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九年級(jí)化學(xué)試題第九年級(jí)化學(xué)試題第#頁(yè)(共6頁(yè))九年級(jí)化學(xué)試題第九年級(jí)化學(xué)試題第4頁(yè) (共6頁(yè))()具有相似化學(xué)性質(zhì)的原子是(用表示);()表格中共有種元素的粒子;()在化學(xué)反應(yīng)中容易獲得電子的粒子是(用 表示)。(分)在充滿的鋁制易拉罐中加入過(guò)量 溶液后封口,易拉罐立即變癟,原因是;一會(huì)兒易拉罐又鼓起,因與 溶液反應(yīng)生成和,該反應(yīng)化學(xué)方程式與 溶液反應(yīng)生成和,該反應(yīng)化學(xué)方程式為。(.7分)化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得到結(jié)論。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題.()實(shí)驗(yàn)甲測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量(填“相等“變大”或“變小”);列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題.()實(shí)驗(yàn)甲測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量(填“相等“變大”或“變小”);()實(shí)驗(yàn)乙用于測(cè)定空氣中氧氣的含量連接好儀器后要進(jìn)行的操作是通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是;()實(shí)驗(yàn)丙觀察到的現(xiàn)象是,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;()實(shí)驗(yàn)丁中燒杯用于做對(duì)比,對(duì)比得出的結(jié)論是(.5分)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:()℃時(shí),甲的溶解度(填“、"”或“")丙的溶解度;到℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順0t1 t2 t3溫度/℃序是; 1 2 3()假設(shè)甲、丙均為白色固體,利用℃時(shí)的溶解度數(shù)據(jù),(填“能”或“不能”)鑒別出甲、丙兩種物質(zhì)。(.10分)鋁、鐵、銅是人類(lèi)廣泛使用的三種金屬。()人類(lèi)開(kāi)始使用這三種金屬的先后順序是;()只用一種溶液驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,該溶液為;硫酸鋁溶液 硫酸亞鐵溶液 硫酸銅溶液寫(xiě)出硫酸銅溶液與其中一種金屬反應(yīng)的化學(xué)方程式;()生鐵和鋼都是鐵的合金,但他們的性能不同,其原因是不同,鐵合金比純鐵的硬度(填“大”或“小”);()鐵路建設(shè)需要大量的鋼鐵,在煉鐵高爐中將赤鐵礦(主要成分 )還原為鐵的主要化學(xué)方程式是;()用銅、鋁做導(dǎo)線,利用了它們的;()銅器表面會(huì)生成銅銹,其主要成分是堿式碳酸銅 ( ),從它的化學(xué)式可推知,銅生銹的過(guò)程除了與氧氣和水有關(guān)外,還與空氣中的有關(guān)。三、(共24分)8(.15分)請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題.()圖中、儀器的名稱(chēng):,;()用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是—(填“、“”或“),裝入藥品前應(yīng)先,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,該反應(yīng)的基本類(lèi)型為反應(yīng);()某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用 裝置(用活潑金屬與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng),多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。該反應(yīng)的基本類(lèi)型為反應(yīng);()實(shí)驗(yàn)室用 裝置制取二氧化碳時(shí),中應(yīng)加入,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,如要獲得干燥的氣體,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛
放(填寫(xiě)試劑名稱(chēng)的裝置如用裝置收集 則氣體應(yīng)從端通入(填""或“")。分實(shí)驗(yàn)室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ缦聢D所示),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“"和“‘字樣。已知它是無(wú)色液體,是初中化學(xué)常用的試劑。小華等幾位同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究?!咎岢鰡?wèn)題】這瓶試劑溶質(zhì)是什么?【交流研討】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是(填字母序號(hào))。酸 .堿 .鹽【查閱資料】①初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有 、 、② 、 溶液都呈堿性。 溶液呈中性。物質(zhì)物質(zhì)溶解度【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷這瓶試劑不可能是?!静孪肱c實(shí)驗(yàn)】①可能是溶液;②可能是 溶液;③可能是溶液。(.)小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴到干燥的試紙上,測(cè)得 ,他判斷該溶液不可能是 ()小強(qiáng)為了確定該溶液的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論步驟一:取樣品于試管中,滴加足量 產(chǎn)生大量的氣泡猜想①正確。步驟二:把產(chǎn)生的氣體,通入
助他完成以下探究方案:探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象結(jié)論步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的 溶液并過(guò)濾產(chǎn)生白色沉淀溶液中既含,又含有步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液酚酞試液變—色【質(zhì)疑】小華則不同意小強(qiáng)的觀點(diǎn),認(rèn)為溶液中有還可能有。請(qǐng)你幫【質(zhì)疑】小華則不同意小強(qiáng)的觀點(diǎn),認(rèn)為溶液中有還可能有。請(qǐng)你幫四.(分(可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:一一).(分)鈦()是廣泛應(yīng)用于航空、航海等領(lǐng)域的一種重要金屬。在一定條件下,鈦由
四氯化鈦( )和金屬鎂反應(yīng)而制得: = ,現(xiàn)有 四氯化鈦,可生產(chǎn)金屬鈦多少千克?初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)參考答案及評(píng)分細(xì)則總說(shuō)明:1.考生若寫(xiě)出其他合理答案,可參照評(píng)分給分。2.化學(xué)方程式每個(gè) 2分,化學(xué)式寫(xiě)錯(cuò)不給分,沒(méi)配平或沒(méi)注明反應(yīng)條件扣 1分,沒(méi)氣標(biāo)或沉淀符號(hào)不扣分。3.化學(xué)專(zhuān)用名詞寫(xiě)錯(cuò)別字或元素符號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤不給分。一、(第小題3分,共30分)題號(hào)答案二、(共40分,化學(xué)方程式2分其余每空1分)11.(8分)() () ()過(guò)氧化氫(或雙氧水)()硝酸銀()0
(6)CO2 (7)Na2O (6)CO2 (7)Na2O (8)2O.(4分)()軟 ()過(guò)濾 ()①.(3分)(1)AE (2)4 (3)B.(3分)O與 。版應(yīng)致易拉罐內(nèi)壓強(qiáng)變?。?分)(1)變小(2)檢查裝置的氣密性+ OH+=H+HT空氣中氧氣約占空氣總體積的五分之一3)鐵絲表面有紅色物質(zhì)生成,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色+SO+SO()燒杯中氨分子不能運(yùn)動(dòng)到燒杯5分))< ()不飽和()錯(cuò)誤()丙〈甲〈乙()能0分)()銅鐵鋁SOSO(SO高溫(3)含碳量O+O高溫+32CO()導(dǎo)電性三、(共24分,方程式2分其余每空分5,()酒精燈長(zhǎng)頸漏斗檢查裝置氣密性nO+nO+Ot分解()Zn+HSO=ZnSO+Ht(符合條件的方程式均可)置換(4)()酒精燈長(zhǎng)頸漏斗檢查裝置氣密性nO+nO+Ot分解()Zn+HSO=ZnSO+Ht(符合條件的方程式均可)置換(4)稀鹽酸O+2H+aCCOlt+HO 濃硫酸9分【交流研討】A【得出結(jié)論】 C【猜想與實(shí)驗(yàn)】① 2c(1)NaCl(2)步驟一:稀鹽酸(或稀硫酸)步驟二:澄清的石灰水 澄清
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