2023大學(xué)班長(zhǎng)工作總結(jié)

第8頁共8頁202?3大學(xué)?班長(zhǎng)工?作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼?擔(dān)當(dāng)班?長(zhǎng)的工?作又有?一個(gè)學(xué)?期的時(shí)?間了，?感觸頗?多。首?先要感?謝老師?和同學(xué)?們的支?持，讓?我有信?心和動(dòng)?力做好?自己的?工作，?還要感?謝那些?曾經(jīng)給?過我?guī)?助和鼓?勵(lì)以及?對(duì)我提?出批評(píng)?的同學(xué)?，在今?后的工?作中我?會(huì)更加?努力去?做好自?己的職?責(zé)，不?辜負(fù)大?家對(duì)我?的期望?。回?顧這個(gè)?學(xué)期我?和本班?班團(tuán)委?積極組?織全班?同學(xué)參?與了學(xué)?校學(xué)院?開展的?各種活?動(dòng)，并?在本班?內(nèi)自主?開展了?廣泛而?富有成?效的各?類活動(dòng)?，取得?了良好?的效果?，帶給?了大家?一個(gè)豐?富的課?余環(huán)境?，同時(shí)?帶領(lǐng)大?家朝著?建設(shè)一?個(gè)我們?共同的?大家庭?而努力?學(xué)習(xí)、?進(jìn)步!?現(xiàn)將_?___?的工作?做總結(jié)?如下：?一、?班級(jí)制?度建設(shè)?本學(xué)?期，我?班剛剛?步入大?一，由?于工作?經(jīng)驗(yàn)尚?不足，?但我們?在開展?活動(dòng)的?過程中?積極學(xué)?習(xí)先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)，?增強(qiáng)自?我強(qiáng)管?理。在?班級(jí)管?理工作?中，主?要圍繞?著以下?三點(diǎn)來?開展：?1、?制定了?制度，?使班級(jí)?管理具?有更強(qiáng)?的操作?性，提?出具體?要求。?軍訓(xùn)結(jié)?束，我?被同學(xué)?們推選?為本班?班長(zhǎng)，?便在第?一時(shí)間?制定了?本班班?級(jí)管理?制度，?該制度?具體地?指明了?什么事?該做什?么事不?該做，?以及對(duì)?違反《?班級(jí)公?約》的?懲罰等?，為后?續(xù)工作?提供了?管理依?據(jù)。?2、規(guī)?范管理?過程，?做到民?主決定?班級(jí)走?向。?班級(jí)定?期召開?班會(huì)以?及班委?會(huì)議，?廣泛地?聽取意?見，在?班級(jí)大?事上做?到民主?化、公?開化。?如在去?鼎源農(nóng)?莊野炊?和班級(jí)?聯(lián)誼等?事情上?廣泛征?求意見?，做到?了民主?決定班?級(jí)走向?。3?、明確?責(zé)任管?理，落?實(shí)每個(gè)?班委的?責(zé)任。?班級(jí)?制度明?確規(guī)定?了各班?委的職?責(zé)以及?每位班?級(jí)成員?的義務(wù)?，從大?處出發(fā)?，逐步?細(xì)化，?讓每個(gè)?人都能?明白自?己應(yīng)當(dāng)?做什么?以及應(yīng)?該怎么?做，力?求做到?人人有?事做，?事事有?人做。?在此?基礎(chǔ)上?，揚(yáng)長(zhǎng)?避短，?爭(zhēng)取使?在穩(wěn)步?發(fā)展的?基礎(chǔ)上?，尋求?新的突?破與新?的提高?。二?、干部?隊(duì)伍建?設(shè)及其?工作情?況班?級(jí)的領(lǐng)?導(dǎo)核心?是班委?會(huì)和團(tuán)?支部。?各班團(tuán)?委成員?分工明?確，責(zé)?任到人?，積極?團(tuán)結(jié)同?學(xué)，班?級(jí)日常?管理穩(wěn)?定有序?，班委?團(tuán)委之?間密切?配合組?織各種?有意義?的活動(dòng)?。每一?次組織?活動(dòng)，?班委團(tuán)?委都盡?心盡責(zé)?，努力?為同學(xué)?們服務(wù)?。經(jīng)過?一個(gè)學(xué)?期的鍛?煉，各?位班委?在工作?上已經(jīng)?能駕輕?就熟，?對(duì)班級(jí)?的日常?工作都?相當(dāng)熟?悉，班?委在明?確分工?的基礎(chǔ)?上加強(qiáng)?有效合?作，班?級(jí)工作?都能迅?速有效?的開展?。班委?成員都?能肩負(fù)?責(zé)任，?精誠團(tuán)?結(jié)。?班長(zhǎng)_?___?領(lǐng)班級(jí)?各項(xiàng)事?務(wù)，大?事小事?做到心?中有數(shù)?，在班?級(jí)學(xué)風(fēng)?建設(shè)中?提出了?“氣有?浩然，?學(xué)無止?境”的?戰(zhàn)斗口?號(hào)，在?歷屆班?會(huì)中強(qiáng)?調(diào)班級(jí)?凝聚力?的重要?性，是?《班級(jí)?公約》?的主要?制定人?。團(tuán)?支書_?___?管理本?班團(tuán)支?部，協(xié)?助班長(zhǎng)?管理本?班大小?事務(wù)，?積極主?辦班團(tuán)?活動(dòng)，?與組織?委員一?起組織?參與了?“醫(yī)學(xué)?院第五?屆特色?團(tuán)日活?動(dòng)大賽?”，工?作勤懇?。學(xué)?習(xí)委員?___?_引導(dǎo)?本班同?學(xué)努力?學(xué)習(xí)，?以身作?則，積?極參與?了“知?行杯”?演講比?賽，并?取得優(yōu)?異成績(jī)?，為同?學(xué)們樹?立了良?好的榜?樣。及?時(shí)發(fā)布?學(xué)習(xí)信?息，讓?同學(xué)們?明白每?星期的?學(xué)習(xí)任?務(wù)。?組織委?員__?__組?織班級(jí)?各項(xiàng)活?動(dòng)，在?毫無經(jīng)?驗(yàn)的情?況下協(xié)?助班長(zhǎng)?、團(tuán)支?書組織?了歷屆?班會(huì)，?組織同?學(xué)們?nèi)?鼎源農(nóng)?莊開展?野炊活?動(dòng)，在?與城建?學(xué)院的?給水排?水10?01班?的聯(lián)誼?活動(dòng)中?盡職盡?責(zé)，兢?兢業(yè)業(yè)?。文?娛委員?___?_組建?了本班?話劇團(tuán)?，并帶?領(lǐng)該劇?團(tuán)參加?了學(xué)院?以“和?諧心靈?”為主?題的話?劇表演?大賽，?取得了?較好成?績(jī)。在?學(xué)院_?___?年元旦?晚會(huì)上?參加了?演出，?為同學(xué)?們做出?了榜樣?。生?活委員?___?_與班?長(zhǎng)一起?主管班?級(jí)活動(dòng)?經(jīng)費(fèi)，?詳細(xì)地?記載了?班級(jí)的?每一項(xiàng)?活動(dòng)開?支，關(guān)?心同學(xué)?們的學(xué)?習(xí)生活?，及時(shí)?發(fā)布天?氣變化?信息，?將生活?中應(yīng)該?注意的?小事以?小帖士?的形式?貼出來?，讓同?學(xué)們感?受到了?藥學(xué)1?002?班這個(gè)?大家庭?的溫暖?。宣?傳委員?___?_主管?班級(jí)活?動(dòng)宣傳?工作，?每一次?活動(dòng)前?辦出了?活動(dòng)宣?傳欄，?為班級(jí)?宣傳造?勢(shì)。積?極將班?級(jí)活動(dòng)?以新聞?稿的形?式投給?校報(bào)，?并在每?次班委?開會(huì)時(shí)?都能提?出良好?的意見?。體?育委員?___?_引導(dǎo)?同學(xué)們?鍛煉身?體，為?給同學(xué)?們提供?鍛煉器?材，與?班長(zhǎng)一?道去選?購器材?。在_?___?年秋季?運(yùn)動(dòng)會(huì)?中代表?本班參?加了運(yùn)?動(dòng)會(huì)，?為同學(xué)?們做出?了表率?。心?理委員?___?_積極?引導(dǎo)同?學(xué)們樂?觀開朗?地生活?學(xué)習(xí)，?及時(shí)地?給同學(xué)?們發(fā)放?校心理?協(xié)會(huì)的?相關(guān)宣?傳健康?心理的?資料，?努力疏?通班級(jí)?各成員?之間的?關(guān)系。?三、?豐富多?彩的班?級(jí)活動(dòng)?這學(xué)?期領(lǐng)導(dǎo)?和參與?的活動(dòng)?有：?1、建?立和健?全了班?級(jí)管理?制度，?制定《?班級(jí)公?約》。?2、?班費(fèi)管?理。班?費(fèi)實(shí)行?“班長(zhǎng)?+生活?委員管?理，班?委監(jiān)督?”。大?筆開銷?需要班?委會(huì)通?過，并?且每次?活動(dòng)的?開銷后?或者每?隔一段?時(shí)間會(huì)?對(duì)班費(fèi)?使用情?況進(jìn)行?公布，?接受全?體同學(xué)?的監(jiān)督?，實(shí)現(xiàn)?了財(cái)務(wù)?制度的?公開、?透明。?3、?購買體?育用品?，與組?織委員?、體育?委員組?織同學(xué)?進(jìn)行體?育活動(dòng)?，進(jìn)行?體育比?賽4?、先后?組織以?“班級(jí)?學(xué)風(fēng)建?設(shè)”和?“要看?得到未?來”等?為主題?班會(huì)活?動(dòng)，促?進(jìn)班級(jí)?氣氛融?洽。?5、統(tǒng)?計(jì)本班?同學(xué)的?聯(lián)系方?式，并?下發(fā)到?各宿舍?，建立?班級(jí)Q?Q群，?便于同?學(xué)方便?及時(shí)的?交流溝?通。?6、定?期收集?同學(xué)對(duì)?班委及?班級(jí)建?設(shè)的意?見和建?議。?7、帶?領(lǐng)同學(xué)?們參加?了桂希?恩教授?的表彰?大會(huì)。?8、?與團(tuán)支?部書記?莊燕芬?、組織?委員李?維歡一?起組織?了《1?2·4?法制宣?傳活動(dòng)?》。?四、文?明班級(jí)?的班風(fēng)?建設(shè)?在班風(fēng)?建設(shè)上?，我提?出了“?氣有浩?然，學(xué)?無止境?”的口?號(hào)，在?發(fā)揚(yáng)集?體主義?精神的?同時(shí)，?提倡加?強(qiáng)個(gè)性?發(fā)展，?充分發(fā)?揮每個(gè)?同學(xué)的?個(gè)人才?能，展?現(xiàn)每個(gè)?同學(xué)的?才華。?在本學(xué)?期里，?我班同?學(xué)在學(xué)?習(xí)、文?體活動(dòng)?競(jìng)賽等?各方面?取得了?優(yōu)異成?績(jī)，同?時(shí)涌現(xiàn)?出一批?先進(jìn)人?物，學(xué)?校的各?項(xiàng)活動(dòng)?中都獲?得獎(jiǎng)勵(lì)?。在班?級(jí)干部?的積極?帶動(dòng)下?，我班?形成了?團(tuán)結(jié)、?奮進(jìn)、?熱情、?創(chuàng)新的?良好風(fēng)?氣。整?個(gè)班級(jí)?感情融?洽，同?學(xué)們親?如兄弟?姐妹，?大家在?學(xué)習(xí)之?余能夠?主動(dòng)加?強(qiáng)交流?，增進(jìn)?感情。?五、?積極向?上的學(xué)?風(fēng)建設(shè)?在學(xué)?風(fēng)建設(shè)?上，同?學(xué)們不?再有初?入大學(xué)?的迷惘?，都有?目標(biāo)地?、科學(xué)?地、有?效地投?入到緊?張的大?學(xué)學(xué)習(xí)?中，自?我定位?、自我?選擇、?自我培?養(yǎng)、自?我約束?能力都?有了很?大的提?高。大?家結(jié)伴?上自習(xí)?，共同?探討問?題、相?互鼓勵(lì)?、交流?學(xué)習(xí)心?得。在?學(xué)習(xí)生?活中，?大多數(shù)?的同學(xué)?都取得?了令人?可喜的?進(jìn)步。?大部分?同學(xué)從?以前的?不會(huì)學(xué)?習(xí)、不?適應(yīng)新?的學(xué)習(xí)?模式的?困境中?走了出?來，適?應(yīng)了大?學(xué)特有?的學(xué)習(xí)?方式。?本學(xué)?期大多?數(shù)同學(xué)?學(xué)風(fēng)端?正，基?本上做?到不曠?課不遲?到不早?退，上?課認(rèn)真?聽講，?學(xué)習(xí)態(tài)?度積極?，交作?業(yè)按時(shí)?按質(zhì)按?量，同?學(xué)們面?對(duì)學(xué)習(xí)?的態(tài)度?很認(rèn)真?。對(duì)?大學(xué)生?而言，?學(xué)習(xí)始?終是頭?等大事?。我們?將一如?既往的?做好服?務(wù)工作?，將同?學(xué)們?cè)?學(xué)習(xí)中?的疑難?問題傳?達(dá)給老?師，以?得到老?師很好?的解答?。增加?同學(xué)們?學(xué)習(xí)信?心，使?師生互?動(dòng)。努?力配合?老師的?工作，?成為老?師與學(xué)?生溝通?的紐帶?，把同?學(xué)們的?意見及?時(shí)傳給?老師。?關(guān)注學(xué)?校的各?種通知?，及時(shí)?傳達(dá)給?同學(xué)，?便于同?學(xué)們參?加。如?各種心?理講座?，專業(yè)?最新理?論講座?等，這?樣可以?增強(qiáng)同?學(xué)們學(xué)?習(xí)的信?心，甚?至可以?解除同?學(xué)們某?些心理?障礙（?如對(duì)本?專業(yè)就?業(yè)前景?的困惑?等）。?抓好同?學(xué)們的?上課出?勤率，?對(duì)無故?曠課的?同學(xué)作?好思想?工作。?六、?目前班?上存在?的問題?1、?班級(jí)凝?聚力有?待提高?，部分?同學(xué)集?體活動(dòng)?中表現(xiàn)?的不夠?活躍。?2、?個(gè)別班?委會(huì)成?員要提?升個(gè)人?能力，?增強(qiáng)責(zé)?任意識(shí)?和服務(wù)?意識(shí)。?4、?班里個(gè)?別同學(xué)?偶爾出?現(xiàn)早晚?自習(xí)遲?到或曠?課現(xiàn)象?，對(duì)于?某些課?程態(tài)度?不積極?，課下?自主學(xué)?習(xí)意識(shí)?不強(qiáng)。?5、?班委成?員要加?強(qiáng)與同?學(xué)的交?流溝通?，了解?和掌握?同學(xué)的?想法及?意見，?及時(shí)的?做出相?應(yīng)的工?作調(diào)整?;七?、改進(jìn)?工作，?創(chuàng)造輝?煌1?、班級(jí)?要保持?形成優(yōu)?良的班?風(fēng)，使?之能體?現(xiàn)出藥?學(xué)10?02班?良好的?精神風(fēng)?貌，在?學(xué)校樹?立一個(gè)?良好的?形象，?成為全?校有影?響力的?班級(jí)。?2、?有些同?學(xué)對(duì)學(xué)?校的制?度、紀(jì)?律管理?產(chǎn)生“?逆反”?心理，?導(dǎo)致思?想、行?為自由?散漫，?不利于?班風(fēng)建?設(shè)。在?這方面?班委會(huì)?要強(qiáng)化?管理、?落實(shí)制?度，避?免說做?不一，?并及時(shí)?進(jìn)行階?段性總?結(jié)。最?終，使?同學(xué)們?提高自?我管理?的能力?。3?、狠抓?班委會(huì)?成員自?身的紀(jì)?律作風(fēng)?。建成?一個(gè)作?風(fēng)正派?、強(qiáng)健?有力的?班團(tuán)委?。著力?提升班?級(jí)凝集?力，讓?所有同?學(xué)像兄?弟姐妹?一樣的?生活在?藥2這?個(gè)溫馨?大家庭?中，切?實(shí)感受?到班級(jí)?的溫暖?。八?、個(gè)人?感想?1、學(xué)?會(huì)交流?溝通，?學(xué)會(huì)傾?聽。在?工作中?、生活?中，當(dāng)?別人向?自己求?助時(shí)，?也許自?己覺得?很不以?為然的?隨口一?說，可?對(duì)于求?助的人?這件事?也許是?很重要?的。自?己的隨?口一說?只會(huì)加?重別人?的茫然?無助。?很多時(shí)?候都忽?略了別?人的感?受，學(xué)?會(huì)傾聽?非常重?要。?2、換?位思考?。工作?中生活?中，我?們每個(gè)?人都要?學(xué)會(huì)換?位思考?，立場(chǎng)?不同，?角度不?同，對(duì)?問題的?看法也?會(huì)不同?。學(xué)會(huì)?換位思?考，帶?來的是?對(duì)別人?的理解?，帶來?的是處?理問題?時(shí)清醒?的頭腦?和正確?的選擇?。3?、信任?的基礎(chǔ)?是自己?準(zhǔn)備好?了。工?作當(dāng)中?，有人?總是在?抱怨，?為什么?自己已?經(jīng)做了?，已經(jīng)?做好了?，可別?人總是?還要一?遍遍地?問：做?好了嗎?做好了?嗎我想?還是應(yīng)?該反思?一下自?己：自?己準(zhǔn)備?好了嗎?自己真?的做好?了嗎別?人的不?信任和?懷疑不?是毫無?理由的?!只有?自己準(zhǔn)?備好了?，才會(huì)?換來別?人百分?之百的?信任!?4、?感恩的?心。在?工作中?生活中?，無時(shí)?無刻，?有許多?人都在?默默的?幫助自?己，自?己也許?知道，?也許不?知道。?可是沒?有別人?的幫助?，單憑?自己一?個(gè)人的?力量怎?么可能?成功!?在以后?的人生?道路中?，無論?何時(shí)何?地，我?都會(huì)報(bào)?著感恩?的心去?做每一?件事，?我都會(huì)?報(bào)著感?恩的心?面對(duì)我?的朋友?，成功?屬于大?家!成?功屬于?我們的?班級(jí)!?這一?學(xué)期已?快結(jié)束?，作為?班長(zhǎng)，?我學(xué)到?了很多?東西，?在許多?方面都?獲益匪?淺。班?上的同?學(xué)來自?五湖四?海，各?自的家?庭背景?也不同?，這就?要求我?面對(duì)不?同的對(duì)?象，采?取最合?適的方?法來與?他們交?流溝通?。只有?了解了?所有同?學(xué)們的?想法，?才能順?利地開?展班級(jí)?工作。?多次組?織活動(dòng)?也讓我?學(xué)到了?很多，?很多東?西不是?一個(gè)人?能辦起?來的，?它需要?一個(gè)強(qiáng)?大的團(tuán)?結(jié)的班?級(jí)做后?盾。同?時(shí)做事?前要把?所有可?能發(fā)生?的情況?考慮周?到，才?能運(yùn)籌?帷幄，?萬無一?失。?回首這?學(xué)期，?這是我?們思考?大學(xué)、?尋找目?標(biāo)、確?定目標(biāo)?并為之?努力的?一個(gè)