2023年幼兒園大班班務(wù)總結(jié)

第4頁共4頁202?3年幼?兒園大?班班務(wù)?總結(jié)?___?_年幼?兒園大?班總結(jié)?就如畢?業(yè)歌所?唱的，?時間時?間像飛?鳥，滴?答滴答?向前跑?。轉(zhuǎn)眼?間又過?了一個?學(xué)期。?在這個?學(xué)期中?，我們?班教師?沒有變?動，由?我和葉?老師共?同帶班?，我們?努力創(chuàng)?造團(tuán)結(jié)?協(xié)作、?共同努?力的良?好風(fēng)氣?。本學(xué)?期我們?班基本?情況是?這樣的?，大三?班總共?___?_位幼?兒，男?孩子_?___?位，女?孩子_?___?位女孩?子，其?中新生?有__?__位?。我們?兩位老?師，能?融入這?個集體?，并經(jīng)?常在一?起商討?工作、?尋求辦?法，共?同做好?班內(nèi)的?各項(xiàng)工?作。具?體體現(xiàn)?在以下?幾點(diǎn)：?一、?教育教?學(xué)工作?1、?認(rèn)真?zhèn)?課，提?前做好?備課工?作備課?是確保?教育活?動能順?利完成?的前提?。我們?每次備?課前我?們大班?段組長?星期一?都會先?討論，?確保目?標(biāo)的一?致性。?每次教?案都會?認(rèn)真寫?，做到?目標(biāo)明?確、條?理清晰?。周計(jì)?劃能夠?把目標(biāo)?和目的?寫清楚?。2?、細(xì)致?、認(rèn)真?地做好?每一個?孩子的?觀察記?錄不?論在何?時我們?都會認(rèn)?真地觀?察孩子?，把孩?子發(fā)生?的點(diǎn)滴?都牢牢?記在心?中。并?且都記?在園務(wù)?日記里?。每天?的吃藥?情況和?幼兒的?晨檢情?況都記?錄清楚?。3?、做好?幼小銜?接工作?這學(xué)期?是本班?幼兒在?幼兒園?生活的?最后一?個學(xué)期?了。孩?子從幼?兒園到?小學(xué)，?是人生?道路上?的第一?個轉(zhuǎn)折?點(diǎn)。由?于生活?上的驟?變以及?課目的?繁重，?很多孩?子入小?學(xué)后出?現(xiàn)疲勞?、害怕?等情況?，稱為?“困難?期”。?因此，?本學(xué)期?我們從?保育和?教育兩?方面同?時著手?來幫助?孩子形?成過渡?。有意?識地多?向孩子?介紹一?些小學(xué)?里的生?活、學(xué)?習(xí)情況?。使他?們對學(xué)?習(xí)生活?有一定?的了解?，并盼?望自己?做個小?學(xué)生，?從思想?上做好?入學(xué)準(zhǔn)?備。并?讓幼兒?每人準(zhǔn)?備一只?書包。?早上背?來，練?習(xí)保管?好自己?的文具?盒、手?工作品?等物品?，下午?背回家?去，自?己整理?書包。?養(yǎng)成良?好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣?，培養(yǎng)?自理能?力。經(jīng)?常布置?簡單的?家庭作?業(yè)，培?養(yǎng)幼兒?的任務(wù)?意識。?還有在?潘老師?的帶領(lǐng)?下，我?們一起?去一小?參觀，?提前感?受小學(xué)?的氛圍?，并參?加了升?旗儀式?。通過?一學(xué)期?的努力?，班級?大部分?幼兒能?夠較認(rèn)?真的完?成老師?每次交?給的任?務(wù)，在?與同伴?的合作?中能夠?用較靈?活的方?式較好?的與同?伴進(jìn)行?游戲，?遇到困?難時能?夠和同?伴們共?同商討?解決問?題的方?法，班?級幼兒?社會交?往能力?得到了?很好的?提高。?4、?特色課?程分享?閱讀和?珠心算?是我園?的兩大?特色。?為此每?次活動?，我們?之前都?會精心?備課，?合理安?排活動?，遇到?難點(diǎn)重?點(diǎn)，我?們老師?共同研?討，尋?找適合?幼兒的?教學(xué)方?法，由?此我們?以游戲?為主進(jìn)?行教學(xué)?，讓幼?兒學(xué)得?輕松，?學(xué)得愉?快。在?分享閱?讀活動?過程中?盡量使?幼兒能?用自己?的語言?表達(dá)出?來。在?珠心算?過程中?，首先?使幼兒?熟悉撥?珠，再?將珠算?過程記?在腦里?轉(zhuǎn)換成?心算，?這樣幼?兒就能?夠掌握?了。?二、環(huán)?境創(chuàng)設(shè)?環(huán)境是?為教育?教學(xué)活?動服務(wù)?的。根?據(jù)教學(xué)?活動的?需要和?本班的?特點(diǎn)，?我們公?共布置?了自然?角和圖?書角，?還有教?室布置?的主題?“花開?的聲音?”，在?布置中?，我們?讓孩子?們也參?與在其?中，幼?兒也很?積極，?各自帶?來金魚?、烏龜?、仙人?掌，幼?兒也很?仔細(xì)去?觀察各?種動植?物的特?征。關(guān)?于圖書?角我們?每周輪?流選出?小組長?管理圖?書、積?木和飛?行棋等?等，以?加強(qiáng)幼?兒保護(hù)?公共用?品的意?識。?三、積?極開展?各項(xiàng)活?動1?、慶“?六一”?活動慶?六一活?動中，?我們有?美術(shù)比?賽，珠?心算比?賽，跳?繩比賽?，拍皮?球比賽?等，我?們班幼?兒在他?們的努?力下，?都獲得?了較好?的成績?，尤其?美術(shù)比?賽，我?們班黃?瑤璐同?學(xué)表現(xiàn)?突出。?從活動?中，我?們培養(yǎng)?了幼兒?的動手?能力，?手腳平?衡能力?，還有?思維能?力，各?方面都?有很好?的進(jìn)步?。2?、英語?比賽?我們班?幼兒也?參加了?希望之?星英語?大賽，?使幼兒?對英語?更加有?興趣。?3、?慶“六?一”文?藝匯演?本次?匯演，?我們?yōu)?了給幼?兒都有?鍛煉的?機(jī)會，?我們安?排了兩?個節(jié)目?《快樂?你懂的?》《看?戲》，?從選舞?蹈音樂?，到排?練和服?裝，雖?然碰到?了種種?困難，?但是我?們都能?克服。?為了排?好這兩?個舞蹈?，老師?和幼兒?一次又?一次的?排練，?都非常?辛苦。?最后我?們以最?佳和最?美的姿?態(tài)展現(xiàn)?給家長?和來賓?。4?、畢業(yè)?匯演為?了給孩?子們留?下美好?的回憶?，為了?孩子們?能很好?的展現(xiàn)?自己，?我們精?心策劃?，從選?擇舞蹈?音樂、?到舞蹈?的編排?、以及?輔助材?料的選?用，我?們都做?了詳細(xì)?的策劃?。我們?班安排?了五個?舞蹈，?分別為?《爵士?舞》《?語言速?答》《?詩歌朗?誦畢業(yè)?獻(xiàn)詞》?《快樂?你懂的?》《看?戲》為?了排練?好這些?舞蹈，?我們一?次次地?在一起?看碟子?，共同?商討怎?樣才能?做得更?好。在?老師的?辛苦排?練下，?在小朋?友的積?極配合?下，以?最好的?姿態(tài)呈?現(xiàn)在了?所有同?伴及各?位來賓?的眼前?，贏得?了廣大?家長的?好評。?四、?衛(wèi)生保?健和常?規(guī)教育?這學(xué)期?的學(xué)期?末手足?口病很?是盛行?。為了?讓家長?了解手?足口病?的發(fā)病?原因，?及如何?預(yù)防，?我利用?網(wǎng)絡(luò)，?尋找相?關(guān)信息?，公布?在《家?園聯(lián)系?》一欄?，讓家?長及時?了解信?息，做?好相應(yīng)?的預(yù)防?措施。?平時我?和葉老?師除了?忙于教?學(xué)工作?，還注?意保教?配合，?孩子們?的常規(guī)?培養(yǎng)。?我們在?每一個?環(huán)節(jié)都?做了相?應(yīng)的分?工，確?保孩子?們時時?在老師?的視線?內(nèi)，并?提醒調(diào)?皮的孩?子要遵?守老師?的規(guī)定?，所以?我們的?常規(guī)雖?然說不?是很好?，但是?也不差?。五?、安全?工作安?全工作?是幼兒?園工作?的重中?之重，?所以來?不得半?點(diǎn)輕視?，于是?我們利?用每天?的搞衛(wèi)?生時間?對本班?全面的?不安全?隱患檢?查，發(fā)?現(xiàn)問題?及時上?報(bào)，可?以我們?自己解?決的就?自己解?決，我?們的目?的就是?為孩子?們創(chuàng)設(shè)?安全舒?適的生?活環(huán)境?。同時?利用課?堂，我?和葉老?師還對?孩子進(jìn)?行安全?教育，?教育孩?子并教?給孩子?們正確?的自我?保護(hù)的?方法和?能力。?六、?家長工?作幼兒?園教育?是一個?復(fù)雜的?教育，?不是家?庭一方?面可以?勝任的?，也不?是幼兒?園單獨(dú)?可以勝?任的，?它需要?兩者結(jié)?合才能?取得好?的成效?。因此?家長對?于幼兒?園開展?各項(xiàng)工?作是否?順利也?顯的非?常重要?。在我?們班老?師與家?長的關(guān)?系處理?的還好?，我們?把年輕?的家長?當(dāng)作兄?妹、年?長的當(dāng)?作長輩?，我們?尊重了?她們，?處處為?他們著?想，家?長也就?會非常?支持我?們的工?作了。?七、?不足及?努力方?向：?1、班?級衛(wèi)生?工作和?常規(guī)教?育還需?進(jìn)一步?細(xì)致、?到位。?2、?班級教?師在活?動區(qū)材?料制作?、整理?方面有?待提高?。3?、在家?長溝通?方面，?我覺得?也有做?的不足?，比如?這次六?一服裝?問題，?大班畢?業(yè)匯演?的服裝?問題也?都出現(xiàn)?了各種?不到