競(jìng)選班干部發(fā)言稿

第頁競(jìng)選班干部發(fā)言稿競(jìng)選班干部發(fā)言稿1

敬愛的同學(xué)們：

大家好!我是五(1)班的xxx，是一個(gè)活潑，機(jī)智的小男孩，雖然我從一年級(jí)起我就沒有擔(dān)當(dāng)過任何干部。我認(rèn)為自已也沒有管過別人的'實(shí)力，并且我的學(xué)習(xí)特別特別的差，但是我想競(jìng)選上紀(jì)律委員，為我們班做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

假如我競(jìng)選上了紀(jì)律委員我會(huì)作到幾點(diǎn)：

1上課不說話管到自已和別人的嘴，上課不做小動(dòng)作，讓同學(xué)和老師多提看法，我會(huì)多多管住自已。

2我們排隊(duì)去別的教室上課時(shí)，在路中說話的同學(xué)點(diǎn)到三次寫一個(gè)保證書，假如寫了兩次的保證書就在講臺(tái)上讀出來，假如寫了三次的保證書在廛臺(tái)上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。

3下課時(shí)候不知?jiǎng)e人打架，別人打架的時(shí)候上去勸架把他們倆分開，然后自已分清事情的來龍去脈，之后給他們講道理，可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。

4不讓同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候談話吵鬧，組織他們把隊(duì)站好。

我競(jìng)選上了話就會(huì)幫助老師減輕負(fù)擔(dān)，假如沒競(jìng)選到我，我也不會(huì)灰心信任我，通過我的努力肯定會(huì)蠃得同學(xué)們的認(rèn)可。

此致

敬禮

發(fā)言人

20xx年xx月xx日

競(jìng)選班干部發(fā)言稿2

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！我上下課分得清晰

在這次競(jìng)選中，我競(jìng)選的崗位是數(shù)學(xué)組長。在班級(jí)生活，學(xué)習(xí)中，到處離不開數(shù)學(xué)：愛心捐款了，看總共捐了多少元，要用到數(shù)學(xué)吧；考試考出來了，算平均分，要用到數(shù)學(xué)吧；訂運(yùn)動(dòng)服的時(shí)候，數(shù)有多少人，穿多大號(hào)的幾個(gè)，不都用到數(shù)學(xué)了嗎？從中班起先，我就會(huì)背乘法口訣表了，一年級(jí)就會(huì)除法了，二年級(jí)的時(shí)候，我就回來：植樹問題，幻方，數(shù)三角，找規(guī)律。到現(xiàn)在，我已經(jīng)可以為爸爸媽媽算賬了。另外，我上下課分得清晰，而且我做題喜愛多角度去考慮，我還和誰都能說到一塊去，讓我的人緣很好。我做題又常以新奇的做法引人注目，而且，我有自創(chuàng)的小公式，何況，每次我的數(shù)學(xué)考試都名列前茅，時(shí)而還會(huì)金榜題名。

假如我競(jìng)選勝利，我將和另三位數(shù)學(xué)組長一起探討新的小公式（因?yàn)槠渲幸晃唤M長就是班長），一起組織大家活動(dòng)，一起幫助數(shù)學(xué)老師講課。我會(huì)讓四個(gè)小組成為競(jìng)爭(zhēng)模式，一天一天快速發(fā)展下去。我還會(huì)抽取一部分我玩的時(shí)間，向老師匯報(bào)今日的數(shù)學(xué)狀況。我會(huì)把班級(jí)的目標(biāo)放在五年級(jí)第1上。我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長，絕不擺官架子，不會(huì)搞什么袍笏登場(chǎng)呀，新官上任三把火呀什么的。假如同學(xué)有不會(huì)的題，我肯定會(huì)主動(dòng)回答他（她）的問題。我有不對(duì)的地方，歡迎全部人向我提出。那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，我也會(huì)激勵(lì)他們做題，讓他們也大放異彩。假如競(jìng)選失敗，我也不會(huì)垂頭喪氣，而會(huì)一如既往的努力學(xué)習(xí)，并且找到自己的不足之處，爭(zhēng)取讓自己“更上一層樓！”

競(jìng)選班干部發(fā)言稿3

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是陳孝凱，我要競(jìng)選紀(jì)律委員。

我之所以競(jìng)選紀(jì)律委員是因?yàn)榻袢杖嘀v話，被老師訓(xùn)斥了一頓，連老師走進(jìn)教室也亂哄哄的，不把老師當(dāng)一回事。

我成果較穩(wěn)定，所以當(dāng)紀(jì)律委員也不會(huì)對(duì)我有什么影響，而且我速度快，也不怕老師布置的作業(yè)任務(wù)，我很正直，不會(huì)報(bào)復(fù)別人。

假如我當(dāng)上紀(jì)律委員，我會(huì)一心一意地管理，我會(huì)不徇私情，他說了就是說了，沒有就沒有，不會(huì)有意刁難一個(gè)人，假如他一個(gè)人始終說，我會(huì)多布置做作業(yè)，并制止他，讓他不說話，他不聽，我就會(huì)罰他，把他名字記上黑板，告知老師。亂下坐位的我會(huì)讓他罰站。直至他寧靜，我才讓他回位寫作業(yè)，他的表現(xiàn)很好，沒有了說話的我就會(huì)嘉獎(jiǎng)他一顆星星。

假如你們投我一票，就肯定不會(huì)懊悔。

我的發(fā)言完畢，感謝大家！

競(jìng)選班干部發(fā)言稿4

同學(xué)們：

你們好！

我信任自己是夠條件的。首先，我有實(shí)力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織實(shí)力和協(xié)調(diào)實(shí)力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的主動(dòng)性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變實(shí)力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事務(wù)，將損失削減到最低限度。再次，我信任自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次熬煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，我們的班務(wù)工作肯定能搞得非常精彩，我們的班級(jí)肯定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！

競(jìng)選班干部發(fā)言稿5

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！我是劉文啟，是一名六年級(jí)的學(xué)生，我愛好閱讀，成果在班里名列前茅，我每天都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間，其他成果也是特別不錯(cuò)的，所以我要競(jìng)選班干部。

雖然說我沒有當(dāng)過班干部，但凡事都有第一次，所以我想試一試。我每天都會(huì)練字，我的書寫曾經(jīng)拿過獎(jiǎng)。雖然我為這次競(jìng)選班干部做足了充分的打算，但是我此時(shí)此刻還是特別驚慌。

假如我真當(dāng)上了班干部，那么我會(huì)盡我自己最大的努力，去做好這個(gè)工作。同學(xué)們沒有交作業(yè)的狀況，我會(huì)問緣由，在上報(bào)老師；同學(xué)們假如遇到什么困難，我也會(huì)去幫助他們。我會(huì)成為老師的得力干將，盡自己最大努力去完成。

假如我被選中，那么我就會(huì)以身作則，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望；假如我落選了，那只能說明我還有不足之處，那么我會(huì)去改，爭(zhēng)取下次競(jìng)選班干部能勝利！

我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家！

20xx年3月27日

競(jìng)選班干部發(fā)言稿6

今日，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長。班長是一個(gè)多么令人憧憬的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！

假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、主動(dòng)進(jìn)取的集體；假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；

假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)每周舉薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地選擇、購買好書。

競(jìng)選班干部發(fā)言稿7

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

你們好！

銳利的劍缺少不了打磨，勝利的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今日，我走上講臺(tái)，打算競(jìng)選衛(wèi)生委員這個(gè)崗位。

為什么我要競(jìng)選衛(wèi)生委員這個(gè)崗位呢？因?yàn)槲矣行拍?志氣.實(shí)力來管理班級(jí)的衛(wèi)生，來為同學(xué)和老師服務(wù)，來給班級(jí)一個(gè)良好.舒適.整齊的學(xué)習(xí)環(huán)境。戴爾.卡爾基曾經(jīng)說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)?！蔽以?jīng)擔(dān)當(dāng)過好幾個(gè)學(xué)期的班干部，對(duì)管理衛(wèi)生有肯定的閱歷。我還是一個(gè)細(xì)心的人，每一片細(xì)小的垃圾都逃不過我敏銳地雙眼。

假如我當(dāng)上衛(wèi)生委員，我會(huì)用我那懇切的心來為大家服務(wù)，不讓一?；覊m逗留在教室，不讓一片紙屑映入我們的眼簾，不讓一丁點(diǎn)粉筆屑危害我們的健康。我肯定會(huì)一心一意地管理衛(wèi)生，讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然這項(xiàng)工作很苦，也很累，但我不會(huì)埋怨，也不會(huì)氣餒。

請(qǐng)大家投我一票。感謝！

xxx

20xx年4月21日

競(jìng)選班干部發(fā)言稿8

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今日，我要競(jìng)選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個(gè)職位，是因?yàn)槲蚁氚緹捯幌伦约?，為大家服?wù)。

雖然我不曾獲過什么獎(jiǎng)，但是我團(tuán)結(jié)同學(xué)、酷愛集體、情愿賜予有困難的同學(xué)幫助……以前，我總是看著別人當(dāng)上班干部，他們一個(gè)個(gè)都那么優(yōu)秀，怕我是恒久也沒有機(jī)會(huì)了，但是我清晰知道：去做了就是失敗和勝利兩個(gè)結(jié)果。兩個(gè)結(jié)果的機(jī)率都是百分之五十，不去做結(jié)果就為零，還是大膽一試吧。

假如我當(dāng)上了生活委員，我要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“發(fā)光團(tuán)”。你可能會(huì)問：“為什么要叫發(fā)光團(tuán)呢？”我給大家說明一下吧，第一個(gè)含義是：是金子總會(huì)發(fā)光，此團(tuán)隊(duì)是可以呈現(xiàn)自己才能的團(tuán)隊(duì)；其次個(gè)含義是：光可以給人帶來暖和，此團(tuán)隊(duì)也可以給人帶來暖和；第三個(gè)含義是：在沒有燈的路上找不到家了？怎么辦？不怕，只要有光就可以解決！發(fā)光團(tuán)就是會(huì)指引你正確的方向！

我們團(tuán)隊(duì)還有任務(wù)呢，比如做完“樂于助人”的任務(wù)，幫助十個(gè)同學(xué)，并得到求證時(shí)，你的個(gè)人榮譽(yù)就會(huì)提升，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光。當(dāng)然，假如有成員做了錯(cuò)事，榮譽(yù)等級(jí)就會(huì)下降，要“改邪歸正”后才可以復(fù)原自己的信譽(yù)和榮譽(yù)。發(fā)光團(tuán)的成員肯定會(huì)“微笑服務(wù)”，絕不運(yùn)用暴力行為。假如有同學(xué)作業(yè)不會(huì)，發(fā)光團(tuán)的成員則會(huì)耐性為同學(xué)們講解，直到同學(xué)們完全弄明白為止。發(fā)光團(tuán)會(huì)分為幾個(gè)小組，把對(duì)身邊事物的視察編成新聞讓同學(xué)們?cè)鲩L學(xué)問……

假如我落選了，也不會(huì)氣餒。照樣成立一個(gè)“發(fā)光團(tuán)”，為同學(xué)們送去暖和，送去才智，送去歡樂，爭(zhēng)取做得更好！我會(huì)始終以生活委員為目標(biāo)接著努力的。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。要是同學(xué)們可以支持我，我會(huì)還給大家一個(gè)暖和、希望和歡樂，請(qǐng)把最最神圣的一票投給我吧！感謝大家。

競(jìng)選班干部發(fā)言稿9

我想競(jìng)選班干部，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素養(yǎng)，以飽滿的熱忱和主動(dòng)的心態(tài)帶頭參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，從而更好地帶動(dòng)同學(xué)們的主動(dòng)性，讓我們的校內(nèi)生活多姿多彩，為我們的班級(jí)取得更好的成果。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍寶的絢爛來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名精彩的領(lǐng)航員！信任我，我肯定會(huì)成為同學(xué)們信任的中隊(duì)長！敬愛的同學(xué)們，敬重的老師們，請(qǐng)把手中珍貴的一票投給我吧！麻煩接受，感謝。

競(jìng)選班干部發(fā)言稿10

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是張勇，我競(jìng)選的職位是勞動(dòng)委員。

我之所以競(jìng)選勞動(dòng)委員是因?yàn)槊看螔攮h(huán)衛(wèi)區(qū)的同學(xué)都拖拖拉拉很晚才進(jìn)教室，常常老師來叫同學(xué)們進(jìn)教室。有時(shí)，學(xué)校的包主任到班上說：“勞動(dòng)委員叫人去打掃環(huán)衛(wèi)，環(huán)衛(wèi)區(qū)很臟?！?/p>

我覺得我當(dāng)勞動(dòng)委員很適合，因?yàn)槲液芮趧?，力氣較大，每次都是最早去環(huán)衛(wèi)區(qū)掃地的。

假如我真的當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我會(huì)讓我們班環(huán)衛(wèi)區(qū)干干凈凈，掃地的同學(xué)都會(huì)提高效率，很早進(jìn)教室。而且我也會(huì)帶頭掃地，我還會(huì)給每一個(gè)人支配一個(gè)區(qū)域，誰先掃干凈，誰就可以先進(jìn)教室，每一個(gè)星期，我會(huì)評(píng)出一個(gè)表現(xiàn)最好的賜予嘉獎(jiǎng)。

所以，請(qǐng)大家給我這神圣的一票吧，我肯定不會(huì)讓你們悲觀的！

我的發(fā)言完畢，感謝大家！

競(jìng)選班干部發(fā)言稿11

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！今日，我很榮幸能站在這里發(fā)言。首先，很感謝老師能給我這次機(jī)會(huì)，讓我們來重新競(jìng)選班干部。我這次要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。

我對(duì)這次競(jìng)選充溢了信念。雖然我不敢說我是這個(gè)職位的最佳人選，但我認(rèn)為我可以全力以赴地?fù)?dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任！這可不是我盲目推斷的，這是有依據(jù)的，我從一年級(jí)至五年級(jí)始終都是班里的前五名，有許多次也獲得了第一名。當(dāng)然，有優(yōu)異的成果也只是其中的一方面，我還有很好的自制力。我做任何事情都制定了安排，這樣學(xué)習(xí)時(shí)也會(huì)井井有條。我也是做事仔細(xì)的女孩，老師給我安排的任何任務(wù)，我都能夠剛好的完成。

假如大家推選我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我也會(huì)一心一意的干好自己的工作。在保證學(xué)習(xí)成果優(yōu)良的前提下，高質(zhì)高效地完成班級(jí)工作。在課下，我會(huì)幫助同學(xué)們講題，提高他們的成果，也會(huì)剛好的讓同學(xué)們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)……總之，有關(guān)學(xué)習(xí)方面的事情我都可以擔(dān)當(dāng)起來，也會(huì)完成的很好。

當(dāng)然，任何人都不是十全十美的，我也會(huì)有一些缺點(diǎn)。那我信任，有了同學(xué)們對(duì)我的支持，我肯定會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，不斷完善自我。

同學(xué)們支持我，信任我，為我投上珍貴的一票吧！

我的演講結(jié)束，感謝大家！

競(jìng)選班干部發(fā)言稿12

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

你們好！

我叫肖芷汀，特別榮幸能夠參與此次班干部競(jìng)選活動(dòng)。這次競(jìng)選的班干部職位有：體育委員、班長、學(xué)習(xí)委員……我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。此時(shí)此刻，我的心情是激烈和驚慌的，激烈是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)能為大家服務(wù)，驚慌是因?yàn)槲易罱K鼓起志氣把自己內(nèi)心的想法說給大家聽。

我知道學(xué)習(xí)委員是一個(gè)大家都憧憬的職位，須要一個(gè)有實(shí)力并且要有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我不敢說自己是最好的，但我信任我是最努力的。我曾在一本書上看到過一句話：不要怕推銷自己，只要你自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位，當(dāng)學(xué)習(xí)委員也是我從小的志向，我的媽媽從小學(xué)一年級(jí)起先，就是班上的學(xué)習(xí)委員，我始終拿媽媽做我的榜樣，所以，我信任，我能夠勝任這個(gè)職位。

我當(dāng)過班上的小組長，有肯定的管理實(shí)力和溝通實(shí)力，我還有一顆主動(dòng)向上的.心，曾獲得過“作文優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“小組合作獎(jiǎng)”。并且我酷愛集體，關(guān)愛同學(xué)，時(shí)常幫助老師分擔(dān)壓力，各科學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，我信任我會(huì)帶著我們班成為學(xué)校的佼佼者。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)為同學(xué)們不遺余力，仔細(xì)負(fù)責(zé)的服務(wù)，我還會(huì)和同學(xué)們做好摯友，當(dāng)老師的好助手，嚴(yán)格要求自己，做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，提升自己的素養(yǎng)和實(shí)力，以優(yōu)異的成果回報(bào)老師。我還會(huì)公允公正地對(duì)待同學(xué)，做到大公無私，即使對(duì)方是我最好的摯友，也不會(huì)去包庇任何一個(gè)人。我還會(huì)虛心聽取老師和同學(xué)們的看法，不斷改進(jìn)自己，主動(dòng)為同學(xué)們服務(wù)，為老師分憂。

既然是花，就要開得艷麗絢麗；既然是樹，就要努力成長為房屋的棟梁；既然是小鳥，就要唱出好聽的歌曲；既然是班干部，就要做精彩的領(lǐng)航員。

特別感謝大家的傾聽，希望大家能把珍貴的一票投給我。假如我沒有被選上，就說明我還有不足，我會(huì)接著改正的，我也會(huì)主動(dòng)協(xié)作班干部的工作，為他們分憂，感謝大家！

競(jìng)選班干部發(fā)言稿13

我是王薇婷，我們又碰面嘍！

隨著著春天的太陽，我很榮幸又走上了這一市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的演出舞臺(tái)。大伙兒肯定猜來到，我想競(jìng)選的職位是班長。此次來參選的并不是女中豪杰便是男中俠客，高危！但是，我已經(jīng)擁有101%的自信念。下邊，我也來介紹一下我的才可以吧！

我覺得我很適合做班長哦！我已經(jīng)擁有許多年的工作經(jīng)驗(yàn)，并且我的學(xué)習(xí)考試成果也特別好。我主動(dòng)參與院校組織的各類主題活動(dòng)，如：運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩競(jìng)賽、象棋競(jìng)賽，而且都獲得了優(yōu)異成果。除此之外，我都能團(tuán)結(jié)一樣同學(xué)們，使全班38名同學(xué)們都是有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，相互在一個(gè)暖和、快樂的班集體中發(fā)展。聽完我的自我簡(jiǎn)介，大家一件事更有信念了吧！

我還是個(gè)很擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人呢！假如你將啥事交到我，那你就學(xué)會(huì)放下你那顆飛來飛去的心吧，我保證幫你達(dá)到目標(biāo)！

我明白，再絢爛的語句也只不過一瞬間的聰慧與熱忱，假如當(dāng)選了，我肯定會(huì)言必信，行必果。最先，我能提議老師多組織一些戶外活動(dòng)嬉戲，鍛練大家的生存力。我也會(huì)幫助大伙兒處理學(xué)習(xí)上的難題，做大伙兒的好榜樣。大家將組織我們自己的個(gè)人愛好工作組，使大家都是有一技之長。

假如我沒被當(dāng)選，我也不簡(jiǎn)單垂頭喪氣。我能從這當(dāng)中找到自身的不夠，好好地改善，爭(zhēng)得下一次為同學(xué)們服務(wù)項(xiàng)目的機(jī)遇。

流星的輝煌來源于天體的磨擦，自然珍寶的絢麗來源于貝殼的淚水，而一個(gè)班集體的精彩來源于班干部的領(lǐng)導(dǎo)干部和全體同學(xué)的勤奮！請(qǐng)大伙兒把手上寶貴的一票投給我吧！感謝！

競(jìng)選班干部發(fā)言稿14

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

下午好！

我是來自試驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班的花宇軒，我競(jìng)選的職位是圖書管理員。

我之所以競(jìng)選圖書管理員，是因?yàn)槊看伍_學(xué)時(shí)我們班的同學(xué)們都捐了三本書，可放假時(shí)拿回自已的書時(shí)卻不見影了，我也有同樣經(jīng)驗(yàn)。開學(xué)時(shí)我捐了三本書，放假時(shí)卻只拿回一本，這讓我非常惱火，為了不讓同學(xué)們?cè)賮G失自已的書，我必需擔(dān)當(dāng)圖書管理員，變更同學(xué)們這個(gè)“偷”書的壞習(xí)慣。

在這之前我介紹一下自已的優(yōu)點(diǎn)，我是個(gè)有膽識(shí)，有責(zé)任心，做事一絲不茍的男孩。

要是我當(dāng)上圖書管理員，我會(huì)用一個(gè)本子把借書的人的名字寫在上面，同時(shí)我規(guī)定兩個(gè)星期必需把書上交，若不見了或弄丟了，按原價(jià)陪給失主。我還會(huì)派一個(gè)人視察有沒有人