大學(xué)生酒店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)生酒店社會(huì)理論報(bào)告范文大學(xué)生酒店社會(huì)理論報(bào)告范文大學(xué)生有些從小大到大事從來(lái)都不吃苦的，暑假去參加社會(huì)理論后盾就是一個(gè)很好的鍛煉自己的時(shí)機(jī)，下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)整理的關(guān)于2023年大學(xué)生酒店社會(huì)理論報(bào)告范文，!社會(huì)理論報(bào)告范文一、理論內(nèi)容：通過(guò)應(yīng)聘為酒店(深圳民間瓦缸煨湯坊)的效勞員，正式成為一名酒店員工，直接參與公司日常工作，在自身工作理論中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出建議，最后對(duì)全體公司員工進(jìn)展問(wèn)卷調(diào)查，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出有利管理的建議與意見(jiàn)，促進(jìn)公司管理程度的進(jìn)步，大學(xué)生酒店社會(huì)理論報(bào)告范文。二、理論總結(jié)：理論目的：為了體會(huì)在社會(huì)中的工作生活，體驗(yàn)打工的苦與樂(lè)，為將來(lái)融入社會(huì)打下根底與作好心理準(zhǔn)備;同時(shí)響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)與進(jìn)步大學(xué)生綜合素質(zhì)才能的精神，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，學(xué)以致用，用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)理論，與時(shí)俱進(jìn)，我滿懷信心地踏上了社會(huì)理論之路。理論經(jīng)歷：這學(xué)期的暑假，我只身去了深圳，深圳是個(gè)人才聚集的地方，特區(qū)的經(jīng)濟(jì)很興旺。因?yàn)楦改付荚谏钲诘脑颍跃桶焉钲谧鰹槲业睦碚摰攸c(diǎn);在深圳福田區(qū)的福華路，我找到了家江西系的酒店，應(yīng)聘成為了酒店的效勞員，從7月20日開(kāi)場(chǎng)了為期1個(gè)月的打工生活，資料共享平臺(tái)《大學(xué)生酒店社會(huì)理論報(bào)告范文》(s://..)。在起先的日子里，我只是以觀察熟悉為主，學(xué)會(huì)一些酒店的工作流程和效勞的程序，經(jīng)過(guò)我耐心的觀察和經(jīng)理及同事的細(xì)心教誨與指引，我熟悉了我所要做的工作，其實(shí)說(shuō)到底就是把顧客效勞好，但真正要做好它并不是那么容易，它也象是人與人之間的一種交道，你要學(xué)會(huì)很多原那么與方法。這當(dāng)中多虧有同事們的`幫助，讓我得以應(yīng)付我的工作。我的工作任務(wù)主要負(fù)責(zé)大廳的顧客，有五個(gè)大桌和兩個(gè)小桌，碗、筷、臺(tái)都由我負(fù)責(zé)處理;另外一個(gè)重要任務(wù)就是送外賣(mài)，外賣(mài)都是周?chē)纳钚^(qū)、寫(xiě)字樓、商場(chǎng)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我親身感受著酒店的每一個(gè)管理層面，聽(tīng)說(shuō)著員工們的苦與樂(lè)，結(jié)合著自己所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了些問(wèn)題，便試著向酒店管理層提些淺薄的建議。實(shí)習(xí)完畢后，總經(jīng)理給予了我1600的工資，這是我的勞動(dòng)所得。理論成果：社會(huì)理論的目的主要看你所學(xué)到的和所得到的，這是最重要的，而不在于你所從事著怎么樣的社會(huì)理論。你做個(gè)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告，也許對(duì)你并沒(méi)有多大的促進(jìn)作用，所以在社會(huì)理論當(dāng)中有無(wú)對(duì)自己有所促進(jìn)，才是此次社會(huì)理論的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)本次的社會(huì)理論我學(xué)會(huì)了很多，也體會(huì)和感觸了很多，我相信這些東西都對(duì)我以后成長(zhǎng)成才都很有幫助。我總結(jié)了以下幾些認(rèn)識(shí)：1、所學(xué)知識(shí)要用到實(shí)際工作中，需理論的經(jīng)歷，要下大功夫。在當(dāng)效勞員的過(guò)程中，我總把自己當(dāng)作是個(gè)管理者來(lái)對(duì)待公司的日常工作，從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度來(lái)考慮著一些問(wèn)題，總想著用所學(xué)過(guò)的管理方法與經(jīng)歷運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，但我發(fā)現(xiàn)，儲(chǔ)存在我腦中的知識(shí)少之甚少，即便是些管理方面的知識(shí)，都未能想起一些，更何談得來(lái)運(yùn)用。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我所學(xué)到的并沒(méi)有那樣的豐富，掌握的并沒(méi)有那樣的牢靠，就象一個(gè)不會(huì)打仗的戰(zhàn)士，卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場(chǎng)上。大學(xué)四年之后，我是否也會(huì)象如今一樣，沒(méi)有準(zhǔn)備好就踏入社會(huì)?其實(shí)這