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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年《春日偶成》的作者(七篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇對(duì)比優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

《春日偶成》的篇一

云淡風(fēng)輕近午天,

傍花隨柳過前川。

時(shí)人不識(shí)余心樂,

將謂偷閑學(xué)少年。

春天來了,閑暇之時(shí),我去公園里欣賞春天的美景。

我走進(jìn)公園,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾片淡淡的云彩,和善的微風(fēng),輕輕地吹在我的臉上,仿佛一個(gè)春姑娘的吻。不知不覺中,已經(jīng)快到中午了,各色嬌艷的花兒開在宛如綠絨毯似的草坪上,黃的、紫的、藍(lán)的、綠的……旁邊有幾棵剛發(fā)出枝芽的柳樹,風(fēng)婆婆輕輕一吹,柳樹姑娘就搖起她那輕而柔的長(zhǎng)發(fā)。我從這花啊、草啊、樹啊的旁邊走過,來到一條清澈見底的小河前,只見水中可愛的魚兒,一會(huì)兒鉆到石頭后,一會(huì)兒藏到水草下,一會(huì)兒又粘在石壁上,無憂無慮地做著游戲。

看著這漂亮的景象,我已經(jīng)完全迷醉在其中了,一個(gè)正在吸煙的老伯從我身邊路過,他看了我一眼,小聲說:“程先生怎么也學(xué)起小孩子了?〞聽了之后,我想:這么美的風(fēng)景,讓人心里快活,那個(gè)老伯可能是以為我學(xué)少年人偷閑貪玩吧!可是,這也不能阻擋我開心的心情呀!

想到這兒,我便低聲吟誦起來:“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。時(shí)人不識(shí)余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。〞

《春日偶成》的篇二

這是春天里的一個(gè)陽光明媚的日子。天空一碧如洗,亮晶晶的,有幾朵白云在天空中飄來飄去。一陣春風(fēng),加上近午的陽光,多么漂亮的春景??!

我走在小路上,欣賞著風(fēng)景如畫的春景。瞧!就在那不遠(yuǎn)的山上,鳥語花香。鳥兒那充滿活力的歌聲,仿佛在演奏春天的歌。那頑強(qiáng)的小草鉆破泥土,露出一張張笑臉。看!路邊開滿了五彩斑斕的花。有粉紅的,有金黃的,有深藍(lán)的等。突然,我發(fā)現(xiàn)了一朵五顏六色的花,就趕快走了過去,情不自禁地俯下身子,用手捧起花兒,放在鼻子邊,閉上眼睛,聞一聞那花香,令人迷醉在花香之中。

繼續(xù)往前走,我看見了一片柳樹林,一陣微風(fēng)吹來,樹枝隨風(fēng)飄蕩,仿佛是春姑娘的頭發(fā)在搖擺。

再往前走,就是一條清澈見底的小河。河水“嘩啦啦〞地唱著歌向前流淌。河中的小魚小蝦在水中嬉戲玩耍。正當(dāng)我迷醉在這春意盎然的春天中,突然聽到有人在說:“看那個(gè)人都一把年紀(jì)了,還學(xué)少年在那玩耍。〞可這阻擋不了我對(duì)春天的愛好,就不由自主的寫下了這首詩:

春日偶成

云淡風(fēng)輕近午天,

傍花隨柳過前川。

時(shí)人不識(shí)余心樂,

將謂偷閑學(xué)少年。

《春日偶成》的篇三

春天,是一個(gè)活力勃勃、萬物勃發(fā)的季節(jié),大量文人墨客都愛散步在絢麗多彩的春日里。我也不例外,早早地跑到了春色滿園的公園里,欣賞春日的漂亮風(fēng)景。

清早,在晨曦的照射下,程顥一路狂奔來到了郊外的公園欣賞漂亮的春景??粗粗缫褜⒔形?,那淡淡的白云,溫柔、和善的春風(fēng),晴朗的天氣使人心曠神怡。而最吸引我的卻是那漫山遍野的花兒,眾所周知的喇叭花、桃花、杏花,絢麗多姿沁人心脾。還有一些鮮為人知的小花,有的像一位漂亮的少女對(duì)著鏡子打扮,有的像一把油紙傘在為人們遮風(fēng)擋雨呢……它們好像在說:“大家看,我多美呀!〞

不知不覺中,我來到河邊,輕輕撫摸著柳枝,真是〞不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀〞呀!我不由摘下柳枝,扎成草帽,戴在頭上。“快看呀,連程顥這樣的詩人,也會(huì)像小孩一樣忙里偷閑去玩耍呢。〞人們討論紛紛。哈哈,路人不了解我對(duì)春的愛好之情,以為我頭銜貪玩呢!我吟誦道:

云談風(fēng)情近午天,

傍花隨柳過前川。

時(shí)人不識(shí)余心樂,

將謂偷閑學(xué)少年。

《春日偶成》的篇四

春天靜靜地走來,在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),我的心也被牽引到了外面。我開啟窗子,明媚的陽光灑落到屋里,令我更想信步游玩。

推開大門,我呼吸著清爽的空氣,即刻感到舒暢無比。輕柔的春風(fēng)仿佛一只溫柔的手,輕輕地?fù)崦业哪橗嫛Q鲱^一看,一碧如洗的天空中,漂流著棉花團(tuán)般的云朵。麻雀、喜鵲、布谷鳥在天空中自由飛行。不知不覺,已經(jīng)接近午時(shí)了。

杜鵑、桃花、杏花都從美夢(mèng)中醒來,在一起爭(zhēng)奇斗艷。一些無名的小花也正悄悄無聞地盛開著,嫩綠色的葉在這些無名的小花的襯托下更加清翠。不遠(yuǎn)處,一棵棵柳樹在微風(fēng)中呈現(xiàn)它曼妙的舞姿。清澈見底的河水中,魚蝦清楚可見。岸邊的花、草、樹都倒映在河水中,構(gòu)成了一幅幅漂亮的圖畫。

突然,一位樵夫背著一捆柴從我面前經(jīng)過。他轉(zhuǎn)過身來,古怪地問:“程學(xué)士,今天怎么有空出來走走了?〞“是啊!〞我微笑著回復(fù)他。我想,他確定認(rèn)為我跟少年一樣,抽空出來玩呢!想到這里,我吟誦起來:

云淡風(fēng)輕近午天,

傍花隨柳過前川。

時(shí)人不識(shí)余心樂,

將謂偷閑學(xué)少年。

《春日偶成》的篇五

一天,時(shí)近中午,我正坐在窗前寫作,“嘰嘰喳喳〞一陣鳥鳴傳到耳邊,抬頭一看,原來是幾只燕子在嬉戲呢!“啊,不知不覺,春天已經(jīng)到了啊!莫負(fù)這春天大好風(fēng)景,讓我出去欣賞一下吧!〞我捋著胡子,笑著走出家門。

走在路上,滿是春天的氣息。天上,那絲絲縷縷的薄云流過,仿佛那仙女掉落在人間的輕紗。閉上眼,一陣春風(fēng)吹到臉頰上,柔得就像慈母那雙溫暖的手,我繼續(xù)向前信步走去。微風(fēng)帶來一股濃濃的香味,不久,便看見一個(gè)花園,里面全是各種各樣的花兒。紅的似火、黃的像金、粉的如霞,白的賽雪真是秀美??!“嘩啦啦〞花園旁邊有一條清澈見底的小河,在陽光照射下,波光粼粼,像是在河面上撒了一把碎銀子。岸的兩邊是兩排柳樹,它們都已抽出了新芽,嫩黃嫩黃的,它們隨風(fēng)搖擺腰枝,舞蹈著,像是一個(gè)個(gè)嬌媚的美女。

正當(dāng)我迷醉在這春景中時(shí),一個(gè)路人此后地經(jīng)過,看到我,說道:“程顥,你為什么不在家好好寫作,跑出來,與少年一樣偷懶玩耍呢?〞我對(duì)他微微一笑,繼續(xù)賞景。

賞著賞著,我不禁吟誦起來:

云淡風(fēng)輕近午天,

傍花隨柳過前川。

時(shí)人不識(shí)余心樂,

將謂偷閑學(xué)少年。

《春日偶成》的篇六

今天的天氣可真好:云不多,淡淡的像棉花糖;風(fēng)不大,輕輕的似朋友間的耳語?,F(xiàn)在,一天中已經(jīng)過去了一半,將近中午的陽光暖融融地照著。這么難得的好天氣,誰不想出去走一走,把自己融入到春光里呢?

我去那條小河邊的羊腸小路上散溜達(dá)吧。路旁的野花開了,靜靜地散發(fā)出迷人的香味??每萌崃残呛堑卣归_了英俊的枝,捧出了鮮嫩的葉。蝴蝶在花叢中穿行,蜜蜂在花朵間嬉戲,它們?yōu)榇禾煸黾恿嘶盍εc樂趣,更為我開心的心中添上了幸福的一筆。

雖然我不是春天的創(chuàng)造者,但看著來來往往的行人都留連于這活力勃勃的春景,我心中卻蕩漾著一種滿足,笑容就情不不禁地掛在臉上。

有路人一臉不解地看著我,他們哪能懂得我現(xiàn)在舒暢的心情呢?我猜啊,他們一定認(rèn)為我像小孩子一樣貪玩呢。

“云淡風(fēng)輕……〞我突然詩興大發(fā)。對(duì)啊,何不寫下此情此景,以紀(jì)念如此美好的日子?于是,一首詩自我心底冒出來:

云淡風(fēng)輕近午天,

傍花隨柳過前川。

時(shí)人不識(shí)余心樂,

將謂偷閑學(xué)少年。

《春日偶成》的篇七

慈祥的冬爺爺不知不覺的走了,漂亮的春姐姐又帶著彩色的畫筆,靜靜的來到了我們身邊。

忙了一上午的程顥,開啟窗戶一看,天空上飄著白白的云。一陣陣春風(fēng)吹到了程顥的臉上,遠(yuǎn)處,幾顆柳樹展開了鵝黃色的嫩葉,小燕子從南方趕來,為春光增加了大量生趣。草地上時(shí)不時(shí)的有幾朵小花冒出來,好像給大地媽媽穿了一件五顏六色的花裙子。程顥心想:反正現(xiàn)在是中午,我就利用這個(gè)吃午飯的時(shí)間,出去玩玩吧!

程顥順著家門前的石頭小路往前邊走邊看。兩邊的小草露出了小腦袋,好像迫不及待的想看到春天的美景。咦,哪兒來的香氣呀!程顥像小孩一樣懷著好奇的心,接著往前走,哦,原來是香噴噴的蝴蝶花呀!正在這時(shí),風(fēng)一吹,蝴蝶花翩翩起舞。程顥繼續(xù)往前走,哎,那里怎么有一個(gè)大金球呀!他

快步往前走,一看,哦,原來是迎春花呀,遠(yuǎn)看像個(gè)大金

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