福建省廈門市2014-2015學(xué)年第一學(xué)期高三年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)歷史試題

福建省廈門市-學(xué)2年0第1一5學(xué)期高三年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)歷史試題滸志書定滸志書定第I卷（選擇題共48分）一、選擇題:本大題共24題，每題2分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。.“這種宇宙理論極其詳盡地描述了天上與人間的平行， 個(gè)好皇帝會(huì)帶來(lái)和平和豐收，一個(gè)壞皇帝則帶來(lái)動(dòng)蕩和饑荒。”下列思想家中，最早完整闡述該理論的是A.孔子 B.老子 C.韓非子 D.董仲舒.唐朝詩(shī)人李華有詩(shī)道:“咸陽(yáng)古城下，萬(wàn)頃稻苗新?！边@反映了A.都江堰良好的灌溉效果 B.土地兼并日益嚴(yán)重的現(xiàn)象C.關(guān)中平原水稻種植的情況 D.華北平原適宜的氣候條件.《廿二史札記?宋史》記載：“自太師及開(kāi)府儀同三司，可蔭子若孫……曾任宰執(zhí)及現(xiàn)任三少使相者，蔭三人;曾任三少及侍御史者，蔭一人。 人人仕，則子孫親族俱可得官?！?材料反映的恩蔭制度源于A.世官制 B.三公九卿制 C.察舉制 D.科舉制.元世祖忽必烈曾概括說(shuō)，中書省是我的右手，樞密院是我的左手，御史臺(tái)是我用來(lái)醫(yī)兩手的。這反映了當(dāng)時(shí)政治運(yùn)行機(jī)制的基本特點(diǎn)A.立法、行政、司法三權(quán)分立B.政令的草擬、審批和執(zhí)行分設(shè)C.行政、軍事、監(jiān)察三大系統(tǒng)鼎立D中央與地方既分權(quán)又相互制衡.明萬(wàn)歷年間，福建建陽(yáng)雙峰堂刊刻、販?zhǔn)鄣脑挶拘≌f(shuō)《水傳評(píng)林》插圖多達(dá)1216幅（圖1為其中一幅）。由此推斷，該位的讀者群體最有可能是A.文化層次較低的市民B.參加科舉考試的士人C.聲名顯赫的達(dá)官貴人D.來(lái)華傳教的西方傳教士6.下列對(duì)圖2所示歷史事件的影響敘述正確的是A.列強(qiáng)勢(shì)力深入長(zhǎng)江沿岸B.列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)狂潮C.清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治工具高三歷史試題第SJ2I陋號(hào)Ef高三歷史試題第SJ2I陋號(hào)Ef”發(fā)行的/ 、-J/.張謄曾于某年自撰嵌字春聯(lián):“民時(shí)夏正月，國(guó)運(yùn)漢元年?！睋?jù)此可以斷定A.武昌起義即將爆發(fā) B.“實(shí)業(yè)救國(guó)”思潮萌發(fā)C.南京臨時(shí)政府已經(jīng)成立 D.國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)正在興起.據(jù)統(tǒng)計(jì)，自1912年至1927年，由北京政府農(nóng)商部批準(zhǔn)注冊(cè)的工商企業(yè)達(dá)1627家，平均每年注冊(cè)102.8家;中國(guó)雇傭30名工人以上的工廠，1913年為279家，1920年為808家，1928年達(dá)到2327家。材料表明民國(guó)前期A.工業(yè)布局趨于平衡 B.工業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理C.人民生活水平顯著提高 D.民族工業(yè)獲得較大發(fā)展.魯迅曾說(shuō):“孔夫子到死了以后??種種的權(quán)勢(shì)者便用種種的白粉給他來(lái)化妝，一直抬到嚇人的高度?！毕铝惺穼?shí)最能支持該觀點(diǎn)的是A.朱熹撰寫《四書集注》 B.袁世凱掀起尊孔復(fù)古運(yùn)動(dòng)C.康有為發(fā)表C.康有為發(fā)表（（孔子改制考》D.陳獨(dú)秀發(fā)起新文化運(yùn)動(dòng).革命老區(qū)是指土地革命和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建的根據(jù)地。圖3為某同學(xué)設(shè)計(jì)的紅色旅游路線，其中描述正確且符合“到革命老區(qū)追尋革命先輩足跡”這一主題的是A.第一站 B.第二站C.第三站 D.第四站.圖4.革命老區(qū)是指土地革命和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建的根據(jù)地。圖3為某同學(xué)設(shè)計(jì)的紅色旅游路線，其中描述正確且符合“到革命老區(qū)追尋革命先輩足跡”這一主題的是A.第一站 B.第二站C.第三站 D.第四站.圖4是1942年美國(guó)的一幅“二戰(zhàn)”宣傳畫。對(duì)其圖文信息解讀正確的是①抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立③中國(guó)軍人為民族獨(dú)立而戰(zhàn)A.①② B.①③.中國(guó)某憲法性質(zhì)的法律文件有如下表述:“國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)采取利用、限制和改造的政策。??鼓勵(lì)和指導(dǎo)它們轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣N不同形式的國(guó)家資本主義經(jīng)濟(jì)，逐步以全民所有制代替資本家所有制?！痹摲晌募钣锌赡苁茿.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》B.《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》C.《中華人民共和國(guó)憲法》（1954年）②中美兩國(guó)結(jié)成同盟④中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)始戰(zhàn)略反攻C.②③ D.③④D.《中華人民共和國(guó)憲法》（1982年）.一位檔案員在整理建國(guó)以來(lái)的資料時(shí)，不J滇打翻了柜子，各種資料散落一地。圖5為其中部分資料，請(qǐng)你按時(shí)間順序正確歸檔6頁(yè)）A.①②③④B.①②④③C.②①④③D.②④①③高三歷史試題第2頁(yè)（共.促成下表中我國(guó)糧食產(chǎn)量及農(nóng)民收人增長(zhǎng)的最主要原因是年份糧食總產(chǎn)值凈增年均糧食增長(zhǎng)農(nóng)村居民家庭純收入增長(zhǎng)率

年份糧食總產(chǎn)值凈增年均糧食增長(zhǎng)農(nóng)村居民家庭純收入增長(zhǎng)率1978-1984量1025.4億公斤1978-1984量1025.4億公斤495億公斤14.55%A.人民公社體制繼續(xù)發(fā)揮作用 B.“文化大革命”的結(jié)束C.國(guó)有企業(yè)改革的推進(jìn) D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)施15.“約法十二章的頒布，只是防止貴族階級(jí)為了他們自己的利益，另立新的規(guī)章。這一切只不過(guò)是給予了平民階級(jí)比較大的安全感，以及對(duì)國(guó)家事務(wù)參與的切身感?！毕铝杏嘘P(guān)“約法十二章”的表述，正確的是A.由公民大會(huì)制定和頒布 B.使平民獲得了平等參與國(guó)家事務(wù)的權(quán)力C.廢除了維護(hù)貴族利益的不合理法規(guī) D.打破了貴族對(duì)法律的壟斷16.1555年，德意志貴族們簽署《奧格斯堡和約》，承認(rèn)諸侯有權(quán)決定臣民的宗教信仰，不能接受者只有遷居他國(guó)。這意味著德意志地區(qū)A.路德教合法化 B.天主教銷聲匿跡C.宗教迫害不復(fù)存在 D.實(shí)現(xiàn)了宗教信仰自由.某國(guó)的國(guó)家元首由議會(huì)選舉產(chǎn)生，有一定任期，且須負(fù)一定政治責(zé)任或受到議會(huì)的彈幼該國(guó)家元首是指18世紀(jì)中葉的英國(guó)首相18世紀(jì)中葉的英國(guó)首相19世紀(jì)70年代末的法國(guó)總統(tǒng)C.18世紀(jì)末的美國(guó)總統(tǒng)C.18世紀(jì)末的美國(guó)總統(tǒng)D.19世紀(jì)末的德國(guó)皇帝圖白英因物機(jī)指數(shù)的波動(dòng)（以1400年為1Q0）“法則”指A.圖白英因物機(jī)指數(shù)的波動(dòng)（以1400年為1Q0）“法則”指A.生物進(jìn)化論B.萬(wàn)有引力定律C.量子論D.廣義相對(duì)論最準(zhǔn)確.下列對(duì)圖6相關(guān)信息的解讀分析最準(zhǔn)確的是A.物價(jià)下降與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)成正比B.1500—1600期間的物價(jià)上升加速了社會(huì)分化C.《權(quán)利法案》頒布后，物價(jià)迅速上升D.工業(yè)革命期間，物價(jià)保持穩(wěn)定.“地心引力不再被看做是一種魔幻或神秘的力通過(guò)單一的法則，使得各種潮汐、衛(wèi)星、行星和.十月革命后，蘇維埃俄國(guó)曾嘗試“直接過(guò)渡到純社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)形式和純社會(huì)主義的分配”。結(jié)果，這一嘗試A.配”。結(jié)果，這一嘗試A.造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)政治危機(jī)C.導(dǎo)致了新經(jīng)濟(jì)政策被廢止B.有效鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟D.迅速完成了社會(huì)主義工業(yè)化高三歷史試題第3頁(yè)（共6頁(yè)）.某一藝術(shù)表現(xiàn)形式是這樣的，“畫面以物象為原形，但實(shí)際上已經(jīng)破壞和重構(gòu)了原形”。該藝術(shù)形式的代表人物是高三歷史試題第高三歷史試題第#頁(yè)（共6頁(yè)）A.莫奈 B.貝多芬 C.凡高 D.畢加常.某觀點(diǎn)認(rèn)為，世界上存在著一種內(nèi)在的自然秩序，這種秩序要比人類人為創(chuàng)造出的秩序優(yōu)越得多，在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過(guò)程中，其各個(gè)因素之間潛藏著一種動(dòng)態(tài)平衡關(guān)系，即我們通常所講的規(guī)律。遵循該觀點(diǎn)而采取的經(jīng)濟(jì)政策應(yīng)是A.鼓勵(lì)出口，限制進(jìn)口 3.自由經(jīng)營(yíng)，自由競(jìng)爭(zhēng)C.政府干預(yù)，加強(qiáng)計(jì)劃 D.宏觀調(diào)控，微觀自主.有文章說(shuō)，歐美國(guó)家在上世紀(jì)結(jié)束進(jìn)人本世紀(jì)時(shí)，一個(gè)興旺但不一定富有的城市家庭，不用走出家門就可以發(fā)現(xiàn)許多跡象證明工業(yè)化對(duì)它的生活的影響。??特別是繁重的家庭清潔工作，由于電動(dòng)洗衣機(jī)、電熨斗和真空吸塵器的使用而大大減輕。材料中的“本世紀(jì)”應(yīng)是D.21世紀(jì)圖7《三人抻角》A.18世紀(jì) B.19世紀(jì) D.21世紀(jì)圖7《三人抻角》.圖7所示漫畫發(fā)表于1986年。對(duì)其信息解讀準(zhǔn)確的是A.世界經(jīng)濟(jì)格局呈現(xiàn)三足鼎立局面B.美、日、西歐經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)激烈C.歐盟的建立提升了西歐競(jìng)爭(zhēng)力D.日本成為可以抗衡歐美的政治大國(guó)第II卷（非選擇題共52分）二、非選擇題（本大題共4題，共計(jì)52分;第25題13分，第26題16分，第27題11分，第28題12分。25.（13分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一“民為邦本，本固邦寧?！薄渡袝贰按蟮乐幸?，天下為公。”—《禮記》材料二“我們的國(guó)體之所以被稱作民主，是因?yàn)闄?quán)力不是被少數(shù)人、而是被所有2又民掌握?！锟死葜v詞材料三“八十七年前，我們的先輩們?cè)谶@個(gè)大陸上締造了一個(gè)新的國(guó)家，它孕育于自由之中，奉行2火人生而平等的原則??我們要使這個(gè)國(guó)家在上帝的護(hù)佑下得到自由的新生;我們要使這個(gè)民有、民治、民享的政府永世獷長(zhǎng)存?！薄?863年林肯葛底斯堡演講詞材料四“中國(guó)進(jìn)化比較歐美還要在先，民權(quán)的議論在幾千年以前就老早有了，不過(guò)當(dāng)時(shí)只是見(jiàn)之于言論，沒(méi)有形于事實(shí)?，F(xiàn)在歐美既是成立民國(guó)，實(shí)現(xiàn)民權(quán)，有了一百五十年，中國(guó)古人也有這種思想，所以我們要石望國(guó)家長(zhǎng)治久安，人民安樂(lè)，順乎世界的潮流，非用民權(quán)不可。”——孫中山演講詞（1）根據(jù)材料一、二，分別概括古代中國(guó)和古希臘基本的政治思想。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出兩者在根本目的上的區(qū)別。（4分）（2）材料三中林肯所說(shuō)“新的國(guó)家”后來(lái)在政治制度上有哪些創(chuàng)新之處?指出古希臘與美國(guó)在民主形式上的主要不同。（5分）（3）材料四反映了孫中山的哪一思想?分析它與材料一、三之間的內(nèi)在聯(lián)系。（3分）26.（16分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。年份歐洲非洲美洲中國(guó)世界總?cè)丝?650年18.318.32,422.9545億1750年-19,213.11.630.97.28億1850年22.78.15.135一111.71億1900年24.97.49.024.91611g年材料一世界各大洲和中國(guó)的人口占世界總?cè)丝诘谋嚷首兓ǎィ罁?jù)［美］斯塔夫里阿諾斯《全球通史》和泊金斯《中國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展》編制材料二1763年以前的那一時(shí)期中，歐洲諸強(qiáng)國(guó)僅在亞洲和非洲擁有少數(shù)立足點(diǎn)，它們主要的占有地是南北美洲C。1763年之后，它們從政治上控制了亞洲的大部分地區(qū)和幾乎整個(gè)非洲。不過(guò)，在南北美洲和英國(guó)的自治領(lǐng)，它們所能做到的比這要多得多。趁著當(dāng)?shù)厝丝诒容^稀少，成百萬(wàn)的歐洲人移居這里，并填補(bǔ)了那些相對(duì)空曠的地區(qū)。??雖然向美洲種植園提供的奴隸約在1200萬(wàn)至2000萬(wàn)人之間，但非洲損失的人口據(jù)估計(jì)卻是這人數(shù)的4倍。—［美］斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三 清朝政府獎(jiǎng)勵(lì)墾荒政策的持續(xù)貫徹，取得明顯的成效，??農(nóng)業(yè)生產(chǎn)本身的發(fā)展彌補(bǔ)了耕地面積的不足，這主要是乾、嘉、道三朝水稻的雙季種植化，以及高產(chǎn)作物番薯、玉米的推廣，為新增人口提供了新的糧食來(lái)源?！畼?shù)志《國(guó)史概要》（1）據(jù)材料一，分別指出歐、非、美三大洲人口占世界人口比率變化的基本趨勢(shì)。結(jié)合材料二和有關(guān)史實(shí)，揭示三大洲之間人口變化的相互聯(lián)系。（9分）（2）材料一中1650一1850年中國(guó)人口的變化有何顯著特點(diǎn)?結(jié)合材料屯分析其成因。（5分）（3）綜合以上材料，概括指出這一時(shí)期影響各大洲和中國(guó)人口變化的共同因素。（2分）.（11分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)中，帝國(guó)的儒家傳統(tǒng)捍衛(wèi)者們采用了新儒家方法來(lái)區(qū)分“體”和“用”，以制定出一個(gè)實(shí)用性的西化保守政策:中學(xué)為體，西學(xué)為用?！勖馈课红车隆吨袊?guó)的現(xiàn)代化》高三歷史試題第5頁(yè)（共6頁(yè)）材料二 五四期間許多年輕思想積極分子認(rèn)為拯救中國(guó)取決于徹底拒絕傳統(tǒng)—“關(guān)閉孔家店”，并且全面擁護(hù)“民主先生”和“科學(xué)先生”為形式的新啟蒙道路?！久馈课红车隆吨袊?guó)的現(xiàn)代化》材料三1949年以后又發(fā)生了變化，一種新看法開(kāi)始流行，認(rèn)為一個(gè)共產(chǎn)主義國(guó)家一旦納入蘇聯(lián)軌道就能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代化。??中國(guó)的現(xiàn)代化將是一個(gè)按照既定模式建立起來(lái)的社會(huì)主義社會(huì)?！久馈考獱柌?羅茲曼主編《中國(guó)的現(xiàn)代化》材料四“中國(guó)特色的社會(huì)主義”模式力圖把現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變?yōu)榉俏幕缘墓τ?，一種意識(shí)形態(tài)中立的技術(shù)，一種全球性的普世主義?！久馈课红车隆吨袊?guó)的現(xiàn)代化》（1材料一反映了中國(guó)近代哪一政治派別的主張?與之相比，材料二中“年輕思想積極分子”所倡導(dǎo)的“新啟蒙道路”有何進(jìn)步之處?（3分）（2）材料二、三所反映的中國(guó)現(xiàn)代化道路，在性質(zhì)上有何不同?據(jù)材料指出兩者存在的相同局限。（4分）（3）結(jié)合材料三、四及所學(xué)知識(shí)概括指出，從“既定模式”向“中國(guó)特色的社會(huì)主義”模式轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，中國(guó)社會(huì)在經(jīng)濟(jì)體制、與世界聯(lián)系兩方面發(fā)生了怎樣的變化。（4分）.（12分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一1955年初，人民解放軍相繼解放一江山島、大陳島、漁山列島、披山島等島嶼，至此，浙江沿海島嶼全部解放。同年3月16日，美國(guó)總統(tǒng)艾森豪威爾稱，如果新中國(guó)在臺(tái)灣海峽擴(kuò)大戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)將使用核武器?！鶕?jù)“人民解放軍戰(zhàn)史”整理材料二1955年是世界歷史上的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。新解放的非洲和亞洲人民召開(kāi)了萬(wàn)隆會(huì)議，要求加快和推廣非殖民化。此后不久，美蘇決定不再限制聯(lián)合國(guó)接受新會(huì)員國(guó)，這項(xiàng)決定有利于殖民地人民的解放，?…兩大戰(zhàn)勝國(guó)在原則上仇視歐洲殖民帝國(guó)。蘇聯(lián)的意識(shí)形態(tài)提倡人民解放。美國(guó)支持非殖民化，因?yàn)樗旧砭褪欠侵趁窕淖钤缙诮Y(jié)果。除了這個(gè)感情原因外，美國(guó)還想乘歐洲之危機(jī)擴(kuò)展自己的勢(shì)力范圍。—德尼茲?加亞爾、貝爾納代特?德尚《歐洲史?歐洲帝國(guó)的結(jié)束》材料三1955年5月5日起，聯(lián)邦德國(guó)正式成為北約成員國(guó)，蘇聯(lián)和東歐成員國(guó)對(duì)此作出強(qiáng)烈反應(yīng)，并終于成立了華沙條約組織。吳于度、齊世榮《世界史?現(xiàn)代史》（1）材料一反映出美國(guó)對(duì)華的基本政策是什么?（2分）（2）材料二中的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”指的是什么?據(jù)材料分析出現(xiàn)這一轉(zhuǎn)折的原因。（6分）（3）根據(jù)材料三，概括這一時(shí)期的國(guó)際形勢(shì)。（2分）⑷綜合上述材料，為“-1955年的世界局勢(shì)”擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（2分）廈門市2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期高三年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)

歷史試題參考答案一、選擇題1.D 2.C 3.A 4.C 5.A6.C 7.C8.D9.B10.B 11.C12.C13.B 14.D 15.D 16.A 17.C18.B 19.B20.A21.D22.B 23.C24.B二、非選擇題（13分）（1）思想：民本思想（或天下為公）；主權(quán)在民思想。（2分）區(qū)別：前者為維護(hù)君主統(tǒng)治，后者為保障公民治理國(guó)家的權(quán)力。（2分）（2）創(chuàng)新：確立聯(lián)邦制；確立總統(tǒng)共和制；頒布《1787年憲法》（成文憲法），實(shí)施三權(quán)分立制度。（任答兩點(diǎn)，4分）不同：古希臘是直接民主，美國(guó)是間接（代議制）民主。（2分）（3）思想：民權(quán)主義。（1分）聯(lián)系：孫中山繼承中國(guó)古代的民本思想，借鑒、吸收近