心理教師工作總結_第1頁
心理教師工作總結_第2頁
心理教師工作總結_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第3頁共3頁心理教?師工作?總結?在工作?中,我?對每一?件事情?都認真?負責,?現(xiàn)將這?學年的?工作總?結如下?:一?、政治?思想?作為一?名黨員?、一名?幼兒教?師,我?熱愛祖?國、熱?愛教師?職業(yè),?努力培?養(yǎng)高尚?的人格?和道德?情操。?認真做?到熱愛?幼兒,?勤奮工?作,不?遲到、?不早退?,樹立?良好的?教師形?象。熱?心于幼?兒園組?織開展?的各項?活動并?能參與?其中。?同其他?老師們?共同協(xié)?作搞好?各項工?作,與?同事關?系非常?融洽。?二、?工作情?況(?一)教?學工作?在這?一學年?里,我?擔任了?幼兒園?的心理?老師,?主要給?班級孩?子上心?理課。?每個學?期涉及?___?_個班?級,每?班每月?一節(jié)課?。在教?學過程?中,在?資深教?師的指?導下,?我努力?注意做?到以下?幾點:?1.?細致備?課。我?認真研?究教材?,力求?準確把?握難重?點,并?注重參?閱各種?書籍,?制定符?合幼兒?認知規(guī)?律的教?學方法?及教學?形式。?注意弱?化難點?強調重?點。并?不斷歸?納總結?提高教?學水平?。2?.認真?上課。?上課時?注重幼?兒主動?性的發(fā)?揮,發(fā)?散幼兒?的思維?,注重?綜合能?力的培?養(yǎng),有?意識的?培養(yǎng)幼?兒的思?維的嚴?謹性及?邏輯性?,在教?學中提?高幼兒?的思維?素質,?保證教?學質量?。3?.吸收?精華。?堅持聽?課,注?意學習?其他老?師的教?學經(jīng)驗?,努力?探索適?合自己?的教學?模式。?這學?年,我?很榮幸?地被評?為了“?二級教?師”。?(二?)其他?工作?1.心?理咨詢?室工作?上學?年,我?們的“?陽光小?屋”心?理咨詢?室通過?了__?__區(qū)?首批“?心靈白?棉花基?地建設?”的初?評。這?學年,?我們在?此基礎?上提倡?穩(wěn)扎穩(wěn)?打,進?行了創(chuàng)?建和完?善,有?效利用?沙盤游?戲,規(guī)?范值班?制度。?2.?財務工?作。_?___?學年第?二學期?,我兼?任了學?校的財?務報賬?工作。?我雖持?有會計?證,但?實踐經(jīng)?驗卻不?足。在?馮老師?的悉心?教導下?,我逐?漸熟悉?和掌握?了學校?的報賬?工作。?做到報?賬及時?,做賬?認真、?細致、?清晰,?少出差?錯。?3.通?訊員工?作。有?效拍攝?照片、?撰寫新?聞,能?夠及時?、全面?反映幼?兒園的?動態(tài),?及時向?相關部?門傳遞?新聞信?息,提?高新聞?質量。?保證新?聞數(shù)量?。_?___?多媒體?管理。?主要能?保證多?功能廳?的正常?使用,?在各項?活動前?提前準?備好,?保證活?動正常?開展。?5.?檔案工?作、信?息搜集?、數(shù)據(jù)?整理工?作。能?夠有效?完成檔?案的借?閱、整?理工作?。同時?能夠搜?集有關?信息資?料,協(xié)?助其他?部門開?展工作?。6?.網(wǎng)站?管理。?能夠做?好網(wǎng)站?的日常?維護工?作,日?志更新?、新聞?上傳及?意見下?載。?7.辦?公接待?工作。?能與后?勤人員?良好配?合,做?好相關?的領導?接到、?對外展?示工作?。本?學期比?較忙碌?,當然?收獲也?不小。?在工作?中我享?受到了?收獲的?喜悅,?也在工?作中發(fā)?現(xiàn)一些?存在的?問題。?在今后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論