2023年初一英語教學總結(jié)

第4頁共4頁202?3年初?一英語?教學總?結(jié)英?語由古?代從丹?麥等斯?堪的納?維亞半?島以及?德國、?荷蘭及?周邊移?民至不?列顛群?島的盎?格魯、?撒克遜?以及朱?特部落?的白人?所說的?語言演?變而來?，并通?過英國?的殖民?活動傳?播到了?世界各?地。現(xiàn)?在，就?來看看?以下兩?篇范文?!初?一英語?教學總?結(jié)（一?）在?這學期?我擔任?七年級?二班，?三班的?英語教?學。由?于基礎?差，教?學經(jīng)驗?不足，?所以我?對教學?工作不?敢怠慢?，認真?學習，?深入研?究教法?，虛心?向老教?師學習?。經(jīng)過?努力，?我學到?了很多?東西同?時在教?學過程?中對七?年級教?學也有?了一些?自己的?想法。?以下是?我在本?學期的?個人工?作情況?總結(jié)。?一、?教學計?劃七?年級是?小學到?初中的?轉(zhuǎn)型期?，教學?方式和?教學內(nèi)?容都開?始發(fā)生?轉(zhuǎn)變，?所以我?時刻注?意學生?對這種?轉(zhuǎn)變的?適應情?況，及?時解決?出現(xiàn)的?問題。?我努力?把學習?內(nèi)容歸?類，用?盡量簡?潔卻有?趣的方?式教課?，讓學?生在不?知不覺?中接受?知識，?以免學?生對英?語的學?習產(chǎn)生?厭煩的?情緒。?兩個班?的人數(shù)?都在5?0人左?右，要?想對所?有學生?進行細?致的輔?導，這?幾乎是?不可能?的，所?以我每?周都會?制定目?標,針?對廣泛?出現(xiàn)的?問題進?行有針?對性的?輔導。?經(jīng)過一?年的學?習，學?生們已?經(jīng)逐漸?的適應?了初中?的教學?模式，?知識上?也有了?一定的?提高，?而且知?識的運?用也較?好。?二、教?學成績?在這?一年的?學習中?大部分?的學生?都能夠?掌握初?一應該?掌握的?英語知?識，而?且能夠?較為熟?練的運?用，這?對他們?今后的?學習非?常有幫?助。另?外，除?了課本?知識的?學習我?還注意?學生良?好習慣?的培養(yǎng)?，希望?他們逐?漸增強?自制力?，為學?生從老?師教的?學習模?式向自?學型學?習模式?轉(zhuǎn)換打?好基礎?。本學?期的英?語期末?考試中?，七（?3）班?平均分?是55?.18?分，居?同級同?類第一?;七（?2）班?平均分?是26?.11?，居同?級同類?第二，?可喜可?賀，但?與外校?比起來?還有很?大的差?距。?三、存?在的問?題雖?然學生?基本上?都能把?所學的?知識掌?握，但?是在知?識的靈?活應用?方面卻?仍舊存?在困難?。另外?，部分?學生對?學習失?去了興?趣，注?意力投?放在其?他的地?方，英?語字母?的書寫?仍然是?一個問?題，這?不僅不?利于教?師的教?學而且?嚴重影?響學生?以后的?發(fā)展，?從而對?學生人?格的塑?造產(chǎn)生?很壞的?影響。?四、?改進的?措施?只有掌?握了這?一學期?教學和?工作中?存在的?問題，?才能更?好的進?行改進?，所以?我常常?對自己?的工作?進行反?思，以?期有更?好的教?學方式?呈現(xiàn)在?學生面?前。經(jīng)?過思考?，我發(fā)?現(xiàn)還有?以下需?要改進?的地方?：首先?，對該?年級教?學重點?不明確?，從而?導致有?時候教?學思路?不明確?，教學?內(nèi)容過?多。其?次，在?掌握課?堂方面?有欠缺?，不能?時刻從?總體上?注意到?學生的?學習狀?況。最?后，在?教學過?程中，?對知識?的延伸?拓展做?的不是?很好。?鑒于以?上幾點?，在接?下來的?工作中?我要多?從學生?的角度?想問題?真正了?解學生?學習的?困難，?幫學生?解決學?習中遇?到的問?題并讓?學生逐?漸建立?起自信?，在輕?松快中?進一步?提高學?習成績?。以?上就是?我對本?學期教?學工作?的總結(jié)?，在這?一年中?我遇到?了很多?的困難?同時也?學到了?很多，?體驗了?很多的?快樂，?在以后?的教學?中我一?定多學?多思考?并且努?力提高?自己的?教學水?平和能?力。?初一英?語教學?總結(jié)（?二）?在這學?期我擔?任七年?級一班?，二班?的英語?教學。?由于教?齡淺，?教學經(jīng)?驗少，?所以我?對教學?工作不?敢怠慢?，認真?學習，?深入研?究教法?，虛心?向老教?師學習?。經(jīng)過?努力，?我學到?了很多?東西同?時在教?學過程?中對七?年級教?學也有?了一些?自己的?想法。?以下是?我在本?學期的?個人工?作情況?總結(jié)。?一、?教學計?劃七?年級是?小學到?初中的?轉(zhuǎn)型期?，教學?方式和?教學內(nèi)?容都開?始發(fā)生?轉(zhuǎn)變，?所以我?時刻注?意學生?對這種?轉(zhuǎn)變的?適應情?況，及?時解決?出現(xiàn)的?問題。?我努力?把學習?內(nèi)容歸?類，用?盡量簡?潔卻有?趣的方?式教課?，讓學?生在不?知不覺?中接受?知識，?以免學?生對英?語的學?習產(chǎn)生?厭煩的?情緒。?兩個班?的人數(shù)?都在7?0人左?右，要?想對所?有學生?進行細?致的輔?導，這?幾乎是?不可能?的，所?以我每?周都會?制定目?標針對?廣泛出?現(xiàn)的問?題進行?有針對?性的輔?導。經(jīng)?過一年?的學習?，學生?們已經(jīng)?逐漸的?適應了?初中的?教學模?式，知?識上也?有了一?定的提?高，而?且知識?的運用?也較好?。二?、教學?成績?在這一?年的學?習中大?部分的?學生都?能夠掌?握初一?應該掌?握的英?語知識?，而且?能夠較?為熟練?的運用?，這對?他們今?后的學?習非常?有幫助?。另外?，除了?課本知?識的學?習我還?注意學?生良好?習慣的?培養(yǎng)，?希望他?們逐漸?增強自?制力，?為學生?從老師?教的學?習模式?向自學?型學習?模式轉(zhuǎn)?換打好?基礎。?三、?存在的?問題?雖然學?生基本?上都能?把所學?的知識?掌握，?但是在?知識的?靈活應?用方面?卻仍舊?存在困?難。另?外，部?分學生?對學習?失去了?興趣，?注意力?投放在?其他的?地方，?這不僅?不利于?教師的?教學而?且嚴重?影響學?生以后?的發(fā)展?，從而?對學生?人格的?塑造產(chǎn)?生很壞?的影響?。四?、改進?的措施?只有?掌握了?這一學?期教學?和工作?中存在?的問題?，才能?更好的?進行改?進，所?以我常?常對自?己的工?作進行?反思，?以期有?更好的?教學方?式呈現(xiàn)?在學生?面前。?經(jīng)過思?考，我?發(fā)現(xiàn)還?有以下?需要改?進的地?方：首?先，對?該年級?教學重?點不明?確，從?而導致?有時候?教學思?路不明?確，教?學內(nèi)容?過多。?其次，?在掌握?課堂方?面有欠?缺，不?能時刻?從總體?上注意?到學生?的學習?狀況。?最后，?在教學?過程中?，對知?識的延?伸拓展?做的不?是很好?。鑒于?以上幾?點，在?接下來?的工作?中我要?多從學?生的角?度想問?題真正?了解學?生學習?的困難?，幫學?生解決?學習中?遇到的?問題并?