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文檔簡介

。六年級念書溝通會主持稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!人間四月芳菲盡,縷縷書香溢滿園。在這春暖花開的季節(jié)里,我們迎來了實驗小學(xué)《最是書香能致遠(yuǎn)》六年級念書溝通會。(合說)周:我是主持人周宇軒,趙:我是主持人趙晨好。周:在我心中,書是一片海,我們是魚兒,暢游在它的懷抱;書是一座山,我們是樹苗,依賴在它的臂彎;趙:在我心中,書是一片草,我們是蟈蟈,鳴叫在它的耳畔;書是一股電流,我們是電燈,點亮我們的心靈;周:為了讓每一位同學(xué)都能與好書交朋友,與智慧牽手,開啟一扇心靈之窗,我校組織展開了本次念書溝通活動。趙:希望經(jīng)過本次活動能增強同學(xué)間的互動溝通,更好地培育我們的念書意識,形成優(yōu)秀的念書氣氛。合:念書,是一件多么快樂的事啊!下邊就讓我們一同享受念書的樂趣!趙:《紅巖》這部小說主要反應(yīng)的是全國解放前夜光明與黑暗的一場特別格斗。充分表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人高尚的革命獻(xiàn)身精神和革命樂觀主義精神。我們從《紅巖》中能吸取到如何的精神糧食呢?請六(4)班的李佳玉同學(xué)和我們一同分享她讀《紅巖》后的心得領(lǐng)會。周:感謝李佳玉同學(xué)的出色分享。俗語說:“一千個讀者就會有一千個哈姆雷特?!毕嗤槐尽都t巖》,張又琦同學(xué)讀后又有哪些地方觸動了他的心靈呢?有請六(8)班的張又琦同學(xué)和我們一同走進(jìn)《紅巖》。趙:讀過《魯濱遜漂流記》的同學(xué),必定會被主人公那堅毅樂觀踴躍向上的精神所感動,有請六(3)班的趙飛同學(xué)和我們一同溝通他讀《魯濱遜漂流記》的感覺。周:是?。∥覀冏鳛樾轮袊男W(xué)生也應(yīng)當(dāng)向主人公學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅毅,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。下邊有請六(6)班的張浩榆和王星舒同學(xué),他們讀《紅巖》的感覺又是什么呢?讓我們期望他們出色的講話。。1。趙:感謝《紅巖》,它為我們建立了楷模,它使我們對人生價值有了嶄新的理解,它將促進(jìn)我們成為一個真實的人,一個英勇堅毅的人!接下來我們一同跟從六(7)班的杜隆凱、張博洋和牛圣豪同學(xué)走進(jìn)《湯姆索亞歷險記》,去認(rèn)識他們眼中心中的湯姆。周:同學(xué)們,湯姆的童年是充滿反叛和冒險的,我希望大家能隨著這個機智英勇的小主人公,共同感覺童心的透明,青春的漂亮,人生的溫馨,自由的難得《綠山墻的安妮》又向我們翻開了一扇如何的生活大門呢?有請六(5)班的譚竹清同學(xué)來分享她的念書心得。趙:安妮單純和善、熱愛生活、堅毅樂觀的形象的確讓人掩卷難忘。下邊有請六(2)班的曹昊坤同學(xué)談一談他讀《魯濱遜漂流記》的別樣感覺。周:下邊有請六(1)班的賈智媛同學(xué)和我們一同分享她讀《紅巖》的感覺。趙:讓我們再次以熱情的掌聲感謝同學(xué)們的出色分享。同學(xué)們,人生之美,美在心靈;書香熏染,完佳人生。周:經(jīng)過今日的念書溝通活動,希望此后同學(xué)們能利用平常點滴時間多念書,讀好書,用博學(xué)充分自己,用理念指引自己。趙:與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行,在閱讀中洗浴文化的恩情,接受經(jīng)典的浸禮,享受快樂閱讀,快樂生活。合:本次念書溝通活動圓

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