體衛(wèi)藝工作總結(jié)報(bào)告

第第頁體衛(wèi)藝工作總結(jié)報(bào)告體衛(wèi)藝工作是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是課程改革的突破口，素養(yǎng)教育實(shí)施的重要表達(dá)。為此，本年度在校領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下與全體老師的共同協(xié)作和關(guān)心下，依據(jù)教育局要求結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況主動(dòng)地開展工作，體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)心組織、細(xì)致支配，制定了具體切實(shí)可行的.工作打算，井然有序地實(shí)施，使體衛(wèi)藝工作收到了良好的效果。我校的體衛(wèi)藝工作表達(dá)了很多勝利之處，同時(shí)也有很多需要改良的地方，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一、完善制度，狠抓常規(guī)，加強(qiáng)考核，落實(shí)措施

我校依據(jù)體衛(wèi)工作"條例"和藝術(shù)教育"規(guī)程"，結(jié)合本校的實(shí)際狀況指定我校體衛(wèi)藝工作實(shí)施細(xì)則，明確了學(xué)校體衛(wèi)藝工作目標(biāo)、任務(wù)和要求，從學(xué)校進(jìn)展的角度動(dòng)身，學(xué)校的工作打算中都有體衛(wèi)藝工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求，建立和完善學(xué)校體衛(wèi)藝工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，在體育方面，我校堅(jiān)持了"兩操一課"制度，在體衛(wèi)藝科目的考核中，我們實(shí)行了規(guī)定項(xiàng)目的考核和自選項(xiàng)目考核相結(jié)合的方法，這樣就大大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)參與體衛(wèi)藝教學(xué)的主動(dòng)性，提高了參加率和參加面。在衛(wèi)生教育中，我們堅(jiān)持生理衛(wèi)生教育和心理衛(wèi)生教育并舉，在注意同學(xué)生理健康的同時(shí)，非常關(guān)注同學(xué)的心理健康，在培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和增添自我保健的同時(shí)，主動(dòng)開展心理健康教育，努力探究心理健康教育的新途徑和新方法，主動(dòng)開展心理教育的討論，學(xué)校成立了由校長任組長的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校特地開設(shè)了心理詢問室，配備了心理詢問老師，開展心理詢問活動(dòng)，我校的心理詢問室被市教育局評為優(yōu)秀心理詢問室。我校的環(huán)境衛(wèi)生也做到有專人負(fù)責(zé)專人檢查，在學(xué)校決不留衛(wèi)生死角，準(zhǔn)時(shí)地更換學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施，并且建立健全了《環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制度》，學(xué)校還定期的舉辦衛(wèi)生學(xué)問講座，做到防患于未然。因此我校從未發(fā)生過衛(wèi)生平安事故，在藝術(shù)教育中，我校在扎扎實(shí)實(shí)抓好音樂、美術(shù)教育的同時(shí)，常常組織校內(nèi)藝術(shù)節(jié)，常常組織師生書畫競賽和師生歌詠競賽。

二、營造深厚的校內(nèi)文化氣氛，培育特色，體衛(wèi)藝教育結(jié)出累累碩果。

實(shí)行有效途徑開展學(xué)校美育活動(dòng)，提高同學(xué)的審美力量。開展形式多樣的校內(nèi)文化、藝術(shù)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)師生廣泛參加，在校內(nèi)中加入了竹、假山、古韻走廊、文化墻，營造深厚的校內(nèi)文化氣氛，培育同學(xué)健康向上的審美情趣，陶冶同學(xué)思想情操、提高同學(xué)的美育素養(yǎng)、藝術(shù)技能，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

伴隨著課程改革在我效的全面深化，體衛(wèi)藝仔細(xì)組織老師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、檔案建設(shè)培訓(xùn)、觀摩課，派段云云、顧厚志老師到外地學(xué)習(xí)，吸取閱歷。從而使體衛(wèi)藝?yán)蠋熮D(zhuǎn)變思想，不斷學(xué)習(xí)課改理論，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，嘗試主動(dòng)的實(shí)踐新思路、新方法。在課堂教學(xué)中有了新的氣息，在各種類型活動(dòng)中有了新的突破，培育了同學(xué)的愛好，提高了老師的組織力量。

我校有自己的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)特色，在創(chuàng)辦特色學(xué)校過程中，我們經(jīng)過反復(fù)整合和反復(fù)論證，選擇"音、體、美"小三門為突破