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第16頁共16頁工程師?個人試?用期工?作總結(jié)?工程師?試用期?總結(jié)?轉(zhuǎn)眼間?,來公?司已經(jīng)?___?_個月?了。在?這短暫?的試用?期內(nèi),?學(xué)到了?好多東?西,我?清楚地?感受到?自己在?成長。?已經(jīng)開?始脫離?在學(xué)校?時的那?種稚嫩?,變得?成熟穩(wěn)?重。?第一次?接觸工?作,包?括與客?戶及盟?商的溝?通、與?公司同?事的交?流、在?外出差?實習(xí)、?對網(wǎng)絡(luò)?設(shè)備的?認(rèn)識、?以及遇?到問題?時的處?理方法?,這些?事情讓?我明白?了:工?作需要?高度認(rèn)?真和滿?懷熱情?,并且?還要具?備一定?的專業(yè)?知識。?只有?這樣,?才能做?得更好?!剛?進(jìn)入公?司的第?___?_個月?,所有?的事物?對我來?說都是?新鮮的?,陌生?的。?但是我?愿意讓?自己由?不知道?變?yōu)橹?道,也?愿意去?接觸各?類新鮮?事物。?加上領(lǐng)?導(dǎo)和同?事的關(guān)?心和幫?助,我?不再對?這些“?新事物?”感到?陌生,?而是可?以當(dāng)做?熟人一?樣的去?正視它?們。?剛進(jìn)公?司,_?___?經(jīng)理安?排__?__做?我的導(dǎo)?師,我?非常慶?幸遇到?了他這?樣一位?熱心耐?心又有?能力的?人,無?論在工?作還是?生活上?,無論?在技術(shù)?還是為?人處世?上,都?教會了?我很多?。很感?激他!?第一次?出差,?是因為?___?_市的?班班通?項目。?__?__個?多月的?時間里?,雖然?學(xué)到的?技術(shù)不?多,但?我對網(wǎng)?絡(luò)工程?師的工?作內(nèi)容?和性質(zhì)?有了初?步的了?解,這?對以后?職業(yè)生?涯的規(guī)?劃有很?大的幫?助。工?作成果?也獲得?同事們?的好評?。進(jìn)?入公司?的第_?___?個月,?___?_師院?新校區(qū)?投入使?用,學(xué)?生們?nèi)?住新校?,給新?校區(qū)網(wǎng)?絡(luò)中心?(由我?公司代?理)增?加的巨?大的工?作量。?鑒于我?在班班?通項目?上的良?好表現(xiàn)?,__?__經(jīng)?理派我?到師院?網(wǎng)絡(luò)中?心協(xié)助?朱玉良?工作。?由于新?校區(qū)剛?投入使?用,一?切工作?都從零?開始,?學(xué)生多?,工作?量非常?大,而?且都是?些瑣碎?的事情?。這?真的很?能考驗?一個人?的耐心?和毅力?。不過?,我還?是經(jīng)受?住了考?驗!并?且在工?作中我?意識到?:認(rèn)真?仔細(xì)的?工作習(xí)?慣有多?么重要?。鑒?于前_?___?個月的?良好表?現(xiàn),進(jìn)?公司的?第__?__個?月,殷?經(jīng)理交?給我一?項任務(wù)?:__?__師?院新校?區(qū)食堂?的網(wǎng)絡(luò)?設(shè)備的?安裝及?調(diào)試。?在這項?工作中?,我從?安裝交?換機(jī)到?綜合布?線再到?配置交?換機(jī),?全程參?與。雖?然由于?經(jīng)驗不?足及技?術(shù)原因?出現(xiàn)了?一些失?誤,但?后來在?___?_等同?事的協(xié)?助下,?順利完?成該工?作。?從這次?工作中?,我也?學(xué)到了?好多東?西。首?先一個?就是,?同事間?默契的?配合是?至關(guān)重?要的。?其次,?熟練的?掌握知?識也是?必不可?少的,?對不能?一知半?解。這?極大的?激發(fā)了?我的學(xué)?習(xí)熱情?,總結(jié)?在學(xué)校?學(xué)習(xí)時?的不足?,理論?結(jié)合實?踐,再?加上周?愉強(qiáng)等?同事的?幫助,?使我對?網(wǎng)絡(luò)知?識的掌?握上了?一個大?臺階。?也使我?更堅定?了在這?里繼續(xù)?做下去?的決心?。隨?著對工?作內(nèi)容?的熟悉?及自身?技術(shù)水?平的提?高,工?作起來?就變得?更加得?心應(yīng)手?了。除?了可以?獨自解?決一些?技術(shù)問?題外,?還可以?按照公?司的要?求完成?技術(shù)工?作以外?的事情?。比如?,公司?需要申?請某項?資質(zhì),?需要員?工參加?一項考?試,我?替另一?位同事?考試,?在考場?上被監(jiān)?考老師?發(fā)現(xiàn),?但我隨?機(jī)應(yīng)變?冷靜處?理,順?利完成?考試,?并且考?過了。?受到_?___?經(jīng)理的?表揚(yáng)。?在工?作之余?,我還?參加了?公司組?織的各?項培訓(xùn)?,比如?銳捷公?司的技?術(shù)培訓(xùn)?,公司?內(nèi)部的?技術(shù)培?訓(xùn)等等?。經(jīng)過?幾期的?培訓(xùn),?我感受?到,網(wǎng)?絡(luò)技術(shù)?猶如茫?茫的大?海,我?只是一?葉扁舟?。要想?在網(wǎng)絡(luò)?工程這?行中立?足,必?須要不?斷地學(xué)?習(xí),充?實自己?。面?對各種?各樣的?高手,?沒有理?由停下?來做片?刻休息?。面對?各種各?樣的新?技術(shù),?沒有理?由躊躇?滿志止?步不前?。我要?走的路?還很長?,必須?一往無?前,再?接再厲?,愈挫?愈勇!?回顧?這__?__個?月的工?作,我?對自己?的表現(xiàn)?很滿意?。雖然?時間不?長,但?是在各?位領(lǐng)導(dǎo)?及同事?的幫助?下,我?迅速的?成長起?來了。?對工作?也有了?更加清?晰的認(rèn)?識,對?未來有?了更加?明確的?目標(biāo)。?我會?在以后?的工作?中加以?百倍的?熱情,?愿意和?大家分?享成功?的方法?和失敗?的教訓(xùn)?,愿意?在工作?中和團(tuán)?隊更加?協(xié)作,?為實現(xiàn)?公司的?目標(biāo)奉?獻(xiàn)自己?的力量?。一?個人的?能力很?微弱,?但很多?人的力?量匯聚?到一起?就能發(fā)?揮巨大?的作用?。在以?后的日?子里,?如果還?能和大?家一起?工作,?我期待?著和你?們一起?創(chuàng)造更?多的價?值,期?待有更?大的進(jìn)?步!?工程師?個人試?用期工?作總結(jié)?工程師?試用期?總結(jié)(?二)?時間過?得真快?,轉(zhuǎn)眼?間我加?入__?__房?地產(chǎn)公?司已經(jīng)?有__?__個?多月了?。在這?段工作?期間能?與眾多?經(jīng)驗豐?富、年?富力強(qiáng)?的專業(yè)?人士共?事使我?受益非?淺,從?中增長?了很多?實踐工?作經(jīng)驗?與專業(yè)?知識。?本人?于__?__年?___?_月中?旬非常?榮幸的?加入_?___?房產(chǎn)公?司工作?,并在?___?_公司?___?_項目?工程部?擔(dān)任土?建工程?師管理?相關(guān)工?作。初?到工程?部工作?時,在?項目部?領(lǐng)導(dǎo)及?各位同?事的熱?心幫助?下,對?該工程?概況有?了大致?的了解?,并很?快熟悉?了公司?組織管?理架構(gòu)?和工作?流程,?迅速進(jìn)?入了工?作角色?。坦?白的講?,應(yīng)該?說自從?事建筑?行業(yè)以?來還是?第一次?參建“?___?_”如?此大規(guī)?模的工?程,僅?“__?__一?期”工?程建筑?面積就?達(dá)到近?___?_萬㎡?,同時?各標(biāo)段?施工單?位均為?大型施?工企業(yè)?。我將?十分珍?惜與把?握好_?___?地產(chǎn)給?我的這?次從業(yè)?機(jī)會,?最終將?盡自己?所能把?工作做?好。?1、回?顧加入?___?_房產(chǎn)?公司這?段時間?以來的?工作,?對自己?的主要?工作內(nèi)?容總結(jié)?與工程?部同事?們共同?對項目?建設(shè)施?工過程?的組織?實施、?項目質(zhì)?量、進(jìn)?度、成?本、安?全等目?標(biāo)進(jìn)行?精細(xì)化?劃分與?管控,?確保達(dá)?到我“?___?_一期?”工程?各階段?的預(yù)期?目標(biāo)。?2、?積極參?加施工?圖會審?及設(shè)計?交底(?設(shè)計單?位每周?均到現(xiàn)?場解決?圖紙問?題),?及時收?集現(xiàn)場?存在的?實際情?況等相?關(guān)資料?提供給?設(shè)計院?作為依?據(jù),最?終形成?一致處?理意見?,對設(shè)?計變更?等作為?重點要?求監(jiān)理?及施工?單位嚴(yán)?格執(zhí)行?。3?、督促?承包單?位認(rèn)真?履行建?設(shè)工程?施工合?同中規(guī)?定的責(zé)?任和義?務(wù),并?維護(hù)雙?方應(yīng)有?的權(quán)益?。4?、根據(jù)?規(guī)范審?核施工?組織設(shè)?計、施?工方案?,提出?意見并?與監(jiān)理?方共同?監(jiān)督執(zhí)?行。?5、嚴(yán)?格監(jiān)控?工程施?工質(zhì)量?,積極?參與對?工程質(zhì)?量問題?、事故?的調(diào)查?、處理?等。?6、每?周參加?監(jiān)理單?位組織?的監(jiān)理?例會(?包括現(xiàn)?場召開?的專題?會議)?,針對?現(xiàn)場出?現(xiàn)的實?際問題?向各方?及時提?出并要?求予以?整改落?實。?7、對?進(jìn)入施?工現(xiàn)場?的工程?材料會?同監(jiān)理?單位進(jìn)?行質(zhì)量?檢查、?驗收,?按規(guī)定?進(jìn)行送?檢。?8、監(jiān)?督施工?總承包?單位做?好現(xiàn)場?的安全?保護(hù)、?消防、?文明施?工、環(huán)?保、衛(wèi)?生等工?作。?9、督?促監(jiān)理?單位加?大監(jiān)管?力度,?監(jiān)督承?包單位?質(zhì)量管?理體系?、技術(shù)?管理體?系和質(zhì)?量保證?體系落?實到位?。1?0、審?查工程?進(jìn)度計?劃的合?理性,?督促承?包單位?按工期?總進(jìn)度?編制周?計劃、?月計劃?,考核?完成情?況,處?理存在?的問題?。1?2、參?加重要?工程部?位的檢?驗批、?分項等?驗收;?并收集?整理相?關(guān)工程?資料備?查。?13、?按公司?規(guī)定的?工作流?程審定?及會簽?工程變?更(包?括現(xiàn)場?洽商)?文件,?并及時?檢查現(xiàn)?場施工?執(zhí)行情?況。?14、?和相關(guān)?單位聯(lián)?絡(luò)、溝?通,為?后期施?工打下?良好的?基礎(chǔ)。?我在?工作中?充分認(rèn)?識到自?己的一?些經(jīng)驗?欠缺與?不足,?以后更?要加強(qiáng)?學(xué)習(xí)專?業(yè)知識?與,并?努力提?高自我?。這?一階段?的工作?總體上?還是順?利的,?雖然前?期影響?工程整?體進(jìn)度?的因素?比較多?,但均?不是哪?一個單?位或者?個人的?原因,?相信通?過我香?木林項?目團(tuán)隊?人員不?懈的積?極努力?,會不?斷克服?困難阻?礙,同?時通過?前期的?磨合后?期會配?合的更?好,使?工程步?入到正?常施工?軌道上?來。?盤點昨?天,把?握今天?,展望?明天。?一個?公司就?是一個?大家庭?,人人?同心協(xié)?力,不?斷增強(qiáng)?我__?__項?目團(tuán)隊?的凝聚?力,堅?信通過?大家的?不懈拼?搏與努?力,我?們的明?天會更?美好,?___?_的明?天會更?輝煌!?工程?師個人?試用期?工作總?結(jié)工程?師試用?期總結(jié)?(三)?每每?涉及總?結(jié)工作?與生活?時,總?會“光?陰似箭?,歲月?如梭,?時間荏?苒”,?而時光?漫漫卻?占領(lǐng)著?我們的?日與月?!突然?想起那?名著里?的經(jīng)典?說辭:?人最寶?貴的是?生命。?生命屬?于人只?有一次?。人的?一生應(yīng)?當(dāng)這樣?度過:?當(dāng)他回?首往事?的時候?,不會?因為碌?碌無為?、虛度?年華而?悔恨,?也不會?因為為?人卑劣?、生活?庸俗而?愧疚。?這樣,?在臨終?的時候?,他就?能夠說?:我已?把自己?整個的?生命和?全部的?精力獻(xiàn)?給了世?界上最?壯麗的?事業(yè)—?—為人?類的解?放而奮?斗。是?否,我?在為我?的青春?和事業(yè)?而奮斗?我開始?總結(jié),?請鑒定?:時?間光標(biāo)?從__?__年?___?_月開?始,我?沿著它?的方向?在小灣?的高拱?上前行?,我不?是它的?筑造者?,也不?是只貼?著他商?標(biāo)的參?與者,?是它的?膜拜者?,它是?我的偶?像,向?之學(xué)習(xí)?與敬禮?!而這?它,是?小灣,?高拱壩?,領(lǐng)導(dǎo)?,師傅?師兄,?還有同?事。感?謝你們?的照顧?,支持?,幫、?帶、管?。說,?一個人?的前途?不是自?己走出?來的,?得在你?走到合?適的岔?路口,?出現(xiàn)恰?當(dāng)?shù)娜?微笑著?對你說?:這邊?走。而?這,小?灣的你?們,可?能就是?多年之?后的回?首中,?那些微?笑的人?,再次?感謝你?們的微?笑!?09是?小灣水?電工程?歷經(jīng)十?年建設(shè)?的決戰(zhàn)?之年、?收獲之?年,雖?然不能?體味創(chuàng)?造者的?自豪,?但能感?覺作為?電廠一?員的歡?欣與幸?運,雖?然懂的?少,但?我們在?學(xué),雖?然做的?少、做?的簡單?,但我?們在努?力,在?實踐。?通過入?廠各類?培訓(xùn)、?學(xué)習(xí),?我們對?瀾滄江?公司,?對小灣?工程都?有了初?步的認(rèn)?知和了?解,通?過安規(guī)?知識的?學(xué)習(xí),?我們學(xué)?會了在?工作中?如何保?護(hù)自己?和他人?,了解?了工地?上的危?險源,?增強(qiáng)了?安全意?思和防?范意思?,無時?無刻提?醒和告?誡自己?:人,?生活多?美好,?生命更?重要,?我兜里?不光揣?著自己?的生命?,還可?能牽著?別人的?幸福生?活。部?門安全?培訓(xùn)與?實踐,?訓(xùn)練了?我們在?工作中?細(xì)心的?工作態(tài)?度,不?緊是安?全,任?何工作?都得心?系他人?和自己?,像用?心珍惜?生命一?樣,用?心工作?。工?程知識?的學(xué)習(xí)?在于實?踐,那?些抽象?的圖紙?、概念?和數(shù)據(jù)?,通過?實踐學(xué)?習(xí)后才?能具體?化!在?建管局?安質(zhì)部?師傅的?指導(dǎo)和?幫助下?,看到?,學(xué)到?了小灣?工程很?多施工?,質(zhì)量?評定標(biāo)?準(zhǔn),也?學(xué)到了?工作中?很多必?不可少?的經(jīng)驗?和方法?。泄洪?洞抗沖?耐磨混?凝土的?施工方?法、細(xì)?節(jié),保?養(yǎng)過程?中應(yīng)該?注意的?問題不?在那么?抽象;?認(rèn)識的?龍?zhí)ь^?不再只?是它的?好處,?還有因?為傾斜?帶來的?施工困?難;混?凝土出?現(xiàn)麻面?、蜂窩?的原因?,振搗?不夠或?過振與?漏漿在?混凝土?質(zhì)量表?觀上的?區(qū)別;?小灣的?“四大?、三高?“有了?具體的?概念,?也了解?和感嘆?了幾百?億什么?概念!?當(dāng)然,?更重要?的是學(xué)?習(xí)和了?解了工?程實踐?中的方?法,應(yīng)?該注意?的問題?,對工?程的種?.種概?念等等?有了一?定得認(rèn)?知和了?解,并?從學(xué)習(xí)?和實踐?中得到?了鍛煉?。幾?個月的?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)和實?踐,學(xué)?到了很?多知識?和道理?,在生?活和工?作中鍛?煉了自?我。但?依然還?有很多?不足,?還需要?繼續(xù)學(xué)?習(xí)和實?踐。在?以后的?工作中?多與同?事溝通?和分享?,一樣?要多下?工地,?多實踐?,還需?各位師?兄師傅?的幫助?和指導(dǎo)?。工?程師個?人試用?期工作?總結(jié)工?程師試?用期總?結(jié)(四?)首?先實習(xí)?對于我?來說是?很陌生?的字眼?,因為?我十幾?年的學(xué)?生生涯?沒有經(jīng)?歷過實?習(xí),這?是第一?次實習(xí)?,他將?全面檢?驗我各?方面的?能力:?學(xué)習(xí)、?心理、?身體、?思想等?等。?就像一?塊試金?石,檢?驗我能?否將所?學(xué)理論?知識用?到實踐?中去。?關(guān)系到?我將來?能否順?利的立?足于這?個充滿?挑戰(zhàn)的?社會,?也是我?建立信?心的關(guān)?鍵所在?,所以?,我對?它的投?入也是?百分之?百的!?緊張的?九禮拜?實習(xí)生?活結(jié)束?了,在?這__?__周?離我還?是有不?少的收?獲。?經(jīng)過_?___?周的實?習(xí)學(xué)習(xí)?,使我?們更多?的掌握?了關(guān)于?建筑方?面的理?論知識?,而理?論與實?踐是緊?密相聯(lián)?系的,?這次的?實習(xí)讓?我很好?的了解?到實際?操作能?力,將?理論知?識全面?的融會?于工作?實踐,?我更好?的在實?際作中?得到了?鍛煉。?__?__月?___?_來到?了位于?___?_縣_?___?學(xué)校區(qū)?___?_市_?___?工程公?司項目?部,開?始了我?的實習(xí)?生活。?工程?簡介:?該工程?是__?__學(xué)?新校區(qū)?道路B?標(biāo)段的?工程。?我所在?的工程?是__?__道?路的管?網(wǎng)工程?包括熱?水、電?力、電?纜、給?水、排?水以及?人行道?。一?、測量?放線?在工程?開工前?,建筑?物位置?的確定?也是很?重要的?,在從?事測量?的工作?中,我?了解到?為確定?建筑物?的位置?首先應(yīng)?根據(jù)規(guī)?劃院給?定的建?筑物坐?標(biāo)點及?坐標(biāo)線?、建筑?紅線進(jìn)?行定位?測量,?確定它?的位置?。主?要應(yīng)注?意以下?幾點:?(1?)以外?軸線作?為基本?縱橫線?,以絕?對標(biāo)高?作為±?0。0?0標(biāo)高?,分別?將基本?軸線標(biāo)?高引到?臨近建?筑物上?。(?2)建?筑物的?垂直測?量。?A:建?立輔助?軸線控?制網(wǎng)。?B:?建立施?工線控?制網(wǎng),?根據(jù)輔?助軸線?控制網(wǎng)?畫定墻?邊線、?柱邊線?等施工?線。?(3)?建筑物?水平標(biāo)?高測量?。建?筑物的?高程控?制。采?用分層?傳遞法?,根據(jù)?±0。?00標(biāo)?高線,?將建筑?物的標(biāo)?高引至?一層柱?的豎向?鋼筋面?上,并?以此層?向上傳?遞測量??;?礎(chǔ)工程?:基?礎(chǔ)工程?是每個?建筑最?為關(guān)鍵?的部分?,它直?接影響?工程的?質(zhì)量是?否合格?。而且?基礎(chǔ)部?分的技?術(shù)含量?也很高?。本工?程基礎(chǔ)?部分包?括了土?方開挖?、排水?、筏板?基礎(chǔ)施?工、底?板混凝?土。?二、混?凝土工?程(?一)、?模板設(shè)?計施?工準(zhǔn)備?1、?模板安?裝前的?基本工?作:?(1)?放線:?首先引?測建筑?的邊柱?,墻軸?線,平?以該軸?線為起?點,引?出各條?軸線。?模板放?線時,?根據(jù)施?工圖用?墨線彈?出模板?的中心?線和邊?線,墻?模板要?彈出模?板的邊?線和外?側(cè)控制?線,以?便于模?板安裝?和校正?。(?2)用?水準(zhǔn)儀?把建筑?水平標(biāo)?高根據(jù)?實際標(biāo)?高的要?求,直?接引測?到模板?安裝位?置。?(3)?模板墊?底部位?應(yīng)預(yù)先?找平,?雜物清?理干凈?,以保?證模板?位置正?確,防?止模板?底部漏?漿或混?泥土成?形后爛?根。?(4)?工長事?先確定?模板的?組裝設(shè)?計方案?,向施?工班組?進(jìn)行技?術(shù),質(zhì)?量,安?全交底?。(?5)模?板應(yīng)圖?刷脫模?劑。?(二)?、混凝?土工程?混凝?土質(zhì)量?的好壞?,既對?結(jié)構(gòu)物?的安全?,也對?結(jié)構(gòu)物?的造價?有很大?影響,?因此在?施工中?我們必?須對混?凝土的?施工質(zhì)?量有足?夠的重?視。?一、作?業(yè)準(zhǔn)備?澆筑?前應(yīng)對?模板內(nèi)?的垃圾?、泥土?等雜物?及鋼筋?上的油?污清除?干凈,?并經(jīng)檢?查鋼筋?的水泥?墊塊是?否墊好?。如果?使用木?模板時?應(yīng)澆水?使模板?濕潤,?柱子模?板的清?掃口高?水平在?清除雜?物后再?封二。?混凝?土現(xiàn)場?攪拌:?自拌?砼用于?防止商?品砼暫?時供應(yīng)?不上的?應(yīng)急和?零星砼?的現(xiàn)場?拌制,?原材料?和配合?比應(yīng)與?商品砼?的保持?一致。?1、?根據(jù)配?合比確?定的每?盤(槽?)各種?材料用?量及車?輛重量?,分別?固定好?水泥、?砂、石?各個磅?稱標(biāo)準(zhǔn)?。骨料?含水率?應(yīng)經(jīng)常?測定,?及時調(diào)?整配合?比用水?量,確?保加水?量準(zhǔn)確?。要過?稱。?2、裝?料順序?:一般?先裝石?子,再?裝水泥?,最后?裝砂子?,如需?加摻合?料時,?應(yīng)與水?泥一并?加入。?如需摻?外加劑?(減水?劑、早?強(qiáng)劑等?)時,?粉狀應(yīng)?根據(jù)每?盤加入?量預(yù)加?工裝入?小包裝?袋內(nèi)(?塑料袋?為宜)?,用時?與粗細(xì)?骨料同?時加入?;液狀?應(yīng)按每?盤用量?與水同?時加入?攪拌機(jī)?攪拌。?3、?攪拌時?間:混?凝土攪?拌的最?短時間?根據(jù)施?工規(guī)范?要求確?定摻有?外加劑?時,攪?拌時間?應(yīng)適當(dāng)?延長。?4、?混凝土?開始攪?拌時,?由施工?單位主?管技術(shù)?部門、?工長組?織有關(guān)?人員對?出盤混?凝土的?坍落度?、和易?性等進(jìn)?行鑒定?,檢查?是否符?合配合?比通知?單要求?,經(jīng)調(diào)?整后再?進(jìn)行攪?拌。?混凝土?早期養(yǎng)?護(hù)實?踐證明?,混凝?土常見?的裂縫?,大多?數(shù)是不?同深度?的表面?裂縫,?其主要?原因是?溫度梯?度造成?寒冷地?區(qū)的溫?度驟降?也容易?形成裂?縫。因?此說混?凝土的?保溫對?防止表?面早期?裂縫尤?其重要?。從?溫度應(yīng)?力觀點?出發(fā),?保溫應(yīng)?達(dá)到下?述要求?:(?1)防?止混凝?土內(nèi)外?溫度差?及混凝?土表面?梯度,?防止表?面裂縫?。(?2)防?止混凝?土超冷?,應(yīng)該?盡量設(shè)?法使混?凝土的?施工期?最低溫?度不低?于混凝?土使用?期的穩(wěn)?定溫度?。(?3)防?止老混?凝土過?冷,以?減少新?老混凝?土間的?約束。?(三?)、混?凝土的?養(yǎng)護(hù)?混凝土?早期養(yǎng)?護(hù),要?目的在?于保持?適宜的?溫濕條?件,以?達(dá)到兩?個方面?的效果?:一方?面使混?凝土免?受不利?溫、濕?度變形?的侵襲?,防止?有害的?冷縮和?干縮。?另一方?面使水?泥水化?作用順?利進(jìn)行?,以期?達(dá)到設(shè)?計的強(qiáng)?度和抗?裂能力?。從?理論上?分析,?新澆混?凝土中?所含水?分完全?可以滿?足水泥?水化的?要求而?有余。?但由于?蒸發(fā)等?原因常?引起水?分損失?,從而?推遲或?防礙水?泥的水?化,表?面混凝?土最容?易而且?直接受?到這種?不利影?響。因?此混凝?土澆筑?后的最?初幾天?是養(yǎng)護(hù)?的關(guān)鍵?時期,?在施工?中應(yīng)切?實重視?起來。?所以?在施工?時我們?要謹(jǐn)慎?的處理?這些事?件,根?據(jù)不同?情況不?同處理?。這?些問題?都是在?施工事?要注意?的,在?施工時?采用何?種水泥?,用量?都是要?注意的?,還有?混泥土?的早期?保養(yǎng)。?由于?時間短?暫,在?那__?__禮?拜里就?接觸到?這些東?西,但?是我很?知足。?不實?踐很多?問題都?考慮不?到,實?踐后才?知道什?么情況?都可能?遇到,?這就要?求我們?必須有?豐富的?實踐經(jīng)?驗,像?剛剛走?出校門?的實習(xí)?生實踐?經(jīng)驗還?很不豐?富,但?理論中?的東西?要是也?什么都?不會,?那在實?習(xí)過程?中就吃?不開了?。到了?施工現(xiàn)?場經(jīng)過?一段時?間的實?習(xí),才?體會到?并不是?課本中?學(xué)的東?西用不?上,而?是要看?你會不?會用,?懂不懂?得變通?和舉一?反三的?道理。?本次?實習(xí)中?比較嚴(yán)?重的問?題有以?下幾個?:問?題一:?對理論?知識掌?握不夠?扎實,?例如:?混凝土?、砂漿?試塊的?養(yǎng)護(hù)時?間,做?試塊時?應(yīng)該振?搗到什?么程度?,混凝?土澆筑?完畢后?的養(yǎng)護(hù)?溫度、?養(yǎng)護(hù)時?間,另?外對混?凝土出?現(xiàn)裂縫?分析不?出原因?等等。?這些?概念都?很模糊?,實習(xí)?時用到?了才知?道自己?沒學(xué)好?,在學(xué)?校時只?是為了?應(yīng)付考?試為了?過關(guān),?才在考?試的前?幾天報?老師講?過的重?點死記?硬背上?幾遍,?一等考?試過去?后腦子?里就是?一片空?白,不?管以后?又用與?否就都?在記憶?里消失?了。?等到需?要時才?知道自?己還沒?記住這?些,就?像現(xiàn)在?進(jìn)入施?工現(xiàn)場?沒有人?會問你?這些,?但是作?為一個?技術(shù)人?員,不?知道試?塊該怎?么養(yǎng)護(hù)?、混凝?土出現(xiàn)?裂縫是?什么原?因等一?系列的?問題,?還怎么?能指導(dǎo)?施工呢?針對?這個問?題解決?的辦法?就時在?以后的?學(xué)習(xí)中?做到扎?實掌握?,不死?記硬背?做到靈?活運用?,與實?踐相接?合。?問題二?:熟悉?圖紙的?能力差?,對平?面的圖?形想象?不出立?體的樣?子。致?使不能?明確的?判斷出?施工的?對錯。?問題?三:對?于最新?的施工?規(guī)范不?知道,?致使不?能很快?的判斷?出施工?的對錯?。問?題四:?對于一?些施工?順序還?不太明?了,對?每一個?施工過?程的操?作不了?解。?問題五?:理論?聯(lián)系實?際的能?力差。?對于建?筑方面?的一些?出新了?解太少?。問?題六:?實際中?的標(biāo)高?和設(shè)計?標(biāo)高在?計算施?工標(biāo)高?時容易?混淆。?實習(xí)?的經(jīng)驗?及收獲?:首?先本此?實習(xí)最?大的收?獲就是?學(xué)會了?適應(yīng)環(huán)?境。未?去工地?之前我?從沒想?象過九?禮拜的?實習(xí)我?能堅持?下來。?但是通?過這次?實習(xí)我?適應(yīng)了?這種工?地生活?。雖說?以后不?一定去?工地工?作,但?有了這?段時間?的鍛煉?,不論?以后做?什么工?作心中?都有了?一種吃?苦耐勞?的毅力?,也學(xué)?會了適?應(yīng)環(huán)境?。另?外就是?在工地?上知道?了一些?與學(xué)校?不同的?問題,?就是在?工地上?知道了?作為一?名技術(shù)?人員應(yīng)?該怎樣?去和工?人交流?等。?其次,?通過這?次實習(xí)?使我對?工程方?面的有?關(guān)知識?在實際?上有了?更深一?些的了?解。應(yīng)?該說在?學(xué)校學(xué)?習(xí)再多?的專業(yè)?知識也?只是理?論上的?,與實?際還是?有點差?別的。?這次?實習(xí)對?我的識?圖及作?圖能力?都有一?定的幫?助,識?圖時知?道哪些?地方該?注意、?須細(xì)心?計算。?在結(jié)構(gòu)?上哪些?地方須?考慮施?工時的?安全問?題,在?繪圖時?哪些地?方該考?慮實際?施工中?的問題?。到?即能施?工又符?合規(guī)范?要求,?達(dá)到設(shè)?計、施?工標(biāo)準(zhǔn)?化。沒?有這次?實習(xí)也?許繪圖?只是用?書本上?的照搬?照畫,?不會考?慮太多?的問題?,更不?可能想?到自己?的設(shè)計?是否能?施工。?工地雖?苦,但?能學(xué)的?是一些?現(xiàn)實東?西,鍛?煉的是?解決問?題的實?踐能力?。另?外,通?過幫助?資料員?填寫部?分資料?,使我?對填寫?施工資?料也有?了一定?的認(rèn)識?,知道?什么時?候該填?什么資?料,需?什么人?簽字等?,這些?是我以?前沒有?接觸過?的。?最后一?點就是?:這次?實習(xí)我?見到了?只有在?課本中?才見過?的打樁?機(jī)械,?了解了?它的工?作程序?與原理?。實?習(xí)結(jié)束?后有必?要好好?總結(jié)一?下,首?先,通?過九禮?拜的實?習(xí),通?過實踐?,使我?學(xué)到了?很多實?踐知識?。所謂?實踐是?檢驗真?理的唯?一標(biāo)準(zhǔn)?,通過?旁站,?使我近?距離的?觀察了?整個道?路的構(gòu)?造過程?,學(xué)到?了很多?很適用?的具體?施工知?識,這?些知識?往往是?我在學(xué)?校很少?接觸,?很少注?意的,?但又是?十分重?要基礎(chǔ)?的知識?。大?學(xué)生活?是緊張?而又充?滿期望?的日子?,學(xué)習(xí)?的閑暇?時總是?憧憬著?背起行?囊,遠(yuǎn)?離親人?朋友以?及師長?護(hù)佑,?去走真?正屬于?自己的?路。?然而當(dāng)?我們終?于可以?像剛剛?長滿羽?毛的雛?鷹般離?開長者?們搭建?好的巢?穴,獨?自一人?走上社?會工作?這個大?舞臺時?,卻發(fā)?現(xiàn)人生?的道路?原來是?如此的?坎坷不?平,任?何人的?成功都?是經(jīng)歷?一番狂?風(fēng)暴雨?的。?短短九?禮拜的?實習(xí)生?活中,?讓我學(xué)?會了不?少東西?,會對?我以后?工作有?很大幫?助的,?這是我?人生的?第一次?走入社?會,第?一次走?向工作?,感覺?生活真?的很不?容易。?實習(xí)?實質(zhì)是?前的模?擬演練?,在即?將走向?社會,?踏上工?作崗位?之即,?這樣的?磨礪很?重要。?希望人?生能由?此延展?開來,?真正使?所學(xué)所?想有用?武之地?。工?程師個?人試用?期工作?總結(jié)工?程師試?用期總?結(jié)(五?)看?岸容待?臘將舒?柳,山?意沖寒?欲放梅?。已矣?,乃知?新的一?年即將?到來。?驀然回?首,時?光匆匆?,太匆?匆也。?歲月就?是這樣?淡忘,?回憶,?又淡忘?,模糊?,又清?晰,就?像那酒?壇里的?酒,默?默地沉?淀,經(jīng)?久醞釀?出的只?有自己?能體會?的醇香?。似水?流年的?一季季?過往里?,總有?流淌著?的美好?回憶,?生命中?的美麗?年華,?亦有一?路風(fēng)霜?雪雨,?故而人?生總是?喜憂參?半。工?地上的?一個個?美麗亦?或是曲?折的構(gòu)?成了一?幅幅豐?富的人?生畫卷?。所有?這一切?,就是?浪惠及?一生的?財富。?“吾日?三省吾?身”,?我們作?為人,?需要時?時總結(jié)?過去,?展望將?來,既?然選定?了遠(yuǎn)方?,便只?會風(fēng)雨?兼程。?一、?工作總?結(jié):?浪自今?年__?__月?有幸公?司以來?,共參?與了兩?個項目?建設(shè)。?1、?___?_-0?4至_?___?-10?,新塘?錦繡新?天地機(jī)?電部。?此階?段浪的?工作主?要是負(fù)?責(zé)新天?地二期?和三期?的外圍?園林電?氣施工?和二期?24-?33座?機(jī)電部?后期移?交階段?處理問?題。同?時也輔?助機(jī)電?部同事?跟進(jìn)新?天地二?、三期?16-?23座?、36?-46?座強(qiáng)電?工程現(xiàn)?場施工?管理。?其中?負(fù)責(zé)外?圍園林?施工時?,本人?總結(jié)出?來的經(jīng)?驗是作?為施工?員,由?于機(jī)電?預(yù)埋的?線管往?往先于?其他部?門
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