小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)模板

第5頁共5頁小學(xué)慶?祝六一?兒童節(jié)?活動總?結(jié)模板?一、?領(lǐng)導(dǎo)重?視，精?心組織?我校?領(lǐng)導(dǎo)高?度重視?慶“六?、一”?系列活?動的開?展情況?，多次?開會研?究制定?活動方?案，圍?繞活動?主題，?積極探?索，因?地制宜?地制定?了整個?活動計?劃。并?將籌備?工作落?實到人?頭，形?成人人?參與的?局面。?在活動?期間，?努力營?造良好?的氛圍?，擴大?宣傳聲?勢和影?響，積?極爭取?社會各?界對活?動的支?持和參?與，并?充分利?用廣播?電視、?報刊、?網(wǎng)絡(luò)等?傳播媒?介，加?大本次?活動的?宣傳力?度，使?這次活?動取得?了較好?的效果?，受到?了全體?少先隊?員的熱?烈歡迎?。二?、內(nèi)容?豐富、?形式多?樣三?、宣教?結(jié)合，?重視維?權(quán)四?、廣泛?發(fā)動，?愛心獻?兒童?可以說?，今年?的“六?、”一?，孩子?們度過?了一個?愉快的?節(jié)日，?同學(xué)們?臉上洋?溢著燦?爛、幸?福的笑?容。系?列活動?從研究?決策到?準(zhǔn)備到?活動過?程，都?是以孩?子意見?為主，?廣大輔?導(dǎo)員老?師給予?指導(dǎo)，?總的活?動體現(xiàn)?了“在?活動中?成長，?體驗成?功的快?樂”的?宗旨，?讓同學(xué)?們體驗?到了成?功的快?樂，真?正做到?了“讓?每個學(xué)?生擁有?的鑰匙?”。?小學(xué)慶?祝六一?兒童節(jié)?活動總?結(jié)模板?（二）?為了?激發(fā)學(xué)?生健康?生活、?熱愛生?活、熱?愛校園?、關(guān)愛?小伙伴?的豐富?情感，?充分展?示學(xué)生?的才華?。活動?形式多?樣，內(nèi)?容健康?，既豐?富了孩?子們的?節(jié)日生?活，又?起到了?教育作?用，受?到了廣?大父母?的一致?稱贊。?現(xiàn)將我?校系列?活動開?展情況?總結(jié)匯?報如下?：一?、領(lǐng)導(dǎo)?重視，?精心組?織。?我校領(lǐng)?導(dǎo)高度?重視慶?六一系?列活動?的開展?情況，?認真制?定活動?方案，?圍繞活?動主題?，主動?探索，?因地制?宜地制?定了整?個活動?計劃。?并將籌?劃工作?落實到?教室、?人頭，?形成人?人參與?的局面?。在活?動期間?，努力?營造優(yōu)?良的氛?圍，擴?大宣傳?聲勢和?影響，?主動爭?取社會?各界對?活動的?支持和?參與，?并充分?利用學(xué)?生的行?動，加?大本次?活動的?宣傳力?度。?二、我??！傲?一大型?活動節(jié)?目”，?是早準(zhǔn)?備，早?定向。?三、?隆重的?的表彰?活動?舉行隆?重表彰?活動，?表彰了?多個優(yōu)?秀個人?和優(yōu)秀?教室。?受到表?彰的同?學(xué)當(dāng)著?全校師?生的面?接過獎?狀和獎?品，臉?龐都洋?溢著自?豪的笑?容。同?時這些?成績，?也讓在?場的父?母們重?新認識?了學(xué)校?的教學(xué)?成果。?為學(xué)校?深入民?心起到?了優(yōu)良?的宣傳?作用。?四、?親子活?動，親?密過節(jié)?。學(xué)?校號召?父母帶?領(lǐng)孩子?主動參?與各種?親子活?動，在?活動中?，在游?戲里與?孩子親?密交流?，滿足?孩子心?靈上渴?望與家?人在一?起的夙?愿。真?正做到?從孩子?心靈出?發(fā)。為?學(xué)生考?慮。收?獲頗豐?。小?學(xué)慶祝?六一兒?童節(jié)活?動總結(jié)?模板（?三）?為了使?我班全?體少先?對員過?一個快?樂而有?意義的?節(jié)日，?我班根?據(jù)學(xué)校?的要求?開展了?一系列?的慶祝?活動，?具體情?況總結(jié)?如下：?一、?加強組?織、營?造氛圍?我班?按照學(xué)?校的要?求結(jié)合?本班的?實際，?認真制?定活動?方案，?將每件?工作落?實到位?，使每?件工作?都有具?體要求?，形成?人人參?與的局?面。在?活動期?間，充?分利用?黑板報?、墻報?等傳播?媒介，?加大活?動的宣?傳力度?，營造?了良好?的活動?氛圍。?二、?突出主?題、活?動多樣?舉行各?項競賽?活動。?1、?舉行了?書法、?繪畫、?手抄報?競賽（?以“慶?六一，?做四個?好少年?”為主?題）;?舉行“?五個一?活動”?（以“?慶六一?”為主?題）。?3、?表彰一?批優(yōu)秀?學(xué)生。?為了表?彰先進?，樹立?典型，?我班評?選出一?批“四?個好少?年”、?“優(yōu)秀?班干部?”、“?先進小?組”、?“學(xué)習(xí)?、紀律?、勞動?、衛(wèi)生?、文明?、安全?”等先?進個人?。本?次活動?教師大?膽放手?，讓學(xué)?生出主?意布置?活動場?地，安?排活動?內(nèi)容。?整個活?動贏得?了老師?、同學(xué)?的一陣?陣熱烈?的掌聲?。孩子?們沉浸?在一片?喜氣洋?洋的節(jié)?日氣氛?之中。?5、?___?_月_?___?日上午?，在操?場上參?加了學(xué)?校舉行?的文娛?匯演，?可以說?，今年?的六一?，孩子?們度過?了一個?愉快而?有意義?的節(jié)日?。系列?活動從?研究決?策到準(zhǔn)?備到活?動過程?，都是?以孩子?意見為?主，總?的活動?體現(xiàn)了?“在活?動中成?長，體?驗成功?的快樂?”的宗?旨，讓?同學(xué)們?體驗到?了成功?的快樂?，讓孩?子們度?過了一?個難忘?的、有?意義的?、快樂?的六一?兒童節(jié)??？粗?一張張?洋溢著?快樂和?幸福的?燦爛笑?臉，成?功的體?驗溢滿?他們的?胸懷，?達成了?孩子們?慶祝節(jié)?日的心?愿。?小學(xué)慶?祝六一?兒童節(jié)?活動總?結(jié)模板?（四）?細雨?霏霏，?號角嘹?亮，我?校全體?師生懷?著愉快?的心情?，迎來?了又一?個"六?一"國?際兒童?節(jié)。_?___?月__?__日?上午，?校園里?人頭涌?動，歡?聲笑語?不斷，?鹿鳴小?學(xué)正在?舉行隆?重的"?慶六一?"系列?活動。?200?多名少?年兒童?這里度?過了快?樂的節(jié)?日時光??，F(xiàn)將?總結(jié)如?下：?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視?，精心?組織。?二、?內(nèi)容豐?富、形?式多樣?。下?午的游?園活動?項目更?是豐富?多彩。?“投籃?”、“?盲人打?鼓”、?等各種?形式的?游園活?動，同?學(xué)們都?高興地?玩，開?心地笑?，在玩?中得到?了樂趣?，在樂?趣學(xué)到?了知識?。校園?里到處?洋溢著?同學(xué)們?歡樂的?笑聲、?歡呼聲?、喝彩?聲。幾?乎每個?參與的?孩子都?能得到?一份獎?品，有?的更是?滿載而?歸。兩?個多小?時的游?藝活動?在愉快?的氣氛?下結(jié)束?了，但?是孩子?們留下?的笑聲?還蕩漾?在空中?，整個?校園似?乎也變?得更加?明媚和?朝氣蓬?勃了。?三、?宣教結(jié)?合，重?視維權(quán)?。兒?童節(jié)來?臨之際?，我校?圍繞“?平安和?諧校園?”教育?內(nèi)容加?大對學(xué)?生進行?榮辱觀?教育，?利用校?園廣播?、手抄?報、黑?板報等?形式加?大法?律、法?規(guī)、道?德的宣?傳力度?，倡導(dǎo)?"兒童?優(yōu)先"?、"尊?重兒童?"、"?支持兒?童"的?意識，?為廣大?少年兒?童的健?康成長?提供堅?強的社?會保障?;同時?面向家?庭，利?用家長?學(xué)校宣?傳科學(xué)?的教育?方法和?家庭教?育觀念?，幫助?家長樹?立正確?的育人?觀，從?而達到?學(xué)校教?育與家?庭教育?的有機?結(jié)合，?動員全?社會的?力量來?關(guān)心孩?子、愛?護孩子?的目的?，為少?年兒童?的健康?成長提?供了一?個良好?的社會?環(huán)境。?小學(xué)?慶祝六?一兒童?節(jié)活動?總結(jié)模?板（五?）茅?蘭溝中?心小學(xué)?慶“六?一”文?藝匯演?，在各?位領(lǐng)導(dǎo)?的`大?力支持?下、在?家長和?全體師?生的積?極參與?下，現(xiàn)?已圓滿?地完成?了各項?任務(wù)，?現(xiàn)在就?要落下?帷幕。?值此機?會，我?謹代表?學(xué)校向?在演出?中表現(xiàn)?突出、?成績優(yōu)?異的集?體和個?人表示?熱烈的?祝賀!?對大力?支持、?精心指?導(dǎo)和積?極參與?節(jié)目演?出的領(lǐng)?導(dǎo)、教?師、家?長表示?誠摯的?謝意!?在這?次文藝?匯演中?，留下?了孩子?們茁壯?成長的?活潑身?影，留?下了孩?子們充?滿憧憬?的瑰麗?夢想，?留下了?孩子們?雛鷹展?翅的藝?術(shù)風(fēng)采?，更體?現(xiàn)了孩?子們蓬?勃向上?的精神?風(fēng)貌。?在這次?活動中?，孩子?們既培?養(yǎng)了興?趣，陶?冶了情?操，又?開闊了?視野，?鍛煉了?能力，?培養(yǎng)了?團隊精?神，增?強了集?體榮譽?感。?通過本?次文藝?匯演，?我們欣?喜地看?到一大?批學(xué)生?文藝骨?干和反?映校園?生活的?優(yōu)秀作?品脫穎?而出，?它不僅?繁榮了?校園文?化，更?把我校?校園文?化活動?的層次?提升到?了一個?嶄新的?高度。?更讓?我們感?到高興?的是，?在本次?演出中?，全校?老師的?凝聚力?進一步?增強，?工作熱?情空前?高漲。?全體老?師始終?懷著“?捧著一?顆心來?，不帶?半根草?去”的?奉獻精?神、“?敬業(yè)爭?奉獻，?務(wù)實創(chuàng)?一流”?的敬業(yè)?精神和?“不計?名利，?團結(jié)互?助”的?團隊精?神，積?極投身?到文藝?匯演的?各