江西省南昌市2015屆高三語文第一次模擬考試試卷及答案-打印版

真題試卷可打印版江西省南昌市2015屆高三語文第一次模擬考試試卷及答案江西省南昌市2015屆高三第一次模擬考試語文試題本卷滿分150分，考試時間150分鐘。答題時，請將答案直接寫在答題卷相應(yīng)的位置上。第I卷閱讀題甲必答題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成l一3題。近年來伴隨著不少國家的寬帶化戰(zhàn)略的實施、云計算服務(wù)的起步、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的鋪開和移動互聯(lián)網(wǎng)的崛起，數(shù)據(jù)量與時俱增，數(shù)據(jù)處理能力也發(fā)展迅速，數(shù)據(jù)量積累到一定程度其資源屬性越加明晰，顯示出開發(fā)的價值。時同，社會的節(jié)奏越來越快，要求快速的反應(yīng)和精細(xì)的管理，急需借助對數(shù)據(jù)的分析來科學(xué)決策，催生了對大數(shù)據(jù)開發(fā)的需求，大數(shù)據(jù)被稱為將引發(fā)生活、工作和思維變革的一次革命。大數(shù)據(jù)是相對于一般數(shù)據(jù)而言的，目前對大數(shù)據(jù)尚缺權(quán)威的嚴(yán)格定義，但較普遍的解釋是指“難以用常規(guī)的軟件工具在容許的時間內(nèi)對其內(nèi)容進(jìn)行抓取、管理和處理的數(shù)據(jù)集合”。規(guī)模大是大數(shù)據(jù)的標(biāo)志之一，但大數(shù)據(jù)之所以難處理不僅在于規(guī)模大，更大的挑戰(zhàn)是其隨時間的變化快和類型的多樣性，根據(jù)可否用表格或關(guān)系數(shù)據(jù)庫的表和視圖來表示而區(qū)分為結(jié)構(gòu)型和非結(jié)構(gòu)型數(shù)據(jù)，照片和視頻等就是典型的非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)。隨時間和類型的變化增加了大數(shù)據(jù)的復(fù)雜性但也時同豐富了大敷據(jù)的內(nèi)涵。通常用4V(Volume、Velocity、Variety、Value)來反映大數(shù)據(jù)的特征，即量大、增長快、多樣性和高價值。從這一點來看，對大數(shù)據(jù)僅僅冠以“大”這一形容詞是不全面的，只不過在大數(shù)據(jù)的4V中，規(guī)模相對于變化和類型這兩個特征容易定量，而且即便是單一類型的數(shù)據(jù)集（例如文本文件），只要有足夠的規(guī)模也能稱得上大數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)的規(guī)模越大，通常對數(shù)據(jù)挖掘所得到的事物演變規(guī)律越可信，數(shù)據(jù)分析的結(jié)果也越有代表性，因此對大數(shù)據(jù)這一詞匯突出其規(guī)模大這一特征也是可理解的。大數(shù)據(jù)不僅是一種資源，也是一種方法，伴隨大數(shù)據(jù)產(chǎn)生數(shù)據(jù)密集型科學(xué)，有人將它稱為是繼實驗科學(xué)、理論科學(xué)和計算科學(xué)之后的第四種科學(xué)研究模式，這一研究模式的特點表象為不在意數(shù)據(jù)的雜亂，但強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)的量；不要求數(shù)據(jù)精準(zhǔn)，但看重其代表性；不刻意追求因果關(guān)系，但重視規(guī)律總結(jié)。這一模式不僅用于科學(xué)研究，更多的會用到各行各業(yè)，成為從復(fù)雜現(xiàn)象中透視本質(zhì)的有用工具。有人擔(dān)心從大數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展規(guī)律并預(yù)測未來的做法強(qiáng)調(diào)了有章可循，可能會妨礙創(chuàng)新。事實上檢驗技術(shù)創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新還是管理創(chuàng)新，不是看是否使用新的模式真題試卷可打印版或顛覆性技術(shù)，而是看應(yīng)用領(lǐng)域酌開拓和市場上的引領(lǐng)，成功的重要因素正是符合客觀規(guī)律。蘋果公司的iPhone用觸摸屏代替鍵盤并開發(fā)了AppStore應(yīng)用商店，完善了移動互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈，開創(chuàng)了移動智能終端時代，方便了用戶的使用，順應(yīng)并引導(dǎo)移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，這是大數(shù)據(jù)思維與創(chuàng)新文化結(jié)合的范例。大數(shù)據(jù)還是一個新學(xué)科，大數(shù)據(jù)技術(shù)是指設(shè)計用于高速收集、發(fā)現(xiàn)和分析從多種類型的大規(guī)模數(shù)據(jù)中提取經(jīng)濟(jì)價值的新一代技術(shù)和體系，涉及數(shù)據(jù)存儲、合并壓縮、清洗過濾、格式轉(zhuǎn)換、統(tǒng)計分析、知識發(fā)現(xiàn)、可視呈現(xiàn)、關(guān)聯(lián)規(guī)則、分類聚類、序列路徑和決策支持等技術(shù)。大數(shù)據(jù)將帶動起大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)和市場，包括服務(wù)器、存儲器、聯(lián)網(wǎng)設(shè)備、軟件與服務(wù)?？傊髷?shù)據(jù)服務(wù)業(yè)屬性大于制造業(yè)，對其他產(chǎn)業(yè)的影響大于對直接產(chǎn)業(yè)的影響，社會效益大于直接經(jīng)濟(jì)效益。大數(shù)據(jù)影響之大和受到廣泛重視也正是因其溢出效應(yīng)明顯。（作者：鄔賀銓。摘自《科學(xué)與社會》2014年第1期有改動）1．下列關(guān)于大數(shù)據(jù)的表述，不正確的一項是A．大數(shù)據(jù)是伴隨著各種現(xiàn)代信息量劇增、各行業(yè)信息化程度提升、各類信息資源屬性日益明晰+而開發(fā)的。B．大數(shù)據(jù)是指難以用日常的軟件工具在許可的時間內(nèi)對有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行集合的各類數(shù)據(jù)。C．大教據(jù)不僅僅在于數(shù)字“大”，而且還有增長變化快、品種類型多、價值高昂等特征。D．大數(shù)據(jù)分析結(jié)果所具有的代表性，取決于對數(shù)據(jù)挖掘所得到事物演變規(guī)律的可信度。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是A．大數(shù)據(jù)的類型有多樣性，能用表格或關(guān)系數(shù)據(jù)庫的表和視圖來表示的為結(jié)構(gòu)性數(shù)據(jù)，否則為非結(jié)構(gòu)性數(shù)據(jù)。B．大數(shù)據(jù)可以催生一種新的科學(xué)研究模式——數(shù)據(jù)密集型科學(xué)，這種模式應(yīng)用廣泛，并能從事物復(fù)雜的現(xiàn)象中透視其本質(zhì)，因此說大數(shù)據(jù)也是一種方法。C．從大數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)事物的發(fā)展規(guī)律并預(yù)測未來的做法，不僅不會影響創(chuàng)新，而且有利于開拓和引領(lǐng)更廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域和市場。D．大數(shù)據(jù)作為一門新學(xué)科，其技術(shù)涉及領(lǐng)域眾多，帶動的產(chǎn)業(yè)市場廣泛，其服務(wù)業(yè)的屬性、影響’和效益明顯超出預(yù)期的社會效應(yīng)。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列不屬于大數(shù)據(jù)運用的一項是真題試卷可打印版A．某市市民上街反對“PX化工項目”上馬，就在市民集會前—周，有關(guān)該項目的百度搜索關(guān)注度劇增。B．某數(shù)訊公司掌握了2萬部電影、6萬名藝人、4000位導(dǎo)演的數(shù)據(jù)資料，并能對微博關(guān)注影視娛樂的1.2億人進(jìn)行偏好分析。C．某學(xué)校對全校4000名學(xué)生的個人資料進(jìn)行歸類整理，結(jié)合平時的表現(xiàn)有針對性地進(jìn)行當(dāng)而談話或家訪，并及時更新有關(guān)資料。D．某商業(yè)機(jī)構(gòu)基于每月幾千萬的網(wǎng)絡(luò)購物數(shù)據(jù)，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的大眾評分，開發(fā)搜索引擎“南方神”，供在線購物者瀏覽，在線購物人數(shù)增加一成多。二、古詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成4—7題。黃裳，字文叔，隆慶府普成人。少穎異，能屬文。登乾道五年進(jìn)士第，調(diào)巴州通江尉。益務(wù)進(jìn)學(xué)，文詞迥出流輩，人見之日：“非復(fù)前日文叔餉師，名為和糴，實則取民。裳賦《漢中行》，諷總領(lǐng)李蘩，蘩為罷糴，民之。改興元府錄事參軍。以四川制置使留正薦，召對，論蜀兵民大計。遷國子博士以母喪去宰相進(jìn)擬他官上問裳安在賜錢七十萬除喪復(fù)召。時光宗登極，裳矣?！睍r蜀中便進(jìn)對，謂：“中興規(guī)模與守成不同，出攻入守，當(dāng)據(jù)利便之勢，不可不定行都。富國強(qiáng)兵，當(dāng)求功利之實，不可不課吏治。捍內(nèi)御外，當(dāng)有緩急之備，不可不立重鎮(zhèn)?！逼湔撔卸?，以為就便利之勢，莫若建康。其論吏治，謂立品式以課其功，計資考以久其任。其論重鎮(zhèn)，謂自吳至蜀，綿亙?nèi)f里，日漢中，日襄陽，日江陵，日鄂渚，日京口，當(dāng)為五鎮(zhèn)，以將相大臣守之，五鎮(zhèn)強(qiáng)則國體重矣。除太學(xué)博士，進(jìn)秘書郎。裳久侍嘉王邸，每歲誕節(jié)，則陳詩以寓諷。初嘗制潭天儀、輿地圖，侑以詩運之不息，披圖則思祖宗境土半陷于異域而未歸。其后又以王所講三經(jīng)為詩章以進(jìn)。王喜，為置酒，手書其詩以賜之。王嘗侍宴宮中，從容為光宗誦《酒誥》，日：“此黃翊善所教也?！惫庾谠t勞裳，裳日：“臣不及朱熹，熹學(xué)問四十年，若召置府寮，宜有裨益?！惫庾诩渭{。裳每勸講，必援古證今，即事章，欲王現(xiàn)象則知進(jìn)學(xué)，如天三明理，凡可以開導(dǎo)王心者：無不言也。裳為人簡易端純，每講讀，隨事納，忠上援古義，下揆人情，氣平而辭切，事該而理盡。篤于孝友，與人言傾盡底蘊。恥一書不讀，一物不知。推賢樂善，出乎天性。嘉定中，謚忠文。子瑾，大宗正丞兼刑部郎官。孫子敏，刑部郎官。（節(jié)選自《宋史·黃裳傳》）4．對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（3分）A．益務(wù)進(jìn)學(xué)務(wù)：致力于。真題試卷可打印版B．謂立品式以課其功課：表彰。C．光宗詔勞裳勞：慰勞。D．下揆人情揆：揣測。5．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A．遷國子博士／以母喪去宰相／進(jìn)擬他官／上問裳安在／賜錢七十萬除喪／復(fù)召。B．遷國子博士／以母喪去／宰相進(jìn)／擬他官／上問裳安在／賜錢七十萬／除喪／復(fù)召。C．遷國子博士／以母喪去宰相／進(jìn)擬他官／上問裳安在／賜錢七十萬／除喪／復(fù)召。D．遷國子博士／以母喪去／宰相進(jìn)擬他官／上問裳安在／賜錢七十萬／除喪／復(fù)召。6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是A．黃裳愛讀書，以不讀書感到可恥，他寫的文章高出同輩入一籌，受到當(dāng)時人的夸贊。B．黃裳體恤百姓，他作項目贊成%反對%不置可否%對子女上網(wǎng)3715.941.1希望子女以后工作與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)真題試卷可打印版42.63225.4能使子女增長見識，掌握電腦技巧90.38.61.1網(wǎng)絡(luò)能促進(jìn)子女的學(xué)校學(xué)習(xí)的興趣29.51159.5孩子上網(wǎng)會浪費時間，耽誤學(xué)業(yè)58.510.830(1)通過圖表可以看出，多數(shù)家長對于子女上網(wǎng)的內(nèi)心矛盾在于：。(2)請綜合學(xué)生、家長和學(xué)枝的角度提出合理化建議。（每一角度不超過12個字）17.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)脑~語或語句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切完整，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。（6分）真題試卷可打印版維生素過去叫做“維他命”，①，維生素就是維持生命的元素。維生素的種類很多，已知的已有20余種，包括維生素A、B、C、D、K等。每個人需要的維生素量很小，②人體一旦缺乏了維生素，不僅生長發(fā)育要受到影響，③。例如缺乏維生素B，就會患腳氣病、神經(jīng)炎、糙皮病等。六、寫作（60分）18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60分）人頭攢動的旅游景區(qū)，乘坐觀光纜車上山下山的游客絡(luò)繹不絕。纜車給游人們帶來了便利，也引發(fā)了大家的感慨和議論。有人說：“纜車真好，一路輕松游覽，居高臨下，極目楚天?！币灿腥苏f：“坐纜車是輕松，可一路搖搖晃晃，讓人提心吊膽，哪有心情賞景呀！”還有游客說：“這纜車太快了，還沒看清美景，就匆匆過去了?！本C合上述材料，并結(jié)合自己的體驗、感悟和思考，寫一篇不少于800字的文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。2014—2015學(xué)年度南昌市高三第一次模擬測試卷語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）1.B（“大數(shù)據(jù)是對有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行集合的數(shù)據(jù)”錯，原文是說“對其內(nèi)容進(jìn)行抓取、管理和處理的數(shù)據(jù)集合”）2.D（“從而受到廣泛重視，并產(chǎn)生了明顯的社會效應(yīng)”錯，原文是“大數(shù)據(jù)影響之大和受到廣泛重視也正是因其溢出效應(yīng)明顯”）3.C（根據(jù)文意，C項所指數(shù)據(jù)不符合大數(shù)據(jù)的特征。）二、古詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）（4—6小題每小題3分）4．B（課：考核）5．D真題試卷可打印版6．C（黃裳非上奏疏，而是進(jìn)謁并答對。）7.（10分）（1）想使嘉王看了天象就知道要使學(xué)業(yè)有進(jìn)步，就像天地運行一樣不停止，打開地圖就能想到祖宗的疆土有一半被異族攻占，至今還沒有收復(fù)。（得分點：“進(jìn)學(xué)”“不息”“披圖”各1分，語意2分）（2）黃裳每次講學(xué)，必定援引古代事例論證今天的事情，面對眼前事物說明道理，凡是可以用來啟發(fā)勸導(dǎo)嘉王之心的，他沒有不說的。（得分點：“援”、“即”、“開導(dǎo)”各1分，語意2分。）（二）古代詩歌閱讀（11分）8.（5分）夕陽不肯輕易落山（1分），東風(fēng)又帶來了春的息訊（1分）?！俺沽⒋骸钡念}意（1分），表達(dá)除舊迎新之意（1分）。抒發(fā)了作者對即將逝去的一年的戀戀不舍，和對新年到來的感慨。（1分）切合9.（6分）（1）初春之美景，東風(fēng)應(yīng)期而來。（2）他人之歡樂，剪裁花葉，熱鬧守夜。（3）昔日之溫馨，伊人擘柑。（每點2分）（三）名篇名句默寫（6分）10.（6分）（1）若夫乘天地之正，而御六氣之辯（2）覆壓三百余里隔離天日（3）俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽（每空1分，每錯、漏、添一字，該空不得分。）三、文學(xué)類文本閱讀（25分）11．(1)（5分）答D給3分，答C給2分，答B(yǎng)給1分；答A、E不給分。（B項原因表述不完整；A項“以八千歲與宋侉子的友誼為主線”與原文不符；E項“盜亦有道”“講究江湖道義”的解釋不合原文，實際上更凸顯此人的無恥霸道）(2)（6分）①精明節(jié)儉，生意上不為別人作保，不肯接濟(jì)他人；（2分）生活一塵不變。（2分）精打細(xì)算，生活要求低；（2分）②冷漠吝嗇，③保守刻板，迷戀舊有的生產(chǎn)方式，真題試卷可打印版(3)（6分）①結(jié)構(gòu)上，將作品中的人物、情節(jié)串聯(lián)起來，推動情節(jié)發(fā)展，使前后情節(jié)連貫可信；（2分）②藝術(shù)手法上，起到了襯托主要人物的作用，宋侉子的豪放通達(dá)，更凸顯八千歲的吝嗇刻板；（2分）③主題表現(xiàn)上（或人物關(guān)系上），宋侉子與八千歲的信義之交，和宋侉子與八舅太爺?shù)奶撆c委蛇形成鮮明對比，凸顯出小說的主題。（2分）(4)（8分）含義：體現(xiàn)了八千歲人生哲學(xué)的改變，對自己的吝嗇、冷漠有了一定的反省。（2分，意思對即可）藝術(shù)效果：①結(jié)構(gòu)上，通過突轉(zhuǎn)產(chǎn)生戲劇性效果，余韻悠長，耐人尋味；（2分）②人物情感表現(xiàn)上，表現(xiàn)了八千歲對八舅太爺這類不義之徒的強(qiáng)烈憤慨，情感不再麻木；（2分）③思想內(nèi)容上，以八千歲的性格轉(zhuǎn)變映襯時代變遷的訊息，深化了作品的主題。（2分，意思對即可）四、實用類閱讀（25分）12．(1)（5分）答B(yǎng)給3分。答E給2分。答C給1分。答A、D不給分。（C項說法不完整，只是一方面的原因；A項“建立了一批實驗室和一個圖書館”是在上海物理研究所時的事跡；D項“題材上并無特色”語過絕對，“善于用夸張豐富劇情”與原文不符）(2)（6分）p(4)（8分）①事跡：丁西林一生在科學(xué)研究、文學(xué)創(chuàng)作、文化交流等多個領(lǐng)域有所建樹；啟示：應(yīng)使自己的潛在才能、個性獲得全面發(fā)展和實現(xiàn)。②事跡：丁西林不僅關(guān)注自然，還關(guān)注生活、人生，善于將不同學(xué)科融會貫通；啟示：人生關(guān)注的對象不局限自己的專業(yè)，關(guān)心人類一般事務(wù)。③事跡：丁西林的戲劇融入了科學(xué)訓(xùn)練培養(yǎng)的思維，創(chuàng)作風(fēng)格獨特；啟示：將科學(xué)的理性思維或人文的感性思維向不同領(lǐng)域運用，開拓創(chuàng)新。④事跡：丁西林常年的科學(xué)研究形