圖形創(chuàng)意 2思維方式

2019圖形創(chuàng)意院校教師班級(jí)第一章圖形的概述1第二章圖形創(chuàng)意的概念2第三章圖形創(chuàng)意的思維模式與表現(xiàn)手法3第四章圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)程序4Part03圖形創(chuàng)意思維方式創(chuàng)意與聯(lián)想相關(guān)、相似、接近、對(duì)比、因果、循環(huán)創(chuàng)意與演繹修辭演繹比喻、比擬、夸張、象征故事演繹幽默詼諧、荒誕刺激、設(shè)置懸念風(fēng)格演繹攝影、繪畫(huà)、裝飾、數(shù)碼、綜合

設(shè)計(jì)的過(guò)程就是設(shè)計(jì)思維中的形象思維、邏輯思維和發(fā)散思維的反復(fù)交替、相互作用的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)創(chuàng)意從概念的提煉、確立到最終完成。形象思維邏輯思維發(fā)散思維形象思維是以直觀形象和表象為支柱的思維過(guò)程。例如，創(chuàng)作一幅圖畫(huà)，先要在頭腦里構(gòu)思畫(huà)面，這種構(gòu)思的過(guò)程就叫做形象思維。

有了最初階段的認(rèn)識(shí)感知以后，必然出現(xiàn)一個(gè)抽象、提煉、分析的過(guò)程，這便是通過(guò)嚴(yán)密的邏輯對(duì)事物由此及被的認(rèn)識(shí)。發(fā)散思維是指創(chuàng)意時(shí)圍繞一個(gè)命題從不同方向、角度向周圍輻射出很多創(chuàng)意點(diǎn)，每一個(gè)創(chuàng)意點(diǎn)又繼續(xù)向下輻射出更多的創(chuàng)意點(diǎn)。這種按照層層輻射的方式進(jìn)行思考問(wèn)題的方法就稱做發(fā)散思維。圖形創(chuàng)意的思維方式03醉人之城/TapaniAatromaa永恒記憶/CarinGoldberg/美國(guó)坐鎮(zhèn)西方/俞秉楠/中國(guó)饕餮想象/WilliKunz/瑞士文化占領(lǐng)/DavidTartakover/美國(guó)性感之城/SteffenGeissbuhler圖形創(chuàng)意案例發(fā)散思維主題/埃菲爾鐵塔03

創(chuàng)意的產(chǎn)生只光臨那些有準(zhǔn)備的人，善于發(fā)現(xiàn)生活中美的事物、情感及細(xì)微變化的人。養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)形象與元素之間關(guān)聯(lián)性的能力，并且提高自己對(duì)形態(tài)的觀察力，激發(fā)創(chuàng)意思維、激活創(chuàng)意靈感。喬漢娜·貝斯福著手繪涂色書(shū)《秘密花園》圖形創(chuàng)意的思維方法03Part03圖形創(chuàng)意思維方式創(chuàng)意與聯(lián)想相關(guān)、相似、接近、對(duì)比、因果、循環(huán)創(chuàng)意與演繹修辭演繹比喻、比擬、夸張、象征故事演繹幽默詼諧、荒誕刺激、設(shè)置懸念風(fēng)格演繹攝影、繪畫(huà)、裝飾、數(shù)碼、綜合相關(guān)聯(lián)想相關(guān)聯(lián)想是指由一個(gè)事物聯(lián)想到與之在形態(tài)事物。例如，由天空想到彩虹、飛機(jī)等。相似聯(lián)想相似聯(lián)想就是由某一事物或現(xiàn)象想到與它相似的其他事物或現(xiàn)象，進(jìn)而產(chǎn)生某種新設(shè)想。例如，由圓形想到太陽(yáng)、球等。Forevermake鉆戒廣告圖形創(chuàng)意的思維方法創(chuàng)意與聯(lián)想03Iittala伊塔拉傳奇湖泊手工吹制玻璃花瓶/果盤圖形創(chuàng)意現(xiàn)代設(shè)計(jì)相似聯(lián)想03接近聯(lián)想接近聯(lián)想是根據(jù)事物之間在空間或時(shí)間上的彼此接近進(jìn)行聯(lián)想，進(jìn)而產(chǎn)生某種新設(shè)想的思維方式。看見(jiàn)企鵝，會(huì)想到南極、寒冷，而看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿會(huì)想到非洲大草原的炎熱和美麗。對(duì)比聯(lián)想對(duì)比聯(lián)想是指對(duì)于性質(zhì)或特點(diǎn)相反的事物的聯(lián)想。例如，虛與實(shí)、長(zhǎng)與短、黑與白、由光明想到黑暗等。因果聯(lián)想因果聯(lián)想是指對(duì)邏輯上有因果關(guān)系的事物產(chǎn)生的聯(lián)想。例如，早上看到地面潮濕，會(huì)想到可能是夜間下過(guò)了雨。循環(huán)聯(lián)想循環(huán)聯(lián)想是指以一個(gè)事物為題展開(kāi)的聯(lián)想，最后經(jīng)過(guò)一系列聯(lián)想后又回到原點(diǎn)的思維方法。例如，由山想到樹(shù)，由樹(shù)想到花，由花想到草，再由草想到山等。圖形創(chuàng)意的思維方法創(chuàng)意與聯(lián)想03圖形創(chuàng)意的思維方法對(duì)比聯(lián)想03圖形創(chuàng)意的思維方法對(duì)比聯(lián)想03Reporter雜志改變你的觀念——新納粹主義O5意大利品牌SELETTI中西合璧混血系列圖形創(chuàng)意現(xiàn)代設(shè)計(jì)對(duì)比聯(lián)想03Lifebuoy洗手液廣告——你吃的就是你剛剛摸過(guò)的圖形創(chuàng)意的思維方法因果聯(lián)想03修辭手法演繹在圖形創(chuàng)意中，為了使所構(gòu)思的圖形取得良好的視覺(jué)傳達(dá)效果，也會(huì)借助文學(xué)中的一些修辭表現(xiàn)手法對(duì)圖形進(jìn)行潤(rùn)色。A.比喻

在圖形創(chuàng)意中使用比喻的手法是為了使設(shè)計(jì)表達(dá)的對(duì)象更貼切、生動(dòng)和易于理解。B.比擬

比擬就是把甲事物模擬成乙事物來(lái)寫的修辭手法。比擬包括擬人和擬物兩種類型?？ㄍㄐ蜗蟮脑O(shè)計(jì)普遍都采用了擬人化的手法來(lái)進(jìn)行表現(xiàn)，如藍(lán)精靈、機(jī)器貓和唐老鴨等。C.夸張

圖形通過(guò)夸張可以改變形象本來(lái)的性質(zhì)、形狀、比例等關(guān)系，加強(qiáng)視覺(jué)效果，引人注目。D.象征象征是利用人們所熟知的一種事物來(lái)代表或暗示另一種事物，寄寓藝術(shù)家某種深邃的思想，或表達(dá)某種富有特殊意義的事理的藝術(shù)手法。如，鴿子象征和平，玫瑰象征愛(ài)情等等。圖形創(chuàng)意的思維方法創(chuàng)意與演繹03德國(guó)輝柏嘉彩鉛廣告——自然的色彩泰國(guó)樂(lè)高廣告——構(gòu)筑未來(lái)圖形創(chuàng)意的思維方法修辭手法演繹比擬/比喻03圖形創(chuàng)意的思維方法修辭手法演繹夸張03CHOP-CHOP2.0艾美龍刀具廣告Miyabi刀具廣告圖形創(chuàng)意的思維方法修辭手法演繹夸張03Haatz抽油煙機(jī)LIHOM電飯煲YMCA健身中心廣告——帶家人一起來(lái)Vase凡士林潤(rùn)膚霜廣告——修復(fù)開(kāi)裂的皮膚圖形創(chuàng)意的思維方法修辭手法演繹夸張/象征03YMCA健身中心廣告——帶家人一起來(lái)圖形創(chuàng)意的思維方法修辭手法演繹象征03Dank!2手家具商店圖形創(chuàng)意的思維方法修辭手法演繹象征03情節(jié)處理演繹A.幽默詼諧幽默詼諧通常是指喜劇中使用一種特色的表現(xiàn)手法，以加強(qiáng)故事情節(jié)，起到引人發(fā)笑的作用。幽默詼諧手法對(duì)圖形創(chuàng)意的演繹并不是“一笑了之”，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)人們對(duì)笑的對(duì)象進(jìn)入深入的思考。B.荒誕刺激

荒誕原意是指荒唐、怪誕、不可信；刺激是指人們的視覺(jué)或心理造成較大反差的現(xiàn)象；對(duì)于圖形創(chuàng)意來(lái)說(shuō)，借助荒誕刺激的情節(jié)化表現(xiàn)，圖形能給觀眾帶來(lái)不小的吃驚和詫異，以此給人留下深刻的印象。C.設(shè)置懸念懸念就是人們由持續(xù)疑慮不安而產(chǎn)生的期待心理，在故事中是情節(jié)懸而未決、結(jié)局難料的安排，以引起觀眾急于想知道結(jié)果的期待心情。在圖形創(chuàng)意中也經(jīng)常運(yùn)用這種表現(xiàn)手法，對(duì)創(chuàng)意的圖形埋下一個(gè)懸而未答的伏筆，從而引發(fā)受眾的思考。圖形創(chuàng)意的思維方法創(chuàng)意與演繹03CameraRepairCenter相機(jī)修復(fù)中心廣告圖形創(chuàng)意的思維方法創(chuàng)意與演繹幽默詼諧03圖形創(chuàng)意的思維方法創(chuàng)意與演繹幽默詼諧03大眾汽車VolkswagenVolks在德語(yǔ)中意思為“國(guó)民”，Wagen在德語(yǔ)中意思為“汽車”，全名的意思即“國(guó)民的汽車”，故為大眾汽車。世界四大汽車生產(chǎn)商，2016年《財(cái)富》世界500強(qiáng)第7位。FreddoIceCream冰激凌廣告圖形創(chuàng)意的思維方法創(chuàng)意與演繹荒誕刺激03圖形創(chuàng)意的思維方法創(chuàng)意與演繹荒誕刺激03NutriBalance狗糧廣告BadFood,BadDog不給我好食物，我也不會(huì)給你好果子吃。圖形創(chuàng)意的思維方法創(chuàng)意與演繹荒誕刺激03Heineken喜力世界著名的荷蘭啤酒品牌世界品牌實(shí)驗(yàn)室（WorldBrandLab）編制2006年度《世界品牌500強(qiáng)》排行榜第125位KitKat雀巢威化白巧克力圖形創(chuàng)意的思維方法創(chuàng)意與演繹設(shè)置懸念03圖形風(fēng)格的演繹A.攝影表現(xiàn)攝影風(fēng)格的圖形，并不是對(duì)照片進(jìn)行生搬硬套的運(yùn)用，而是要求設(shè)計(jì)者根據(jù)設(shè)計(jì)的主題，以照片中的形象為創(chuàng)意設(shè)計(jì)的表象，運(yùn)用一定的設(shè)計(jì)技法，對(duì)形象進(jìn)行再度加工，使加工后的新形象既保留有照片形象具有的生動(dòng)性和真實(shí)性，又能體現(xiàn)主題的創(chuàng)意性。B.繪畫(huà)表現(xiàn)運(yùn)用繪畫(huà)表現(xiàn)的創(chuàng)意圖形較之?dāng)z影圖形有不同的視覺(jué)感受，看起來(lái)似乎更具有藝術(shù)性。圖形繪畫(huà)風(fēng)格多種多樣，包括寫實(shí)的、抽象的、夸張的、卡通的等；繪畫(huà)表現(xiàn)可以運(yùn)用藝術(shù)創(chuàng)作的所有畫(huà)法，例如素描、水彩、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、丙烯、版畫(huà)等；同樣在繪畫(huà)風(fēng)格中還可以嘗試運(yùn)用各種肌理表現(xiàn)制作的技法，如拓印、粘貼、剪紙、浸染等。C.裝飾表現(xiàn)在設(shè)計(jì)裝飾性圖形時(shí)，圖形的外形與色彩的運(yùn)用是要注意的重點(diǎn)，同時(shí)也要注意不要一味的追求裝飾性，而要表現(xiàn)形式與設(shè)計(jì)主題的有機(jī)統(tǒng)一。圖形創(chuàng)意的思維方法創(chuàng)意與演繹03WWF世界自然基金海洋保護(hù)行動(dòng)宣傳廣告系列當(dāng)你吃掉一碗魚(yú)翅湯，你僅僅吃掉了40克的鯊魚(yú)。你該想想你要怎樣把剩下的那400公斤被丟棄的鯊魚(yú)吃掉。圖形創(chuàng)意的思維方法圖形風(fēng)格演繹攝影03WWF世界自然基金海洋保護(hù)行動(dòng)宣傳廣告系列如果你點(diǎn)了藍(lán)鰭金槍魚(yú)，就不必在乎什么餐桌禮儀。你在殘殺整個(gè)物種時(shí)，又何必在乎用哪種叉子。圖形創(chuàng)意的思維方法圖形風(fēng)格演繹攝影03

WWF是全球享有盛譽(yù)的、最大的獨(dú)立性非政府環(huán)境保護(hù)組織之一。要點(diǎn)南美白鱸，只有兩種方式。一種是自稱行家，另一種會(huì)讓你蒙羞。圖形創(chuàng)意的思維方法圖形風(fēng)格演繹攝影03TheShoeButler鞋子保養(yǎng)廣告——聚會(huì)/紅毯讓你的鞋子先“亮”相圖形創(chuàng)意的思維方法圖形風(fēng)格演繹繪畫(huà)03TheShoeButler鞋子保養(yǎng)廣告——見(jiàn)家長(zhǎng)/面試讓你的鞋子先“亮”相圖形創(chuàng)意的思維方法圖形風(fēng)格演繹繪畫(huà)03Burt’sBees潤(rùn)唇膏廣告圖形創(chuàng)意的思維方法圖形風(fēng)格演繹裝飾03RedHongYi圖形創(chuàng)意的思維方法圖形風(fēng)格演繹裝飾03圖形風(fēng)格的演繹D.數(shù)碼表現(xiàn)用電腦制作出來(lái)的圖形被稱為“數(shù)碼圖形”。數(shù)碼圖形包括直接利用計(jì)算機(jī)軟件生成的圖形，也包括利用電腦進(jìn)行后期處理的圖片和利用電腦繪制的插畫(huà)。E.綜合表現(xiàn)圍繞著創(chuàng)意主題，我們有時(shí)候可以選擇一種風(fēng)格來(lái)完成，也可以選擇兩種風(fēng)格來(lái)表現(xiàn)，有時(shí)候甚至是多種不同的風(fēng)格語(yǔ)言同時(shí)運(yùn)用于一個(gè)創(chuàng)意中，以獲得多層次的視覺(jué)效果。Tiffany&Co.圖形創(chuàng)意的思維方法03Part03圖形創(chuàng)意思維方式創(chuàng)意與聯(lián)想相關(guān)、相似、接近、對(duì)比、因果、循環(huán)創(chuàng)意與演繹修辭演繹

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故事演繹

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風(fēng)格演繹攝影、繪畫(huà)、裝飾、數(shù)碼、綜合基本元素的聯(lián)想：條形碼圖形的訓(xùn)練應(yīng)該從最基本的圖形元素入手。以各種符號(hào)、物象等為基點(diǎn)充分展開(kāi)與之相關(guān)的各種聯(lián)想，使單一的元素變得趣味無(wú)窮。點(diǎn)、線、面是圖形的基本元素，而字母和條形碼也是最基本的圖形形象。這些基本的圖形形象元素代表了圖形的一些基本特征，因?yàn)槠湫螒B(tài)簡(jiǎn)單，也為初學(xué)圖形創(chuàng)意表現(xiàn)降低了一些難度。作業(yè)要求

1．創(chuàng)意聯(lián)想角度廣泛，思想開(kāi)闊；2．圖形表現(xiàn)自然、深入、藝術(shù)感強(qiáng)；3．以手繪為主；4．構(gòu)思20個(gè)左右的創(chuàng)意圖形；5．精選其中較好的8個(gè)方案，精畫(huà)成稿；6．作業(yè)尺寸為A4打印紙大小課堂練習(xí)03