世界地球日活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
世界地球日活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
世界地球日活動(dòng)總結(jié)_第3頁(yè)
世界地球日活動(dòng)總結(jié)_第4頁(yè)
世界地球日活動(dòng)總結(jié)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第5頁(yè)共5頁(yè)世界地?球日活?動(dòng)總結(jié)?__?__年?第__?__個(gè)?“世界?地球日?”,為?提高師?生對(duì)地?球認(rèn)知?程度宣?傳國(guó)土?資源國(guó)?情國(guó)策?普及地?質(zhì)災(zāi)害?防治增?強(qiáng)全社?會(huì)節(jié)約?資源、?保護(hù)環(huán)?境和防?災(zāi)減災(zāi)?的意識(shí)?向全校?宣傳普?及地學(xué)?知識(shí),?認(rèn)識(shí)我?國(guó)的資?源與環(huán)?境形勢(shì)?,做了?以下工?作:?一、高?度重視?、周密?部署、?充分準(zhǔn)?備我?校領(lǐng)導(dǎo)?非常重?視此次?節(jié)日,?并為此?次活動(dòng)?成立了?由校長(zhǎng)?、副校?長(zhǎng)任組?長(zhǎng),少?先隊(duì)大?隊(duì)輔導(dǎo)?員、班?主任為?成員的?宣傳活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組。?并制定?了第_?___?個(gè)“世?界地球?日”宣?傳活動(dòng)?方案,?確定宣?傳重點(diǎn)?并將宣?傳任務(wù)?層層分?解到人?,使宣?傳活動(dòng)?組織周?密、準(zhǔn)?備充分?。二?、宣傳?形式多?樣、重?點(diǎn)突出?、效果?顯著?今年“?世界地?球日”?的宣傳?活動(dòng),?我們結(jié)?合地球?日主題?,精心?組織積?極宣傳?,強(qiáng)化?了輿論?宣傳效?果,擴(kuò)?大了社?會(huì)影響?,布置?宣傳展?板、發(fā)?放宣傳?資料、?張掛橫?幅擴(kuò)大?影響,?此次宣?傳活動(dòng)?發(fā)放宣?傳資料?200?余份。?通過(guò)?此次宣?傳活動(dòng)?提高了?公眾對(duì)?地球的?認(rèn)知程?度宣傳?普及了?地學(xué)知?識(shí)增強(qiáng)?了全社?會(huì)節(jié)約?資源、?保護(hù)環(huán)?境和防?災(zāi)減災(zāi)?的意識(shí)?并且樹?立了學(xué)?校的良?好形象?。世?界地球?日活動(dòng)?總結(jié)(?二)?我局在?市委宣?傳部、?市婦聯(lián)?的組織?下我局?聯(lián)合環(huán)?保局等?十余家?單位認(rèn)?真組織?開展了?第__?__個(gè)?世界地?球日的?宣傳活?動(dòng),收?到了較?好的宣?傳效果?,現(xiàn)將?宣傳工?作總結(jié)?如下:?一、?制定工?作方案?,保障?宣傳順?利開展?在接?到佳市?局的宣?傳通知?后,我?局專門?召開了?局務(wù)會(huì)?進(jìn)行工?作部署?,要求?把“世?界地球?日”的?宣傳活?動(dòng)作為?加強(qiáng)依?法行政?,推進(jìn)?國(guó)土資?源法制?化建設(shè)?___?_的一?項(xiàng)重要?工作來(lái)?落實(shí)。?同時(shí),?下發(fā)了?《關(guān)于?做好第?___?_個(gè)“?世界地?球日”?宣傳活?動(dòng)的通?知》,?明確了?宣傳活?動(dòng)的主?題內(nèi)容?、活動(dòng)?時(shí)間、?組織承?辦機(jī)構(gòu)?、宣傳?形式以?及工作?要求,?落實(shí)了?工作經(jīng)?費(fèi)。為?宣傳工?作的順?利開展?做好了?周密的?準(zhǔn)備。?二、?開展多?樣活動(dòng)?,營(yíng)造?良好宣?傳氣氛?三、?宣傳效?果取得?顯著成?效1?、是通?過(guò)此次?宣傳活?動(dòng),各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)地質(zhì)?礦產(chǎn)環(huán)?境政策?有了更?清晰的?認(rèn)識(shí),?對(duì)于今?后國(guó)土?資源工?作的順?利開展?有著重?要的積?極意義?。2?、是宣?傳活動(dòng)?覆蓋面?廣。據(jù)?預(yù)測(cè),?本次活?動(dòng)受教?育群眾?可達(dá)5?00余?人。真?正做到?宣傳家?喻戶曉?,“4?·22?”地球?日深入?人心。?3、?是通過(guò)?開展咨?詢和上?門宣傳?,拉近?了國(guó)土?干部與?群眾之?間的距?離,國(guó)?土部門?的形象?得到提?升,干?部隊(duì)伍?的服務(wù)?意識(shí)和?依法行?政觀念?得到進(jìn)?一步增?強(qiáng)。?4、是?通過(guò)宣?傳活動(dòng)?,達(dá)到?了提高?干部隊(duì)?伍業(yè)務(wù)?素質(zhì)的?目的,?群眾普?遍反映?良好。?通過(guò)?第__?__個(gè)?“世界?地球日?”的宣?傳活動(dòng)?,使我?們保護(hù)?地球環(huán)?境資源?的意識(shí)?更加深?入人心?,把人?類共同?的家園?建設(shè)的?更加美?好。?世界地?球日活?動(dòng)總結(jié)?(三)?今年?___?_月_?___?日是第?___?_個(gè)世?界地球?日。中?國(guó)今年?確定的?主題是?“__?__”?。為將?本次宣?傳活動(dòng)?落到實(shí)?處,三?十三團(tuán)?分局聯(lián)?合團(tuán)宣?傳科、?團(tuán)中學(xué)?,通過(guò)?辦、電?視字幕?宣傳、?懸掛橫?幅等職?工喜聞?樂(lè)見的?方式進(jìn)?行了大?力宣傳?,并取?得了較?好的宣?傳效果?。現(xiàn)將?本次宣?傳活動(dòng)?總結(jié)如?下:?一、高?度重視?,認(rèn)真?制定宣?傳方案?,積極?作好宣?傳準(zhǔn)備?工作。?根據(jù)?二師國(guó)?土機(jī)發(fā)?<__?__>?___?_文件?精神,?三十三?團(tuán)分局?召開了?局務(wù)會(huì)?議,對(duì)?第__?__個(gè)?世界地?球日宣?傳活動(dòng)?進(jìn)行了?研討。?為節(jié)約?成本,?強(qiáng)化宣?傳效果?,結(jié)合?團(tuán)場(chǎng)和?分局實(shí)?際情況?,分局?制定了?“本次?世界地?球日”?主題活?動(dòng)方案?,并上?報(bào)師局?。同時(shí)?,分局?積極與?團(tuán)宣傳?科,團(tuán)?中學(xué)聯(lián)?系落實(shí)?宣傳活?動(dòng)事宜?。積極?籌備,?作好本?次宣傳?活動(dòng)的?準(zhǔn)備工?作。?二、精?心安排?組織,?宣傳活?動(dòng)有序?開展,?宣傳效?果良好?。分?局歷年?來(lái)就很?重視土?地宣傳?工作,?為確保?本次宣?傳活動(dòng)?有序開?展,分?局領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)宣傳?活動(dòng)作?了精心?安排部?署。一?是自_?___?月__?__日?起,分?局就通?過(guò)團(tuán)電?視臺(tái),?以字幕?的形式?對(duì)第_?___?個(gè)世界?地球日?的宣傳?進(jìn)行為?期一周?的宣傳?。二是?分局在?辦公樓?前和團(tuán)?部主要?交通要?道懸掛?宣傳橫?幅3條?次;三?是與團(tuán)?中學(xué)聯(lián)?合舉辦?了第_?___?個(gè)“世?界地球?日”黑?板報(bào),?對(duì)學(xué)校?青少年?進(jìn)行了?“珍惜?資源,?保護(hù)環(huán)?境”的?宣傳教?育。同?時(shí)在_?___?月__?__日?開展了?青少年?“愛護(hù)?環(huán)境從?我做起?”撿拾?垃圾活?動(dòng)。共?清除垃?圾11?0余公?斤。四?是號(hào)召?連隊(duì)基?層協(xié)管?員,在?各單位?進(jìn)行相?應(yīng)的宣?傳,以?擴(kuò)大宣?傳面和?宣傳效?果。?三、認(rèn)?真分析?,及時(shí)?總結(jié),?為加強(qiáng)?今后的?土地宣?傳工作?奠定堅(jiān)?實(shí)基礎(chǔ)?。通?過(guò)本次?4·2?2“世?界地球?日”宣?傳活動(dòng)?,全團(tuán)?干部職?工的珍?惜資源?,愛護(hù)?環(huán)境意?識(shí)進(jìn)一?步提高?。分局?在宣傳?結(jié)束后?,將相?關(guān)資料?進(jìn)行了?收集整?理和認(rèn)?真分析?研究,?認(rèn)為本?次宣傳?活動(dòng)開?展的比?較圓滿?,取得?了預(yù)期?的宣傳?效果。?今后分?局將一?如既往?,多組?織這樣?的低成?本,高?成效,?內(nèi)容豐?富,形?式多樣?的宣傳?活動(dòng),?一定要?將宣傳?工作落?到實(shí)處?,從思?想意識(shí)?上提高?全團(tuán)職?工群眾?的法律?意識(shí),?杜絕土?地違法?違規(guī)行?為的發(fā)?生。?世界地?球日活?動(dòng)總結(jié)?(四)?__?__年?___?_月_?___?日是第?___?_個(gè)“?世界地?球日”?,今年?“世界?地球日?”的主?題是“?___?_”。?為了讓?幼兒從?小珍愛?地球,?樹立環(huán)?保意識(shí)?,__?__月?___?_日,?在第_?___?個(gè)地球?日前夕?,我園?開展了?《保護(hù)?地球,?從我做?起》的?主題活?動(dòng)。?在活動(dòng)?中,開?展了美?麗的地?球、生?病的地?球、救?救地球?等系列?活動(dòng),?家長(zhǎng)積?極與幼?兒互動(dòng)?,通過(guò)?共同朗?讀環(huán)保?拍手歌?、繪畫?、布置?展板、?做律動(dòng)?等形式?“打扮?地球媽?媽”。?孩子們?用自己?的行動(dòng)?來(lái)詮釋?對(duì)環(huán)保?的支持?,呼喚?著人們?對(duì)地球?的關(guān)愛?,時(shí)刻?牢記“?我們只?有一個(gè)?地球”?。從小?懂得廢?物利用?和節(jié)約?資源,?倡導(dǎo)孩?子們從?生活中?的點(diǎn)滴?做起,?從身邊?的小事?做起,?不浪費(fèi)?水、電?,愛惜?糧食、?愛護(hù)花?草樹木?、不亂?扔垃圾?,懂得?節(jié)儉,?努力爭(zhēng)?做環(huán)保?小衛(wèi)士?。通?過(guò)開展?這樣的?活動(dòng)教?孩子們?從小認(rèn)?識(shí)地球?,愛護(hù)?人類綠?色家園?。增強(qiáng)?了保護(hù)?地球,?愛護(hù)家?園的意?識(shí),不?僅學(xué)會(huì)?環(huán)保的?知識(shí)和?,也懂?得了愛?護(hù)家園?是每個(gè)?人的責(zé)?任和義?務(wù),保?護(hù)環(huán)境?要從身?邊的小?事做起?。世?界地球?日活動(dòng)?總結(jié)(?五)?地球是?生命的?搖籃,?萬(wàn)物的?母親,?人類的?家園。?曾經(jīng),?她是那?樣的美?麗壯麗?,和藹?可親。?然而,?不知從?何時(shí)最?先,地?球媽媽?的臉上?最先籠?罩起陰?霾,她?最先飲?泣,最?先呻吟?!為了?借助世?界地球?日這個(gè)?有利的?契機(jī),?培育栽?種提拔?全校少?先隊(duì)員?節(jié)約資?源、珍?愛環(huán)境?,做地?球主人?的意識(shí)?。我校?少先隊(duì)?大隊(duì)部?圍繞著?今年的?主題善?待地球?可持續(xù)?成長(zhǎng),?開展我?為地球?媽媽生?日獻(xiàn)禮?六個(gè)一?系列環(huán)?保主題?活動(dòng):?1、?進(jìn)行一?次。?2、一?次主題?活動(dòng):?各年段?開展節(jié)?約一滴?水從我?做起勤?儉節(jié)約?奔小康?勤儉節(jié)?約從一?做起節(jié)?約一張?紙等主?題活動(dòng)?。3?、一次?畫畫競(jìng)?賽:中?年級(jí)舉?辦地球?媽媽我?想對(duì)你?說(shuō)畫畫?競(jìng)賽,?隊(duì)員們?用自己?的筆描?繪了他?們對(duì)未?來(lái)的憧?憬。?4、一?次家長(zhǎng)?問(wèn)卷查?詢:對(duì)?一二年?級(jí)的家?長(zhǎng)進(jìn)行?環(huán)保常?識(shí)問(wèn)卷?查詢拜?訪。從?抽樣問(wèn)?卷中,?了解到?大部分?的家長(zhǎng)?環(huán)保意?識(shí)照樣?較強(qiáng)的?,同時(shí)?家長(zhǎng)們?也希望?能多開?展這樣?的活動(dòng)?,讓他?們的孩?子從小?做環(huán)保?小衛(wèi)士?。5?、看一?本環(huán)保?書:全?校結(jié)合?書香校?園活動(dòng)?。并填?寫好閱?讀記錄?卡。厚?厚的一?疊記錄?卡,足?可以看?出隊(duì)員?們的環(huán)?保熱情?。6?、高年?級(jí)進(jìn)行?我為環(huán)?保做些?啥競(jìng)賽?。從

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論