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請別深深的誤解我

-病理生理學病生教研室楊瑞瑞老師提醒您：

課程千萬多，病生第一條；未選本門課，行醫(yī)兩行淚~

rightheartfailureHepaticencephalopathy(肝性腦病)Renal

osteodystrophy-pathologicfracture（腎性骨營養(yǎng)不良－病理性骨折）Whatispathophysiology（病理生理學）？病理生理學生理學研究對象不同患病機體正常機體病理生理學病理學研究角度不同功能代謝形態(tài)

pathophysiologypathologyphysiology+=內容系統(tǒng)病理生理學基本病理過程緒論與疾病概論

基本病理過程

(fundamentalpathologicalprocess)多種疾病中都可能出現(xiàn)的共同的、成套的功能、代謝和結構的變化?；静±磉^程與疾病的關系疾病原因肺腸腦膜肺炎痢疾流腦肺炎鏈球菌痢疾桿菌腦膜炎雙球菌發(fā)熱、炎癥、缺氧、

酸堿平衡紊亂、休克

發(fā)熱、炎癥、水電、

酸堿平衡紊亂、休克

發(fā)熱、炎癥、DIC、

休克基本病理過程部位與相關學科的聯(lián)系和區(qū)別

（Physiologyunderdiseasedsituation）PhysiopathologyPhysiologyofDiseaseClinicalPhysiologyMedicalPhysiologyPhysiologyofDisorderedFunction與生理學、生物化學、病理學、內科學的聯(lián)系和區(qū)別

基礎醫(yī)學臨床醫(yī)學Abridgebetweenthebasic

medicalscienceandclinicalmedicine地位Howshouldwestudypathophysiology?(1)Daretoquestion(敢于質疑)(2)Learnactively(主動學習)(3)Attachimportancetopractice(重視實踐）(4)Reviewthepastcourses(溫故知新)(5)IntensifyEnglish(強化英語)(6)Payattentiontofrontier(關注前沿)怎樣學好病理生理學？

抓重點，辯思維，勤復習，兩注重。

（注重實驗課，注重追蹤相關領域的最新進展）（12字方針）立德立言無問西東求真

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