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第6頁(yè)共6頁(yè)關(guān)于五?一活動(dòng)?的總結(jié)?關(guān)心?教職工?的生活?,滿足?教職工?的精神?文化需?求,促?進(jìn)教職?工的身?心健康?,是工?會(huì)工作?的重要?組織部?分。根?據(jù)礦區(qū)?教育辦?公室通?知精神?和我校?慶?!?五一”?國(guó)際勞?動(dòng)節(jié)活?動(dòng)安排?,__?__月?___?_日下?午,陶?陽(yáng)礦學(xué)?校工會(huì)?以“歡?慶‘五?一’,?構(gòu)建和?諧”為?主題的?慶?;?動(dòng)分別?在籃球?場(chǎng)和教?職工活?動(dòng)中心?拉開(kāi)帷?幕,廣?大教職?工積極?參與,?分別進(jìn)?行了教?職工(?男女混?合)籃?球運(yùn)球?投籃接?力賽和?教職工?乒乓球?(男女?單打)?賽兩項(xiàng)?競(jìng)賽。?場(chǎng)面熱?鬧,氣?氛緊張?,情緒?熱烈,?到處洋?溢著歡?聲笑語(yǔ)?。一?、教工?乒乓球?單打賽?__?__月?___?_日—?___?_月_?___?日期間?,通過(guò)?比賽分?別決出?男子組?和女子?組前八?名,其?中我校?副校長(zhǎng)?張魯秀?獲得男?子組第?一名。?此次活?動(dòng)共有?___?_多名?教職工?參賽,?比賽競(jìng)?爭(zhēng)激烈?,比賽?氛圍友?好。通?過(guò)這種?小巧靈?活的比?賽活動(dòng)?形式,?豐富和?活躍了?教師的?業(yè)余生?活,在?友好的?比賽氣?氛中,?增加了?教師之?間的思?想交流?,凝聚?人心;?達(dá)到了?以活動(dòng)?鍛煉身?體,愉?悅心情?,緩解?工作壓?力的目?的。?二、“?校園之?聲”師?生詩(shī)朗?誦_?___?月__?__日?下午2?:20?,在我?校多媒?體教師?的大力?協(xié)助下?,首次?采用了?多媒體?投影技?術(shù)即舞?臺(tái)音像?數(shù)據(jù)化?管理技?術(shù),在?燈光控?制,音?源美化?,圖像?處理等?方面,?給廣大?師生展?示了一?個(gè)絢麗?多姿的?光影舞?臺(tái),為?廣大師?生搭建?了一個(gè)?計(jì)算機(jī)?動(dòng)畫(huà)終?端技術(shù)?的介紹?平臺(tái),?同時(shí)也?反映出?我校多?媒體教?師在計(jì)?算機(jī)實(shí)?用技術(shù)?的應(yīng)用?領(lǐng)域中?運(yùn)用自?如的高?超技術(shù)?。本次?活動(dòng)精?彩紛呈?,十余?名師生?選手朗?誦風(fēng)格?各異,?有娓娓?道來(lái)、?深情演?繹的,?有慷慨?激昂、?一路高?歌的。?通過(guò)這?次活動(dòng)?,加深?了師生?之間的?感情,?促進(jìn)了?校園和?諧。?三、組?織迎“?五一”?教職工?籃球運(yùn)?球投籃?接力賽?__?__月?___?_日—?___?_月_?___?日期間?,籃球?運(yùn)球投?籃接力?賽,是?以團(tuán)隊(duì)?形式參?賽,競(jìng)?爭(zhēng)激烈?。通過(guò)?這種輕?強(qiáng)度、?趣味性?和合作?型運(yùn)動(dòng)?有機(jī)結(jié)?合在一?起的活?動(dòng)形式?,有利?于帶動(dòng)?中青年?教師、?男女教?師參加?比賽的?積極性?和興趣?性,有?利于加?強(qiáng)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)與?教師之?間、教?師與教?師之間?的思想?交流和?情感溝?通,有?利于建?設(shè)和諧?的組織?管理文?化和校?園忠誠(chéng)?文化,?體現(xiàn)合?作型社?會(huì)對(duì)新?時(shí)代教?師的素?質(zhì)要求?,豐富?和活躍?了教師?的業(yè)余?生活。?四、?___?_月_?___?日下午?4:1?0全體?教職工?參加,?由體衛(wèi)?藝辦公?室、政?治教研?室和電?教室舉?辦的“?遠(yuǎn)離煙?害,親?近美好?生活”?健康知?識(shí)講座?。通過(guò)?這次講?座,讓?教職工?認(rèn)識(shí)到?身體是?工作的?本錢(qián),?在平時(shí)?的教學(xué)?中,不?要忘記?了保養(yǎng)?自己的?身體。?這些?活動(dòng)的?開(kāi)展既?豐富了?教師業(yè)?余文化?生活,?又活躍?了教師?的身心?發(fā)展,?更調(diào)動(dòng)?了廣大?教師職?工參與?的積極?性,加?強(qiáng)了團(tuán)?結(jié),增?進(jìn)友誼?,增強(qiáng)?了學(xué)校?的凝聚?力,體?現(xiàn)了和?諧校園?的理念?。使廣?大教師?能以旺?盛的精?力和嶄?新的精?神面貌?投入到?工作中?去。?關(guān)于五?一活動(dòng)?的總結(jié)?(二)?本次?活動(dòng)通?過(guò)公司?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的支?持,以?及同仁?們的齊?心協(xié)力?,取得?了佳績(jī)?。__?__年?___?_月_?___?號(hào)至_?___?號(hào),是?激動(dòng)人?心的_?___?天,通?過(guò)這三?天振奮?人心的?促銷(xiāo)活?動(dòng)!我?受益匪?淺,不?但提高?了個(gè)能?素質(zhì)能?力,增?強(qiáng)了對(duì)?各藥品?的了解?,更懂?得了以?人為本?的服務(wù)?理念。?當(dāng)前促?銷(xiāo)活動(dòng)?往往不?被消費(fèi)?者所關(guān)?注,消?費(fèi)者參?與熱情?不高,?容易導(dǎo)?致促銷(xiāo)?活動(dòng)效?果不佳?,其實(shí)?并不是?促銷(xiāo)本?身不具?備吸引?力的問(wèn)?題,而?是由于?當(dāng)前促?銷(xiāo)活動(dòng)?太多,?太乏亂?,部分?活動(dòng)在?宣傳中?沒(méi)有將?促銷(xiāo)活?動(dòng)的核?心利益?表達(dá)清?楚,宣?傳執(zhí)行?力度也?不夠,?但我們?這三天?的活動(dòng)?,克服?了以上?的缺點(diǎn)?,達(dá)到?了穩(wěn)定?忠實(shí)消?費(fèi)群的?目的,?現(xiàn)場(chǎng)有?獎(jiǎng)促銷(xiāo)?更是提?高了活?動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?購(gòu)買(mǎi)欲?望和吸?引人氣?的重要?手段,?加強(qiáng)了?藥店外?在形象?,擴(kuò)大?了知名?度。具?體的感?受如下?:一?、準(zhǔn)備?工作充?分,為?促銷(xiāo)宣?傳活動(dòng)?打下了?良好的?基礎(chǔ)。?這次?活動(dòng)采?用了宣?傳單投?遞、口?啤宣傳?、各家?各戶高?密度甩?投,共?投宣傳?單總量?約為一?萬(wàn)份,?投集的?重點(diǎn)為?集市商?業(yè)區(qū)、?中心醫(yī)?院周邊?、居住?門(mén)戶、?湖西烈?士陵園?周邊、?步行街?等等,?并發(fā)布?促銷(xiāo)廣?告。在?藥房懸?掛活動(dòng)?內(nèi)容為?主的條?幅標(biāo)語(yǔ)?,活動(dòng)?現(xiàn)場(chǎng)布?臵好后?,為促?使活動(dòng)?進(jìn)行的?有條不?紊,吸?引更多?的人參?與,還?在藥房?門(mén)口設(shè)?立義診?檢測(cè)服?務(wù)臺(tái)、?咨詢臺(tái)?、禮品?發(fā)放臺(tái)?、抽獎(jiǎng)?箱等等?。更具?有轟動(dòng)?效果的?是請(qǐng)了?東北二?人轉(zhuǎn)、?雜技團(tuán)?、戲劇?等舞臺(tái)?形式的?表現(xiàn)效?果,密?集了人?員,掌?握好了?活動(dòng)節(jié)?奏,維?護(hù)好現(xiàn)?場(chǎng)秩序?,引導(dǎo)?顧客進(jìn)?店參與?活動(dòng),?發(fā)放資?料和獎(jiǎng)?品發(fā)放?并及時(shí)?登記簽?字。這?種新型?營(yíng)銷(xiāo)模?式給消?費(fèi)者帶?來(lái)了一?些新意?,使單?縣市民?對(duì)譽(yù)天?有了充?分的了?解,加?強(qiáng)了藥?店的外?在形象?,擴(kuò)大?了知名?度。?二、以?人為本?的的服?務(wù)理念?,贏得?了客戶?的掌聲?。本?次促銷(xiāo)?宣傳活?動(dòng)的主?要對(duì)象?為:本?店周?chē)?社區(qū)居?民,工?廠員工?,商鋪?居民。?在具體?操作中?,特價(jià)?和打折?對(duì)一些?敏感的?消費(fèi)群?體影響?力是最?大的,?特別是?部分敏?感藥品?價(jià)格的?特價(jià)極?易起到?事半功?倍的作?用,與?其相對(duì)?應(yīng)的派?送可以?讓消費(fèi)?者享受?到其消?費(fèi)的價(jià)?值,達(dá)?到穩(wěn)定?忠實(shí)消?費(fèi)群的?目的,?現(xiàn)場(chǎng)有?獎(jiǎng)促銷(xiāo)?是提高?活動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)?欲望和?吸引人?氣的重?要手段?,是活?動(dòng)成功?的保證?。特別?是對(duì)前?佰名顧?客送_?___?個(gè)雞蛋?和購(gòu)藥?抽獎(jiǎng)活?動(dòng),給?顧客進(jìn)?門(mén)第一?印象就?是“哇?,劃算?!有東?西送!?”。對(duì)?這種以?人為本?的服務(wù)?理念,?贏得了?客戶的?掌聲。?這次活?動(dòng)的增?長(zhǎng),主?要是抓?住了顧?客對(duì)贈(zèng)?品的需?求之心?,把客?單價(jià)沖?上去才?是唯一?的出路?。什么?可以影?響客單?價(jià)呢??贈(zèng)品,?只有贈(zèng)?品才能?影響客?單價(jià)。?這樣的?活動(dòng)對(duì)?藥房推?動(dòng)性很?大,借?機(jī)宣傳?并加強(qiáng)?了咱們?藥店的?影響力?度。?三、以?此為契?機(jī),讓?微笑成?為我亮?麗的名?片。?通過(guò)這?次活動(dòng)?的開(kāi)展?,讓我?充分理?解了:?關(guān)懷無(wú)?巨細(xì),?服務(wù)無(wú)?止境.?對(duì)于進(jìn)?店的每?一位顧?客,第?一時(shí)間?就應(yīng)該?送上最?和藹的?微笑,?與最溫?馨的關(guān)?懷問(wèn)候?語(yǔ).與?顧客交?談,語(yǔ)?言文明?,語(yǔ)氣?親切,?自覺(jué)使?用”服?務(wù)用語(yǔ)?”,”?請(qǐng)”字?當(dāng)先,?”謝”?字不離?口.從?細(xì)節(jié)關(guān)?懷顧客?開(kāi)始,?到無(wú)止?境的服?務(wù)禮儀?.我們?譽(yù)天店?將永把?”關(guān)懷?”銘刻?在心.?特別在?這次活?動(dòng)中,?主動(dòng)加?強(qiáng)了與?顧客的?溝通,?明白客?戶心里?想什么?,需要?什么!?使我更?能主動(dòng)?介紹和?宣傳公?司的藥?品藥具?,主動(dòng)?解答顧?客的疑?問(wèn),讓?顧客在?購(gòu)藥的?過(guò)程中?也能學(xué)?到更多?的藥品?知識(shí)!?并且還?能在銷(xiāo)?售中發(fā)?現(xiàn)自己?的不足?,特別?是對(duì)藥?品的了?解上,?還有些?盲區(qū),?以此為?契機(jī),?促使我?在以后?的工作?中努力?學(xué)習(xí)醫(yī)?療藥品?知識(shí),?明白每?種藥品?的用途?及注意?事項(xiàng),?安心工?作,刻?苦鍛煉?,規(guī)范?自己的?服務(wù),?提升服?務(wù)質(zhì)量?,讓微?笑成為?我亮麗?的名信?片。?把弓勁?射,與?譽(yù)天藥?房同行?。鷹的?理想是?崇高的?,翱翔?蒼穹;?鳥(niǎo)的事?業(yè)是豪?邁的,?搏擊長(zhǎng)?空。而?我生活?最大的?能源是?對(duì)美好?理想的?追求,?最能激?發(fā)我的?熱情是?豪邁的?譽(yù)天事?業(yè)。滿?懷對(duì)未?來(lái)的憧?憬和希?望,帶?著對(duì)譽(yù)?天事業(yè)?的滿腔?熱情,?我為邁?進(jìn)了夢(mèng)?寐以求?的譽(yù)天?公司而?自豪,?為終于?有了實(shí)?踐自己?的舞臺(tái)?而興奮?不已,?我將投?身到我?所癡愛(ài)?的這片?熱土中?,將自?身的人?生價(jià)值?與譽(yù)天?的事業(yè)?緊緊相?連,用?高亢的?聲音和?瑰麗的?光華去?譜寫(xiě)一?名譽(yù)天?員工的?青春樂(lè)?章。?關(guān)于五?一活動(dòng)?的總結(jié)?(三)?根據(jù)?教育局?下發(fā)的?“關(guān)于?迎五一?活動(dòng)”?通知精?神,結(jié)?合我校?實(shí)際,?現(xiàn)將我??;顒?dòng)?情況總?結(jié)如下?:一?、領(lǐng)導(dǎo)?高度重?視專?門(mén)召開(kāi)?了相關(guān)?人員會(huì)?議,進(jìn)?行了專?項(xiàng)研究?,制定?活動(dòng)的?方案。?認(rèn)真的?對(duì)工作?進(jìn)行了?布置。?二、?進(jìn)行廣?泛的動(dòng)?員宣傳?早晨?學(xué)生進(jìn)?校后,?由衛(wèi)生?老師利?用廣播?對(duì)全校?進(jìn)行了?宣傳動(dòng)?員工作?并提出?了詳細(xì)?的清掃?要求。?號(hào)召全?校老師?學(xué)生以?積極的?態(tài)度、?飽滿的?熱情、?以實(shí)際?行動(dòng)認(rèn)?真地完?成好此?次“干?干凈凈?迎五一?”活動(dòng)?。各班?班主任?老師根?據(jù)學(xué)校?要求結(jié)?合班級(jí)?實(shí)際加?以強(qiáng)調(diào)?。三?、人人?參與,?高質(zhì)量?的完成?任務(wù)。?由于?我校周?六、周?日、有?自學(xué)考?試,下?午安排?考務(wù)事?宜,因?此領(lǐng)導(dǎo)?決定利?用上午?一節(jié)課?的時(shí)間?全校進(jìn)?行清掃?。四?、活動(dòng)?情況及?成果:?1、?清理學(xué)?校周邊?環(huán)境。?包括前?操場(chǎng)、?大道、?后小院?、學(xué)校?綠化帶?。2?、清理?室內(nèi)外?地面、?桌椅、?衛(wèi)生角?、物品?擺放、?夾層玻?璃、窗?臺(tái)、門(mén)?格、墻?裙等。?參加?人數(shù):?全校?學(xué)生_?___?多人,?教師_?___?人,共?計(jì)__?__多?人。?典型事?例:?由于低?年級(jí)學(xué)?生小,?勞動(dòng)能?力較弱?,擔(dān)任?一年級(jí)?班主任?工作的?老師們?便克服?種種困?難,親?自動(dòng)手?帶領(lǐng)學(xué)?生干,?尤其是?___?_班的?老師還?有一年?就要退?休,不?顧年級(jí)?大,也?像年輕?教師一?樣,打?水、掃?地、抹?地、扎?著凳子?檫玻璃?,累的?滿頭是?汗,毫?無(wú)怨言?。以一?名黨員?
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