青銅葵花讀書心得50字(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——青銅葵花讀書心得50字(4篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

青銅葵花讀書心得50字篇一

《青銅葵花》這本書主要陳述的是葵花由于失去雙親，此后成了孤兒。她幸運地走進青銅家，和青銅以兄妹相稱，他們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，度過重重難關(guān)。但是在葵花12歲那年，命運又將葵花招回她的城市。此后青銅每天坐在大草垛上等待葵花的歸來。

我最喜歡的人物是青銅，他是個誠懇、良善、樸實的男孩，他為了葵花可以不顧一切，他對妹妹的愛是無私的，也是不求回報的。為了能給葵花照張相，他在冰天雪地的冬天去賣蘆花鞋；為了讓葵花體面的上臺表演，他不畏酷寒，用冰凌做了一條項鏈，漂亮，純潔，神秘而華貴的亮光怔住了臺下所有人，贏來了暴風(fēng)雨般的掌聲；為了能讓妹妹好好看場馬戲，被稻香渡的幾個男孩揍得鼻青臉腫也不愿放棄。至愛在青銅身上表達的淋漓盡致。

最打動我的是《三月煌》這一章，青銅家的最終一粒米吃光了，青銅和葵花向蘆葦蕩出發(fā)了，他們明白越是往蘆蕩深處走，挖出的蘆根就越嫩越甜，他們餓的頭暈眼花，四肢無力可是心中有信念，舉步維艱，提防翼翼的搜尋著。當(dāng)渴望已久的蘆根奇跡般出現(xiàn)在他們眼前時，誰也不舍得獨享這份美食。他們立刻想到的是家中的奶奶，爸爸，媽媽。面對困難時，他們選擇的是迎難而上，想方設(shè)法的解決困難，有著積極樂觀的心；在危難之際，他們想的是對方和家人，及時把最好的最美的共享給他人，小小的心靈裝著濃濃的大愛，這種愛最真實也最感人。

作為小學(xué)生的我，卻生在福中不知福，吃好的穿貴的，學(xué)習(xí)上碰見難題，總想繞道而行，稍有不順心，就覺得整個世界都是黑暗的，叫苦連天，怨天尤人，手足無措，不堪一擊。卻不知只有經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗才能見到漂亮的彩虹，只有與苦難并行，才能領(lǐng)會真正的生活。

《青銅葵花》這本書告訴我們，快樂和痛楚都是成長過程中不可缺少的。羅曼羅蘭曾說“凡能體會快樂和痛楚的人，方懂得人生的價值和離開人生的幸福。〞（范昱澤）

曹文軒《青銅葵花》讀后感大全

大家應(yīng)當(dāng)看過大量的書，今天，就讓我們來談?wù)劇肚嚆~葵花》這本書。

青銅和茶花是散文家曹文軒塑造的人物，曹文軒爺爺用自己特別的筆頭，用自己獨特的風(fēng)格，讓青銅和葵花來到了這個世界，來到了我們的身邊，讓他們有了新的生命。

青銅，是生在大麥地一戶貧苦人家的孩子，大麥地的人曾遭遇過一場火災(zāi)，那里一片一片的蘆葦都給卷入了火舌之中，兔子、羊、狗、雞、等等家畜都被卷入了火舌之中，唯獨青銅家的一頭水?；盍讼聛恚嚆~被嚇呆了，此后過上不能說話的生活，隨后，一位叫葵花的閏女容入了他們家的生活，此后，他們更加省吃儉用，誰也沒有埋怨多了一個葵花，他們還記得當(dāng)時是怎樣才得到葵花這個好孩子的：他們那時和嘎魚一家爭的你死我活，最終，還是村長出了個主意，讓葵花自己選擇，最終，葵花還是選擇了青銅一家，由于雖然青銅家清貧，但他們富有愛心，有巨大的親和力，雖然嘎魚家有錢，但嘎魚總會捉弄她讓她憂傷。

他們一次又一次擺脫困難，一起努力奮斗，拼搏，戰(zhàn)勝困難?？ㄒ步?jīng)歷了大量在城里不會發(fā)生的事，她的啞巴哥哥，總會保護她，安慰她讓她感到開心，葵花并不嫌棄自己的哥哥是啞巴，還認為哥哥的啞巴有大量好處呢！

經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，他們一家更加愛護對方，青銅最終竟然說出了話，這真令人意想不到！

《青銅葵花》這本書讓我明白了什么是貧苦，什么是友情，什么是災(zāi)難，讓我深受啟發(fā)，更加愛護自己身邊的人，讓自己懂得珍惜時光。

《青銅葵花》這本書將會陪伴我的一生，讓我時時刻刻都在提醒自己，什么是真實的艱辛！

青銅葵花讀書心得50字篇二

這是一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。在大麥地，命運的機緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回他的城市？？

這本書就是用文中的兩個主人翁的名字而命名：《青銅葵花》。剛拿到這本書時，我有點納悶：“青銅葵花？？這是什么東西？。〞然而當(dāng)我細心品讀那一行行幽美的文字時，我才知道，那不止是以本書，也是對生命的一種詮釋。

《青銅葵花》在享樂主義的今天，無疑是另一種的語言，它是一種逆向的思維，是一種對苦難和痛楚的概括，同時在這苦難與痛楚中我們也看到了貧苦人家那種無暇的真情。

文中的葵花來自城市，他與父親來到了一個叫大麥地的小山村，在這里葵花感受到了與城市截然相反的漂亮與平靜，同時也遇上了如哥哥般存在不會說話的青銅。

因一次偶然的事故葵花的爸爸不幸遇難，舉目無親的葵花被決定寄養(yǎng)在大麥地，在兩個家庭的選擇中，葵花決然的選擇了貧苦的青銅家，宛如天生的親人般生活在一起。

在他們一同生活的5年中，他們經(jīng)受了重重的的挑戰(zhàn)，住房被大水沖垮，借錢蓋房，編蘆花鞋還債，蝗蟲來襲，奶奶去世？？每一次都宛如致命的一擊，刺在這個經(jīng)受不起打擊的家庭身上，但他們卻一次次的挺了過來。

是?。】嚯y幾乎是不可能避免的，他包括了自然災(zāi)難的突襲、人類野獸般的傷害，個人心靈上的創(chuàng)傷等，坎坷、困難、絕望、艱難、被拋棄、被懷疑？

然而，我們不能因此放棄。

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛楚，面對痛楚，戰(zhàn)勝痛楚，這樣的我們才能懂得青銅葵花們的堅持，才能懂得人生的價值和人生的幸福。

青銅葵花讀書心得50字篇三

寒假，我讀了曹文軒老師的《青銅葵花》一書，書中那些不畏苦難的人們，一直感動著我。

書中陳述了大麥地最窮的青銅一家，收留了年僅五歲，卻由于爸爸的意外身亡而成了孤兒的葵花。他們兩人成為了兄妹相稱的朋友，葵花天生聰明伶俐，活潑可愛，青銅雖然是個啞巴，但也精明十足。一家人為撫養(yǎng)葵花費盡了心思，青銅更是無微不至地照料葵花。他們一家在大麥地相互關(guān)心，相互幫助，一起生活，一起長大。可是，在葵花12歲那年，命運又將他們分開，葵花被召回她的城市，哥哥青銅此后往往遙望蘆蕩的終點，遙望妹妹葵花所在的地方。

這本書內(nèi)容鮮活靈動，敘事簡單流暢，文字純潔唯美，感情真摯沉重。寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；寫愛——至愛，將愛寫的充滿活力與情意；寫美——大美，將美寫到極致。

（一）苦難

苦難是不可避免的，它大到天災(zāi)人禍，小到日常生活中我們遇到的困難，這些都是我們成功路上的考驗。怯懦的人必然在苦難之下被淘汰，只有頑強的人才會認真走完自己的路程。我們要直視苦難，面對苦難。我在書中就十分佩服青銅，佩服他敢于面對生活痛楚的勇氣。曹文軒老師曾經(jīng)說過這樣一句話，每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛楚，痛楚絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛楚的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者。所以讀到最終，青銅用完平生力氣沖破喉嚨，喊出，“葵——花〞，我即刻淚流不止，即刻為青銅所經(jīng)受的這些困難所凄愴，為青銅戰(zhàn)勝困難的這些勇氣所鼓舞。

（二）至愛

親如兄妹的青銅與葵花淳樸、良善、充滿愛心。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己每日想、夜夜夢的機遇；為了不讓葵花被嘎魚欺負，青銅每日護送著葵花上下學(xué)；為了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業(yè)、受屈辱，青銅去河邊捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花能看到戲，青銅頂著葵花悄悄的站立了一個晚上，最終昏倒；為了讓葵花呈現(xiàn)報幕時的漂亮，青銅吹冰石做了一串世界獨一無二的冰項鏈；為了讓葵花吃到肉，青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……葵花同樣愛著青銅一家，為了給自己貧困的家省錢，葵花隱瞞了拍照的愿望；為了能多編些蘆花鞋賺錢，葵花放學(xué)后就去采蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花單獨一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的家，葵花有意把考試考差；為了讓哥哥被人看得起，葵花想盡方法教啞巴哥哥識字……

（三）大美

雖然青銅一家生活艱辛，但一家人相親相愛，有說有笑。他們心懷對美好生活的憧憬，相信風(fēng)雨過后必有彩虹。面對天災(zāi)人禍，他們同心協(xié)力，冷靜面對，因此過得其樂融融。

讀這本書的時候，正值新冠肺炎疫情曼延之時。雖然病毒無情，但在這場災(zāi)難中，我一次又一次為身邊的“至愛〞、“大美〞感動著，震撼著：醫(yī)護人員將自己的個人安危置之度外，同病魔奮力搏擊；科學(xué)家們夜以繼日，合力攻關(guān)，力圖早日攻克病毒的關(guān)隘；社會各界人士捐款捐物，共克時艱；每個普通民眾，響應(yīng)號召，隔離在家……舉國上下，眾志成城，每個人都在自己平凡的位置貢獻著不平凡的力量，共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！

成長，是一棵參天的大樹，成長，是一列長長的火車，成長，是一只遠航的小帆，成長，是不斷改變的自己。只有經(jīng)歷重重的磨難，最終才能不斷地成長，只有經(jīng)歷猛烈的風(fēng)雨，才能見到最美的彩虹。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛楚，尊敬痛楚！快樂縱然值得贊頌，痛楚又何嘗不值得贊頌！〞面對苦難，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)青銅與葵花，正視痛楚，成為生活的強者！

青銅葵花讀書心得50字篇四

《青銅葵花》，幾年前看過這部作品。看完之后，說不出什么感覺，但真的體會到了那種純粹的美好和一種淡淡的憂傷。

漂亮而優(yōu)雅的向日葵——她是一個城市女孩，但為什么取了一個鄉(xiāng)下女孩的名字？原來她父心愛吃青銅雕刻的向日葵，就給她取名為向日葵。向日葵是個不幸的女孩。母親生下她，難產(chǎn)而亡，父親溺亡。她被一個良善默然的青銅家庭收養(yǎng)了。

讀向日葵的時候，為了給家里省錢，放棄了一次寶貴的相機見面會；讀青銅的時候，為了滿足一個路人的愿望，脫下蘆葦鞋，在冰雪中走了幾個小時；當(dāng)我讀到哥哥姐姐看不到馬戲，青銅蹲下來讓向日葵騎在我身上。我淚流滿面！只為這種良善純粹的文筆，只為這種無私感人的道理！

在生活中，人們總是追求開心，回避凄愴，但《青銅葵花》中的這種美好的痛楚，卻表現(xiàn)出一種淡淡的凄愴。青銅和向日葵懂事聽話，懂得為家人分擔(dān)憂事，無疑給我們城市孩子敲響了警鐘。麥田躲過蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi)是一種怎樣的精神？

讓我感興趣的是，一般的文學(xué)作品都是以惡比較善，以猜疑襯托真誠，以霸道襯托單純。但這部作品《青銅葵花》并不涉及任何方面，而是將良善、真誠、純凈表現(xiàn)的淋漓盡致。

一開始我以為嘎宇是個壞孩子，逐漸的我意識到不是。青銅奶奶病了，他送了兩只鴨子。當(dāng)城里人要拿走向日葵的時候，嘎宇幫青銅把向日葵藏了起來，——里面的人物都在悄悄的表達著美好和煦良