大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范本（2篇）

第4頁共4頁大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范本活動(dòng)總結(jié)范文一、活動(dòng)背景為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于____年____月____日晚上，在a棟的a410教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主____策劃的一場班會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備１、根據(jù)老師的要求，班委干部對(duì)此次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng)，這為此次班會(huì)成功開展提供了前提保證；２、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室，并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品；３、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。四、活動(dòng)基本情況（一）活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)1、童年生活的美好憧憬；2、____的叛逆；3、大學(xué)時(shí)代的彷徨。（二）活動(dòng)的過程：1、獨(dú)唱《遺失的美好》，街舞的表演；2、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言五、活動(dòng)的效果（一）、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場情況?？陀^來講，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥，對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。（二）、以幻燈片形式展開，使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動(dòng)的同時(shí)，利用幻燈片的文體動(dòng)感形象，將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加____，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么。我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭。透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此，在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期，我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。（三）、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，本來對(duì)大學(xué)生活充滿無限遐想。因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實(shí)。這就是真實(shí)的生活。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩。彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到：“大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一個(gè)生命的過程。”我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的。他們的眼神可以告訴你“營銷系09級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備”。“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。這三個(gè)部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事____的大學(xué)?；顒?dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處?！拔业拇髮W(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛，對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講，三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對(duì)空泛的主題，進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如，加強(qiáng)同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會(huì)最有特色的地方是，安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進(jìn)行決賽，所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們和老師彼此交流感情。四、存在問題及建議（一）問題1、節(jié)目之間的銜接不理想；2、存在同學(xué)缺席的情況；3、主持人之間配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。（二）建議1、完善策劃書的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接；2、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)們____榮譽(yù)感的教育;3、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好處理____的準(zhǔn)備?？傊@次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范本（二）總結(jié)材料活動(dòng)名稱：西南交通大學(xué)希望學(xué)院____主辦單位：西南交通大學(xué)希望學(xué)院____、____承辦單位：西南交通大學(xué)希望學(xué)院____（總結(jié)單位：西南交通大學(xué)希望學(xué)院____結(jié)時(shí)間：____年____月____日西南交通大學(xué)希望學(xué)院____活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)時(shí)間____日活動(dòng)地點(diǎn)（須詳細(xì)填寫，如“唐臣館2201教室”）西南交通大學(xué)希望學(xué)院____.活動(dòng)類別____（在以下類別中選擇并進(jìn)行填寫，可選擇多項(xiàng)：思想政治與道德素養(yǎng)，學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，文化藝術(shù)與身心發(fā)展，社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)，社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作，技能培訓(xùn)及其他）活動(dòng)敘述（詳細(xì)說明活動(dòng)開展情況，須包括前期準(zhǔn)備工作、活動(dòng)____情況等內(nèi)容）一、____：1.____；2.____；二、____：（一）____1.____；2.____；（二）________人員（務(wù)必公正、客觀、詳細(xì)地列出參與活動(dòng)____的工作人員____，以及所負(fù)責(zé)的工作和大體表現(xiàn)，作為學(xué)生干部考核的一項(xiàng)有力依據(jù)）____宣傳情況（說明活動(dòng)的宣傳情況，主要指媒體宣傳，包括前期宣傳和后期宣傳，須首先說明在哪些媒體進(jìn)行了宣傳報(bào)道，然后拷貝上媒體宣傳的情況即可，例如在揚(yáng)華素質(zhì)網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳，就將相關(guān)的宣傳內(nèi)容連帶該網(wǎng)站的界面一并通過截圖或全部復(fù)制的形式拷貝至總結(jié)內(nèi)，再比如在南充市電視臺(tái)進(jìn)行了電視報(bào)道，就在總結(jié)材料后附上報(bào)道的光盤或電子版影音材料，或者在《南充商報(bào)》進(jìn)行了報(bào)刊報(bào)道，就在總結(jié)材料后附上登有報(bào)道材料的報(bào)刊原件登）____活動(dòng)效果（須客觀敘述，要求語言簡練，字?jǐn)?shù)在____字以內(nèi)）____活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)（活動(dòng)中有何成功經(jīng)驗(yàn)，要求實(shí)事求是、認(rèn)真分析、語言簡練，真正有助于進(jìn)步）____活動(dòng)教訓(xùn)（分析活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題和不足之處，提出今后的改正方案，要求實(shí)事求是、認(rèn)真分析、語言簡練，真正有助于避免類似問題的出現(xiàn)或彌補(bǔ)不足之處）____活動(dòng)照片（活動(dòng)典型照片5－____張，要求能證明開展了該活動(dòng)、含有注明活動(dòng)名稱的展板、條幅或其他標(biāo)志、能體現(xiàn)活動(dòng)