大班音樂活動教案刷牙歌教案(附教學(xué)反思)_第1頁
大班音樂活動教案刷牙歌教案(附教學(xué)反思)_第2頁
大班音樂活動教案刷牙歌教案(附教學(xué)反思)_第3頁
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文檔簡介

大班音樂活動課程計劃：刷牙教教事例（帶教課反省）大型音樂活動刷歌教教事例（帶教課反?。┲饕O(shè)計背景，活動目標(biāo)，重點難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，教課反省等內(nèi)容，認(rèn)識刷牙的作用和正確的刷牙方法，學(xué)習(xí)孩子們的歌，合適幼兒園老師們?nèi)ゴ蟀嘁魳坊顒影?，讓我們來看看刷牙課的計劃。設(shè)計背景幼兒園是孩子們換牙的時候，因此常常看到孩子們聚在一同討論牙齒。與此同時，幼兒蛀牙問題也很嚴(yán)重。針對這類狀況，我在這堂課《刷牙歌》的主題學(xué)習(xí)活動中?；顒幽繕?biāo)認(rèn)識刷牙的作用和刷牙的正確方法。學(xué)習(xí)播放少兒歌曲。讀一讀：刷牙。培育幼兒的音樂節(jié)奏，培育幼兒的表現(xiàn)力。愿意參加音樂活動，體驗音樂活動的樂趣。主要困難認(rèn)識刷牙的作用和刷牙的正確方法。認(rèn)清單詞：刷牙?；顒訙?zhǔn)備主題活動錄像帶1學(xué)齡前班1（春），1臺錄音機。每個孩子的主題活動圖畫書《工具百寶箱》1本書，1個牙齒模型，1個牙刷?；顒映绦蚧咏涣?。組織幼兒討論怎樣保護(hù)自己的牙齒。享受孩子們的歌曲。老師背誦了孩子們的歌曲，并在聽完后請孩子們回答：'為何要刷牙？你想什么時候刷牙？'聽老師的歌，讓孩子在第48頁看《工具百寶箱》。聯(lián)合活動和閱讀單詞：刷牙。學(xué)習(xí)播放少兒歌曲。1）讓孩子在孩子們的歌曲中找到同樣和相像的句子。2）以逐一問題的形式教育孩子們的歌曲，指引孩子們發(fā)出尖利的舌頭：牙齒和刷子。3）指導(dǎo)孩子用膠帶完整背誦孩子的歌。學(xué)會刷牙。1）老師問：'怎樣刷牙是正確的？'鼓舞年幼的孩子說話或采納行動。老師使用牙齒模型來演示正確的刷牙方法，孩子模擬練習(xí)。2）播放《刷牙歌》，孩子們用音樂刷牙。指導(dǎo)孩子達(dá)成練習(xí)《工具百寶箱》。教課反省幼兒知道刷牙能夠保護(hù)牙齒，但事實上孩子們不喜愛刷牙，也不知道怎樣正確刷牙。在活動中，孩子們不單知道怎樣刷牙，還有音樂

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