丹徒中學植樹節(jié)活動方案

Word第第頁丹徒中學植樹節(jié)活動方案一、了解"植樹節(jié)"的由來

植樹節(jié)的由來

中國植樹節(jié)的由來

二、熟悉樹的作用

先播放《植樹節(jié)》片段，然后由同學來自己說說樹有哪些作用，最終師采納擬人的手法小結樹的作用：1、報曉季節(jié)的改變;2、大樹底下好乘涼;3、防風固沙(結合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。

三、查看破壞的行為

利用圖片介紹，一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對人類的報復。(真實的圖片、生動的漫畫一下子調動了同學的心思)地球也愁眉苦臉了，請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》

四、〔贊美〕綠色的春天

觀賞動畫歌曲《春天在哪里》

五、了解"植樹節(jié)"會徽的.含義

師結合"植樹節(jié)"會徽標志講解(樹形、"中國植樹節(jié)和3.12"五棵樹、綠色外圈)，告知他們植樹不是只在這一天，而是要"過好植樹節(jié)，留下植樹月"，即我們可以在節(jié)日舉辦不同的"植樹"、"植綠"儀式，但不必把全部的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天，我們還要在植樹節(jié)過后，實事求是地提倡植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周，植樹造林、愛惜、愛護、營造綠色生態(tài)環(huán)境。

六、行動起來，綠化四周

1、圖片觀賞〔其他〕學校的環(huán)保、綠化行動。

2、你們自己想怎么做。

在讓同學商量"綠化四周，愛護環(huán)境"你想怎么做的時候，同學們很踴躍發(fā)表自己的看法。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥;有的說學校的花草樹木也要愛惜，校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們，要是乒乓球掉進去了(打乒乓球時)，也不能踩進去，要找(學校的門衛(wèi))伯伯幫助

3、描繪心中的大樹(畫畫)

丹徒中學植樹節(jié)活動方案[篇2]

活動背景：

“植樹節(jié)”，是我們這個時代和民族的宏大節(jié)日，是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關聯和情結，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權利與義務的履行，享有與捍衛(wèi)的見證。為了繼承這個傳統的植樹節(jié)，為了營造布滿活力和健康向上的〔校內〕氣氛，充分呈現新一代中同學的風采和良好主動向上的風貌，作為公民的我們應當著手于美化校內環(huán)境，為制造一個綠意嫣然、生氣勃勃的校內環(huán)境奉獻出一份力氣。所以，我校各支部及青年志愿者在植樹節(jié)這一天進行一次大型的植樹活動，構建綠色校內，打造宜居小橋。

活動目的：

增添環(huán)保意識，生態(tài)意識，到達為學校、社會增加綠色，凈化環(huán)境，打造綠色校內。并在活動中發(fā)揚我校青年志愿者精神。

活動主題：

種一棵小樹，綠一方凈土。種下美妙愿望，培出綠色愛心。

活動支配

1、活動宣揚：通過電子顯示屏，各班發(fā)放活動策劃書，校內廣播站等途徑對全校師生發(fā)出動員和宣揚。

2、同相關處室聯系，購置好樹苗和綠化草。

3、參與〔班級〕選出十五名志愿者參與活動。根據植樹區(qū)域支配表到指定地點參與志愿活動。

4各班預備好植樹活動的工具：鋤頭，水桶，掃帚，竹塊和繩子〔造圍欄〕負責籃球場外植樹的班級還要預備長竹子數根。

5活動時間：3月12日下午二節(jié)下課后。各班團支部書記帶著志愿者到雕塑臺集

合。

6各班團支部書記提前到后勤處領取樹苗和麥冬種苗。

7各班在種植期間留意〔平安〕，留意環(huán)境衛(wèi)生，結束時清掃好負責區(qū)域的清潔。8各班班主任做好組織工作，負責好本班〔同學〕的平安。

9丁成柱老師做好現場指導工作。

10張睿冉海濱做好宣揚上傳工作。文乙負責照相攝影。

11校團委和各班團支部都要寫活動總結，總結此次活動的閱歷和缺乏。

活動時間：

丹徒中學植樹節(jié)活動方案[篇3]

一、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機,在全校各班級中開展形式多樣的護綠行動和〔植物〕種植實踐體驗活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,從而令同學在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增添環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達為班級,學校,社會增加綠色,凈化,美化環(huán)境的目的.

二、行動口號:

行動起來,爭做護綠使者

三、活動時間:

2023.3.9~2023.3.13

四、活動內容準時間支配:

1.植物種植行動：10-13日負責：章文兵班主任

政教處在升旗儀式上向全校發(fā)出號召：各班級參加學校植

樹節(jié)護綠,養(yǎng)綠活動,為美化,凈化環(huán)境盡一份力。同學自帶種子、樹苗、花草。〔部分由學校供應〕等進行動手種植的實踐,地點由學校指定進行成果展現。

2.環(huán)愛護綠行動：10-13日負責：劉永祥班主任

各班成立護綠小隊,認養(yǎng)校內綠化植物,開展揀垃圾,落葉,擦花壇,垃圾分類、養(yǎng)護綠化等活動。各班級制作班級護綠牌,統一懸掛。

3.“綠意角”的設計評比：負責：劉明學班主任充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新力量,在各班由同學自帶植物、花草等對教室環(huán)境進行布置。

4.“校內環(huán)保警示語”征集：