小學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（2篇）

第3頁共3頁小學(xué)開展?校園欺凌?專項(xiàng)治理?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)為?貫徹落實(shí)?國家教育?局《__?__開展?校園欺凌?專項(xiàng)治理?____?》相關(guān)精?神，根據(jù)?通知要求?，我校圍?繞法制專?題教育、?規(guī)章制度?完善、開?展自查自?糾、欺凌?事件發(fā)生?和處理四?個(gè)方面對?專項(xiàng)治理?情況進(jìn)行?了全面自?查和總結(jié)?，現(xiàn)將工?作總結(jié)情?況匯報(bào)如?下：（?一）扎實(shí)?開展行之?有效的專?題教育。?我們堅(jiān)持?把搞好教?育、打牢?思想基礎(chǔ)?作為專項(xiàng)?治理的首?要環(huán)節(jié)來?抓。__?__年_?___月?____?日邀請東?新小學(xué)法?制副校長?到校進(jìn)行?“向校園?欺凌說“?不””專?題講座，?____?月___?_日，利?用紅旗下?的講話、?學(xué)生集會(huì)?對全體師?生進(jìn)行以?“反校園?欺凌，建?平安校園?”的主題?教育活動(dòng)?。___?_月__?__日，?行政例會(huì)?上由校領(lǐng)?導(dǎo)___?_開展品?德、心理?健康和_?___教?職工集中?學(xué)習(xí)對校?園欺凌事?件預(yù)防和?處理的相?關(guān)政策、?措施和方?法。（?二）為進(jìn)?一步做好?校園欺凌?事件教育?工作，切?實(shí)加強(qiáng)對?安全教育?工作的領(lǐng)?導(dǎo)，學(xué)校?把此項(xiàng)工?作列入重?要議事日?程，成立?了校長為?組長的安?全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、班主任?和科任教?師都具有?很強(qiáng)的安?全意識。?還根據(jù)學(xué)?校安全工?作的具體?形勢，把?涉及校園?欺凌安全?的各項(xiàng)內(nèi)?容進(jìn)行認(rèn)?真分解落?實(shí)到人，?防止了工?作上的相?互推諉。?從而形成?了學(xué)校教?職員工齊?心協(xié)力共?抓安全的?良好局面?。（三?）建立安?全工作領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)任制?和責(zé)任追?究制。?（四）建?立校園欺?凌事件臺?帳。為了?及時(shí)快捷?地開展工?作，學(xué)校?成立相關(guān)?的工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?建立工作?臺帳，預(yù)?防校園欺?凌事件的?發(fā)生。一?旦發(fā)現(xiàn)問?題，及時(shí)?報(bào)告，及?時(shí)處理，?避免發(fā)生?安全事故?。今后?，我校仍?將進(jìn)一步?重視校園?安全工作?，及時(shí)解?決安全工?作中發(fā)現(xiàn)?的新問題?，不斷提?高我校安?全工作水?平。小?學(xué)開展校?園欺凌專?項(xiàng)治理工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)（二）?為了認(rèn)?真___?_教育督?導(dǎo)委員會(huì)?辦公室《?____?開展校園?欺凌專項(xiàng)?治理__?__》，?進(jìn)一步加?強(qiáng)法制教?育，嚴(yán)肅?校規(guī)校紀(jì)?，規(guī)范學(xué)?生行為，?促進(jìn)學(xué)生?身心健康?，建設(shè)平?安校園、?和諧校園?。最大限?度降低_?___的?危害，維?護(hù)和確保?學(xué)校的穩(wěn)?定，保障?教育教學(xué)?工作的正?常進(jìn)行，?現(xiàn)將總結(jié)?情況匯報(bào)?如下：?（一）扎?實(shí)開展行?之有效的?專題教育?。我們堅(jiān)?持把搞好?教育、打?牢思想基?礎(chǔ)作為專?項(xiàng)治理的?首要環(huán)節(jié)?來抓。首?先___?_教職工?集中學(xué)習(xí)?對校園欺?凌事件預(yù)?防和處理?的相關(guān)政?策、措施?和方法。?我們利用?周一升旗?、學(xué)生集?會(huì)對全體?師生進(jìn)行?以“反校?園欺凌，?建平安校?園”的主?題教育活?動(dòng)。（?二）為進(jìn)?一步做好?校園欺凌?事件教育?工作，切?實(shí)加強(qiáng)對?安全教育?工作的領(lǐng)?導(dǎo)，學(xué)校?把此項(xiàng)工?作列入重?要議事日?程，成立?了校長為?組長的安?全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。?還根據(jù)學(xué)?校安全工?作的具體?形勢，把?涉及校園?欺凌安全?的各項(xiàng)內(nèi)?容進(jìn)行認(rèn)?真分解落?實(shí)到人，?做到每一?項(xiàng)工作都?有對應(yīng)的?專（兼）?管人員、?主管領(lǐng)導(dǎo)?和分管安?全，防止?了工作上?的相互推?諉。從而?形成了學(xué)?校校長直?接抓，全?校教職員?工齊心協(xié)?力共抓安?全的良好?局面。?（三）建?立安全工?作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?任制和責(zé)?任追究制?。與班主?任、任課?教師簽訂?防范校園?欺凌事件?安全責(zé)任?書，將安?全工作列?入教師期?末考核內(nèi)?容中，嚴(yán)?格執(zhí)行責(zé)?任追究制?度。凡發(fā)?生安全責(zé)?任事故和?影響惡劣?的安全責(zé)?任事故，?或在各級?工作檢查?中，受到?批評的，?對有關(guān)責(zé)?任人員作?如下處理?：根據(jù)具?體情況，?分別給予?取消評先?評優(yōu)資格?、情節(jié)和?后果嚴(yán)重?的，追究?法律責(zé)任?。（四?）建立校?園欺凌事?件處置預(yù)?案，為了?及時(shí)快捷?地開展工?作，學(xué)校?成立了現(xiàn)?場防護(hù)組?、疏散引?導(dǎo)組、通?訊聯(lián)絡(luò)組?、現(xiàn)場救?護(hù)組并對?可能發(fā)生?的欺凌事?