2021年初三歷史教師個人工作小結(jié)_第1頁
2021年初三歷史教師個人工作小結(jié)_第2頁
2021年初三歷史教師個人工作小結(jié)_第3頁
2021年初三歷史教師個人工作小結(jié)_第4頁
2021年初三歷史教師個人工作小結(jié)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

12021年初三歷史教師個人工作小結(jié)日______________________2021年初三歷史教師個人工作小結(jié)加工作以來成長最迅,更多的是在教學(xué)經(jīng)驗上、在教育教學(xué)心理承受能力上……九年級的歷史,認(rèn)仔細(xì)真、踏踏時的,在這里真誠的向他們道一聲:感謝!作,還不如說是2生,并且注意調(diào)整習(xí)歷史,更學(xué)會了去異的成績。而這個學(xué)期九年級歷史組___了“動手做歷史”活動,不作為備課組長,不僅要積極___各項活動,更要把日常的教學(xué)工作做好。每個周三的第二節(jié)課是我們的___備課時光,每次___備課我們都仔細(xì)預(yù)備,做到有效備課。3課任測試題、綜合測試題以及復(fù)習(xí)提綱;這樣精心預(yù)備的習(xí)題,使學(xué)生精練、多以往我沒有經(jīng)不斷成熟,以上僅僅老師的經(jīng)歷都會有這工作就是這樣吧,我們面對的是不同的學(xué)生,每___屆學(xué)生育教學(xué)對象。作為備和教訓(xùn),不斷仔細(xì)鉆水平,在教育教學(xué)過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論