版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023年七下數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下面的式子:2>﹣1,3x﹣y<1,x﹣5=1,x+6,3m>﹣1,其中不等式的個數(shù)有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個2.如圖,中,AB=AC,D、E分別在邊AB、AC上,且滿足AD=AE,下列結論中:①;②AO平分∠BAC;③OB=OC;④AO⊥BC;⑤若,則;其中正確的有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個3.若點(2,6),點(-3,6),那么點、所在的直線是()A.直線; B.直線; C.直線; D.直線.4.將用小數(shù)表示為()A.0.000205 B.0.0205 C.0.00205 D.-0.002055.下列說法正確的是()A.﹣81平方根是﹣9B.的平方根是±9C.平方根等于它本身的數(shù)是1和0D.一定是正數(shù)6.下列命題中,是真命題的是()A.三角形的一條角平分線將三角形的面積平分B.同位角相等C.如果a2=b2,那么a=bD.是完全平方式7.若,下列不等式不一定成立的是()A. B. C. D.8.求1+2+++…+的值,可令S=1+2+++…+,則2S=2+++…++,因此2S-S=-1,S=-1.參照以上推理,計算5+++…+的值為()A.-1 B.-5 C. D.9.下列說法正確的有()①兩條直線相交,交點叫垂足;②在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直;③在同一平面內(nèi),一條直線有且只有一條垂線;④在同一平面內(nèi),一條線段有無數(shù)條垂線;⑤過一點可以向一條射線或線段所在的直線作垂線;⑥若,則是的垂線,不是的垂線.A.2個 B.3個 C.4個 D.5個10.若一元一次不等式組有解,則的取值范圍是()A. B. C. D.11.一個多邊形的內(nèi)角和是900°,則這個多邊形的邊數(shù)為()A.6 B.7 C.8 D.912.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點M和N,再分別以M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連結AP并延長交BC于點D,則下列說法中:①AD是∠BAC的平分線;②∠ADC=60°;③點D在AB的中垂線上;④△ABD邊AB上的高等于DC.其中正確的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.計算的結果等于____________.14.比較大小:____15.如圖,有下列條件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠5;④∠B+∠BAD=180°.其中能得到AB∥CD的是______(填寫編號).16.如圖,在平面直角坐標系中,以點O為心,適當?shù)拈L為半徑畫弧,交x軸于點M,交y軸于點N,再分別以從點M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧在第二象限交于點P,若點P的坐標(2a,a+1),則a=_________.17.如圖,將△ABC沿AB方向向右平移得到△DEF,連結CF.若AE=10cm,DB=3cm.則線段CF的長度為____cm.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)與在平面直角坐標系中的位置如圖所示,是由經(jīng)過平移得到的.(1)分別寫出點的坐標;;(2)說明是由經(jīng)過怎樣的平移得到的?(3)若點是內(nèi)的一點,則平移后內(nèi)的對應點為,寫出點的坐標.19.(5分)五一節(jié)前夕,某商店從廠家購進兩種禮盒,已知兩種禮盒的單價比為,單價和為元(1)求兩種禮盒的單價分別是多少元?(2)該商店購進這兩種禮盒恰好用去元,且購進種禮盒最多個,種禮盒的數(shù)量不超過種禮盒數(shù)量的倍,共有哪幾種進貨方案?(3)根據(jù)市場行情,銷售一個種禮盒可獲利元,銷售一個種禮盒可獲利元.為奉獻愛心,該商店決定每售出一個種禮盒,為愛心公益基金捐款元,每個種禮盒的利潤不變,在(2)的條件下,要使禮盒全部售出后所有方案獲利相同,的值是多少?此時該商店可獲利多少元?20.(8分)化簡求值:,其中,.21.(10分)計算:(1)(-2018)0+()-1-(-2)2;(2)(3x-1)(x-2).22.(10分)解下列方程組(1)(2)23.(12分)某商場按定價銷售某種商品時,每件可獲利45元,按定價八五折銷售該商品8件與定價降低35元銷售該商品12件所獲利利潤相等,該商品進價、定價分別是多少?
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】
依據(jù)不等式的定義-----用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等號表示不相等關系的式子是不等式來判斷即可.【詳解】解:根據(jù)不等式的定義,只要有不等符號的式子就是不等式,所以①②⑤為不等式,共有3個.故選:B.【點睛】本題考查不等式的識別,一般地,用不等號表示不相等關系的式子叫做不等式.解答此類題關鍵是要識別常見不等號:><≤≥≠.2、D【解析】
利用SAS可證明△ABE≌△ACD,判斷①正確;根據(jù)全等三角形的性質(zhì)以及鄰補角定義可得∠BDO=∠BEC,繼而利用AAS證明△BOD≌△COE,可得OD=OE,BO=OC,判斷③正確;利用SSS證明△AOD≌△AOE,可得AO平分∠BAC,判斷②正確,繼而根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可判斷④正確,根據(jù)三角形的高相等時,兩三角形的面積比就是底邊之比,通過推導可判斷⑤正確.【詳解】在△ABE與△ACD中,,∴△ABE≌△ACD,故①正確;∴∠AEB=∠ADC,∴∠BDO=∠BEC,∵AB=AC,AD=AE,∴BD=CE,在△BOD與△COE中,,∴△BOD≌△COE,∴OD=OE,BO=OC,故③正確;在△AOD與△AOE中,,∴△AOD≌△AOE,∴∠DAO=∠EAO,即AO平分∠BAC,故②正確,又∵AB=AC,∴AO⊥BC,故④正確,∵,∴S△BOD=2S△AOD,又∵△BOD≌△COE,∴S△COE=2S△AOD,又∵△AOD≌△AOE,∴S△AOC=3S△AOD,∴OC=3OD,即,故⑤正確,故選D.【點睛】本題考查了等腰三角形的的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),角平分的定義,三角形的面積等,綜合性較強,準確識圖,正確分析,熟練運用相關知識是解題的關鍵.3、A【解析】
由點A與點B的坐標得到它們到x軸的距離相等,都為1,所以點A、B所在的直線為y=1.【詳解】∵點A(2,1),點B(-3,1),
即點A與點B的縱坐標都為1,
∴直線AB過(0,1),且與y軸垂直,
∴點A、B所在的直線為y=1.
故選:A.【點睛】考查了坐標與圖形:點到坐標軸的距離與這個點的坐標是有區(qū)別的,表現(xiàn)在兩個方面:①到x軸的距離與縱坐標有關,到y(tǒng)軸的距離與橫坐標有關;②距離都是非負數(shù),而坐標可以是負數(shù),在由距離求坐標時,需要加上恰當?shù)姆枺?、C【解析】
解:=0.1.故選C.考點:科學記數(shù)法—原數(shù).5、D【解析】
根據(jù)一個正數(shù)有兩個平方根,這兩個平方根互為相反數(shù),零的平方根是零,負數(shù)沒有平方根進行分析即可.【詳解】A、﹣81沒有平方根,故A選項錯誤;B、=9的平方根是±3,故B選項錯誤;C、平方根等于它本身的數(shù)是0,故C選項錯誤;D、一定是正數(shù),故D選項正確,故選D.【點睛】本題主要考查了平方根,解題的關鍵是掌握平方根的性質(zhì).6、D【解析】
利用三角形的中線的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、實數(shù)的性質(zhì)及完全平方式的定義分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】解:A、三角形的一條角中線將三角形的面積平分,故錯誤,是假命題;B、兩直線平行,同位角相等,故錯誤,是假命題;C、如果a2=b2,那么a=±b,故錯誤,是假命題;D,D.=,是完全平方式,正確,是真命題,故選:D.【點睛】本題考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是了解三角形的中線的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、實數(shù)的性質(zhì)及完全平方式的定義,難度不大.7、D【解析】
根據(jù)不等式的性質(zhì):不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變;不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變,即可得到答案.【詳解】解:A、不等式的兩邊都加3,不等號的方向不變,故A錯誤;B、不等式的兩邊都乘以﹣3,不等號的方向改變,故B錯誤;C、不等式的兩邊都除以3,不等號的方向不變,故C錯誤;D、如;故D正確;故選:D.【點睛】主要考查了不等式的基本性質(zhì),“0”是很特殊的一個數(shù),因此,解答不等式的問題時,應密切關注“0”存在與否,以防掉進“0”的陷阱.8、D【解析】
仿照例子,設S=1+5+52+53+…+52016,由此可得出5S=5+52+53+…+52017,兩者做差除以4即可得出S值,此題得解.【詳解】設S=5+52+53+…+52016,則5S=52+53+…+52017,∴5S?S=52017?5,∴S=故選D.【點睛】本題考查了規(guī)律型中的數(shù)字的變化類,解題的關鍵是仿照例子計算1+5+52+53+…+52016,
本題屬于基礎題,難度不大,本題其實是等比數(shù)列的求和公式,但初中未接觸過該方面的知識,需要借助于錯位相減法來求出結論.9、B【解析】
根據(jù)垂線定義依次進行判斷.【詳解】①兩條直線相交,交點叫垂足,應當為兩直線互相垂直時交點為垂足,故錯誤;②在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直,正確;③在同一平面內(nèi),一條直線有無數(shù)條垂線,故錯誤;④在同一平面內(nèi),一條線段有無數(shù)條垂線,正確;⑤過一點可以向一條射線或線段所在的直線作垂線,正確;⑥若,則是的垂線,也是的垂線,故錯誤;所以②④⑤正確,共計3個.故選B.【點睛】考查了垂線的定義,解題關鍵是理解和熟記垂線的定義.10、D【解析】
首先解不等式,利用m表示出兩個不等式的解集,根據(jù)不等式組有解即可得到關于m的不等式.【詳解】解原不等式得:,根據(jù)題意得:,解得:故選:D.【點睛】本題主要考查對不等式組求解知識點的掌握,通過原不等式組有解,分析x與m關系為解題關鍵.11、B【解析】
本題根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理和多邊形的內(nèi)角和等于900°,列出方程,解出即可.【詳解】解:設這個多邊形的邊數(shù)為n,則有(n-2)180°=900°,解得:n=1,∴這個多邊形的邊數(shù)為1.故選B.【點睛】本題考查了多邊形內(nèi)角和,熟練掌握內(nèi)角和公式是解題的關鍵.12、D【解析】
①根據(jù)作圖的過程可以判定AD是∠BAC的角平分線;②利用角平分線的定義可以推知∠CAD=30°,則由直角三角形的性質(zhì)來求∠ADC的度數(shù);③利用等角對等邊可以證得△ADB的等腰三角形,由等腰三角形的“三合一”的性質(zhì)可以證明點D在AB的中垂線上;④利用角平分線上的一點到線段兩端點的距離相等,因此判斷出△ABD邊AB上的高等于DC.【詳解】①根據(jù)作圖的過程可知,AD是∠BAC的平分線.
故①正確;
②∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,
∴∠CAB=60°.
又∵AD是∠BAC的平分線,
∴∠CAD=∠BAD=∠CAB=30°,
∴∠ADC=90°-∠2=60°,即∠ADC=60°.故②正確;
③∵∠BAD=∠B=30°,
∴AD=BD,
∴點D在AB的中垂線上.
故③正確;
④角平分線上的一點到線段兩端點的距離相等,因此判斷出△ABD邊AB上的高等于DC.故④正確.
綜上所述,正確的結論是:①②③④,共有4個.
故選D.【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)以及作圖-基本作圖.解題時,需要熟悉等腰三角形的判定與性質(zhì).二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-【解析】
先把被開方數(shù)合并,再求其立方根即可.【詳解】解:【點睛】本題考查的是求實數(shù)的立方根,掌握求立方根的方法是解題的關鍵.14、<【解析】解:∵()2=45,()2=48,∴.故答案為:<.點睛:此題主要考查了實數(shù)的大小的比較,比較簡單,比較兩個實數(shù)的大小,可以采用作差法、取近似值法、比較n次方的方法等.15、②③【解析】分析:根據(jù)平行線的判定定理求解,即可求得答案.詳解:①∵∠1=∠2,∴AD∥BC;②∵∠3=∠4,∴AB∥CD;③∵∠B=∠5,∴AB∥CD;④∵∠B+∠BAD=180°,∴AD∥BC;∴能得到AB∥CD的條件是②③.故答案為②③點睛:本題考查了平行線的判定,掌握平行線的三種判定方法是解此題的關鍵.16、【解析】
根據(jù)作圖方法可得點P在第二象限的角平分線上,根據(jù)角平分線的性質(zhì)和第二象限內(nèi)點的坐標符號可得2a+a+1=0,然后再整理可得答案.【詳解】根據(jù)作圖方法可得點P在第二象限的角平分線上,
因此2a+a+1=0,
即:a=故答案為:.【點睛】此題考查坐標與圖形性質(zhì),作圖-基本作圖,解題關鍵在于掌握作圖法則.17、3.1【解析】
根據(jù)平移的性質(zhì)可得AB=DE,然后求出AD=BE,再求出AD的長即為平移的距離.【詳解】∵△ABC沿AB方向向右平移得到△DEF,∴AB=DE,∴AB-DB=DE-DB,即AD=BE,∵AE=10,DB=3,∴AD=(AE-DB)=×(10-3)=3.1,即平移的距離為3.1.∴CF=AD=3.1,故答案為3.1.【點睛】本題考查平移的基本性質(zhì):①平移不改變圖形的形狀和大小;②經(jīng)過平移,對應點所連的線段平行且相等,對應線段平行且相等,對應角相等.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1);(2)詳見解析;(3)點的坐標為.【解析】
(1)根據(jù)平面直角坐標系寫出各點的坐標即可;(2)根據(jù)對應點A、A′的變化寫出平移方法即可;(3)根據(jù)平移規(guī)律逆向?qū)懗鳇cP′的坐標.【詳解】解:(1)(2)先向左平移4個單位長度,再向下平移2個單位長度得到或先向下平移2個單位長度,再向左平移4個單位長度得到(3)點的坐標為.【點睛】本題考查了利用平移變換作圖,熟練掌握網(wǎng)格結構,根據(jù)對應點的坐標確定出平移的方法是解題的關鍵.19、(1)種禮盒單價為元,種禮盒單價為元;(2)方案有種,第一種:種禮盒29個,種禮盒個;第二種:種禮盒32個,種禮盒個;(3),1100元【解析】
(1)設A種禮盒的單價為2x元,B種禮盒單價為3x元,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結果;(2)設A種禮盒購進a個,B種禮盒購進b個,根據(jù)題意列出不等式組,求出解集確定出所求即可;(3)設該商店獲利W元,表示出W與b的一次函數(shù),根據(jù)函數(shù)性質(zhì)確定出所求即可.【詳解】解:設種禮盒單價為元,種禮盒單價為元,依題意得:解得:經(jīng)檢驗,符合題意.則.答:種禮盒單價為元,種禮盒單價為元設種禮盒購進個,種禮盒購進個,則依題意得:解得:禮盒個數(shù)為整數(shù),符合的方案有種,分別是:第一種:種禮盒29個,種禮盒個;第二種:種禮盒32個,種禮盒個;設該商店獲利元,由可知:則,若使所有獲利相同相同,則此時,該商店可獲利元.【點睛】此題考查了一元一次方程、一元一次不等式組及一次函數(shù)的應用,根據(jù)題意找到數(shù)量關系是解本題的關鍵.20、-12x+9,5【解析】
原式中括號中利用多項式乘以多項式,以及平方差公式化簡,多項式除以單項式法則計算得到最簡結果,把x與y的值代入計算即可求出值.【詳解】=4y2-9x2-4y2+5x2+4x2-12
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024全年物業(yè)綠化維護服務合同
- 2024年大型購物中心商業(yè)管理合同
- 2024就運輸服務簽訂的詳細合作協(xié)議
- 2024vr的產(chǎn)品技術產(chǎn)品技術開發(fā)合同范本
- 2024年度八寶山殯儀館鮮花制品質(zhì)量保證與售后服務合同
- 2024年度大數(shù)據(jù)服務合同的數(shù)據(jù)安全
- 2024年度35kv變電站施工期間安全培訓合同
- 2024互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與數(shù)據(jù)中心之間的服務器租賃合同
- 2024填塘渣工程質(zhì)量保障合同
- 2024年度供暖設備安裝工程合同
- 心電圖操作技能培訓
- 2024下半年江蘇蘇州城市學院招聘管理崗位工作人員27人歷年公開引進高層次人才和急需緊缺人才筆試參考題庫(共500題)答案詳解版
- 學校飲用水自查表
- SYT 6739-2021 石油鉆井參數(shù)監(jiān)測儀技術條件-PDF解密
- 日本國家概況歷年試題及答案
- 2014年4月自考00804金融法二試題及答案含解析
- 跨文化溝通心理學智慧樹知到期末考試答案2024年
- 婦產(chǎn)科臨床路徑分析:優(yōu)化醫(yī)療流程
- 《海鮮知識培訓》課件
- 2023四年級學生勞動素養(yǎng)考試試題
- 《航空法規(guī)全》課件
評論
0/150
提交評論