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片段寫(xiě)作指導(dǎo)寫(xiě)景第一頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日寫(xiě)法提示:描寫(xiě)景物時(shí),從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處、靜態(tài)、動(dòng)態(tài)、視覺(jué)、膚覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等角度來(lái)描繪景物,再引用幾句詩(shī),注入自己的感情。這樣,景物不僅千姿百態(tài),呈現(xiàn)立體美,而且具有詩(shī)情畫(huà)意。第二頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日在飄飄忽忽的秋雨中,校園的那株桂花開(kāi)了!第三頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日它亭亭玉立于花壇之上,宛若披著輕柔薄紗的新娘。第四頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日走近一瞧,銀灰色的樹(shù)干托一團(tuán)綠云般的樹(shù)冠,第五頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日密密肥實(shí)的葉片中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)點(diǎn)的米黃色的小花第六頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日好像秋天田野沉甸甸的稻穗,又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!第七頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日

校園桂花在飄飄忽忽的秋雨中,校園的那株桂花開(kāi)了!(首句點(diǎn)題。)它亭亭玉立于花壇之上,宛若披著輕柔薄紗的新娘。(從遠(yuǎn)處寫(xiě)桂花樹(shù)靜止的形態(tài)。)走近一瞧,銀灰色的樹(shù)干托起一團(tuán)綠云般的樹(shù)冠,密密肥實(shí)的葉片中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)點(diǎn)的米黃色的小花,好像秋天田野沉甸甸的稻穗,又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!(從近處寫(xiě)樹(shù)干、樹(shù)冠、葉片、花朵的形狀、色彩。)清風(fēng)徐來(lái),桂枝瑟瑟,芳香四溢,把整個(gè)校園都熏醉了!(從視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)寫(xiě)桂花的動(dòng)態(tài)。)吸一口,甜津津的;掬一把,清爽爽的。(從味覺(jué)、膚覺(jué)寫(xiě)花的香味。)只要你從這兒經(jīng)過(guò),準(zhǔn)會(huì)給你染上一身濃濃的馨香。古詩(shī)贊桂花:“月中有客曾分種,世上無(wú)花敢斗香?!笨梢?jiàn),桂花的芳香在花的王國(guó)里是出了名的。(在嗅覺(jué)基礎(chǔ)上結(jié)合詩(shī)句寫(xiě)出總的感受。)第八頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日描寫(xiě)景物的方法1、擬人化2、比喻法3、色彩法4、比較法第九頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日擬人法仿寫(xiě)練習(xí)一陣秋風(fēng)吹來(lái),在風(fēng)中飛舞的落葉對(duì)大地說(shuō)___________________________。中秋夜,圓月身披一襲盛裝,儀態(tài)萬(wàn)千得向世人展示著她的絕代風(fēng)華。秋天拿著染料把樹(shù)葉涂黃了。秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。第十頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日比喻法仿寫(xiě)練習(xí)金黃的稻田遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像___________________________蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵無(wú)暇的白云。那白云有的像連綿起伏的山巒;有的像昂首挺胸的雄雞;有的像緩緩流淌的小河……真是千姿百態(tài),變幻莫測(cè)。

第十一頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日色彩法仿寫(xiě)練習(xí)雨后,________的橘子,________葉的映襯下,更顯得嬌艷動(dòng)人。一陣秋風(fēng)吹過(guò),山坡紅了,那是火紅的楓葉;湖水清了,清的可以見(jiàn)底,可以照人,宛如明鏡;山菊花開(kāi)了,那樣絢麗、那樣?jì)善G,真是別具風(fēng)姿。還有那沉甸甸的玉米、黃橙橙的柿子、紅艷艷的蘋(píng)果。每到金秋時(shí)節(jié),稻子飄香,那黃橙橙的稻田翻著金浪。第十二頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日比較法課外例句秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。

第十三頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日寫(xiě)作實(shí)踐1、運(yùn)用今天學(xué)習(xí)的方法,用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言寫(xiě)幾句話??梢悦鑼?xiě)自然景物,可以抒發(fā)真情實(shí)感。2012年9月13日第十四頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日參考材料:描寫(xiě)樹(shù)的詞語(yǔ)新枝、枝杈、樹(shù)冠、青翠、蒼翠、蔥綠、油綠、濃蔭、挺拔、筆直、盤(pán)曲、倒垂、搖曳、飄舞、婆娑、修直、蒼勁、枝繁葉茂、傲然挺立、參天聳立、奇美挺秀、筆直娟秀、盤(pán)根錯(cuò)節(jié)、青翠欲滴、枝葉如蓋、扶搖直上、旁逸斜出、青枝綠葉。第十五頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日片段寫(xiě)作練習(xí)題目:不同地點(diǎn)校門(mén)地理園辦公樓(噴水池)桃李園(七八樓)科技樓(羽毛球場(chǎng))教學(xué)樓(草地)操場(chǎng)(升旗臺(tái))

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