貴州省銅仁市第一中學(xué)高二生物上學(xué)期開學(xué)考試試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

生物試題1.以下說法不正確的選項(xiàng)是()A.絕大部分生物的遺傳物質(zhì)是DNA肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次C.乳酸菌、硝化細(xì)菌都是原核生物,體內(nèi)均含有DNA和RNA兩類核酸分子動、植物細(xì)胞中含有核酸的共有細(xì)胞器有線粒體和核糖體【答案】B【分析】【剖析】考察生命系統(tǒng)的構(gòu)造層次、生物的遺傳物質(zhì)等內(nèi)容,旨在考察經(jīng)過比較剖析系統(tǒng)掌握知識點(diǎn)的能力?!驹斀狻可锝缰骷偃缂?xì)胞生物,它們的的遺傳物質(zhì)是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)有的是DNA,有的是RNA,所以絕大部分生物的遺傳物質(zhì)是DNA,A正確。蛋白質(zhì)和核酸等化合物不屬于生命系統(tǒng),最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,B錯(cuò)誤。乳酸菌、硝化細(xì)菌都是原核生物,原核細(xì)胞均含有DNA和RNA兩類核酸分子,C正確。動物細(xì)胞的核糖體和線粒體含有核酸,植物細(xì)胞中葉綠體、核糖體和葉綠體含有核酸,所以共有細(xì)胞器有線粒體和核糖體,D正確?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):凡是細(xì)胞生物,遺傳物質(zhì)都是DNA;含有核酸的細(xì)胞器包含含RNA的細(xì)胞器和含有DNA的細(xì)胞器。2.以下對于生物體內(nèi)ATP的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()A.酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的各反響階段均生成少許ATPB.運(yùn)動時(shí)肌肉細(xì)胞中ATP的耗費(fèi)速率遠(yuǎn)高于其合成速率C.線粒體和葉綠體中耗費(fèi)[H]過程陪伴著ATP含量增添D.突觸前膜開釋神經(jīng)遞質(zhì)的過程中常陪伴著ATP的水解【答案】D【分析】酵母菌進(jìn)行無氧呼吸,僅在第一階段開釋少許的能量,生成少許ATP,A項(xiàng)錯(cuò)誤;運(yùn)動時(shí)肌肉細(xì)胞中ATP的耗費(fèi)速率與其合成速率處于動向均衡,B項(xiàng)錯(cuò)誤;在暗反響階段,C接受ATP3水解開釋的能量而且被[H]復(fù)原,即葉綠體中耗費(fèi)[H]過程陪伴著ATP含量減少,在線粒體內(nèi)-1-膜上達(dá)成[H]與氧聯(lián)合生成H2O、開釋大批的能量、產(chǎn)生大批ATP的過程,即線粒體中耗費(fèi)[H]過程陪伴著ATP含量增添,C項(xiàng)錯(cuò)誤;突觸前膜以胞吐方式開釋神經(jīng)遞質(zhì),該過程需要ATP水解供能,D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】解答該題時(shí)的易錯(cuò)點(diǎn)在于:因忽視了無氧呼吸過程僅在第一階段開釋少許的能量而誤選A。3.如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不一樣時(shí)期的圖象,以下描繪正確的選項(xiàng)是()甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的先期、后期和中期甲、乙、丙細(xì)胞染色體數(shù):染色單體數(shù):DNA分子數(shù)均為1:2:1以上能夠是蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)不一樣時(shí)期的圖象該生物可能是低等植物細(xì)胞【答案】A【分析】【詳解】甲細(xì)胞中染色體凌亂散布,乙細(xì)胞中發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,丙細(xì)胞中每條染色體的著絲點(diǎn)擺列在赤道板上,它們分別處于有絲分裂的先期、后期和中期,A正確。甲、丙細(xì)胞均有染色單體,染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比值都為1∶2∶2,乙細(xì)胞中沒有染色單體,染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比值都為1∶0∶1,B錯(cuò)誤。蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行的是無絲分裂,C錯(cuò)誤。該細(xì)胞沒有細(xì)胞壁有中心體,可判斷為動物細(xì)胞,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】染色體上的染色單體的數(shù)量是2或0;染色體上的DNA數(shù)量是1或2。4.以下相關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)調(diào)理的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()血漿蛋白、血紅蛋白分別存在于不一樣的內(nèi)環(huán)境中胰島素和胰高血糖素是在血液中發(fā)揮調(diào)理作用,保持血糖穩(wěn)固內(nèi)環(huán)境中Na+濃度降低,會克制神經(jīng)細(xì)胞喜悅的產(chǎn)生-2-大腦皮層受損后,人體將失掉體溫調(diào)理和水鹽調(diào)理的能力【答案】C【分析】【剖析】此題考察內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)及穩(wěn)態(tài)觀點(diǎn),考察識記和理解能力?!驹斀狻垦獫{蛋白散布于血漿,是內(nèi)環(huán)境的成分;血紅蛋白存在于紅細(xì)胞,不是內(nèi)環(huán)境成分,錯(cuò)誤。胰島素和胰高血糖素經(jīng)過血液運(yùn)輸,和靶細(xì)胞膜上的受體聯(lián)合后發(fā)揮調(diào)理作用,保持血糖穩(wěn)固,B錯(cuò)誤。動作電位的產(chǎn)生主假如Na+內(nèi)流形成的,所以其濃度降低,會克制神經(jīng)細(xì)胞喜悅的產(chǎn)生,C正確。體溫調(diào)理和水鹽調(diào)理的中樞在下丘腦,大腦皮層受損后,人體不會失掉體溫調(diào)理和水鹽調(diào)理的能力,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】易混點(diǎn):血紅蛋白位于紅細(xì)胞中,運(yùn)輸氧氣;血漿蛋白位于血漿中,是影響血漿滲透壓的主要要素之一。易錯(cuò)點(diǎn):血液在體液調(diào)理中發(fā)揮運(yùn)輸?shù)淖饔?,激素只有與靶細(xì)胞聯(lián)合才能調(diào)理生命活動。5.以下相關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液,可致使濾紙條上色素帶重疊低溫引誘大蒜根尖時(shí)間太短,可能致使難以察看到染色體加倍的細(xì)胞判定待測樣液中的蛋白質(zhì)時(shí),先加CuS04溶液,振蕩后再加NaOH溶液將洋蔥表皮放入0.3g/ml蔗糖溶液中,水分互換均衡后制成裝片察看質(zhì)壁分別過程【答案】B【分析】【剖析】考察生物組織中化合物的判定、色素的提取和分別以及察看植物細(xì)胞質(zhì)壁分別和復(fù)原、細(xì)胞分裂過程的察看等實(shí)驗(yàn),需要注意的細(xì)節(jié)許多,照實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采納的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,因此也考察在平常的學(xué)習(xí)過程中仔細(xì)累積的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!驹斀狻可貫V液細(xì)線浸入層析液,濾液中色素會溶解在燒杯中的層析液中,可致使濾紙條上不可以形成色素帶,A錯(cuò)誤。低溫引誘大蒜根尖時(shí)間太短,可能不可以使細(xì)胞達(dá)成染色體加倍,所以可能察看不到染色體加-3-倍的細(xì)胞,B正確。判定待測樣液中的蛋白質(zhì)時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后再加CuS04溶液,C錯(cuò)誤。將洋蔥表皮放入0.3g/ml蔗糖溶液中,水分互換均衡后質(zhì)壁分別停止,所以不可以察看質(zhì)壁分離的動向過程,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】色素分別實(shí)驗(yàn)中,濾液細(xì)線必定不可以涉及層析液;斐林試劑和雙縮脲試劑的使用方法,前者現(xiàn)用現(xiàn)配,先混淆再使用,后者先加NaOH溶液再加CuS04溶液。6.大海酸化是繼“溫室效應(yīng)”以后又一由C02過度排放而惹起的全世界性環(huán)境問題。大海酸化會影響到大部分大海生物的生計(jì)和生殖,可能最后致使大海生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生不行逆轉(zhuǎn)的變化。下列表達(dá)正確的選項(xiàng)是大海中的魚、藻類和微生物共同構(gòu)成了生物群落大海酸化主假如由化石燃料過分焚燒致使C02過度排放造成的長久大海酸化會致使大海生物種群密度減小,從而使生產(chǎn)者利用分解者的能量減少控制當(dāng)?shù)氐拇蠛K峄軌螂S意引進(jìn)大批外來物種,提升物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)固性【答案】B【分析】大海中的魚、藻類和微生物等全部生物共同構(gòu)成了生物群落,A錯(cuò)誤;由題意“大海酸化是繼“溫室效應(yīng)”以后又一由C02過度排放而惹起”可知:大海酸化主假如由化石燃料過分焚燒導(dǎo)致C02過度排放造成的,B正確;生態(tài)系統(tǒng)的能量是沿食品鏈單向流動,生產(chǎn)者不可以利用分解者的能量,C錯(cuò)誤;隨意引進(jìn)大批外來物種,有可能引起生態(tài)危機(jī),不可以達(dá)到提升物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)固性的目的,D錯(cuò)誤。美國科學(xué)家卡爾文利用同位素標(biāo)志法對小球藻的光合作用進(jìn)行研究,最后探了然光合作用中碳的轉(zhuǎn)變門路,所以獲取了1961年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。甲圖為簡化的卡爾文循環(huán)表示圖,請回答以下問題:-4-1)卡爾文循環(huán)在細(xì)胞中進(jìn)行的場所是_____________,過程①叫做__________,參加到過程②中的X物質(zhì)來自于光反響中的_______________________(過程)。2)在培育小球藻的試管內(nèi)加入14C標(biāo)志的CO2,先進(jìn)行必定強(qiáng)度的光照后,再進(jìn)行黑暗辦理,分別檢測小球藻體內(nèi)的三碳化合物和五碳化合物的放射性強(qiáng)度,得出的曲線如乙圖所示。圖中曲線Ⅰ表示的是____________的變化趨向,判斷依照是_____________。(3)圖2中的乙是_________。用紙層析法分別色素的原理是_______________________?!敬鸢浮?1).葉綠體基質(zhì)(2).CO2的固定(3).水的光解(4).三碳化合物(C3)(5).黑暗條件下光反響不可以進(jìn)行,不可以產(chǎn)生[H]、ATP將三碳化合物復(fù)原,所以三碳化合物會累積(6).葉綠素a(7).不一樣色素在層析液中的溶解度不一樣,在濾紙條上的擴(kuò)散速度就不一樣【分析】【剖析】綜合考察光合作用的過程、過程中的中間產(chǎn)物的含量變化及色素的分別原理和結(jié)果,從而考察對知識和圖表的的理解、剖析判斷的能力。【詳解】(1)卡爾文循環(huán)過程是光合作用的暗反響過程,進(jìn)行的場所是葉綠體基質(zhì),過程包括CO2固定和C3的復(fù)原,①是CO2固定,參加到過程②中的X物質(zhì)是ATP和[H]來,來自于光反響中水的光解。2)圖中曲線Ⅰ表示的是三碳化合物(C3)的變化趨向,因?yàn)楹诎禇l件下光反響不可以進(jìn)行,不可以產(chǎn)生[H]、ATP將三碳化合物復(fù)原,而短時(shí)間內(nèi)三碳化合物的復(fù)原仍在進(jìn)行,所以三碳化合物會增加。(3)色素帶離濾液細(xì)線距離由遠(yuǎn)及近挨次是葉黃素、胡蘿卜素、葉綠素a、葉綠素b。所以乙是葉綠素a。用紙層析法分別色素的原理是不一樣色素在層析液中的溶解度不一樣,因此在濾紙條上的擴(kuò)散速度就不一樣?!军c(diǎn)睛】暗反響包含二氧化碳的固定和三碳化合物的復(fù)原,三碳化合物和五碳化合物都是一個(gè)過程的產(chǎn)物另一個(gè)過程的反響物,所以剖析它們的含量的變化都要從兩個(gè)方面剖析,才能-5-全面。8.2014年埃博拉病在非洲延伸,我國派出醫(yī)療隊(duì)初次在境外組建醫(yī)院,幫助治療埃博拉疫情。1)研究表示,埃博拉病毒侵入機(jī)體后,經(jīng)過靶向感染、損壞吞噬細(xì)胞等,使其不可以裸露病毒的_____,致使感染信息不可以呈遞給_____,阻擋正常激活細(xì)胞免疫和體液免疫應(yīng)答過程,致使機(jī)體對該病毒的____免疫功能降落。所以,病毒在體內(nèi)迅速增殖、致病。2)對志愿者接種埃博拉試驗(yàn)疫苗后,機(jī)體免疫系統(tǒng)能產(chǎn)生相應(yīng)抗體,還可以產(chǎn)生的免疫細(xì)胞有__________。3)用埃博拉病毒的某種蛋白免疫小鼠,經(jīng)過_______技術(shù)獲取雜交瘤細(xì)胞,用于生產(chǎn)單克隆抗體治療該病?!敬鸢浮?1).特有抗原或抗原肽-MHC(2).T細(xì)胞(3).特異性(4).記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞(5).細(xì)胞交融(或細(xì)胞雜交)【分析】【剖析】以埃博拉病毒為題境綜合考察特異性免疫的發(fā)生過程和單克隆抗體的制備技術(shù),以此考察理解教材知識和在新的情境下利用知識解說問題的能力?!驹斀狻浚?)吞噬細(xì)胞在特異性免疫過程中能吞噬、辦理和呈遞抗原,所以埃博拉病毒侵入機(jī)體后,經(jīng)過靶向感染、損壞吞噬細(xì)胞等,使其自己的抗原分子不可以裸露,所以針對它的體液免疫和細(xì)胞免疫過程不可以發(fā)生,機(jī)體對該病毒的特異性免疫功能降落。(2)抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫,除了產(chǎn)生相應(yīng)抗體,還可以產(chǎn)生記憶細(xì)胞和效應(yīng)細(xì)胞。3)單克隆抗體生產(chǎn)應(yīng)用了動物細(xì)胞交融技術(shù)?!军c(diǎn)睛】吞噬細(xì)胞除了在非特異性免疫中發(fā)揮作用外,在特異性免疫中能夠吞噬、辦理和呈遞抗原,而且能夠吞噬辦理被抗體作用后的積淀物或細(xì)胞公司。9.2017年4月19日,皇家馬德里和拜仁慕尼黑歐冠1/4決賽進(jìn)行的熱火朝天。請回答以下相關(guān)問題:(1)球員從聽到裁判哨響到開始運(yùn)動,調(diào)理方式主假如_______調(diào)理;要達(dá)成反射活動,體內(nèi)傳著迷經(jīng)元產(chǎn)生的喜悅在神經(jīng)纖維上___________(填“單向”或“雙向”)傳導(dǎo)。2)陪伴著球員大批出汗,細(xì)胞外液浸透壓_________,體內(nèi)抗利尿激素分泌_______,以保持體內(nèi)水鹽均衡。3)在人的下丘腦中,調(diào)理促性腺激素開釋激素分泌的信息分子是___________。正常成人-6-的血液中,性激素的濃度老是保持在必定的范圍內(nèi),當(dāng)血液中性激素降低到必定程度時(shí),將會發(fā)生的生理過程是________________________。(4)強(qiáng)烈運(yùn)動后,球員會感覺肌肉酸痛但內(nèi)環(huán)境中的酸堿度卻能保持相對穩(wěn)固,上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原由是____________________________________________?!敬鸢浮?1).神經(jīng)(2).單向(3).高升(4).增加(5).神經(jīng)遞質(zhì)、性激素(6).促性腺激素開釋激素和促性腺激素分泌增添(7).強(qiáng)烈運(yùn)動因?yàn)楣┭醪蛔慵∪饧?xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸致使肌肉酸痛,因內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì)(H2C03/NaHC03)等所以PH值可保持不變【分析】【剖析】以賽事中運(yùn)動員的強(qiáng)烈運(yùn)動為背景綜合考察生命活動的調(diào)理、激素分泌的調(diào)理和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)等知識,旨在考察應(yīng)用知識解說實(shí)質(zhì)問題的能力。【詳解】(1)感覺哨響刺激的是聽覺感覺器,而后經(jīng)過反射弧發(fā)揮調(diào)理運(yùn)動的作用,因此是神經(jīng)調(diào)理;喜悅在突觸處的傳導(dǎo)是單向的,這決定了喜悅在整個(gè)反射弧上的傳導(dǎo)也是單向。2)大批出汗使失水增加,細(xì)胞外液浸透壓高升,致使抗利尿激素分泌增添,促使腎小管和會合管對水的重汲取,以保持體內(nèi)水鹽均衡。3)下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞的分泌活動受神經(jīng)調(diào)理,直接發(fā)揮作用的是神經(jīng)遞質(zhì),同時(shí)性激素也能反應(yīng)調(diào)理下丘腦的分泌活動,因此調(diào)理促性腺激素開釋激素分泌的信息分子是神經(jīng)遞質(zhì)和性激素。因?yàn)樾约に胤置诘姆磻?yīng)性克制體制的作用,當(dāng)血液中性激素降低到必定程度時(shí),促性腺激素開釋激素和促性腺激素分泌增添。4)強(qiáng)烈運(yùn)動后肌肉酸痛是因?yàn)楣┭醪蛔悖∪饧?xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸累積所致,內(nèi)環(huán)境中的酸堿度能保持相對穩(wěn)固,是因?yàn)閮?nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì)(H2CO3/NaHCO3),所以PH值可保持相對穩(wěn)固?!军c(diǎn)睛】強(qiáng)烈運(yùn)動波及人體多方面的調(diào)理,注意總結(jié)并挖掘它們的內(nèi)在聯(lián)系:神經(jīng)-體液調(diào)理,激素分泌的調(diào)理,體溫調(diào)理,水鹽均衡調(diào)理,血糖調(diào)理等等。如圖表示生態(tài)系統(tǒng)部分物質(zhì)的循環(huán),A、B、C、D構(gòu)成群落,a~j表示物質(zhì)循環(huán)的過程。請據(jù)圖回答以下問題。-7-(1)若此圖為碳循環(huán)過程,則a過程是________。碳在生物群落內(nèi)以________形式進(jìn)行傳達(dá),該過程包含________(填字母)。圖中的食品鏈上的相鄰物種之間存在著“食”與“被食”的關(guān)系,相鄰物種某些個(gè)體的行為與種群特點(diǎn)為對方供給了大批的實(shí)用信息,這說明信息傳達(dá)在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是____________________________________。(3)若第二營養(yǎng)級的生物擁有食用和藥用價(jià)值,則說明生物多樣性擁有________價(jià)值。若進(jìn)行上述物質(zhì)循環(huán)的自然生態(tài)系統(tǒng)被開發(fā)成為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則其群落的演替方式是________。若農(nóng)作物所固定的太陽能總量為mk

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