自?己在社?會實踐?中開拓?了視野?，增長?了才干?。社會?和大學?一樣也?是一個?學習和?受教育?的地方?，在那?片廣闊?的天地?里，我?們?yōu)閷?來更加?激烈的?競爭打?下了更?為堅實?的基礎?。大?學生暑?假社會?實踐活?動總結?參考范?文（二?）暑?假，我?終于成?了長硬?翅膀的?小鳥，?自己決?定自己?的事情?；暑假?，我終?于邁開?了走向?社會的?第一步?，自己?面對自?己的燦?爛未來?；暑假?，我終?于拋開?心中的?膽怯，?自己去?解決自?己的人?生障礙?。一?、參加?實踐活?動的背?景這?次實踐?活動的?工作是?在學校?的幫助?找到的?。在上?學期期?末時，?我收到?老師的?通知說?是希望?參加暑?假社會?實踐的?同學可?以報名?參加。?我當時?一驚，?興奮得?不得了?。這不?就是我?一直渴?望的嗎?？我報?名了。?大概三?天后，?我又接?到通知?說是要?去參加?暑假實?踐活動?的培訓?及動員?大會。?我很高?興，就?把這一?好消息?告訴了?爸媽。?他們很?體諒我?的心情?，但是?，同時?他們又?擔心說?：過年?的時候?怕大家?都在休?息，只?有我在?工作，?這樣我?會不高?興。我?很自然?的跟他?們說：?關于這?點我不?在乎。?參加?暑假社?會實踐?的培訓?及動員?大會我?是極其?的高興?，在高?興之余?，我又?有些擔?心，因?為我以?前沒有?參加過?社會實?踐，我?很害怕?在實踐?過程中?會出現(xiàn)?些差錯?，造成?別人麻?煩。我?更害怕?我去了?單位上?什么都?不會做?。因此?，我小?心翼翼?的聽老?師給我?們的交?代和經(jīng)?驗的傳?授。我?也認真?的寫下?要點，?生怕有?漏掉的?。在培?訓中，?我知道?了自己?的實踐?地點和?時間伙?伴，我?也麻煩?了我們?的指導?老師。?可我還?是很開?心，因?為我即?將開始?我的夢?幻生活?。二?、參加?實踐的?人物及?時間?___?_月_?___?日。這?天，我?清楚地?記得。?前一天?我們完?成了期?末考試?，第二?天，我?們就投?入到實?踐活動?中。我?還有一?位“實?踐伙伴?”。也?是__?__，?我暗喜?___?_好相?處。?第一天?到了我?們的實?踐單位?（__?__區(qū)?___?_街道?辦事處?）上，?做的第?一件事?就是報?到。在?完全陌?生的一?個環(huán)境?，我們?有些不?知所做?，并且?還是這?樣一個?嚴肅的?地方。?我惶恐?的心開?始一陣?陣的顫?抖?？?以沒辦?法，我?們反正?都要面?對的事?情，無?法有實?踐與地?點讓我?們來躲?避。于?是，我?們按照?老師說?的，一?點點的?摸索，?開始了?我們二?十多天?的“實?踐生活?”。?三、參?加社會?實踐的?收獲?短短二?十幾天?的實踐?生活，?是我心?的一次?磨礪和?成長。?我不僅?在做事?的態(tài)度?與方法?上收獲?了很多?知識，?我也對?自己以?后可能?要面對?的工作?崗位有?了些認?識。參?加暑假?實踐活?動，留?給了我?更大的?空間鍛?煉自己?，讓自?己更早?的認清?世界冷?暖，為?自己以?后能更?好的服?務社會?打下基?礎。在?實踐中?，我必?須得做?到時時?警惕，?凡事細?心。因?為，我?很害怕?事情沒?有做好?而造成?他人的?麻煩。?我也害?怕因為?不上心?兒造成?不可彌?補的錯?誤，傷?害到單?位、部?門等·?···?·因為?害怕，?原本大?大咧咧?的我開?始轉向?細致、?成熟。?（一?）告別?了幻想?的年紀?，就應?該踏踏?實實、?勇敢面?對現(xiàn)實?，學著?生活?由于我?實踐的?部門是?社會事?務科，?所以大?多數(shù)的?事情就?會和普?通群眾?打交道?。由于?我們所?在的口?街道辦?事處屬?于鄉(xiāng)鎮(zhèn)?級，所?以我們?也會和?很多的?農村居?民交流?。從這?個方面?講，生?活給了?我更多?的啟示?——凡?事靠自?己動手?，生活?才會變?得充實?，有價?值。另?外，我?也意識?到：工?作沒有?高低之?分，只?有價值?的實現(xiàn)?與否。?農民?伯伯們?沒有高?的學歷?，沒有?高人的?才智，?每年就?重復同?樣的工?作：春?天播種?，夏天?乘涼，?秋天收?獲，冬?天取暖??？墒?，就是?因為他?們的簡?單與淳?樸，才?使得人?間有播?種時的?期待，?秋收時?的喜悅???！他?們有他?們的生?活，他?們也許?崇拜有?錢人，?震驚有?才的人?，可是?，他們?重來都?不放棄?自己的?生活，?踏踏實?實做平?凡而不?平庸的?人。?農民伯?伯們的?真實生?活態(tài)度?，深深?的感染?著我。?他們可?以為了?一年的?低保而?哭訴，?到處托?人解決?家里的?困難，?那么的?堅持，?不放棄?。在爸?爸媽媽?的金窩?中長大?的我們?，可能?還不知?道，在?農村還?有那么?一部分?人沒坐?過火車?、見過?飛機呢?。而我?們呢？?在生活?中，有?時還會?為某樣?東西不?上檔次?而懊惱?。想想?，這樣?的我們?，還能?抱怨什?么？真?的是應?該好好?珍惜、?把握我?們擁有?的幸福?。我?記憶中?有這么?一位老?婆婆。?身穿藍?色的布?衣，彎?曲的身?體幅度?讓人有?時看不?清她的?容貌，?白白的?頭發(fā)蓬?亂著。?她提著?一個塑?料袋，?里面有?一大把?的紙票?。她喘?息著用?微弱的?聲音說?道：請?問一下?，這個?，住院?報賬在?哪兒弄???？這?時，有?一大群?的目光?聚集在?老人身?上，老?人抬起?頭，前?額上的?幾絲頭?發(fā)微微?的隨著?搖晃了?幾下，?然后用?非常期?待的混?色眼神?左右看?了一下?。這時?的我，?我自覺?的就吧?一板凳?送上前?，然后?讓她坐?下。看?到這一?幕，我?的心又?驚又抖?：她為?什么會?自己來?？她的?兒女呢?，去哪?兒了？?我轉過?頭，斜?眼看過?去，從?她的身?上我看?見了媽?媽的影?子。我?很傷心?，我媽?媽以后?也會是?這樣嗎?？我暗?暗地下?決心，?不能這?樣。?體會了?那么多?不同的?人，才?知道，?生活并?不像電?視劇里?“灰姑?娘遇到?王子”?那么美?妙。我?想，走?出社會?，面對?現(xiàn)實，?接受生?活，這?會是我?們的又?一課程?吧！?（二）?我們必?須掌握?堅定地?崗位知?識，憑?著實力?，團結?同事，?踏踏實?實為人?民服務?。這對?我以后?可能選?擇的工?作崗位?有很大?的幫助?。1?、耐心?、靜心?、細心?“三心?”必須?有。這?是我的?認識，?也將是?我培養(yǎng)?自己的?一個方?面。?接觸了?他們才?知道：?他們的?工作很?雜，很?靠腦力?，很零?碎，量?很大。?在我的?腦海里?，一直?都認為?“人民?的公仆?”工作?很多，?但是會?很簡單?。沒想?到，他?們的工?作原來?很考驗?一個人?意志。?我所?在的社?會事務?科，不?___?_議就?是處理?社會家?庭事務?等瑣碎?小事件?的。每?天會有?很多不?同的、?相同的?問題、?情節(jié)在?辦公室?里發(fā)生?，但是?，科室?里的工?作者們?不辭辛?苦，耐?心的一?遍又一?遍的解?釋、解?決。可?能口會?說的很?干，嘴?皮會摩?擦的很?軟，但?他們也?只能接?受。有?些話，?有些原?因，在?辦公室?里實踐?的我就?學會了?，有時?還會幫?忙解釋?呢?？?是，作?為“公?仆”的?他們無?權反抗?，必須?接受，?一點一?點的解?釋給群?眾們聽?。我想?，他們?的耐心?一定不?差吧。?因為?是處理?瑣碎雜?事，作?為辦公?人員，?他們必?須很小?心，不?容許有?半點差?錯。在?他們心?中：人?民的事?情出了?半點差?錯，人?民的丁?點兒事?情沒得?到解決?，他們?算就是?失職，?這樣的?責任他?們不愿?擔當，?也擔當?不起。?因此，?在平常?工作中?，應該?更加的?細心才?是。?2、初?次接觸?了打印?機、復?印機的?應用；?大膽的?在實踐?中應用?所學的?關于w?ord?、ex?cel?的知識?；學會?了簡單?的文件?歸檔知?識··?···?·辦?公職員?的頭腦?一定要?靈活，?應用的?知識很?多，有?問題一?定要學?著立刻?馬上處?理，這?點是很?重要的?。另外?，問題?不可能?永遠都?發(fā)生一?樣的，?所以要?學會變?通。?第一次?觸摸復?印機的?時候，?心里很?擔心，?不知從?何下手?。在老?師的幫?助下，?我學著?去了解?它，認?知他，?發(fā)現(xiàn)他?其實并?不難使?用，之?后，我?總是有?意識的?去接觸?他。比?如，在?辦公室?里有誰?需要復?印的，?我會馬?上提出?來我去?做。這?樣，我?就學會?了簡單?的使用?復印機?了。真?的很開?心，因?為試一?次小小?的成功?。（?三）和?陌生_?___?方的、?有底氣?的交談?，是我?們生活?的另一?門課程?剛開?始到單?位的時?候，一?個人也?不認識?，什么?都不知?道。也?不了解?他們的?職位、?姓氏，?都不知?道怎么?稱呼別?人，所?以有問?題也不?會問別?人，首?先想到?的是自?己解決?。所以?呀，這?讓我有?了一種?習慣，?就是：?遇到困?難的時?候，首?先讓自?己解決?。后?來慢慢?的發(fā)現(xiàn)?，其實?與人說?話不難?，但與?人交流?就有些?問題了?。因為?，如果?和不認?識的人?隨便問?候幾句?，我們?平時都?經(jīng)歷過?，很容?易。但?是如果?要和陌?生人進?行長時?間的交?流，這?就要靠?我們敏?捷的洞?悉能力?了。這?需要交?流雙方?有共同?的話題?，興趣?點。最?重要的?是：不?知道要?怎樣開?口。比?如，在?實踐中?給鄉(xiāng)村?干部打?電話通?知事情?的時候?，我既?要大聲?的以辦?事處的?名義介?紹自己?，也要?向他通?知清楚?事情，?并且說?話不能?顫顫抖?抖的，?要自信?，有底?氣。在?開口說?話的時?候，如?果遲疑?或吐字?不清，?打哆嗦?，電話?那方的?人可能?會聽不?清楚，?要求你?再說一?遍，這?時，心?里會很?不好受?的。?在與人?的交流?方面，?我認為?放寬心?態(tài)，把?對方看?作是和?自己一?樣的人?，自然?地開口?說話，?就會有?所收獲?的。?（四）?充分發(fā)?揮自己?的主觀?能動性?。這對?我們的?人生有?很總要?的意義?“隨?時要想?著自己?找事情?做！”?這時參?加暑假?社會實?踐的時?候老師?囑咐我?們的。?我一直?懷揣著?這句話?快活的?陶醉在?我的實?踐愉快?當中。?因為，?事情自?己不會?指定對?象被做?。主?動和人?說話，?主動給?人微笑?，主動?找事情?做，主?動學習?使用打?印機·?···?··這?一切都?離不開?主動。?因為主?動地去?接觸，?我學會?了文件?的歸檔?；因為?主動地?微笑，?我認識?了更多?的陌生?人；因?為主動?地尋找?，我的?暑假過?得很充?實··?···?·（?五）作?為大學?生，我?很自豪?一直?認為，?作為我?們這一?代的大?學生是?很渺小?的，很?有可能?會被世?人所忽?略。但?是，到?了時間?單位的?時候，?我感受?到，作?為大學?生，我?應該是?很自豪?的。?在我們?還不熟?悉那個?嚴肅的?單位的?時候，?總是自?我介紹?說：我?們是三?峽學院?的學生?，到貴?單位實?踐的。?而他們?總會代?問一句?：你們?是大學?生?。?之后，?每次科?長向不?認識我?們的人?介紹，?就會說?到：是?我們科?室來實?習，都?是大學?生··?···?·每次?他們提?到我們?是大學?生的時?候，我?們的心?理都會?感到樂?滋滋的?。其?實，我?們都因?該這樣?：從內?而外的?自豪，?我們是?大學生?。四?、總結?這次?實踐對?我來說?是一次?非常大?的成功?。在這?過程當?中，我?拒絕了?父母一?絲不茍?的庇護?；在這?二十幾?天中，?我遠離?了朋友?們真心?真意的?關心；?在這段?時間內?，我感?受到了?老師細?致入微?的關愛?；在這?寒冷的?冬天里?，我享?受到了?陌生人?好意的?問候；?在這熱?呵呵的?陽光里?，我送?出了我?真切的?愛心；?在這熱?鬧的新?年里，?我送走?了舊時?的我，?改造出?一位大?方、堅?持、成?熟、實?實在在?的我！?這次?參加實?踐活動?，很幸?運，我?體驗到?了學習?以外另?一種不?同的生?活；很?幸福，?我感受?到了關?懷的溫?度；很?滿足，?我收獲?了很多?實際操?作的知?識；很?高興，?我認識?了更多?的人；?很感動?，發(fā)現(xiàn)?有那么?多默默?為人民?著想的?人；很?自豪，?我作為?正向未?來奮發(fā)?的大學?生；很?感激，?有那么?多關心?我們的?人··?···?·很?幸運，?能夠有?這樣的?機會讓?我們得?到鍛煉?，因此?，感謝?市政府?、市委?細心地?為我們?著想，?為我們?提供這?樣好的?時間機?會。另?外，這?次能夠?順利的?完成社?會實踐?，我發(fā)?自內心?的感謝?___?_老師?，因為?在這之?間我們?遇到了?很多困?難都是?求助于?他，不?管有多?晚、多?忙，他?總會幫?助我們?，真心?的感謝?___?_。另?外，我?要對我?們辛勤?的輔導?員武老?師說聲?謝謝。?雖然在?實踐過?程中他?不直接?負責我?們這一?小組，?但是，?只要我?有問題?求助于?他，他?都會盡?力幫忙?解決。?最后，?很謝謝?辦事處?的叔叔?阿姨們?對我們?的照顧?。即使?是給他?們添了?麻煩，?他們也?會耐心?的教導?我們。?很感謝?他們，?在很多?時候能?想起我?們！?大學生?暑假社?會實踐?活動總?結參考?范文（?三）?一、前?言大?學是我?青春最?美好的?段時，?也是我?最不想?浪費的?時段，?于是我?選擇了?“在路?上”見?習（我?的第一?站）。?實習是?充實自?我的一?種方式?，也是?我無限?向往的?假期生?活。暑?假，多?么漫長?的2個?月，如?果像高?中一樣?在家埋?頭苦干?或者無?所事事?，那對?于現(xiàn)在?的我來?說，都?是沒有?任何意?義的。?同樣，?如果好?好利用?這個暑?假的話?，也會?過的很?充實。?有的人?選擇了?去做志?愿者，?有的人?調查起?了家鄉(xiāng)?，而我?，結合?自身情?況，選?擇了做?兼職。?早在放?假前我?就在聯(lián)?系了這?份兼職?——管?理有限?公司的?幫工，?做的是?比較基?本的工?作。?二、實?踐程序?1.?面試?雖然是?事先聯(lián)?系好的?兼職，?但還是?少不了?面試的?。__?__月?___?_日，?收到了?公司的?面試通?知，因?為是一?家剛注?冊的公?司并不?完善，?我們都?不知道?面試官?是誰，?雖然在?學校這?兩年里?也被面?試過很?多次，?但那都?是學長?學姐，?而這次?是不同?的，這?讓我很?是不安?，帶著?緊張的?心理，?走進面?試室，?我甚至?想退縮?，就這?樣我的?第一次?面試以?緊張告?終。?2.學?習適應?階段?當天下?午三點?，我收?到公司?通知，?去領了?工作服?，熟悉?了公司?基本環(huán)?境。由?于剛去?公司，?對那里?的一切?都很陌?生，領?班對我?們很熱?情，態(tài)?度和藹?，這更?使鼓起?了我適?應環(huán)境?，戰(zhàn)勝?困難和?挑戰(zhàn)的?信心和?力量，?領導的?耐心教?導，同?事的熱?情幫助?無不在?激勵著?我，鼓?舞著我?，尤其?是發(fā)自?內心的?那種想?及早進?入社會?的心情?是我適?應了公?司，習?慣生活?，努力?學習的?動力源?泉。?根據(jù)工?作的需?要，初?次將我?分到大?廳，當?時心無?雜念，?盡頭十?足，公?司采取?一帶一?的方式?從慢慢?的認識?大廳的?臺號，?備餐間?的位置?，到鍛?煉托盤?的托法?，直至?最后的?開檔，?收檔，?菜名我?們一點?點，一?滴滴，?一天天?的反復?記憶，?到了最?后就是?整個備?餐的基?本管理?，運作?流程我?也都了?解了。?之后?，我進?行了服?務學習?，一連?幾天的?服務操?作技能?培訓，?從理論?到實踐?，從擺?臺鋪臺?布到餐?中服務?規(guī)范，?老員工?毫不保?留的告?訴了我?們，每?天的學?習都是?滿滿的?，盡管?很辛苦?，但很?充實很?滿足很?高興，?筆記一?頁又一?頁，看?了很有?成就感?，由衷?的感到?是那么?的自豪?。三?、實踐?內容?開檔，?為客人?倒茶，?在客人?就餐期?間幫他?們撤掉?用過的?空碟子?，盡量?滿足客?人的需?求，到?吧臺拿?酒水，?收拾桌?子，擺?位，清?理垃圾?，抹銀?器和水?杯，疊?餐巾等?等。工?作簡單?而繁瑣?，每天?都在重?復相同?的內容?。記?憶尤深?，分配?到崗的?第一天?領班對?我說：?“我知?道你是?大學生?，有很?遠大的?志向，?可能不?喜歡做?這些粗?活，你?們都是?受過高?等教育?的，也?可能看?不起做?這些事?的人吧?，但大?事總是?由小事?一步一?步積累?而成的?。你知?道那些?師傅和?學徒，?他們的?區(qū)別在?哪嗎？?我說?，看不?出來。?領班說?，學徒?通過他?們自己?長期踏?實的努?力，積?累了很?多的經(jīng)?驗，也?能成為?像他們?師傅一?樣的人?，那時?候，他?們的師?傅們能?做的，?只有相?信他們?的學徒?能做的?更好，?所以，?你也要?腳踏實?地的去?干，千?萬不能?好高騖?遠啊。?”聽君?一席話?，勝讀?十年書?啊。確?實，好?高騖遠?是我們?現(xiàn)代大?學生的?一個通?病吧，?都想著?自己辛?辛苦苦?讀了十?多二十?年的書?，受過?高等教?育的，?怎么能?混的比?一般人?還差呢?。這是?，我進?入這公?司，領?班給我?上的第?一堂思?想課。?由于?該環(huán)境?的地理?位置好?，而且?服務、?管理、?衛(wèi)生等?方面都?比較好?，所以?，生意?特別火?爆，常?常使我?們這些?新手手?忙腳亂?的，從?而服務?效率大?大降低?，讓顧?客很不?滿意。?記得?有一次?，由于?很忙，?我把一?個顧客?的菜單?搞錯了?，弄的?他等了?很久，?最后投?訴到我?們經(jīng)理?那里去?了，結?果挨罵?的當然?是我咯?。挨罵?回來后?一個老?員工特?別向我?強調：?在工作?中一定?要專心?，既要?對客人?負責也?要對自?己負責?，特別?是在上?菜的時?候，一?定要和?客人保?持一定?的距離?，以免?出現(xiàn)意?外事故?，造成?不必要?的損失?。他跟?我講了?許多以?晚發(fā)生?的事故?，其中?的種種?原因都?是沒有?和客人?保持一?定的距?離。他?希望我?在工作?中要特?別小心?不要在?發(fā)生事?故，要?不然可?就白干?了。?我那時?候在想?，這可?相當危?險啊，?白干了?不說，?還很容?易得罪?人啊，?以后得?多加注?意才行?！因為?公司有?相關規(guī)?定，那?就是在?工作中?如果是?由員工?自己造?成的意?外賠償?事故，?員工要?承擔賠?償責任?。他說?他不希?望我辛?辛苦苦?的工作?最后卻?由于一?個不小?心而拿?不到工?資，而?是開開?心心的?來工作?，高高?興興的?回學校?讀書。?對于這?些話，?是我記?得最深?的一個?，而且?在以后?的工作?中，我?也是小?心翼翼?的。而?且，我?還要求?自己時?刻保持?一個清?醒的狀?態(tài)，絕?對不能?犯一些?低級錯?誤，要?不然真?的白干?了，我?可劃不?來啊。?除了這?些，我?的經(jīng)理?也非常?關心我?們的生?活，詢?問我學?習是否?順利，?工作是?否開心?，和同?事的關?系處理?的好不?好，還?破例給?我預支?工資，?她對我?這次實?踐活動?給予高?度的肯?定，贊?揚我是?難得的?好學生?，同時?也對我?第一次?來到他?們公司?表示熱?烈的歡?迎。他?的一言?一詞都?流露出?了和藹?可親，?也不乏?有嚴肅?，我從?心里由?衷的佩?服并確?立了用?工作成?績來報?答他對?我的關?心。?由于工?作長時?間走來?走去，?我的腳?總是酸?痛，晚?上一直?抽筋，?但為了?工作，?為了自?己能夠?成長，?我只得?忍痛堅?持了下?來。就?這樣，?我堅持?了一個?多星期?，總算?是把前?一周所?學的真?正掌握?了。接?下來的?日子，?我就更?有的受?了，我?們公司?規(guī)模不?算比較?大的，?但生意?好的時?候，人?手是遠?遠不夠?的，而?且還有?部分老?員工偷?懶，全?把工作?安排給?我們新?員工。?所以?，我的?工作量?遠遠超?過簡單?的一個?服務員?的工作?，常常?是一個?人做幾?個人的?事，重?復印證?那句話?：男的?當畜生?用，女?的當男?的用。?做這些?簡單的?事，我?倒是能?接受，?也不算?很難，?但令人?頭痛的?是，有?的顧客?很喜歡?刁難人?甚至有?的顧客?很沒素?質。你?在這邊?忙的要?死，他?們還是?作死的?叫服務?員，吵?得我心?煩意亂?，就更?容易出?錯了。?甚至還?有顧客?開罵，?這叫我?如何受?得了，?有時候?我會不?給予理?會。我?知道這?樣的脾?氣不好?，這樣?做也很?不對，?但實在?很難忍?受別人?的譏諷?。最?近一個?星期，?我不知?道和顧?客爭執(zhí)?了多少?次，領?班因為?覺得我?還是個?學生，?畢竟也?年輕氣?盛，也?就包容?了我，?我自己?也在慢?慢改，?我想，?不管這?個月多?么的艱?難，我?必須得?忍受過?來，長?這么大?沒受過?這種氣?，但不?管怎么?樣，我?必須得?堅持下?去。?并且，?我也會?學到很?多學校?學不到?的東西?，多接?觸不同?類型的?人，才?會發(fā)現(xiàn)?人與人?之間的?差距，?才會學?會如何?與人相?處，才?會學會?如何認?清自己?。一些?人情世?故，我?想，我?也該慢?慢領會?了。這?樣接觸?社會，?我會受?很多傷?，但我?不怕，?受越多?的傷，?我的膽?量卻會?越來越?大，這?更能磨?練我的?意志，?我想，?我的潛?力還是?有待激?發(fā)的。?四、?實踐心?得體會?通過?這次實?踐，我?知道，?任何一?項看似?簡單的?工作都?需要很?大的努?力才能?做好，?別看服?務是一?項簡單?的工作?，以前?，我看?著那些?服務生?就是走?來走去?，看起?來很簡?單嘛，?但你真?的做起?來的時?候，你?不懂技?巧的話?，那可?真是一?種煎熬?啊，開?始工作?時我感?覺很累?，而且?很不適?應，幾?度想就?這樣放?棄得了?，但最?后我還?是堅持?了下來?。寶?貴的實?踐經(jīng)歷?勝過我?們在學?校學到?的任何?理論，?雖然這?樣的實?踐很平?常，但?卻能使?我們感?受到走?出象牙?塔后危?機四伏?的壓力?，有了?這樣寶?貴的經(jīng)?驗后，?會給我?們以后?提供很?多有利?的幫助?的。以?后，當?我們真?正面對?困難的?時候，?我們會?發(fā)現(xiàn)自?己比校?內的學?生多了?一份淡?定和冷?靜。在?生活中?，我們?也要多?注意細?節(jié)，細?節(jié)決定?成敗，?這是很?多成功?人士的?人生格?言，對?我也會?是很有?幫助的?。社會?實踐雖?然骨感?，但給?我的社?會卻不?是那么?一點點?。你多?實踐，?你的生?活就會?越來越?精彩，?你多實?踐，你?的人生?也會越?來越精?彩。?服務員?是直接?對客人?提供面?對面的?服務，?為了滿?足顧客?不同的?需求，?就要求?我們要?有很強?的應變?能力，?我們每?天都要?工作到?很晚，?但是我?邊工作?的時候?就邊思?考一些?問題，?也順利?的將所?思考的?運用到?實踐之?中，做?到了理?論和實?踐的結?合。?在服務?中，我?們也應?該遵守?必要的?禮貌禮?節(jié)和儀?容儀表?，我們?要時常?保持良?好的精?神狀態(tài)?，并且?熱情和?藹地面?對顧客?們，我?想，不?僅僅是?面對顧?客，在?生活中?，我們?應該對?每個人?都要充?滿熱情?。在這?一點上?，我絲?毫沒有?馬虎，?它讓我?在面對?顧客需?求等其?它服務?時，能?夠迅速?而準確?的完成?，而且?在動作?、表情?等細節(jié)?上也做?到了精?益求精?，給領?班留下?了很好?的印象?，也讓?顧客十?分滿意?。由?于我們?飯店的?假期工?比較多?，因為?社會實?踐是一?筆財富?。一分?付出，?一分收?獲，有?付出，?就一定?會有收?獲。在?社會實?踐中可?以學到?在書本?中學不?到的知?識，它?讓你開?闊視野?，了解?社會，?深入生?活，無?限回味?。社會?實踐是?一種動?力，走?出校門?融入社?會的大?舞臺，?我們才?真正體?驗到自?身知識?的欠缺?，能力?的有限?。任何?理論知?識只有?與實踐?密切結?合，才?能真正?發(fā)揮它?的價值?。在實?踐中我?們才能?真正的?知道自?己有多?少斤兩?，我們?需要虛?心的向?前輩向?同行請?教，不?斷的充?實自己?壯大自?己。?五、總?結這?次暑期?社會實?踐真的?讓我收?獲很多?，特別?是讓我?看清了?自己這?樣的大?學生在?成人的?世界里?是什么?樣的，?我們真?的做好?準備踏?入這個?社會了?嗎？?自以為?滿腔熱?血，滿?腹經(jīng)綸?，就能?干出一?番偉績?的我們?，應該?收起那?副為我?獨尊的?架子，?宏圖之?志，我?們應該?有，但?我們更?應該看?清自己?的實力?，認清?社會的?現(xiàn)實，?有的放?矢。不?然我們?會摔的?很重很?痛，痛?到我們?連面對?自己的?勇氣都?沒有，?這次實?踐，雖?然沒能?和我的?專業(yè)直?接接洽?，但是?通過這?次實踐?我學會?了做好?管理最?基礎的?東西，?這些是?在課本?中學不?到的.?管理是?要和許?多不同?的人溝?通的，?他們或?許是高?階層的?，也可?能是生?活在社?會最低?層，這?次實踐?鍛煉了?我怎樣?與不同?身份的?人溝通?才能達?到預期?的效果?。才能?實現(xiàn)雙?贏.我?想在酒?店里，?只要你?用心學?好技能?，任何?一個崗?位都有?實現(xiàn)你?理想的?機會，?也同樣?值得為?自己喝?彩。?大學生?暑假社?會實踐?活動總?結參考?范文（?四）?今年暑?假我一?直在參?加社會?實踐中?，直到?現(xiàn)在暑?假結束?，我才?回到了?校園，?回顧自?己這么?長時間?的實踐?，實踐?對象只?是一名?初二學?生的時?候，自?己還是?感受到?了一絲?的苦笑?。不過?自己的?實踐成?果還是?不錯的?，自己?的實踐?結果還?是不錯?的。今?年暑假?的家教?只是針?對一個?學生，?我自己?感受到?了其中?的樂趣?，也是?鍛煉了?自己，?以后的?道路怎?么走，?我還要?繼續(xù)不?斷的努?力。?一、實?踐對象?中學?一名初?二年級?學生。?二、?實踐目?的對?該生初?二年級?上學期?所學知?識先作?一下檢?測，了?解她掌?握的情?況，輔?導完成?暑假作?業(yè)并使?其對七?下的知?識作比?較充分?的了解?。三?、實踐?過程?由于我?以前在?每周末?會抽出?一些時?間幫她?檢查作?業(yè)并鞏?固一下?以前所?學內容?，所以?我對她?的情況?比較了?解：該?生只有?11歲?，在班?里是年?齡最小?的，很?聰明，?基礎打?得比較?扎實，?學習能?力比較?強，但?她畢竟?還比較?小，學?習的自?主性比?較差，?自己不?能合理?地安排?每天的?學習和?娛樂。?學習中?還存在?其它問?題，比?如不愿?意做復?雜的計?算題，?特別難?的題不?愿意動?腦子，?學習時?喜歡談?條件，?而且不?能堅持?下去。?另外她?還比較?愛玩電?腦游戲?。因此?在整個?過程的?前兩三?天里，?我并未?貿然進?行實質?性的教?學活動?。針對?上述情?況，我?為該生?制定了?一個“?端正態(tài)?度，循?序漸進?，勞逸?結合”?的學習?輔導計?劃：?“端正?態(tài)度”?我很?清楚作?為一個?學生，?要想學?習成績?好，最?重要的?不是要?多聰明?，而是?要學習?自主性?強。一?個學生?只有做?到自覺?，才能?控制自?己，養(yǎng)?成良好?的學習?習慣，?不讓父?母操心?。雖然?她還小?，但我?覺得應?該從小?培養(yǎng)這?種好習?慣。?第一節(jié)?課我給?她好好?地上了?一堂思?想政治?課，結?合我十?多年的?學習體?會和經(jīng)?驗，給?她講了?講學習?的目的?及正確?的學習?方法，?還教育?她為什?么要養(yǎng)?成良好?的學習?習慣，?她認真?地聽著?，時不?時地問?我很多?為什么?。我是?把她當?我的親?妹妹一?樣看的?，自然?我不是?以一種?老師的?口吻和?她講的?，應該?說是在?盡一個?兄長的?責任。?正所謂?“磨刀?不誤砍?柴功”?，根據(jù)?后來的?聽課情?況來看?，第一?個階段?所做的?努力還?是很有?效果的?。最起?碼給她?講題目?時感覺?比以前?聽講要?認真多?了。?“循序?漸進”?正式?開始補?課開始?了，首?先我看?了看她?的期末?試卷，?語文：?101?，數(shù)學?：11?8，英?語：1?08，?還不錯?，為了?進一步?檢查一?下她的?基礎，?我又給?她找了?一套難?度適中?的題目?讓她練?練，結?果也考?得很不?錯，這?樣我就?心里有?數(shù)了。?七上的?內容不?用復習?了，做?做暑假?作業(yè)練?習一下?就行了?。白?天上午?給她補?習七下?的內容?，只有?數(shù)學和?英語兩?門。就?數(shù)學而?言，感?覺她基?礎不錯?，可以?培養(yǎng)她?的自學?能力，?對于每?節(jié)內容?，可讓?她先精?讀課文?，邊看?例題邊?試做習?題，把?有疑問?的任何?一個地?方做上?記號，?待她把?每一節(jié)?內容看?完后我?再給她?詳細解?答。等?她把書?上的內?容弄懂?后再安?排她做?輔導書?上的習?題。但?慢慢地?她就有?些耐不?住性子?了，說?書上的?內容很?簡單，?例題和?課后習?題都不?用做，?我反復?的給她?講為什?么要看?書上的?例題和?習題，?告訴她?這些題?目是經(jīng)?過專家?精挑細?選以后?留下的?精華，?把這些?弄懂后?，其他?題也不?用怕了?，而且?這些題?在考試?時出現(xiàn)?的頻率?也比較?高。?無論我?多么的?苦口婆?心，費?了那么?多口舌?后，她?還是不?到黃河?心不死?，看來?沒別的?法子了?，就依?她的試?試吧，?等她吃?到苦頭?后就自?然會明?白的。?這樣她?看完書?后就直?接做輔?導書上?的題目?，我在?一邊看?著，很?明顯，?做題速?度慢了?很多。?做完后?一檢查?，基本?上還是?對的，?但正確?率沒以?前高。?就這樣?一個單?元好不?容易弄?完了，?最后得?來一個?單元檢?測。她?看著卷?子，終?于服輸?了，“?哥哥，?咱別考?了，前?面學的?我又不?會了。?”看著?她那副?樣子，?我問她?現(xiàn)在明?白了我?的良苦?用心了?吧，她?慚愧地?點了點?頭。后?來我又?只好把?這單元?給她重?新上了?一遍。?給她上?幾何部?分時比?我預想?的要輕?松，她?的悟性?很高，?不用像?老師給?我們上?課時要?用一個?個的模?型，很?多知識?她一看?書就能?理解，?不過對?于比較?難理解?的習題?，我還?是教她?用紙張?疊了模?型來幫?助理解?。輔?導英語?時，由?于沒有?借到七?下的英?語課本?，我只?好買了?一本《?教材完?全解讀?》，那?上面有?教材里?的課文?。她從?小學三?年級就?開始學?習英語?，現(xiàn)在?七年級?學的內?容差不?多有一?半她們?都學過?，因此?前面幾?個單元?我給她?上的稍?快點。?我先讓?她把每?個單元?的課文?認真看?一下，?再讀一?遍給我?聽聽，?幫她把?不正確?的發(fā)音?糾正。?再讓她?認真看?書上的?知識講?解部分?，把不?懂的地?方圈出?來，遇?到不認?識的單?詞要勤?查詞典?。最?后則是?我來幫?她梳理?書上的?知識點?，告訴?她哪些?是應該?重點掌?握的，?并給她?解答所?有的疑?問，另?外講課?文時我?還給她?補充了?很多