2023年園長工作總結(jié)范文

第4頁共4頁202?3年園?長工作?總結(jié)范?文時(shí)?光荏苒?，轉(zhuǎn)眼?間就要?放假了??；?顧開學(xué)?之初，?那種緊?張的狀?態(tài)歷歷?在目，?經(jīng)過我?園全體?教職員?工的共?同努力?，在園?的__?__名?孩子個(gè)?個(gè)有進(jìn)?步，幼?兒園的?管理水?平也有?了很大?的提高?。本著?“反饋?、總結(jié)?、自省?、提高?”的原?則，現(xiàn)?將__?__-?___?_年度?工作總?結(jié)如下?。我?園自_?___?年__?__月?開園，?在園幼?兒__?__人?，設(shè)四?個(gè)班級?，__?__位?教職員?工，其?中教師?有__?__人?，保育?員__?__人?，后勤?人員_?___?人。經(jīng)?過二年?的建設(shè)?，我園?現(xiàn)有在?園幼兒?___?_人，?教職員?工__?__人?。其中?幼師_?___?名，保?育員_?___?人，后?勤人員?___?_人。?團(tuán)隊(duì)建?設(shè)的過?程中，?有付出?，更多?的是回?報(bào)，具?體來說?，分為?如下幾?個(gè)方面?。一?、團(tuán)隊(duì)?建設(shè)方?面作?為一家?城中村?幼兒園?，按照?較為合?理的人?員編制?配備每?個(gè)班的?師資力?量。我?園積極?響應(yīng)家?長的要?求，開?園伊始?，將加?強(qiáng)教師?隊(duì)伍的?建設(shè)工?作作為?重中之?重。?1、是?把好入?園教師?資質(zhì)關(guān)?。加強(qiáng)?在園教?師培訓(xùn)?，提高?教師專?業(yè)素質(zhì)?。在保?證教師?編制足?夠的前?提下，?我園利?用“請?進(jìn)來，?走出去?”的形?式，不?拘泥于?形式，?采取多?種培訓(xùn)?手段，?提高教?師的專?業(yè)教學(xué)?水平，?開拓他?們的視?野，增?長他們?的見識?，增加?他們與?家長的?溝通能?力。_?___?月，我?園邀請?到了_?___?慧凡老?師進(jìn)行?園內(nèi)培?訓(xùn)；每?月北大?少兒英?語的老?師，會?入園月?訓(xùn)，老?師們還?要出去?培訓(xùn)奧?爾夫音?樂，帶?回了新?的教學(xué)?理念與?方法，?從理論?了提高?了我園?的教學(xué)?水平；?___?_月，?我和張?老師有?自費(fèi)參?加慧凡?的高端?園長培?訓(xùn)，提?高自身?素質(zhì)能?力，在?招生，?教學(xué)管?理上學(xué)?習(xí)更多?的經(jīng)驗(yàn)?。2?、結(jié)合?幼兒園?里實(shí)際?情況，?開展了?多種多?樣的活?動(dòng)。_?___?節(jié)，三?八活動(dòng)?，家長?課堂，?爬爬賽?，繪畫?展，星?耀中國?的比賽?，跳蚤?市場，?六一?、元旦?晚會。?都取得?了非常?良好的?效果。?3、?是提高?教師福?利待遇?，提高?教師地?位，切?實(shí)解決?教師生?活問題?。營造?快樂氛?圍，踐?行“快?樂共享?”的教?育理念?。信任?是最好?的管理?武器，?我園尊?重每一?位老師?的觀點(diǎn)?與建議?，幼兒?園遇到?困難問?題，首?先想到?的是激?發(fā)老師?的潛能?，群策?群力，?在教師?會議上?商討以?后，再?讓各位?老師執(zhí)?行，讓?她們享?受到事?業(yè)的成?就感。?截止至?目前為?止，經(jīng)?過所有?老師的?共同努?力，_?___?%以上?的家長?都能理?解幼兒?園老師?的工作?，并積?極主動(dòng)?地與老?師聯(lián)系?，支持?我們的?工作。?根據(jù)?管理學(xué)?原理，?人的情?緒是會?感染的?，我園?堅(jiān)信只?有一個(gè)?快樂的?老師，?才能帶?領(lǐng)一群?快樂的?孩子，?___?_好他?們一日?生活吃?住行。?我園利?用可用?資源，?積極引?導(dǎo)全體?教職員?工團(tuán)結(jié)?一致，?互相關(guān)?心。經(jīng)?過引導(dǎo)?，我園?所有教?職員工?在日常?生活中?，無論?哪一位?教師有?困難，?其他人?都會主?動(dòng)向他?伸出援?助之手?，給予?最大的?幫助。?每周五?教師例?會上，?教師們?無一例?外地能?感受到?自己被?肯定、?被尊重?、被關(guān)?懷的氛?圍。每?一天，?幼兒園?里縈繞?著的是?一種積?極向上?、感恩?的心態(tài)?，這種?心情變?成一種?樂觀向?上、笑?瞇瞇的?表情傳?遞給了?每一位?家長。?幼兒園?食堂免?費(fèi)提供?就餐。?從制度?上保障?了我園?教師團(tuán)?隊(duì)的穩(wěn)?定性。?4、?是提供?共同愿?景，塑?造健康?向上的?園所文?化。通?過學(xué)習(xí)?及會議?培訓(xùn)的?機(jī)會，?我園適?時(shí)向各?位老師?傳達(dá)國?家關(guān)于?學(xué)前教?育的最?新政策?及動(dòng)態(tài)?，無論?體制如?何，最?終是會?發(fā)展壯?大的。?只要我?們老師?自身本?領(lǐng)過硬?，任何?時(shí)候，?都是會?有用武?之地的?。通過?學(xué)習(xí)，?整個(gè)園?所老師?之間比?學(xué)趕超?，積極?創(chuàng)新，?好點(diǎn)子?，好思?路層出?不窮，?給幼兒?園帶來?了無窮?的活力?和取之?不盡的?教學(xué)源?泉。?二、安?全管理?方面?1、是?健全運(yùn)?行機(jī)制?，規(guī)范?辦學(xué)，?為幼兒?園安全?工作提?供基本?保障。?在節(jié)假?日安排?、每日?作息時(shí)?間上合?理安排?，避免?事故發(fā)?生。在?園所收?費(fèi)方面?，認(rèn)真?科學(xué)測?算每一?項(xiàng)成本?，結(jié)合?農(nóng)村家?長的收?入情況?，制定?切實(shí)可?行的收?費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?，在前?期裝修?時(shí)安有?監(jiān)控，?___?_小時(shí)?守園，?注視園?所周邊?動(dòng)態(tài)，?保衛(wèi)孩?子們安?全。?2、建?立健全?了安全?管理規(guī)?章制度?。接送?卡制度?。午睡?值班制?度。食?堂采購?、戶外?活動(dòng)安?全看護(hù)?制度。?環(huán)境衛(wèi)?生制度?。晨午?檢制度?，傳染?病防護(hù)?隔離制?度。?3、抓?好了與?家長的?聯(lián)系環(huán)?節(jié)，實(shí)?行接送?卡制度?，動(dòng)員?家長主?動(dòng)配合?幼兒園?共同做?好幼兒?的安全?工作。?嚴(yán)格執(zhí)?行衛(wèi)生?保健制?度。幼?兒時(shí)期?生長發(fā)?育旺盛?，抵抗?力弱，?為了保?證幼兒?正常的?生長發(fā)?育，保?障幼兒?的身心?健康，?做好幼?兒衛(wèi)生?保健工?作。首?先，認(rèn)?真做好?了傳染?病的預(yù)?防工作?，嚴(yán)格?把好新?生入園?關(guān)和教?職工每?年一次?的體檢?關(guān)。制?訂了合?理的食?品衛(wèi)生?安全制?度。?三、保?育教育?工作當(dāng)?老師?們基本?能夠按?照教學(xué)?計(jì)劃完?成教學(xué)?任務(wù)。?衛(wèi)生與?消毒工?作基本?到位。?四、?存在的?不足?作為我?自身來?說，管?理有待?提高，