008四川省南充市中考語(yǔ)文試題答案

南充市2018年初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試卷（滿分120分，考試時(shí)間120分鐘）注意事項(xiàng)：1．答題前將姓名、座位號(hào)、身份證號(hào)、準(zhǔn)考據(jù)號(hào)填在答題卡指定地點(diǎn)。．全部解答內(nèi)容均需涂、寫在答題卡上。．第Ⅰ卷單項(xiàng)選擇題須用2B鉛筆將答題卡相應(yīng)題號(hào)對(duì)應(yīng)選項(xiàng)涂黑，若需變動(dòng)，須擦凈另涂。．第Ⅱ卷在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)地點(diǎn)用0．5毫米黑色筆跡筆書寫。第Ⅰ卷（共20分）一、（共14分，每題2分）1．以下加點(diǎn)字注音完好正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）．酬和（hè）．毛求疵（chī）．

沉淪（mián）龍吟鳳噦（huì）吹．．B．熾痛（zhì）緘默（jiān）．．團(tuán)錦簇（zú）．．瞬間（（qǐng）隕落（yǔn）．．不行遏（è）．D．狡黠（xiá）打獵（shòu）．．流浹背（ji?。?．以下詞語(yǔ)書寫完好正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（A．告罄聳人聽聞一泄千里B．晉升急不行待眼花瞭亂C．蓬蒿絕然不一樣在所難免

咫尺天涯（zhǐ）花．唉聲嘆氣（yū）怒．遍稽群籍（jī）汗．）凌亂無章精雕細(xì)刻月明風(fēng)清D．倒坍既往不究悲天憫人貪污腐化3．以下加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）．為了看日出，徒步爬山隊(duì)隊(duì)員趁著夜色早早爬上泰山山頂。他們至高無上的精神真讓人敬佩。．．．．B．五星花園周圍的建筑鱗次櫛比，在夜晚燈光的映托下，盡．．．．顯城市別樣風(fēng)情。C．作案者周祥的策劃和嫻熟的手法相輔相成，使案情撲朔迷．．．．離，增大了偵破的難度。．留守學(xué)生廣泛存在內(nèi)向膽寒、自我關(guān)閉等心理問題，很多出門務(wù)工家長(zhǎng)卻不認(rèn)為然。．．．．4．以下句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）．有腦筋的人類為了控制某些不受待見的生物，竟然采納了一些污染整個(gè)環(huán)境的做法，并且這些做法甚至威迫到了人類自己的生計(jì)。．《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中的歌詞，境界優(yōu)美，委婉婉轉(zhuǎn)，深受觀眾好評(píng)。．經(jīng)過5月22日在西安舉辦的以“偉人故鄉(xiāng)·靈秀南充”為主題的南充旅行推介會(huì)，再一次把南充旅行業(yè)的發(fā)展推上了一個(gè)新的臺(tái)階。．上級(jí)通知王明同學(xué)6月5日前往參加我市"紅旗飄飄，伴我成長(zhǎng)"演講活動(dòng)。5．以下對(duì)于文學(xué)、文化知識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A．我國(guó)的“二十四節(jié)氣”表示天氣變化和農(nóng)事季節(jié)。此中"立"有開始之意，如："立夏"即為夏季的開始。．擁有極高文學(xué)價(jià)值的“史冊(cè)”是我國(guó)歷史的重要旁證，其編寫體例許多。司馬遷的《史記》為編年體，劉向的《戰(zhàn)國(guó)策》為國(guó)別體，司馬光的《資治通鑒》為紀(jì)傳體。C．“社稷”原指君主乞求國(guó)泰民安祭祀的“土神”和“谷神”。后用“社稷”代表國(guó)家。．中國(guó)書法積厚流光，是我公民族文化的珍寶。顏真卿的楷書《多寶塔碑》、王羲之的行書《蘭亭集序》都是極具代表性的作品。6．以下表述有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）．“人民藝術(shù)家”老舍在《駱駝祥子》中，運(yùn)用肖像描繪、心理刻畫等表現(xiàn)了主人公祥子由老實(shí)、堅(jiān)韌、滿懷希望到麻痹、狡猾、自輕自賤的性格變化，深刻揭穿了舊中國(guó)“不讓好人有出路”的社會(huì)罪惡。．18世紀(jì)英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的小說《格列佛游記》敘述了英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原由漂泊到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島以及馬國(guó)等地的經(jīng)歷，其辛辣的嘲諷中包含了對(duì)人性及人類社會(huì)的消極看法，隱含了作者一種苦澀而熱切的憂世情懷。．柳宗元的《小石潭記》描述了潺潺的流水、翠綠的藤蔓、安閑的游魚、幽靜的竹林。全文主要表達(dá)了作者寄情山川的歡樂心情。．寫記述文，能夠用人物作為線索，如胡適的《我的母親》；能夠用事件作為線索，如莫懷戚的《漫步》；也能夠用一個(gè)詳細(xì)的事物作為線索，如牛漢的《我的第一本書》。7．以下句子排序合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）①“晚來天欲雪，能飲一杯無？”自然是江南日暮的雪景。②“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，是江南雪夜，夜深人靜后的景況。③一提到雨，也就必然的要想到雪。④借這幾句詩(shī)來描繪江南的雪景，豈不比我的文字?jǐn)蒯斀罔F，漂亮得多？⑤“前村深雪里，昨夜一枝開”，又到了次日的清晨，和狗同樣喜愛弄雪的村童來報(bào)告村景了⑥“寒沙梅影路，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友，會(huì)集在一道，在撩逗酒姑娘了。A．③①⑥②⑤④B．③⑤②⑥①④C．③⑥①②⑤④D．③②①⑥⑤④。二、閱讀下邊文字，達(dá)成8-10題。（共6分，每題2分）①有些看似平庸無奇的花朵，但實(shí)則是一件令人驚嘆不已的藝術(shù)品。②中世紀(jì)數(shù)學(xué)家比薩的萊奧納多發(fā)現(xiàn)了斐波那契數(shù)列，它是這樣一組數(shù)列：1，1，2，3，5即后一數(shù)字為前面兩個(gè)數(shù)字之和。那么，數(shù)列和花朵有什么關(guān)系呢？請(qǐng)耐心點(diǎn)，答案馬上為你揭曉?、圩匀唤缰校恍┲参锏幕ò?、萼片、果實(shí)的數(shù)量以及擺列的方式，都是特別吻合有名的斐波那契數(shù)列的。在必定條件下，仔細(xì)察看我們能夠發(fā)現(xiàn)，向日葵的花盤中有2組螺旋線，一組順時(shí)針方向環(huán)繞，另一組則逆時(shí)針方向環(huán)繞，并且相互相嵌。固然不一樣的向日葵品種中，這些嚶逆螺旋的數(shù)量其實(shí)不固定，但常常不會(huì)高出34和55、55和89或許89和144這三組寂字，這每組數(shù)字都是斐波那契數(shù)列中相鄰的2個(gè)數(shù)，很風(fēng)趣吧!這樣擺列的目的，是為了讓植物最充分地利用陽(yáng)光和空氣，繁育更多的后輩。④斐波那契數(shù)列在自然里還有很多表現(xiàn)。比如，樹木的生長(zhǎng)。因?yàn)橹厣闹l，常常需要一段“歇息”時(shí)間，供自己生長(zhǎng)，爾后才能萌生新枝。所以，一株樹苗在一段間隔，比如一年，此后長(zhǎng)出一條新枝；第二年新枝“歇息”，老枝仍舊萌生；今后，老技與“歇息”過一年的枝同時(shí)萌生，當(dāng)年生的新枝則次年“歇息”。這樣，一株樹木各個(gè)年份的枝椏數(shù)，便構(gòu)成斐波那契數(shù)列。這個(gè)規(guī)律，就是生物學(xué)上有名的“魯?shù)戮S格定律”。⑤為何自然界中有這樣之多的斐波那契數(shù)列偶合呢？這是植物在大自然中長(zhǎng)久適應(yīng)和進(jìn)化的結(jié)果，就像鹽的晶體必然是立方體的形狀同樣。自然，受天氣或病蟲害的影響，真切的植物常常沒有完滿的斐波那契螺旋。8．選文的說明對(duì)象合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（A．?dāng)?shù)學(xué)中的斐波那契數(shù)列

B

）

．大自然里的斐波那契數(shù)列C．生物學(xué)上的“魯?shù)戮S格定律”

D．斐波那契數(shù)列的應(yīng)用規(guī)律9．以下對(duì)選文的相關(guān)剖析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A．選文第④段用舉例子的說明方法，以樹木的生長(zhǎng)狀況來說明斐波那契數(shù)列在自然界中的表現(xiàn)。．這是一篇事理說明文．采納了邏輯說明次序。．“向日葵的花盤中有2組螺旋線，一組順時(shí)針方向環(huán)繞，另一組則逆時(shí)針方向環(huán)繞，并且相互相嵌?！边\(yùn)用作比較的說明方法，詳細(xì)說了然向日葵花盤中螺旋線的特色。．“自然，受天氣或病蟲害的影響，真切的植物常常沒有完滿的斐波那契螺旋”一句中“常?！币辉~表現(xiàn)了說明語(yǔ)言的正確性。1O．以下表述吻合文意的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）．植物的花瓣、萼片、果實(shí)的數(shù)量以及擺列的方式，都是特別吻合有名的斐波那契數(shù)列的。．固然向日葵的順逆螺旋的數(shù)量其實(shí)不固定，但每組數(shù)字都是斐波那契數(shù)列中相鄰的兩個(gè)數(shù)。．鹽的晶體形狀是立方體，也是斐波那契數(shù)列在大自然界中的表現(xiàn)。．一株樹木在生長(zhǎng)過程中各個(gè)年份的枝椏數(shù)，構(gòu)成斐波那契數(shù)列，表現(xiàn)了“魯?shù)戮S格定律”。第Ⅱ卷（共100分）三、（共

17分）11．默寫填空。（8

分，每空

1分）（1）若是我是一只鳥，我也應(yīng)當(dāng)

。（艾青《我愛這土地》）（2）若夫日出而林霏開，。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）（3），夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（4）溫庭筠的《望江南》一詞里，表現(xiàn)閨中少婦由絕望到無望，從而揭露全詞要旨的句子是：。（5）《過零丁洋》一詩(shī)中，詩(shī)人借比喻將個(gè)人遭受和國(guó)家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一同的句子是：，。（6）李白《渡荊門送別》一詩(shī)中“，”兩句與“星垂平野闊，月涌大江流”境界相像。12．詩(shī)歌鑒賞。（4分）浣溪沙蘇軾游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松問沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無再少？門前流水尚能西!休將鶴發(fā)唱黃雞。（1）上闕描繪（季節(jié)）的風(fēng)景，表現(xiàn)該季節(jié)特色的光景有。（2分）2）下闕表現(xiàn)了作者如何的人生態(tài)度？請(qǐng)聯(lián)合詳細(xì)詞句剖析。2分）13．綜合性學(xué)習(xí)。（5分）初三某班展開“淺笑面對(duì)生活”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你參加。1）活動(dòng)一：擬寫主題。請(qǐng)環(huán)繞“淺笑面對(duì)生活”聯(lián)合語(yǔ)境，補(bǔ)全下邊主題口號(hào)。（1分），學(xué)習(xí)有樂總需放歌。2）活動(dòng)二：設(shè)計(jì)形式。請(qǐng)參照示例，再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)形式。2分）①辦專題板報(bào)②寫話題作文③④3）活動(dòng)三：暢聊感悟。面對(duì)挫折，杜牧有詩(shī)云：“輸贏兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知?！睂?duì)此，你有什么看法？（2分）四、閱讀理解（33分）（一）閱讀下邊文章，達(dá)成14-17題。（12分）傾聽草木的呼吸曹潔①煙花三月，沒有下?lián)P州，只一路北上，到達(dá)在北京的魯院，與草木在一同。一個(gè)人，走遍院子的每一個(gè)角落，寂靜極了。聽得見陽(yáng)光落地的聲音。浴在藍(lán)色的光里，某些無可名狀的情緒被洗凈，身體與靈魂如水同樣清透。②這個(gè)院子，就是一個(gè)世界，這么小，也這么大。③輕輕踏在大地上，一步一步，踏穩(wěn)了走，放慢了走。每一棵草木都在春陽(yáng)中舒緩呼吸。④小院花欲燃，“燃”不但是梅的艷紅，更是一種豪放熱情的開放姿態(tài)。白玉蘭也在燃，花瓣伸展，花香濃郁，開得豪放，落得決絕。梅種好多，豐厚梅花、淡豐厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等，從前從未見過。梅是切近女子的花，以梅為名，是梅的幸，也是人的幸。花人兩相映。自然才美，生物才活，人類才安生。⑤靜靜湊近一棵玉蘭樹，看看她，也讓她看看我。玉蘭花大雅大俗的美，驚艷滿樹。這是一種古老的花，也是切近生命氣味的花。屈子“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐菊之落英”，將玉蘭推向春秋。“已向丹霞生淺暈，故將清露作芳?jí)m”，這是玉蘭花的幸。玉蘭的香是幽香，無藥味；玉蘭的花是柔嫩的，即便落地，踩上去也不是脆的。撿拾幾片落花，攤在手心，緘默對(duì)視，想聽懂她干潔凈凈的語(yǔ)言。她開時(shí)極盛，謝時(shí)決絕，有一種清絕的孤勇與優(yōu)雅。唐人言“朝夕目賞白玉蘭，晚年邁區(qū)乃春時(shí)”。若女性朝夕賞閱玉蘭，嗅其芬芳，可人老心童，留駐光陰。其實(shí)，這不是歌者妄語(yǔ)，若以本真之心感覺，詩(shī)吟出來了，春也留駐了。⑥花樹以外，是荷塘水畔的兩株垂柳。嫩黃的顏色，已泛出春暖的綠，像正在成長(zhǎng)的青少年。每一日都在變化，柳煙、柳色、嫩黃、嫩綠、黃綠，現(xiàn)在，已經(jīng)是蓬蓬勃勃的綠了。它們?cè)谒呄嘁?。在水里擁抱，穿樹而過的風(fēng)，是他們親和的呢喃嗎？一邊花謝，一處柳綠，一水相依，兩樣風(fēng)光?；▋旱囊蠹t與嫩柳的青色，水汽一般氤氬，坐在花紅柳綠的云氣上，憂如連自己也花紅柳綠了。⑦不傷花謝，不羨柳青，花柳為木，樹生盎然，這是樸實(shí)真純的生命風(fēng)采。小時(shí)候期望長(zhǎng)成一棵樹，長(zhǎng)大才理解。人不可以成為樹不是因?yàn)椴豢梢韵駱渫瑯痈叽?，而是缺失樹潔凈、固守、暖和的靈魂。所以，先得學(xué)著好好做人，爾后，學(xué)著做一棵向著陽(yáng)光的樹。⑧我不是樹，但行走草木間，總能看見自己的靈魂，干潔凈凈。我在這世界里逐漸歡欣，散著長(zhǎng)發(fā)，往深處而去，風(fēng)不冷，不過遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得吹不來暖，也帶不走寒。這是自然常態(tài)，也是人間常態(tài)。⑨還有荷塘和竹林。等著再暖一些，等著夏季來了，荷花會(huì)開，竹子也會(huì)青。鳥兒也不甘孤獨(dú)。它們?cè)谀憧吹靡?、看不見的地方鳴叫，叫出三月的小歡欣。我煩惱樓太高，樹太低，站在窗前，伸長(zhǎng)了耳朵，用眼睛傾聽。凡是被鳥鳴迷惑，走開書桌，雀躍下樓，小院生長(zhǎng)在土地上的歡躍馬上包裹了我。斜陽(yáng)從城市的高樓縫兒灑進(jìn)來，院子洗浴在輕柔寂靜的光里，這光牢牢地包裹著院子的平和與祥瑞，外物難侵。⑩這是一個(gè)相生共榮的院子，花樹、鳥鳴、緘默的大師們。這是小院的福分，更是我能夠安居在小院的福分。我愿自己也是這里的草木，生長(zhǎng)在三月的土地上，每日發(fā)出一節(jié)一節(jié)上拔的聲音。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)。11○三月，是春季最后的笙歌。玉蘭輕輕地為三月畫了一個(gè)花朵的句號(hào)，又輕輕地帶了一下，帶出一抹一抹的綠，綠起人間四月天。三月如桃花同樣，紅灼灼的，絢麗引人；四月則似青柳，綠蔥蔥地，教人如何不喜愛？匆促的紅塵以外，我與草木在一同，一同呼吸，滋潤(rùn)性靈。時(shí)間如舞臺(tái)，向來在，在或不在的，是我們。當(dāng)生命屬于我們時(shí)，萬(wàn)不行貪求所欲，隨意揮霍；也無需過分矜持，錯(cuò)失盛情。當(dāng)遵照一心，踏浪而往，縱千山萬(wàn)水，也要到達(dá)。12○這是三月草木告訴我的語(yǔ)言。（選自《2014中國(guó)散文年選》，有修改）14．聯(lián)合選文，談?wù)剺?biāo)題“傾聽草木的呼吸”的作用。（3分）15．聯(lián)合文章內(nèi)容，理解第②段“這個(gè)院子，就是一個(gè)世界，這么小，也這么大”的含義。（3分）16．請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析第④段中畫線語(yǔ)句“白玉蘭也在燃，花瓣伸展，花香濃郁，開得豪放，落得決絕?！保?分）17．文章最后一段“這是三月草木告訴我的語(yǔ)言”，請(qǐng)聯(lián)合文章內(nèi)容談?wù)劜菽靖嬖V了我們什么。（3分）（二）閱讀下邊文章，達(dá)成18-21題。（9分）對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)周國(guó)平①我們活在世上，不免要擔(dān)當(dāng)各樣責(zé)任，小至對(duì)家庭、親戚、朋友，對(duì)自己的職務(wù)，大至對(duì)國(guó)家和社會(huì)。這些責(zé)任多數(shù)是應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)??？墒俏覀儾灰?，除此以外，我們還有一項(xiàng)根本的責(zé)任，即是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。②每一個(gè)人在世上都只有活一次的時(shí)機(jī)，沒有任何人能夠取代他從頭活一次。假如這唯一的一次人生虛度了，也沒有任何人能夠真切寬慰他。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們對(duì)自己的人生怎么能不產(chǎn)生激烈的責(zé)任心呢？在某種意義上，人人間各樣其余的責(zé)任都是能夠分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的，唯有對(duì)自己的人生的責(zé)任，每一個(gè)人都只好完好由自己來?yè)?dān)當(dāng)，一絲一毫依賴不了他人。③不只于此。我還要說，對(duì)自己的人生的責(zé)任心是其余全部責(zé)任心的本源。一個(gè)人唯有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，成立了真切屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選擇和擔(dān)當(dāng)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任。正如歌德所說：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛?！币?yàn)檫@類愛，所以盡責(zé)自己就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn)，就能從中獲取心靈的知足。相反，我不可以想象，一個(gè)不愛人生的人怎么會(huì)愛他人和愛事業(yè)，一個(gè)在人生中隨聲附和的人怎么會(huì)堅(jiān)定地負(fù)起生活中的責(zé)任。實(shí)質(zhì)狀況常常是，這樣的人把盡責(zé)不是看做從外面加給他的負(fù)擔(dān)而牽強(qiáng)承受，即是看作純粹的付出而索求回報(bào)。④一個(gè)不知對(duì)自己的人生負(fù)有什么責(zé)任的人，他甚至沒法弄清他在世界上的責(zé)任是什么。有一位小姐向托爾斯泰討教，為了盡到對(duì)人類的責(zé)任，她應(yīng)當(dāng)做些什么。托爾斯泰聽了特別討厭，所以想到：人們?yōu)橹芾鄣木薮鬄?zāi)害就在于沒有自己的信念，卻偏要做出依據(jù)某種信念生活的樣子。自然，這樣的信念只好是空洞的。這是一種狀況。更常有的狀況是，很多人對(duì)責(zé)任的關(guān)系的確是完好被動(dòng)的，他們之所以把一些做法視為自己的責(zé)任，不是出于自覺的選擇，而是因?yàn)榱?xí)慣、時(shí)髦、輿論等原由。比如說，有的人把有時(shí)卻又長(zhǎng)久從事的某一職業(yè)看作了自己的責(zé)任。從不試試去擁有真切合適自己天性的事業(yè)。有的人看見他人發(fā)達(dá)和揮霍，便感覺自己也有責(zé)任拼死掙錢花費(fèi)。有的人十分看重他人特別上級(jí)對(duì)自己的評(píng)論，謹(jǐn)言慎行地為這類評(píng)論而活著。因?yàn)樗麄兾丛屑?xì)地想過自己的人生使命終究是什么，在責(zé)任問題上也就必然是盲目的了。⑤所以，我們活在世上，一定知道自己終究想要什么。一個(gè)人認(rèn)清了他在這世界上要做的事情，并且在仔細(xì)地做著這些事情，他就會(huì)獲取一種內(nèi)在的沉靜和充分。他知道自己的責(zé)任之所在。因此對(duì)于責(zé)任的各種虛假看法都不可以使他搖動(dòng)了。我還相信，假如一個(gè)人能對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，那么，在包含婚姻和家庭在內(nèi)的全部社會(huì)關(guān)系上，他對(duì)自己的行為都會(huì)有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。假如一個(gè)社會(huì)是由這樣對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的成員構(gòu)成的，這個(gè)社會(huì)就必然是高質(zhì)量的有效率的社會(huì)。18．文章②③④段分別從不一樣角度論證“每一個(gè)人都要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)”這一中心論點(diǎn)，試歸納②④段的分論點(diǎn)。（2分）第②段：第③段：對(duì)自己人生的責(zé)任心是其余全部責(zé)任心的本源。第④段：19．第③段主要運(yùn)用了什么論證方法？試剖析其作用。（3分）20．從以下人物中選擇一個(gè)，為本文的中心論點(diǎn)補(bǔ)寫一個(gè)事實(shí)論據(jù)。（2分）備選人物：海倫·凱勒鄧稼先吳王夫差劉禪司馬遷21．請(qǐng)聯(lián)合選文，聯(lián)系生活實(shí)質(zhì)，談?wù)勛约簩?duì)“責(zé)任”的看法。（2分）（三）閱讀甲、乙兩段文言文，達(dá)成22-25題。（12分）【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空匱其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不可以。人恒過而后能改，困于心衡于慮爾后作，征于色發(fā)于聲爾后喻。入則沒法家拂士，出則無敵外國(guó)患者，國(guó)恒亡，而后知生于憂患而死于安樂也。（選自孟子《生于憂患，死于安樂》）【乙】宋昭公出亡，至于鄙，喟然嘆曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，發(fā)豉舉事，無不曰：‘吾君圣者!'侍御數(shù)百人，被服以立，無不曰：‘吾君麗者!'內(nèi)外不聞吾過，是以致此!”由宋君觀之，人君之所以離國(guó)家失社稷者，阿諛者眾也。故宋昭公亡而能悟，卒得反國(guó)。（選自《新序》）22．解說以下句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）（1）苦其心志．

苦：

（2）困于心衡于慮爾后作。．衡：（）至于鄙3．

鄙：

（）卒得反國(guó)4．卒：23．以下加點(diǎn)詞意義和用法同樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（

）（2

分）A．喟然嘆曰．

而后知生于憂患而死于安．樂B．被服以立．C．故宋昭公亡而能悟．．孫叔敖舉于海D．24．請(qǐng)翻譯以下句子。（4

分）

不以物喜，不以己悲．溫故而知新．所惡有甚于死者．（1）征于色發(fā)于聲爾后喻。（2）內(nèi)外不聞吾過，是以致此！25．聯(lián)合甲、乙兩文，歸納宋昭公“離國(guó)家失社稷”的原由。（2分）五、寫作（共50分，含書寫5分）26．下邊兩題任選一題，按要求寫作。（1）家庭里有親人的陪同，學(xué)校里有同學(xué)、老師的陪同，大干世界里有朋友、書本、花草等的陪同。請(qǐng)以“陪同”為話題寫一篇文章。要求：①自擬題目，內(nèi)容緊扣話題，立意正確，思想健康；②除詩(shī)歌外，文體不限，許多于600字；③文章中不得出現(xiàn)真切的人名、地名和校名等，不然扣分。④要有真情實(shí)感，不得剽竊套作。（2）請(qǐng)以“一次的選擇”為題目寫一篇文章。要求：①將題目增補(bǔ)完好，立意正確，思想健康；②除詩(shī)歌外，文體不限。許多于600字；③文章中不得出現(xiàn)真切的人名、地名和校名等，不然扣分。④要有真情實(shí)感，不得剽竊套作。參照答案及評(píng)分建議一、（共14分。每題2分）1．D2．C3B4．A5．B6．C7．A二、（共6分．每題2分）8．B9．C10．D三、（共17分）11．（1）用沙啞的喉嚨歌唱（2）云歸而巖穴暝（3）煙籠寒水月籠沙（4）腸斷白蘋洲（“蘋”中“頁(yè)”應(yīng)為“頁(yè)”）（5）河山破裂風(fēng)飄絮，身似浮沉雨打萍（6）山隨平野盡，江入大荒流（共8分，每空1分，錯(cuò)、落一字，語(yǔ)序錯(cuò)雜，均不得分）12．（1）春季或春季（1分）；蘭芽、子規(guī)（任答一個(gè)得1分）（2）借溪水西流（1分）表現(xiàn)作者老當(dāng)益壯，踴躍樂觀的人生態(tài)度（1分）（意近即可）13．（1）生活很美記得淺笑（1分）（吻合主題，字?jǐn)?shù)同樣，意近即可）（2）講勵(lì)志故事、展開爭(zhēng)辯賽、談生活感悟（每空1分，共分）（吻合主題，其余形式也可）（3）在人的一世中，不免碰到挫折打擊，我們應(yīng)把失敗看作成功的墊腳石。（1分）淺笑面對(duì)生活，這樣我們就會(huì)建立信心，迎接成功。（1分）（意近即可）四、（共33分）（一）（12分）14．①運(yùn)用擬人的修辭，表示對(duì)草木的關(guān)注、賞識(shí)，產(chǎn)生對(duì)人生的思慮和感悟②交待文章的寫作對(duì)象③點(diǎn)明寫作內(nèi)容④示意文章的要旨⑤惹起讀者思慮和閱讀興趣（答出l點(diǎn)得1分，答出3點(diǎn)得分）15．“這么小”指的是院子自己的空間?。?分）；“這么大”既指這個(gè)小院豐富多彩的草木世界（1分），又指小小的草木世界包含著豐富的精神世界，給人豐富的人生啟示（1分）（意近即可）16．①“燃”運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象的寫出了花瓣伸展，花香濃郁；②“燃”以動(dòng)寫靜，突出白玉蘭花開得豪放，落得決絕；③運(yùn)用短句，句式齊整，節(jié)奏明快；④表達(dá)了作者對(duì)白玉蘭花的喜愛和贊嘆之情。（答出1點(diǎn)得1分，答出隨意3點(diǎn)得3分，意近即可）17．①花人兩相映，自然才美，生物才