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文檔簡介

重,每個人都是平等的!是我的虛榮心在作怪。重性,于是與監(jiān)考老師發(fā)生爭執(zhí),并覺得很氣憤,腦子有點(diǎn)熱,便將試卷“給”老師,在老師的教育幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的真正嚴(yán)重性。害,不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因看答案是不對尊敬對于_老師,作為一名學(xué)生的我沒有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時對我聲,“對不起,_老師!”充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今的原則。之后對_老師的無禮,也違背了尊師重道和做一名學(xué)生的基本本職。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。酌情處理,歸根結(jié)底,考試作弊受損失的是誰?當(dāng)然是自己,弄虛作假除了暴露自己的對不起老師!我下次再也不敢了。我以后會頭懸梁,錐刺股,力求您的信任對的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,如果我不是不_ideopen,to到最好!is理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲,實在是太不應(yīng)該了!關(guān)課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。。到試的__考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識和果。是我的虛榮心在作怪。討書范文隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不果如下:呢。一樣,所以這種影響實在太差了。動上真正實行起來,這點(diǎn)很致命。我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。批,老師的工作造成了不良的后果。別的同學(xué)仿效,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。師對于我的無故曠課也非常的生氣?,F(xiàn)在每次考試都發(fā)愁的厲害!我知道這都是自己不好好學(xué)習(xí)的必然結(jié)果!所以自打這次開學(xué)了,我就逐漸的轉(zhuǎn)回學(xué)校,不跟外面接觸,盡量做個聽話的好孩子!的我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。很多我不感興趣的課程,認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長!尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到果。觀念,我犯的錯如果不糾正過來,將會成為以后其他同學(xué)墮落的借口!習(xí)校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。。我是___,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。我對不起領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和幾經(jīng)深思,我決定以下面的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不。3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的4、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好本職就是看管工廠財物,確保財物不受損失。行動上怎么可能會做出來這些行動呢?。不堪設(shè)想的。為此,我要就我的睡崗行為先跟領(lǐng)導(dǎo)誠懇地道歉。

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