實習(xí)自我鑒定經(jīng)典版

PAGE頁碼頁碼實習(xí)自我鑒定經(jīng)典版20____實習(xí)自我鑒定「」實習(xí)自我鑒定「精選」一般人進入社會工作都會有一個實習(xí)過程，實習(xí)是個人與企業(yè)相互考核相互磨合的過程，假如你不適應(yīng)企業(yè)的工作環(huán)境或是節(jié)奏等或是企業(yè)覺得你不能滿意他們的職位要求，實習(xí)也就結(jié)束了，在實習(xí)中，客觀的為自己做一個自我鑒定，下面由我為大家?guī)淼膶嵙?xí)自我鑒定，我們一起來看看吧~深知性命相托的重要，從踏入高校門檻的那天起，在良師的細心指導(dǎo)下，我奮力拚搏、自強不息，漸漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代高校生，并為做一個學(xué)問型的建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。工欲善其事，必先利其器。在無涯的學(xué)海里，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充溢自我。在師友的嚴格教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，系統(tǒng)地駕馭了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。在學(xué)好理論課的同時也注意于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)。我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍，參與課外學(xué)生科研活動，不但充溢了自己，也培育了自己多方面的技能。在;立志立德，求真求精;的校訓(xùn)下，嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)看法塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進取、將自己培育成為具有綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我敬重老師，團結(jié)同學(xué)，以;熱忱、求實、盡職;的作風(fēng)，主動完成學(xué)校和年級的各項任務(wù)，在臨床實習(xí)期間，持著主動求學(xué)的看法，主動向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí)，秉著;健康所系性命相托;的信念，孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)學(xué)問為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。;不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我;是我崇尚的理念。;盡力做好每一件事;是我個人的基本原則。我酷愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學(xué)，酷愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心全力以赴除人類之病痛，助健康之完備，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。經(jīng)過五個月的**醫(yī)院實習(xí)，使我有深刻的體會。感受到學(xué)校中從未有的的感覺，學(xué)習(xí)到書本上沒學(xué)到的學(xué)問。在此，我總結(jié)了以下幾點:一：角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛起先，許多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜愛她們，事情好像也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我肯定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)覺，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。二：理論學(xué)問的問題:以前當?shù)氖冀K是學(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教化一向是填鴨式的:被動地接受那么多的學(xué)問，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的學(xué)問在腦海中好像沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次張口結(jié)舌時，才相識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶如同沙灘上的蹤跡，當時好像深刻明顯，卻耐不住時間的清洗。三：膽魄的熬煉。面對病人，特殊是外科的病人，見到血是常常的，看到病人苦痛地呻吟，特殊在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而當心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的苦痛。因此，膽魄得熬煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有精確快速才能早點解決病人的苦痛。四：微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特殊地美麗與可愛，讓我有種感覺，假如我是一位病人，我會堅決果斷選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中，每天保持陽光絢麗的笑容，讓病人感到暖和!五：無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習(xí)這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻相識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和平安的做法!至于新方法，創(chuàng)新思維，那也得熟識狀況了再說吧?？偠灾?，這五個月，是適應(yīng)的過程，許多不足之處須要改進，這是學(xué)習(xí)的過程，許多觀念得到修正，雖然辛苦乏累，但是我信任自己確定能克服的。這只是實習(xí)之初，今后還須要不斷地摸索，同時必需對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的'實習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我肯定要好好把握這個機遇。即將畢業(yè)，護理實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間，我堅持黨的路途，方針，政策，主動擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，相應(yīng)黨的號召，思想上與黨中心保持一樣。醫(yī)療工作的特點是把病人的利益，人類的健康放在第一位。本著一心一意為人民服務(wù)，本著以人為本的精神，主動創(chuàng)建和諧社會，實行救死扶傷的革命人道主義。真正體現(xiàn)以病人為中心，以質(zhì)量為核心，努力為病人解除病痛。加強醫(yī)德修養(yǎng)，建立助人為樂的價值觀，樹立崇高的志向，增加臨床工作責(zé)任感。在帶領(lǐng)老師的指導(dǎo)下，主動參加臨床實踐工作。仔細履行實習(xí)職責(zé)。通過臨床實習(xí)，鞏固所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問，駕馭臨床基本操作技術(shù)和技能，主動培育____問題，解決問題的實力，理論聯(lián)系實際，為更好的完成本職工作打下扎實基礎(chǔ)。在實習(xí)期間，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度和病房紀律。聽從老師的實習(xí)支配，勤勤懇懇，任勞任怨，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，愛崗敬業(yè)，關(guān)切病人，熱忱服務(wù)，仔細負責(zé);對病人懇切正直，熱忱有禮，助人為樂;耐性解答病人的疑問，工作主動主動，盡職盡責(zé)，有創(chuàng)建力，常常主動巡察病房;行為文明，運用禮貌用語;急病人所急，想病人所想。能全面正確____問題，應(yīng)用護理程序，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)理論，對病人進行護理評價，實行整體護理。并利用所學(xué)的醫(yī)護心理學(xué)對病人做出心理評估，進行心理護理，從心理上解決病人顧慮，使病人早日康復(fù)。通過實習(xí)，我能____解決工作中的護理問題，剛好完成護理記錄，仔細完成各項護理任務(wù)。在實習(xí)過程中，根據(jù)醫(yī)護人員的職業(yè)形象，約束和規(guī)范自己的行為，塑造和完善自我形象。不斷充溢自己，加強工作責(zé)任感，提高護理質(zhì)量。隨著人們健康意識的提高，更要求我們必需具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程，仔細視察病情，視察不同疾病的重要點，做到自己心中有數(shù)。如護理心衰患者時，運用洋地黃類藥物，因洋地黃類藥物的治療量與中毒量很接近，治療量和維持量個體差異較大，在同一病人的不同病期亦有差異，因此必需隨時結(jié)合病情改變加以調(diào)整。再如，護理農(nóng)藥中毒患者，要重點區(qū)分阿托品不足，阿托品化，阿托品中毒的表現(xiàn)，依據(jù)病情調(diào)整阿托品的劑量。提高自身視察病情和____病情的實力，是作出正確診斷與實施治療護理的須要。學(xué)會愛惜患者，仔細做好四輕，即走路輕，說話輕，關(guān)門輕，操作輕。做好六潔，四無工作，即頭發(fā)，口腔，指(趾)甲，皮膚，會陰，床單清潔;無褥瘡，無墜床，無燙傷，無護理并發(fā)癥等。依據(jù)患者的身份，年齡，職業(yè)，職稱選擇適當?shù)姆Q呼，溝通溝通時看法親善，熱忱，交談時作到語言精確美麗，語流連貫穿暢，語態(tài)得體自如。從患者易接受的角度入手，更好多與患者溝通，建立良好的護患關(guān)系。通過實習(xí)，能夠根據(jù)各項護理操作規(guī)程，主動主動的學(xué)習(xí)新的操作技巧，對常規(guī)操作如內(nèi)科吸痰，吸氧，導(dǎo)尿術(shù)等;外科備皮，灌腸，留置胃管，皮膚按摩等;小兒科的洗胃，頭皮靜脈針，肌肉注射等操作都按操