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文檔簡介

#/6【篇一:119消防宣傳日活動方案】陳場三小消防宣傳日活動方案為確實為提升小學(xué)生消防安全防備意識和避險自救能力,依據(jù)區(qū)教育局文件精神及學(xué)校安全教育工作的安排,共同聯(lián)手,保障我校學(xué)生安全、健康、快樂地成長,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)安全、文明、和睦的校園與人環(huán)境。為保證“11〃9”消防宣傳日活動有序展開,特擬訂以下方案:一、組織機構(gòu):消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:童新武副組長:盛軍濤唐良言成員:陳宏彬王靜及各班主任二、活動主題:消防在我心中三、活動內(nèi)容:展開好“六個一”活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“除去在你身旁的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生分散操練活動。四、詳細安排是:1.11月進行“除去在你身旁的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動,召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議,學(xué)習(xí)上司通知精神,研究消防安全隱患整頓舉措,確立學(xué)校“11〃9消防日”活動方案和“11〃9消防日”師生分散操練活動方案。召開全體教員工會議,學(xué)習(xí)上司通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改舉措,解讀學(xué)?!?1〃9消防日”活動方案和“11〃9消防日”師生分散操練活動方案。創(chuàng)造好宣傳氣氛。學(xué)校經(jīng)過張貼消防宣傳口號,利用校園廣播進行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和興趣性。學(xué)校組織“11〃9消防日”師生分散操練活動。安保處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好資料采集和整理工作。五、每學(xué)期展開形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動。1、學(xué)校以普及消防安全知識、展開逃生自救操練為要點,充足利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、校訊通等媒體集中展開宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方想法把消防安全教育銘記在每一個人心中。2、鼎力倡議、鼓舞學(xué)生切近實質(zhì)、切近生活,踴躍參加對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的優(yōu)秀氣氛。3、充足利用各樣社會宣傳資源展開消防安全宣傳教育活動,延長消防安全教育的觸角。4、學(xué)校在活動時期踴躍組織展開消防安全“七個一”宣傳教育活動(1)展開一次消防安全教育課(2)展開一次逃生分散操練(3)開設(shè)一次消防主題班會;(4)設(shè)計一期消防主題黑板報;(5)懸掛一條消防宣傳橫幅;(6)組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本知識、避險自救互救基本技術(shù),讓師生掌握相關(guān)消防設(shè)備性能,學(xué)會使用滅火器械,進一步提升師生的防火逃生和應(yīng)急反響能力。六、全面排查,實時整頓校園消防安全隱患。1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初展開學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量展開一次地毯式的全面、完全的校園消防安全隱患排查。2、邀請消防部門專業(yè)人員參加檢查,檢查消防安全制度能否健全、滅火逃生方案能否科學(xué)、消防設(shè)備設(shè)備能否優(yōu)秀、火災(zāi)隱患能否清除。3、堅持全面檢查與要點檢查相聯(lián)合的原則,要點查察學(xué)校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書室、會議室等人群集中場所的消防設(shè)備設(shè)備能否齊備有效;完全排查學(xué)生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等要點部位能否存在消防安全隱患。4、著重對排查出來類隱患全面整頓;做到整頓責(zé)任到人,整頓經(jīng)費到位,整頓舉措落實,保證火災(zāi)隱患獲得除去,根絕火災(zāi)事故的發(fā)生。陳場三小消防安全宣傳日活動總結(jié)我校仔細貫徹落實局相關(guān)要乞降相關(guān)指示精神,全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,并聯(lián)合學(xué)校實質(zhì),踴躍、主動、科學(xué)、有效地展開豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,創(chuàng)造濃重的宣傳教育氣氛,動員全校師生共同參加防災(zāi)減災(zāi)活動,不停提升全校師生的安全意識和應(yīng)付突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各樣安全事故的發(fā)生,為建立“安全校園”“和睦校園”供給安全保障?,F(xiàn)就活動狀況總結(jié)以下:一、高度重視,增強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的展開,堅固建立“愛惜生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,仔細負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,確實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周祥安排,力求使消防安全主題教育活動獲得實實在在的成效。在仔細總結(jié)昨年學(xué)校展開防震減災(zāi)安全教育和消防安全應(yīng)急操練的經(jīng)驗和不足,充足利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學(xué)校安全教育推向新的熱潮,并把這一主題活動貫串于整年學(xué)校安全工作的一直。二、周祥計劃,仔細落實。學(xué)校仔細依據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題,密切聯(lián)合本校實質(zhì)、聯(lián)合學(xué)生認(rèn)知特色,擬訂確實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動舉措、實行方法步驟等,保證主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。環(huán)繞安全教育主題,仔細剖析學(xué)校目前消防安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園損害、擁堵踐踏、交通、溺水、用電等事故的單薄環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學(xué)校的安全教育落到實處。三、踴躍宣傳,創(chuàng)造氣氛。學(xué)校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了“消防安全從我做起”的專題發(fā)言,做好宣傳教育發(fā)動工作,創(chuàng)造安全教育活動氣氛。在展開“消防安全宣傳教育周”時期,學(xué)校聯(lián)合自己實質(zhì),充足利用校園廣播、墻報、口號以及班隊會活動等方式,鼎力向?qū)W生進行消防安全宣傳教育,使學(xué)生關(guān)注消防,參加消防。四、展開消防操練,增強意識,提升學(xué)生避險自救能力。學(xué)校在扎實抓好主題教育活動的同時,還聯(lián)合本校實質(zhì),有針對性地展開消防安全分散操練。操練過程中,全校師生踴躍配合,聽從命令,安全有序,在3分鐘的時間內(nèi),師生所有依據(jù)預(yù)約的分散路線,快速而有序地撤退到操場中央,達到了預(yù)期的目的,獲得了圓滿的成功。這是學(xué)校繼上個學(xué)期舉辦“消防安全操練”后的又一次安全分散操練,推動學(xué)校安全教育深入展開,提升廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不停增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防備能力。此后,我校將持續(xù)仔細組織展開校園消防安全宣傳活動,并把這項工作慣例化,聯(lián)合學(xué)校的實質(zhì),進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提升全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)付突發(fā)事件、自救互救、分散的能力,保障廣大師生的生命安全,保證災(zāi)害到暫時把損失降到最低限度,為創(chuàng)立“安全校園”“和睦校園”供給強有力的安全保障。【篇二:展開119消防日宣傳活動的安排】展開119消防日宣傳活動的安排依據(jù)通知精神,今年119消防日的主題是“整頓火災(zāi)隱患,愛惜生命安全”。聯(lián)合我校實質(zhì)狀況,現(xiàn)就我校今年119消防日宣傳活動的有關(guān)部署和要求以下:一、指導(dǎo)思想貫徹“預(yù)防為主,防消聯(lián)合”的工作目標(biāo),以“整頓火災(zāi)隱患,愛惜生命安全”為主題,密切環(huán)繞“四進”工作展開宣傳活動。經(jīng)過宣傳活動,宣傳普及消防安全知識和技術(shù),增強師生做好消防安全工作的責(zé)任感,經(jīng)過監(jiān)察管理促使火災(zāi)隱患的整頓工作,創(chuàng)造共同預(yù)防火災(zāi)的優(yōu)秀氣氛。二、活動時間2007年11月5日至2007年11月15日三、活動內(nèi)容以“119”消防宣傳日為契機,鼎力推動消防宣傳進社區(qū)、進學(xué)校、進公司、進鄉(xiāng)村的“四進”工作,針對學(xué)校的不一樣特色,靈巧多樣地展開活動。(一)在學(xué)校建立宣傳欄,內(nèi)容以普及消防知識和公示火災(zāi)隱患并重,不只宣傳消防知識,還曝光火災(zāi)隱患,以便于監(jiān)察。(二)在學(xué)校校園懸掛消防口號和宣傳板報進行宣傳。(三)學(xué)校要利用宣傳欄、廣播站等宣傳陣地,采納消防知識和技術(shù)比賽等喜聞樂道的形式,創(chuàng)造濃重的消防氣氛。(四)學(xué)校各部門依據(jù)狀況展開以下活動:①制作一期消防板報或宣傳欄②舉行一次消防活動③展開一期消防安全培訓(xùn)④展開一次火災(zāi)隱患排查⑤制作并懸掛消防宣傳口號等。經(jīng)過活動達到人人都能掌握基本消防知識的目標(biāo)。四、工作要求(一)提升認(rèn)識,增強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)親身部署和安排此項工作,抓住“119”消防日這個有益契機,在學(xué)校寬泛展開消防培訓(xùn)和宣傳活動,提升教師和學(xué)生的消防知識和技術(shù),展開火災(zāi)隱患排查工作,進一步提升學(xué)校防備火災(zāi)的整體能力。(二)做好信息反應(yīng)和宣傳報導(dǎo)工作。要注意對活動中的新做法、新形式、新經(jīng)驗進行采集和整理,實時與各新聞媒體聯(lián)系,做好宣傳報導(dǎo)工作。烏市第四十六中學(xué)、雙語實驗學(xué)校二00七年十一月五日【篇三:119消防宣傳日活動方案】本次消防宣傳日活動分為兩部分:一是培訓(xùn)部分,由安全主管對參加消防演習(xí)的全體成員進行了消防培訓(xùn),詳細解說了消防工作的重要性以及各項安全方案,要點解說了火災(zāi)的預(yù)防、怎樣使用滅火器撲救初起小火以及假如火勢延伸怎樣使用消防栓和水龍帶進行撲救和組織人員分散等消防知識知識。二是實質(zhì)操作操練部分,在實戰(zhàn)操練環(huán)節(jié)中,經(jīng)過模擬泊車場車輛發(fā)生火情,快速報警并組織員工使用滅火瓶和室外消防水龍帶撲救初起小火,查驗各崗位員工的應(yīng)急自救能力。經(jīng)過活動的展開,讓員工增強了消防安全意識,具備了消防安全知識,提升抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。同時也對培訓(xùn)中所學(xué)的消防安全知識進行實操觀察,使員工可以更加形象、詳細的理解和掌握消防安全知識,在突發(fā)事件中一直保持鎮(zhèn)定地去達成自救、互救的工作。操練活動后,由酒店副經(jīng)理聯(lián)合目前形式,對酒店和商戶消防安全工作進行了再部署,指出消防安全工作不可以有一絲一毫的麻木粗心思想,固然我們開業(yè)以來沒出現(xiàn)過分災(zāi)事故,但不代表我們沒有安全隱患,酒店作為人員密集場所,消防安全工作不可以懶惰,一旦出現(xiàn)火災(zāi)事故,對公司來講所有經(jīng)營計劃都將落空,對個體商戶就是敗盡家業(yè)甚至是牢獄之災(zāi)。要求商戶明確誰主管誰

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