2023年初中家長發(fā)言稿3分鐘(3篇)

2023年初中家長發(fā)言稿3分鐘(3篇)學(xué)校家長發(fā)言稿3分鐘篇一

下午好。

今日初二(3)班召開第一次期末考試總結(jié)會，我很榮幸作為同學(xué)家長代表在這里發(fā)言，借此機會，我代表初二班級的同學(xué)家長對三岔中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和初二班級的老師們的辛勤培育表示最真誠的謝意。在全體初二班級的細心組織下，初二班級圓滿了結(jié)束了第一次期末考試，取得了令人滿足的結(jié)果，對同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)良成果，作為家長代表我表示誠心的慶賀，對老師們嘔心瀝血的付出，作為家長代表，我表示由衷的感謝。

孩子們，好成果的獲得，是你們平常的結(jié)果，是你們堅持不懈，勤奮刻苦的結(jié)果，是你們鍥而不舍，永攀高峰的結(jié)果，是你們永不言敗，永爭第一的結(jié)果，作為家長代表，我為你們?nèi)〉眠@樣的成果感到興奮，更為你們擁有這樣的精神感到驕傲。孩子們，好成果的獲得，更離不開初二班級全體老師的辛勤耕耘，嚴(yán)師出高徒，強將手下無弱兵，初二班級的全體老師是值得你們鄙視的好園丁，是值得我們家長信任的好老師，作為同學(xué)，作為家長，我們都為能擁有這樣一支為人師表，敬業(yè)務(wù)實，樂于奉獻，教是精湛的師資隊伍而感到萬分慶幸，作為家長代表，對老師們的無私奉獻，辛勤付出表示深深的敬意。

孩子們，今日的勝利只能代表過去，前面的路還很長很長，我信任你們在以后的學(xué)習(xí)生涯中肯定會更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，要知道虛心使人進步，傲慢使人落后。你們肯定會以更飽滿的學(xué)習(xí)熱忱投入到學(xué)習(xí)中，以更優(yōu)的成果來證明你們的人生價值。

我也知道，在本次期末考試中，有部分同學(xué)失誤了，有些悲觀甚至想放棄，但請你們記?。喝松凡粫环L(fēng)順，多一個挫折，多一份成熟，俗話說得好，失敗乃是勝利之母，愛迪生經(jīng)很多次的失敗創(chuàng)造了電燈劉翔經(jīng)受很多次的挫折登上奧運領(lǐng)獎臺，面對挫折，不要灰心，不要氣餒，要勇于挑戰(zhàn)，從哪兒跌倒，就從哪兒爬起，我信任經(jīng)過你們的努力，肯定會收獲一片晴空，在你們本次的失誤背后肯定隱藏著更大的勝利，由于你們也是強者。

我也了解到，還有少數(shù)孩子沒有把全部精力，全部才智用到學(xué)習(xí)上，對待自己放任自流，對待學(xué)習(xí)得過且過，作為家長代表，我為他們感到遺撼，孩子們啊，春天過去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，時間去了，就一去不復(fù)返了，莫讓自己的青春年華從身邊悄然消逝，趁青春年少，奮勉圖強，為今后的人生之路打下堅實的根基，莫等閑，白了少年頭，空悲切。

最終，祝老師們工作順當(dāng)!

家長們身心開心!

更祝孩子們?nèi)〉酶玫某晒?

學(xué)校家長發(fā)言稿3分鐘篇二

各位家長

大家好!

首先我代表十一中八班級部全體師生歡迎大家來參與這次家長會!

今日，我們召開家長會，目的是向各位家長溝通同學(xué)在校學(xué)習(xí)、生活狀況，同時盼望家長，樂觀參加到同學(xué)的訓(xùn)練管理中來，從而家校攜手共同促進同學(xué)身心健康地成長，這是對學(xué)校工作的最有力的支持和協(xié)作。

會議要求：1.手機靜音或關(guān)閉;

2.克制一下，不要吸煙;

3.不要走動，不要在集體講話時溝通;

4.保持會場衛(wèi)生。

會議程序：

(一)集體講話：

1.八班級同學(xué)的特點與訓(xùn)練教學(xué)管理

2.八班級同學(xué)平安管理的實踐與要求

(二)溝通探討：

班主任、科任老師與家長共同溝通探討

各位家長，八班級是青春期，心理發(fā)育的重要階段：同學(xué)認(rèn)為自己已長大，不盼望別人多管束，盲目自信，憑愛好，憑心情做事、學(xué)習(xí)，逆反心理極強，特地和家長、老師作對，以此顯示自我共性。

八班級又是學(xué)習(xí)關(guān)鍵的一年，同學(xué)學(xué)習(xí)成果兩極分化，好者更好，差者更差。有的同學(xué)幾乎是不經(jīng)意間，迷失方向，成果下降到丟失自信的程度，再也找不到學(xué)校時的雙百和初一時優(yōu)秀。

有鑒于此，我們應(yīng)當(dāng)：

一、你關(guān)懷他嗎?正確關(guān)注，因材施教，有的放矢的進行訓(xùn)練。世界上沒有完全相同的兩片樹葉，自己的孩子，自己懂!家長要盡量抽時間與孩子們在一起，常常與孩子溝通。平常要和孩子多溝通，尋常的交談會引起孩子的愛好，產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問題，在訓(xùn)練孩子的時候要把握好尺度。選擇最佳地點和時機，采納適當(dāng)?shù)?、簡單接受的方式?/p>

當(dāng)然對孩子漠不關(guān)懷，不聞不問，放任自由的做法也不行取。還有一種是縱容和嬌慣，以自己的不當(dāng)言行混淆孩子的是非觀念，造成孩子違規(guī)、違紀(jì)的問題。下面的現(xiàn)象你怎么看：

①孩子的怪異發(fā)型②孩子的奇裝異服③孩子的出口成臟④孩子上學(xué)帶手機⑤孩子與不良人員的交往⑥孩子回家連作業(yè)都沒有⑦對自己孩子的學(xué)習(xí)、生活基本狀況都不知道等等

二、你理解他嗎?精確?????評估，成人成才，多把尺子來衡量。時代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能打算一切，高分未必高能，只有素養(yǎng)綜合，全面進展，有較強的適應(yīng)力量和創(chuàng)新力量的同學(xué)才能適應(yīng)將來社會的競爭和挑戰(zhàn)。

評估不能過高，也不行過低。孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估量不精確?????造成的。

1.作為成果好些的孩子的父母，肯定要看到“人外有人，天外有天”。目光要長遠，不行拘泥于一時一地。

2.有的同學(xué)已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)，每天苦熬。

要轉(zhuǎn)變思想，上學(xué)的目的是就業(yè)，既然此路不通，孩子對學(xué)習(xí)已毫無愛好，再上反而對其性格、成長、發(fā)育都不利，不如敬重事實，敬重孩子自己的選擇，究竟自己的路自己走，家長不行能包辦。而有些家長抱著老觀念、舊思想不放，把自己的未竟的、實現(xiàn)不了的幻想強加在孩子身上，或者就是個單純的面子，這都是不公正的?，F(xiàn)在的職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校招生政策，還應(yīng)當(dāng)做深化的考察、了解，人與亦云不行取。

3.成果好，并不意味著思想好，力量高，學(xué)習(xí)成果落后，并不意味著思想差，力量低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不抱負，應(yīng)當(dāng)心平氣和地與老師、孩子一起討論存在的問題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，緣由是什么。比較各科之間的成果，看哪科是弱項，多花些時間補上。

4.樹立正確的人才觀，成才很重要，更重要的是成人。分?jǐn)?shù)有凹凸，力量有凹凸，但要求必需全都：好好學(xué)，爭取學(xué)好。

三、你嚴(yán)格要求他嗎?遵規(guī)守紀(jì)，文明得體，個人榮辱成就集體。家有家法，校有校規(guī)，班有班紀(jì)，這些規(guī)定和紀(jì)律，是每個同學(xué)獲得公正、公正的保證。同學(xué)遵守紀(jì)律，對個人而言是做文明同學(xué)，對集體而言就是良好班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。一日常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)是我們給全體同學(xué)定下的規(guī)章，必需遵守。

假如哪個同學(xué)在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種損害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的同學(xué)來說也是一種損害，對于班級體也是一種損害，對其他同學(xué)也是不公正的，這是我們不情愿看到的，也是肯定不允許的。只要你是集體的一份子，你的一言一行，一舉一動，都關(guān)乎集體的利益。

一日常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)是我們給全體同學(xué)定下的規(guī)章，必需遵守，不能法外施恩，必需一視同仁。違規(guī)違紀(jì)，必需處理。

四、你與老師溝通了嗎?坦誠相待，保持全都，家校形成訓(xùn)練的合力。在現(xiàn)代社會里，家長必需依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的學(xué)問學(xué)習(xí)，在這一點上，家長無法取學(xué)校訓(xùn)練。另一方面，學(xué)校只能擔(dān)當(dāng)起訓(xùn)練孩子的一部分，家長假如把訓(xùn)練責(zé)任全推給老師，是一種失職。尤其是品德訓(xùn)練，習(xí)慣養(yǎng)成，性格培育等方面。我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待，相互溝通，相互包涵。作為家長，要正確對待老師的不足，人無完人，老師的訓(xùn)練水平有高有低，消失失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法，肯定要維護老師在孩子心目中的威信，要堅決地站在學(xué)校老師一邊，孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門功課，他們也會拒絕學(xué)習(xí)，這樣的話，孩子的損失就大了。作為老師，我們也充分理解家長望子成龍，望女成鳳的迫切心情，肯定會全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫同學(xué)滿足，讓家長放心。常聽有些家長說：我的孩子學(xué)校時成果和行為習(xí)慣都很好，怎么到你們學(xué)校就變了。這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，中學(xué)和學(xué)校有很大的不同，孩子在成長中會消失新的問題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解相互支持，就肯定會收到好的效果。

五、你為他創(chuàng)設(shè)良好的家教氛圍了嗎?創(chuàng)設(shè)和諧、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛，不嬌慣孩子，學(xué)會對孩子說不，再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培育孩子艱苦樸實的品德。給孩子的錢要掌握，并問孩子是怎么花的，零錢問題多了要關(guān)注。教孩子做人處事的原則方法和技巧。

六、平安是天，你知道嗎?平安無小事，健康是根本，生命沒有返乘票，沒有了健康的身體，一切將是無緣之木。在學(xué)校我們千叮萬囑，盼望家長在勞碌中不要遺忘對孩子平安的訓(xùn)練，告知他們怎樣避開危急，怎樣行路。不要忘了，對家庭而言，一個等于全世界。

各位家長，隨著社會的進步，下一代的訓(xùn)練問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點，重視和改進家庭訓(xùn)練，已越來越成為廣闊訓(xùn)練工和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，很多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的熟悉，不懂得怎樣訓(xùn)練孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)懷孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”，訓(xùn)練孩子簡潔粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護??在家庭訓(xùn)練上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次盼望各位家長與我們共同協(xié)作，樂觀協(xié)作，在此給大家提三點建議和盼望。

1、重視訓(xùn)練，攜手共育。

家長是孩子的第一任老師。家長必需樹立先教孩子做人，后教他求知的觀念。教他遵守校規(guī)班紀(jì)，教他言談舉止文明，服飾儀表端莊，教他按時完成作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，教他遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生，留意交通

及各項平安等等。

地理生物學(xué)科結(jié)業(yè)，必需重視。

同學(xué)學(xué)習(xí)資料、用品，保障供應(yīng)。

適當(dāng)參與輔導(dǎo)，補薄弱學(xué)科。

2、支持學(xué)校，搞好協(xié)作。

我校規(guī)章制度特別嚴(yán)格。進學(xué)校必需穿校服，嚴(yán)禁男生留長發(fā)，嚴(yán)禁女生戴首飾，嚴(yán)禁染發(fā)，不準(zhǔn)同學(xué)吸煙飲酒，不準(zhǔn)同學(xué)早戀，不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧舞廳等消遣場所，不準(zhǔn)帶手機進學(xué)校等等，盼望各位家長極力協(xié)作學(xué)校的管理。

3、理解老師，多多溝通。

個別家長把孩子交到學(xué)校里，孩子的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成果等方面的狀況都不聞不問，一切全都交給了老師。老師是擔(dān)不起這樣的責(zé)任的。大家可以想想：自己的孩子你都不想管，班主任老師怎么能管過來幾十個孩子!家長平常要主動與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以敏捷多樣、來校來電均可，準(zhǔn)時溝通，準(zhǔn)時訓(xùn)練。，與老師溝通時要留意語言文明，不要爭吵，更不能不講道理、胡攪蠻纏。一切為了孩子，坦誠溝通，敬重老師，為孩子作好榜樣。

關(guān)于同學(xué)住校的問題說說自己的看法：問題大多出在宿舍里，一走解千愁。同學(xué)健康(生理、心理)成長需要;交通、生活條件的允許;親情溝通的不行或缺;學(xué)習(xí)環(huán)境和時間的保證，同時我校目前對住校生的管理的難度大。當(dāng)然住校生是我們學(xué)校管理的重要組成部分，只要家長、同學(xué)需要，我們義不容辭。

感謝各位家長堅持了那么久，能仔細的聽我把話說完。

最終祝各位家長伴侶：

豬年順當(dāng)，幸福安康!

以上發(fā)言不當(dāng)之處，敬請批判指正!

學(xué)校家長發(fā)言稿3分鐘篇三

敬重的各位家長：

大家下午好!首先特別感謝大家在百忙之中抽出時間來參與今日下午進行的186班家長會。在此，我代表186班全體老師對大家的到來表示熱鬧的歡迎。作為孩子的班主任，我也和您的心情一樣，盼望孩子學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會成長，走向勝利。

今日，借此機會和大家做一下溝通，盼望在我們的共同努力和協(xié)作下，使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。

首先自我介紹一下，我叫，電話號碼，到xx中學(xué)三年時間，畢

首先第一點，介紹一下186班的現(xiàn)狀

開學(xué)初期，一部分同學(xué)還保留了許多學(xué)校時的壞習(xí)慣：喜愛上課搞小動作，講小話，喜愛告狀。經(jīng)過半個學(xué)期的適應(yīng)，同學(xué)的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進步。

這都是家長們平常對孩子訓(xùn)練的成果表現(xiàn)。在這里我特別感謝各位家長對同學(xué)訓(xùn)練工作的支持。盼望，在以后的學(xué)期里每一位家長連續(xù)做好時時到處看到和關(guān)懷自己孩子的成長和進步，多表揚、激勵，讓每個孩子都看到自己優(yōu)勢，熟悉自我、表現(xiàn)自我，從學(xué)習(xí)活動中獲得勝利的歡樂。

但同時，不行忽視的是，一部分同學(xué)仍舊保留了一些壞習(xí)慣：不按時完成課堂作業(yè)，回家從不做家庭作業(yè)，其中比較嚴(yán)峻的是，朱鵬飛，李紫紅，夏佳潔，雷治新，李寶玉，夏賢齊等等。罵也罵過，罰也罰過，基本是沒起什么很大的作用。另外一個比較嚴(yán)峻的問題是，班上的同學(xué)普遍膽子很小，許多時候他們會的問題也不敢回答，不敢和老師溝通，不懂也不敢問，什么時候都是安寧靜靜的坐著不吵也不鬧的。這個我盼望家長能夠和我們學(xué)校一起努力，讓他們能夠更大膽

其次點，談?wù)劚敬蔚钠谥锌荚?/p>

在學(xué)習(xí)成果上，學(xué)?？荚嚨姆?jǐn)?shù)和學(xué)?？荚嚨姆?jǐn)?shù)，是不行能等同而論的。學(xué)校生考個90分是很平常的事情，但在學(xué)校，中考不及格也是特別正常的，由于兩者不行相提并論。這次期中考試我班的總體狀況是，高分不多，分?jǐn)?shù)差距過大，七科總分760分，最高分是夏文娟同學(xué)，734分，而最低分只有119分。期中英語，語文，政治考得相對好一點，存在的主要問題是，政治，歷史，地理，生物這些需要自己背誦的科目，大家在家里花的時間太少，分?jǐn)?shù)相對過低?？己笪曳治隽撕芫茫晕矣X得主要存在以下的一些問題：

1，大部分同學(xué)缺乏一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，他們不知道每天要干什么，來學(xué)校為了什么，需要得到什么，缺乏動力，精神狀態(tài)不佳。

2，學(xué)習(xí)方法差，他們不會充分利用時間來學(xué)習(xí)，期中考試前期，他們不會利用課間時間，體育課和自習(xí)課時間來查漏補缺，下課鈴一響，一味的往外沖。3，同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度差，他們沒有熟悉到學(xué)習(xí)的重要性，不怎么把考試當(dāng)回事，對待作業(yè)不緊不慢的，懶洋洋的，沒有緊迫感，舉個例子，期中考試前，大家說地理很難，然后我說，地理有兩個地方肯定會考的，后來的確也考了，但是大家基本都不會寫，這個我是發(fā)了很大的脾氣的。

4，現(xiàn)在的許多孩子都可怕吃苦，不情愿付出體力，腦力勞動，不喜愛做筆記，不愛寫作業(yè)，

5，部分同學(xué)自我感覺良好，不會感恩，不珍惜眼前的美妙的讀書時間?？赡苓€有其他許多的緣由，我也盼望各位家長能夠找找自己孩子期中考試中存在的主要問題，多余老師溝通，能夠準(zhǔn)時的解決他們的問題。

順便談一下如何看待分?jǐn)?shù)的問題。時代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能打算一切，高分未必高能，只有素養(yǎng)綜合、全面進展，有較強的適應(yīng)力量和創(chuàng)新力量的同學(xué)才能適應(yīng)將來社會的競爭和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)樹立新的人才觀：您的孩子學(xué)習(xí)成果好，并不意味著思想好、力量高，您的孩子臨時學(xué)習(xí)成果落后，并不意味著思想差、力量低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不抱負，應(yīng)當(dāng)心平氣和地與老師、孩子一起討論存在的問題。第三點，我想談?wù)?，同學(xué)的家校聯(lián)系本。什么是家校聯(lián)系本?他是溝通家長和班主任的一個重要的橋梁，他也是家庭和老師共同監(jiān)管同學(xué)，促進他們進步的有效手段，它更是體現(xiàn)家長對子女關(guān)懷程度的直接體現(xiàn)。每天我會讓同學(xué)把家庭作業(yè)，留意事項寫在本上，寫完之后家長檢查是否完成，然后簽字，假如你們對老師或?qū)W校有什么看法，可以直接在本上寫下來，我肯定會看到，并仔細答復(fù)，這并不是把老師看作業(yè)的任務(wù)交給家長，作業(yè)我們也都會看，只是盼望和家長們共同監(jiān)督，督促同學(xué)更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但是許多家長都不是很重視簽字，有的基本沒簽字，有的草率的寫個查字，看都不看，這不是批判各位家長，只是盼望大家能夠充分的利用一下家校聯(lián)系本，仔細的檢查一下。我信任有了各位的加入，孩子們的學(xué)校任務(wù)肯定會完成得更好的。

第四點，談?wù)勎业臏\薄的建議

一、竟然孩子不會制定自己的目標(biāo)，那就常常給孩子制訂幾個簡單達到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信念，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

二、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望，要抓住生活中的各種機會讓孩子練