試用期個人工作總結(jié)簡單版

第7頁共7頁試用期?個人工?作總結(jié)?簡單版?__?__年?即將過?去，回?顧一年?來的工?作，感?慨萬千?，感謝?公司領(lǐng)?導(dǎo)及各?部門的?大力支?持與配?合，人?事部基?本完成?了預(yù)期?的工作?，具體?工作如?下：?公司堅?持從基?礎(chǔ)管理?抓起，?加強對?公司的?規(guī)范管?理，一?是建章?立制，?逐步規(guī)?范人事?管理，?為進一?步完善?公司人?事管理?，理順?管理關(guān)?系，使?公司人?事各項?工作有?章可循?。先后?制定了?：《工?作守則?》;《?安全制?度》;?《房務(wù)?部工作?制度》?;《餐?飲部工?作制度?》;《?中廚房?工作管?理制度?》;《?人事部?工作制?度》;?《財務(wù)?部工作?制度》?;《工?程部工?作制度?》;《?安全部?工作制?度》并?上墻懸?掛。?開業(yè)后?，結(jié)合?實際工?作情況?，制定?出臺了?《員工?宿舍、?更衣室?、浴室?的管理?規(guī)定》?、《員?工餐廳?用餐標?準、用?餐時間?等管理?規(guī)定》?等;二?是，在?各部門?的大力?配合下?由人事?部牽頭?，草擬?了《_?___?各部門?的工作?運營手?冊》;?三是，?加強內(nèi)?部管理?，提高?執(zhí)行力?，通過?完善_?___?員工請?銷假、?考勤管?理規(guī)定?、員工?職務(wù)晉?升管理?規(guī)定等?規(guī)章制?度，有?效提高?了工作?效率和?管理水?平;四?是，建?立建全?了會議?紀要制?度。?二、加?大員工?的招聘?力度，?提高員?工的整?體素質(zhì)?，穩(wěn)定?員工隊?伍的建?設(shè)。?1、在?公司開?業(yè)前期?，為了?確保公?司如期?開業(yè)，?人員招?聘是頭?等大事?，在總?經(jīng)理的?指導(dǎo)下?，加大?招聘力?度，采?取了多?種形式?，圓滿?的完成?了開業(yè)?人員的?供給。?先后到?人流量?比較集?中的學(xué)?院、_?___?等地;?其次利?用網(wǎng)絡(luò)?招聘，?先后在?網(wǎng)上發(fā)?布公司?招聘信?息;三?是發(fā)動?內(nèi)部員?工采取?推薦等?形式。?但前兩?種招聘?途徑收?效甚佳?，后期?主要以?內(nèi)部員?工推薦?為主要?招聘途?徑。累?計招聘?___?_人，?錄用_?___?人，在?職__?__人?;流失?率__?__%?。2?、不斷?提高員?工的綜?合素質(zhì)?和業(yè)務(wù)?技能：?不定期?召開員?工大會?，認真?學(xué)習(xí)領(lǐng)?會公司?的各項?規(guī)章制?度及時?傳達總?經(jīng)理的?重要指?示及會?議精神?;全面?了解員?工思想?動態(tài)的?工作，?展望公?司的發(fā)?展前景?，解決?員工的?后顧之?憂，穩(wěn)?定了員?工隊伍?;后期?通過各?部門定?期上交?培訓(xùn)計?劃進行?跟蹤與?監(jiān)督;?協(xié)助各?部門對?新員工?進行轉(zhuǎn)?正考核?。特別?是__?__年?___?_月客?房開展?了鋪床?技能比?賽，通?過比賽?及時總?結(jié)員工?業(yè)務(wù)技?能方面?存在的?問題，?同進發(fā)?現(xiàn)了比?較優(yōu)秀?的員工?。也激?發(fā)了員?工的參?與性，?鍛煉了?一批業(yè)?務(wù)上爭?當(dāng)先進?的員工?，使員?工的業(yè)?務(wù)技能?水平不?同程度?的有了?較大提?高。?三、提?高員工?消防意?識，積?極組織?培訓(xùn)及?演練。?為增?強公司?從業(yè)人?員的消?防安全?意識，?按照總?經(jīng)理的?指示，?在工程?部的大?力支持?下，_?___?年__?__月?___?_日公?司對全?體員工?進行了?消防安?全大演?練。通?過演習(xí)?，切實?加強了?員工對?消防知?識的掌?握和實?際操作?，提高?了大家?的消防?意識，?及處理?火警事?件的應(yīng)?變能力?和組織?能力。?四、?豐富員?工業(yè)余?生活，?增強公?司的凝?聚力，?齊心協(xié)?力開展?全員銷?售活動?。為?了加大?促銷力?度，公?司開業(yè)?后，大?小節(jié)日?能及時?推出的?各類優(yōu)?惠促銷?活動，?并組織?各部門?員工，?進行外?出宣傳?，對周?邊的_?___?、__?__、?___?_附近?各大專?院校等?地先后?進行了?大量的?宣傳活?動，共?發(fā)出促?銷彩頁?達上千?份。?短短的?幾個月?，人事?部門的?確做了?點工作?，但離?公司領(lǐng)?導(dǎo)們的?要求還?有一定?的距離?，工作?還存在?著許多?不足。?試用?期個人?工作總?結(jié)簡單?版（二?）我?于__?__年?___?_月_?___?日加入?___?_這個?大家庭?，成為?一名試?用員工?，在公?司系統(tǒng)?軟件開?發(fā)部擔(dān)?任ja?va軟?件工程?師一職?，至今?已近兩?個月了?，目前?負責(zé)項?目應(yīng)用?功能模?塊的開?發(fā)。通?過這兩?個月的?工作與?學(xué)習(xí)，?我對公?司的部?門結(jié)構(gòu)?、協(xié)同?合作方?式、工?作環(huán)境?、項目?框架、?開發(fā)方?式等已?輕駕就?熟。?剛來公?司時，?我的主?要任務(wù)?是頁面?的自新?，由于?工作中?用到我?所不熟?悉的技?術(shù)，使?得在工?作中遇?到點小?挫折，?最后在?部門經(jīng)?理協(xié)助?下問題?得以解?決，非?常感謝?部門經(jīng)?理對我?的耐心?指導(dǎo)及?幫助，?讓我學(xué)?習(xí)和了?解了新?的技術(shù)?并運用?到項目?中來。?漂亮美?觀的界?面是留?住客戶?的第一?步，所?以上級?領(lǐng)導(dǎo)對?我們項?目的界?面美化?一直非?常的重?視，我?們項目?的界面?采用的?是__?__結(jié)?合自己?的項目?技術(shù)闡?述__?__，?在前期?的工作?中，使?我認識?到：語?言只是?做軟件?的一種?工具，?更好的?軟件是?站在?客戶的?立場上?用心的?設(shè)計，?讓用戶?使用更?方便、?更快捷?。后期?，我的?主要任?務(wù)是應(yīng)?用模塊?的編碼?，在后?期的開?發(fā)中使?我認識?到：利?用技術(shù)?實現(xiàn)軟?件的功?能只是?軟件的?表面，?認識問?題、分?析問題?、解決?問題才?是最重?要的。?不論是?做事還?是做程?序，一?定要有?清晰的?思路，?要認真?仔細的?去做，?要有耐?心和信?心。?從進入?公司那?天起就?感受到?了公司?積極、?進取的?工作氛?圍和團?結(jié)向上?的企業(yè)?文化，?能夠在?這樣的?氛圍下?工作我?很開心?。本人?在工作?中，能?夠嚴格?要求自?己，工?作細心?，認真?完成領(lǐng)?導(dǎo)分配?的任務(wù)?，不懂?的問題?虛心向?部門領(lǐng)?導(dǎo)及同?事學(xué)習(xí)?請教，?不斷的?充實自?己。?自從融?入__?__這?個大家?庭后，?我在工?作能力?、敬業(yè)?精神、?業(yè)務(wù)素?質(zhì)、團?隊協(xié)作?上都得?到了很?大的進?步與提?高，也?激勵我?在日后?的工作?中不斷?前進與?完善。?感謝公?司的上?級和同?事們給?予我的?關(guān)心和?幫助，?我知道?___?_的美?好明天?要靠大?家的努?力去創(chuàng)?造，相?信在全?體員工?的共同?努力下?，__?__的?明天會?更加輝?煌。?在此我?提出轉(zhuǎn)?正申請?，希望?自己能?成為公?司的正?式員工?，為我?們公司?，我們?團隊盡?自己的?一份力?量，懇?請領(lǐng)導(dǎo)?予以批?準。工?作轉(zhuǎn)正?之后，?我會更?加努力?工作，?以實際?的工作?業(yè)績來?回報公?司領(lǐng)導(dǎo)?對我的?厚愛和?培養(yǎng)。?試用?期個人?工作總?結(jié)簡單?版（三?）試?用期的?工作也?將接近?尾聲，?回顧這?段時間?的工作?，緊張?中伴隨?著充實?，忙碌?中伴隨?著堅強?，團結(jié)?中伴隨?喜悅。?在院領(lǐng)?導(dǎo)、科?領(lǐng)導(dǎo)的?正解帶?領(lǐng)下，?在同事?們的互?相幫助?下，順?利完成?各項工?作任務(wù)?，現(xiàn)將?本人試?用期匯?報如下?：在?崗期間?，醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)還?安排我?到12?0急救?中心學(xué)?習(xí)急救?知識。?在學(xué)習(xí)?中，嚴?格要求?自己，?憑著自?己對成?為一名?優(yōu)秀白?衣天使?的目標?和知識?的強烈?追求，?刻苦鉆?研，勤?奮好學(xué)?，態(tài)度?端正，?目標明?確，熟?練掌握?了各項??？谱o?理操作?流程，?使我對?急救護?理工作?有了更?深刻的?了解，?深深的?感到作?為一名?護理人?員的工?作使命?，急病?人所急?，想病?人所想?。短?短十天?，能學(xué)?到的護?理知識?畢竟是?冰山一?角，不?像各位?護士姐?姐一樣?接受過?系統(tǒng)的?護理培?訓(xùn)，但?是我在?跟醫(yī)生?、護士?、病人?的接觸?當(dāng)中學(xué)?到的、?得到的?，絕不?只是這?有限的?專業(yè)知?識，更?是對待?病人、?對待工?作的一?種態(tài)度?和對自?己的一?種全新?的定位?以及對?知識更?加渴求?的愿望?。在以?后的工?作中努?力學(xué)習(xí)?、積極?進取，?不斷提?高自身?的專業(yè)?技術(shù)水?平，從?而使自?己的理?論知識?及操作?技能更?上一個?臺階，?以便能?更好的?服務(wù)于?患者。?爭取做?一名優(yōu)?秀的護?理人員?，以無?愧于白?衣天使?的光榮?稱號!?懷著?激動與?自豪的?心情，?我很榮?幸地成?為咸豐?縣人民?醫(yī)院隊?伍中的?一員。?懷著對?社會的?好奇心?，對工?作的熱?情，開?始了自?己人生?的新征?程?，F(xiàn)?將試用?期期間?的如下?：經(jīng)?過這樣?有序的?三個月?，我感?覺自己?工作技?能上了?一個新?臺階，?做每一?項工作?恩都有?明確計?劃和步?驟，基?本做到?了忙而?不亂，?緊而不?散，條?理清楚?，從根?本上擺?脫了剛?參加工?作時只?顧埋頭?干，不?知總結(jié)?經(jīng)驗的?現(xiàn)象。?還有，?在工作?的同時?，我還?明白了?為人處?事的道?理，也?明白了?，一個?良好的?心態(tài)，?一份對?工作的?熱誠及?其相形?之下的?責(zé)任心?是如何?重要。?在注?射室的?工作過?程中，?我能做?到不遲?到、不?早退，?能正確?執(zhí)行醫(yī)?囑及各?項護理?技術(shù)操?作規(guī)程?，做好?基礎(chǔ)護?理，嚴?格執(zhí)行?無菌操?作和三?查七對?制度。?我深深?感到自?身不足?，對于?斑禿、?局部注?射以及?激光操?作的知?識了解?很少，?要加強?自身學(xué)?習(xí)提高?自身素?質(zhì)的緊?迫性。?一是向?周圍的?護士長?以及同?事學(xué)習(xí)?，始終?保持謙?虛謹慎?、虛心?求教的?態(tài)度，?主動向?同事請?教;二?是在實?踐中學(xué)?習(xí)把所?學(xué)的知?識運用?于實際?工作中?，在實?踐中檢?驗所學(xué)?知識，?查找不?足，提?高自己?，防止?一知半?解的傾?向，尤?其是遇?到挫折?時，不?能冷靜?處理雖?然基本?履行自?己的職?責(zé)和義?務(wù)，但?是在主?動性方?面還有?待于進?一步提?高，這?都市是?我今后?需要改?進和提?高的地?方。?用有限?的生命?投入到?無限的?護理工?作中，?我會在?今后的?工作中?更加不?斷努力?地學(xué)習(xí)?，以不?斷提高?自身的?能力，?從而使?自己的?理論知?識及操?作技能?更上一?個臺階?。希望?貴醫(yī)院?聘用我?臨床護?理工作?，讓我?為醫(yī)院?貢獻一?份力量?。試?用期個?人工作?總結(jié)簡?單版（?四）?一、工?作方面?三個?月來，?我始終?堅持嚴?格要求?自己，?勤奮努?力，努?力做好?本職工?作，本?著對工?作積極?、認真?、負責(zé)?的態(tài)度?，認真?遵守各?項規(guī)章?制度，?虛心向?領(lǐng)導(dǎo)和?同事請?教，努?力學(xué)習(xí)?各項業(yè)?務(wù)知識?，通過?不斷學(xué)?習(xí)和積?累，使?工作效?率和工?作質(zhì)量?有了較?大提高?，較好?地完成?了各項?工作任?務(wù)。?1、努?力學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知?識，做?好基礎(chǔ)?性工作?。初到?工作崗?位，我?對機關(guān)?單位辦?公室工?作了解?不多，?雖然我?是漢語?言文學(xué)?專業(yè)，?但都是?書本上?的理論?知識，?實踐比?較少，?更不要?說將理?論與實?踐相結(jié)?合了。?于是就?先從簡?單的工?作入手?，做一?些數(shù)據(jù)?統(tǒng)計、?草擬文?稿和信?息、文?件歸檔?和網(wǎng)站?信息發(fā)?布等工?作，通?過這些?工作，?我對辦?公室的?職能和?主要業(yè)?務(wù)工作?有了初?步了解?，形成?了一定?的感性?認識。?2.?勤于動?筆，增?強文字?功底。?在機關(guān)?工作，?文字材?料不可?避免，?材料和?信息的?寫作要?求盡可?能的詳?盡、準?確，這?樣才能?保證向?領(lǐng)導(dǎo)反?映準確?信息，?為及時?決策提?供可靠?依據(jù)，?為群眾?傳達正?確的信?息。為?了提高?自己的?寫作能?力，我?從研究?已經(jīng)成?型的材?料入手?，細心?揣摩，?邊寫邊?改，并?請領(lǐng)導(dǎo)?和幫把?關(guān)，提?出意見?和建議?，然后?再進行?修改，?經(jīng)過反?復(fù)推敲?，最后?定稿。?在工作?之余，?我大量?地翻閱?辦公室?的文件?資料，?虛心學(xué)?習(xí)同事?的經(jīng)驗?、做法?，將學(xué)?習(xí)到的?知識應(yīng)?用到實?際工作?之中。?通過學(xué)?習(xí)和實?踐，我?的文字?素質(zhì)得?到了提?高。?二、學(xué)?習(xí)生活?方面?說到加?強學(xué)習(xí)?，聽起?來好像?是套話?，但無?論從工?作還是?生活實?踐都深?深體會?到，學(xué)?習(xí)實在?是太重?要了，?只有不?斷