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第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)生寒暑假社會(huì)理論報(bào)告模板大學(xué)生寒暑假社會(huì)理論報(bào)告模板大學(xué)生寒暑假社會(huì)理論報(bào)告模板1作為祖國(guó)將來(lái)的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感,進(jìn)步自己的社會(huì)適應(yīng)才能。假期的社會(huì)理論就是很好的鍛煉自己的時(shí)機(jī)。當(dāng)下,掙錢(qián)早已不是打工的目的,更多的人將其視為參加社會(huì)理論、進(jìn)步自身才能的時(shí)機(jī)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、理解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到理論中去,進(jìn)步各方面的才能;另一方面可以積累工作經(jīng)歷對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)展社會(huì)理論,最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)展實(shí)習(xí),從而進(jìn)步自己的實(shí)戰(zhàn)程度,同時(shí)可以將課本知識(shí)在理論中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還非常的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)理論的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言,并無(wú)上下貴賤之分,存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。一、理論過(guò)程自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上總寫(xiě)著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷,鍛煉和進(jìn)步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),可以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)場(chǎng)了我這個(gè)假期的社會(huì)理論,走進(jìn)xx市xx餐廳。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)歷而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天x點(diǎn)鐘到下午x點(diǎn)再?gòu)南挛绲膞點(diǎn)至晚上x(chóng)點(diǎn)上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種鼓勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),理解了將來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有教師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。二、理論心得在這次理論中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)抱怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)局部,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝教師孜孜不倦地教誨,有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)理論,社會(huì)理論必不可少。畢竟,x年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)效勞。雖然這次的理論只有短短的幾天,而且從事的是比擬簡(jiǎn)單的效勞工作,但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。將自己這短短的幾天理論同理論相聯(lián)絡(luò),我理解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比擬,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的.挫折教育,因此,意志往往比擬脆弱,克制困難的才能也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)理論是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、理解社會(huì)、效勞社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、理論才能和動(dòng)手操作才能的重要途徑。大學(xué)生寒暑假社會(huì)理論報(bào)告模板2一、理論活動(dòng)目的1、理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的根底理論、根本知識(shí)和根本技能去參與到詳細(xì)的工作中。2、培養(yǎng)艱辛創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。3、使我可以從理論高度上升到理論高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和理論的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。4、進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)程度、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的才能等,尤其是觀察、分析^p和解決問(wèn)題的實(shí)際工作才能5、進(jìn)步自己的理論才能和綜合素質(zhì),有助于自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。6、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、才能準(zhǔn)備。二、理論時(shí)間我于20xx年x月x日到x月x日在xx食品分公司進(jìn)展了為期兩周的理論活動(dòng)。三、理論單位集團(tuán)簡(jiǎn)介:xx事業(yè)始創(chuàng)于xx年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在創(chuàng)始人xx兄弟的帶著下,通過(guò)全體xx人的團(tuán)結(jié)拼搏,現(xiàn)已開(kāi)展成為集食品飲料、重工機(jī)械、園區(qū)開(kāi)發(fā)、工程建立、地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、國(guó)際貿(mào)易等多元互動(dòng)、和諧共舉的企業(yè)集團(tuán)。xx食品事業(yè)是全國(guó)最大的罐頭、飲料消費(fèi)基地之一,xx農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè)、全國(guó)行業(yè)十強(qiáng),擁有世界粥王八寶粥、創(chuàng)新開(kāi)發(fā)的動(dòng)植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導(dǎo)產(chǎn)品。四、實(shí)習(xí)過(guò)程寒假是大學(xué)生們有時(shí)機(jī)在社會(huì)里得到鍛煉的時(shí)期,時(shí)機(jī)不是每次都有的,錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)失去了,所以為了不讓眼前的時(shí)機(jī)白白的從身邊溜走,我下定決心一定要在最短的時(shí)間內(nèi)找到一份差不多的工作,不管是什么,累與不累,只要是能開(kāi)展自己的平臺(tái),能讓自己收獲的平臺(tái),我們都應(yīng)該去嘗試,作為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)青年,我們應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚,累永遠(yuǎn)是最后一位,勇氣是頭,我們是先鋒,放大膽,鼓起勇氣去嘗試一見(jiàn)自己從未做過(guò)的事,無(wú)論成與敗都會(huì)收獲不小。我從家附近先找起,發(fā)現(xiàn)墻上貼的招聘啟示,業(yè)務(wù)員和店員,我毫不猶豫選擇了xx食品分公司業(yè)務(wù)員的這分工作,我由于有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)才能和認(rèn)真的態(tài)度很快贏得了別人對(duì)我信任,就這樣他們?nèi)菰S我去上班,每個(gè)月只有xx塊的補(bǔ)助和xx塊車(chē)補(bǔ),xx塊生活補(bǔ)助,加起來(lái)也就xx,也許車(chē)費(fèi)都不夠,但我容許了,他們用一下午給我講些有關(guān)產(chǎn)品和推銷方面得知識(shí),第二天我就開(kāi)場(chǎng)工作了。由于天氣寒冷,我選擇了每天上午xx到xx,下午xx到xx,這個(gè)時(shí)間才出去工作,因?yàn)闃I(yè)務(wù)員的時(shí)間是自由支配的,只要你能完成一定量的業(yè)務(wù)量,不管你怎樣跑,你最起碼要給老板帶去一定的收益,人家才會(huì)充分信任你,肯定你,自己才會(huì)感到自己存在的價(jià)值,我每天xx準(zhǔn)時(shí)起,搭公交去城市的每個(gè)我們產(chǎn)品的專賣(mài)點(diǎn),小超市,商店,記錄產(chǎn)品銷量與業(yè)績(jī)狀況,存在什么問(wèn)題,怎樣才能很好的解決,以后根本上每天晚上我都會(huì)積累下一點(diǎn)小小的經(jīng)歷,憑借這些珍貴的財(cái)富,業(yè)務(wù)這一行我開(kāi)場(chǎng)干的得心應(yīng)手,漸漸變的老練了,給了我更多的動(dòng)力。讓我更有信心干好其他每件事。大學(xué)生寒暑假社會(huì)理論報(bào)告模板3在這一次的寒假中我進(jìn)展了一次社會(huì)理論,學(xué)到了很多的東西,對(duì)我以后的個(gè)人開(kāi)展是有一定的幫助的。理論的時(shí)間雖然非常的短暫,但我覺(jué)得這一次的理論對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常的有意義的。如今社會(huì)理論也已經(jīng)完畢了,我想為這一次的理論做一個(gè)總結(jié),讓自己在下一次的理論中可以有更好的表現(xiàn)。一、理論目的對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì)理論就是一個(gè)讓我們理解社會(huì),跟社會(huì)多進(jìn)展接觸的時(shí)機(jī)。平時(shí)我們都在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒(méi)有什么時(shí)機(jī)跟社會(huì)多進(jìn)展接觸,但畢業(yè)之后我們就要投入工作了,所以在假期的時(shí)候進(jìn)展社會(huì)理論是很有必要的。作為學(xué)生只知道書(shū)本上的那些知識(shí)是沒(méi)有用途的,還是需要去理解我們?nèi)缃竦倪@個(gè)社會(huì),才可以在畢業(yè)之后在社會(huì)上找到一個(gè)適宜自己的位置。二、理論內(nèi)容這一次理論我是來(lái)到了一家公司工作,我所選擇的公司是一家跟我的專業(yè)相符合的公司,我想為自己畢業(yè)之后找工作做準(zhǔn)備,畢竟有相關(guān)的工作經(jīng)歷是會(huì)具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的,也可以更好的找到自己合適的工作。在這里我學(xué)到了很多的知識(shí),知道了合理的去運(yùn)用自己學(xué)到的這些知識(shí),也知道了怎樣跟同事還有領(lǐng)導(dǎo)相處,在職場(chǎng)中跟別人相處也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。三、理論總結(jié)我對(duì)自己在理論中的表現(xiàn)還是比擬的滿意的,學(xué)到了很多的知識(shí),也積累了自己的工作經(jīng)歷,對(duì)社會(huì)也多了一些

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