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第有關(guān)生產(chǎn)實習(xí)報告范文集合9篇生產(chǎn)實習(xí)報告篇1
第一部分實習(xí)概括
昆山杰普軟件科技有限公司是一所培訓(xùn)性質(zhì)的公司。我在昆山杰普軟件科技有限公司共實習(xí)了三個月,后來進(jìn)入上海寶資信息有限公司實習(xí)。這是一家軟件公司,以出售自己的服務(wù)為主要業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)主要是針對國內(nèi)各種汽車行業(yè)的庫存管理。我將在這里實習(xí)到20某某年五月份左右,然后回到學(xué)校處理畢業(yè)設(shè)計的相關(guān)問題。在昆山的實習(xí)主要以學(xué)習(xí)為主,計劃的實習(xí)時間是4個月,在杰普學(xué)習(xí)的時候我提前找到了工作,所以提前結(jié)束了在昆山杰普軟件科技有限公司的實習(xí)生涯。在昆山主要學(xué)習(xí)的課程有coreJava,數(shù)據(jù)庫,Javaweb,hibernate等等。實習(xí)到了中期的時候,進(jìn)入到了面試及就業(yè)的時期,每天都會有公司進(jìn)入基地進(jìn)行專場招聘,陸陸續(xù)續(xù)有學(xué)生離開基地就業(yè)。我也是在實習(xí)的中期找到工作并就業(yè)的,后面的實習(xí)生活主要在上海寶資信息有限公司進(jìn)行。上海寶資信息有限公司的實習(xí)可以分為兩類,我到了公司之后公司給我安排了師傅也就是相當(dāng)于指導(dǎo)老師,然后讓指導(dǎo)老師給我們分配任務(wù),因為我是剛?cè)嵙?xí)要用到的知識我還沒有學(xué)習(xí)完所以公司讓我先自學(xué)知識,我的師傅每個周都會給我安排任務(wù),讓我根據(jù)所學(xué)的知識完成項目所要的功能。我是在前一個月的實習(xí)時間內(nèi)都是在學(xué)習(xí)然后完成師傅交代的任務(wù)。
第二部分實習(xí)內(nèi)容
20某某年7月26號我們正式抵達(dá)昆山杰普軟件科技有限公司,7月27號,我們開始了我們?yōu)槠?個月的實習(xí)生涯。昆山杰普軟件科技有限公司位于昆山市巴城鎮(zhèn),毗鄰陽澄湖。還有全國有名的陽澄湖大閘蟹,不過我是沒有吃過啦,就是看到有很多人在大閘蟹成熟的時候買大閘蟹,這里的環(huán)境很好就是天氣過于炎熱,每天上下課的時候路程上都會出一身的汗,慢慢的習(xí)慣也就好了。南方人大
多是吃米飯,不過很湊巧的是我從小喜歡吃米飯所以這里的飯菜很合我的胃口,不過有些同學(xué)因為吃不了米飯還在適應(yīng)當(dāng)中,我的實習(xí)生活總的來說已經(jīng)愉快的開始了。
進(jìn)入昆山的第二天就開始了學(xué)習(xí)生涯。學(xué)習(xí)的模式是上午老師授課下午自己復(fù)習(xí)并且完成老師在上午遺留的課后作業(yè)。第一周的學(xué)習(xí)還是比較輕松的,主要學(xué)習(xí)了Unix和corejava課程。因為在學(xué)校接觸過Linux系統(tǒng),所以在學(xué)習(xí)Unix系統(tǒng)的時候感覺比較輕松,能夠輕易的理解老師講解的內(nèi)容。學(xué)校采取的是上午教學(xué)和下午輔導(dǎo)的模式來進(jìn)行授課的?;旧仙衔缋蠋熤v解的東西都能當(dāng)堂理解,下午稍微復(fù)習(xí)就能基本掌握了,剩下的時間用來復(fù)習(xí)第二天的課程,時間安排還是比較緊湊的。晚上的自習(xí)時間沒有輔導(dǎo)老師,但是有問題的話可以去辦公室里找老師解決。每天晚上辦公室里都會有4-5位的老師在辦公室里,為同學(xué)們解決問題。corejava前期的課程是基于Unix操作系統(tǒng)的。
1coreJava學(xué)習(xí)coreJava是整個學(xué)習(xí)階段的核心,老師多次強調(diào)了coreJava的重要性。所以在coreJava的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我努力的做到在課堂上聽懂老師講解的每一個知識點。主講老師李楠非常注重我們對課堂知識的掌握情況。所以每天上課之后,都會花15分鐘左右的時間對學(xué)生們進(jìn)行知識點的提問。對于沒有回答出來的同學(xué),老師會耐心的講解,重點的強調(diào),盡力的讓每一位同學(xué)都能聽懂,理解。讓每一位同學(xué)都能在打基礎(chǔ)的階段好好的把基礎(chǔ)打牢。
由于在學(xué)校對coreJava知識的一些基礎(chǔ),所以我在輔導(dǎo)課程上會花一小部分的時間復(fù)習(xí)老師講解的課程,剩下的時間用來完成老師布置的作業(yè)以及第二天的課程預(yù)習(xí)。晚上的時候有老師在不定時的進(jìn)入教室檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。努力的讓自己吸收老師講解的每一個知識點,讓自己學(xué)的更多一點。coreJava的學(xué)習(xí)時間一個有一個月,因為coreJava真的是重中之重,太重要了這是基礎(chǔ)也是核心一定要學(xué)好coreJava。
1.1.2數(shù)據(jù)庫學(xué)習(xí)
數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)時間是三周左右,其中有7天是在學(xué)習(xí)Oracle,2天學(xué)習(xí)JDBC,7天學(xué)習(xí)hibernate。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫首先要了解數(shù)據(jù)庫SQL標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展進(jìn)程。SQL標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展進(jìn)程如表1-1所示。
表1-1SQL標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展進(jìn)程
數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)一種數(shù)據(jù)庫語言,還包括對數(shù)據(jù)庫的認(rèn)識和理解,對數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)的封裝和實現(xiàn)。我們學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫Oracle,數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)用了一周的時間,后面繼續(xù)學(xué)習(xí)了JDBC和Hibernate。在學(xué)校的時候?qū)W習(xí)的是SQLServer數(shù)據(jù)庫,對數(shù)據(jù)庫的語言也算是有了一些的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)Oracle的過程中,讓之前在學(xué)習(xí)過程中覺得不理解的東西有了一些新的認(rèn)識。短短幾天的時間我們是不能夠精通數(shù)據(jù)庫的,但是掌握的東西在編寫項目的時候也是夠用了,如果想要從事數(shù)據(jù)庫相關(guān)的工作,可以在今后的學(xué)習(xí)中多多學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的知識。
1.1.3Javaweb學(xué)習(xí)
在數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)之后還學(xué)習(xí)了幾天的設(shè)計模式和XML,Javaweb的學(xué)習(xí)從HTML開始,學(xué)習(xí)HTML和CSS的時候還是比較輕松的,因為HTML和CSS應(yīng)該算是整個實習(xí)過程中最簡單的部分了。后面我們緊接著學(xué)習(xí)了Servlet和JSP,老師說Servlet就是一個分水嶺,有的同學(xué)到里這里就開始學(xué)不會了。老師一而再再而三的強調(diào)了Servlet的重要性,所以大部分的人都不敢懈怠。
其實學(xué)習(xí)也不是說的那么難,只要你用心聽講,按照老師的要求來做,基本上還是能夠聽懂的。后來繼續(xù)學(xué)習(xí)了JavaScript和Struts以及spring,由于在之
生產(chǎn)實習(xí)報告篇2
實習(xí)名稱:
河南科技大學(xué)生產(chǎn)實習(xí)實習(xí)性質(zhì):
生產(chǎn)實習(xí)學(xué)生:
某某某某某指導(dǎo)教師:
學(xué)院:
電子信息工程學(xué)院專業(yè)班級:
學(xué)號:
指導(dǎo)教師的評語及成績:
20某某年2月15日
1實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是高等工科院校一個重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是將理論知識運用到生產(chǎn)實踐中去,是培養(yǎng)我們分析問題和解決問題能力的一種實踐活動,對后續(xù)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)具有促進(jìn)作用;它在學(xué)生的非專業(yè)能力和非技術(shù)素質(zhì),如社會活動能力、組織協(xié)調(diào)能力、與他人交往和溝通能力、語言文字表達(dá)能力等的能力培養(yǎng)中是必不可少的,有利于人生觀、價值觀、效益觀和競爭觀的形成。因此,生產(chǎn)實習(xí)質(zhì)量的高低是辦好專業(yè)教學(xué)的重要一環(huán),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量提高與人才培養(yǎng)的大問題。
通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起到重要作用。
生產(chǎn)實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。
通過生產(chǎn)實習(xí),可以使我們對電氣工程及其自動化專業(yè)未來的工作環(huán)境和所學(xué)專業(yè)在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個理性的認(rèn)識。培養(yǎng)我們樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力。通過生產(chǎn)實習(xí),還能拓寬我們的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而生產(chǎn)實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。
生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個顯著特征,是教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡,因此生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。
它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。可以說,沒有生產(chǎn)實習(xí),就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。
2實習(xí)單位及崗位介紹
2.1實習(xí)單位簡介
本次實習(xí)的實習(xí)單位是安鋼集團(tuán)永通球墨鑄鐵管有限責(zé)任公司,公司是20某某年12月30日由安鋼集團(tuán)下屬的水冶鋼鐵有限責(zé)任公司和永通球墨鑄鐵管有限責(zé)任公司重組成立,公司管理科學(xué),內(nèi)部控制健全,地處甲骨文故鄉(xiāng)安陽西二十二公里的中州名鎮(zhèn)水冶。公司產(chǎn)品主要有煉鋼生鐵、鑄造生鐵、球墨鑄造用生鐵、球墨鑄鐵管。
2.2崗位介紹
由于年前工作簽到了該單位,報道時間是在畢業(yè)后,所以現(xiàn)在是以臨時實習(xí)生的身份進(jìn)入單位,沒有確定的崗位。經(jīng)申請實習(xí)內(nèi)容是以學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,熟悉生產(chǎn)環(huán)境,了解自動化操作過程為主。
3實習(xí)內(nèi)容及過程
由于自己畢業(yè)后的工作簽到了安鋼集團(tuán)永通球墨鑄管公司,所以經(jīng)申請和協(xié)調(diào)自己也很幸運的進(jìn)入該公司進(jìn)行為數(shù)幾天的生產(chǎn)實習(xí)?;厥讓嵙?xí)的幾個,現(xiàn)在想來好像自己雖然已經(jīng)實習(xí)結(jié)束了,收獲也很多,但也好像還有很多東西沒有學(xué)到,還要加強向師兄師姐們學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)相關(guān)操作技能及相關(guān)的專業(yè)知識,還應(yīng)該認(rèn)真并虛心地向他們學(xué)習(xí)為人處事,與他人溝通,組織協(xié)調(diào)的能力。這些東西也正是我們在學(xué)樣課堂上所學(xué)不到的知識。以下是實習(xí)過程的詳細(xì)內(nèi)容。
3.1安全教育
(一)公司級安全教育內(nèi)容:
1、本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識;
2、國家有關(guān)法律法規(guī)及安全標(biāo)準(zhǔn);
3、本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度及勞動紀(jì)律;
4、從業(yè)人員的基本權(quán)利與義務(wù);
5、本單位或相關(guān)類似單位事故案例;
6、重大危險源事故應(yīng)急救援預(yù)案及預(yù)案演練與預(yù)防措施的有關(guān)內(nèi)容;
7、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
(二)車間級安全教育內(nèi)容:
1、職工工作場所的環(huán)境及危險有害因素的基本情況;
2、所從事工種的崗位安全職責(zé)、操作技能及強制性標(biāo)準(zhǔn);
3、職工自救、互救、急救方法疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理方法;
4、安全設(shè)備設(shè)施、個人防護(hù)用品的使用與維護(hù);
5、本部門的安全生產(chǎn)情況及有規(guī)章制度;
6、預(yù)防事故及職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項;
7、有關(guān)的事故案例;
8、其他需要培訓(xùn)、告知的內(nèi)容
(三)班組級安全教育內(nèi)容:
1、崗位安全操作規(guī)程;
2、崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生注意事項;
3、有關(guān)的事故案例;
4、設(shè)備性能與安全裝置、工具或器具的使用方法;
5、勞動防護(hù)用品(用具)的性能及正確使用方法;
6、事故應(yīng)急處理技能;
7、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
3.2熟悉生產(chǎn)環(huán)境
公司規(guī)定不能進(jìn)入內(nèi)部去參觀,只在外面看了一下大概,看到高爐及水塔等重要生產(chǎn)條件
4實習(xí)總結(jié)及體會
為期近10天的生產(chǎn)實習(xí)生活結(jié)束了,本想在單位多待一段時間,深入到大家的生活中,畢竟畢業(yè)后自己就要來這里工作了,提前跟大家熟悉下也好。但時間緊迫,還是草草的結(jié)束了自己的實習(xí)生活。實習(xí)中感覺自己好像什么也沒有做,但仔細(xì)想想自己還是收獲了不少。整個過程如果讓我用一句話來總結(jié)的話,我覺得應(yīng)該是:大學(xué)學(xué)習(xí)真得很重要。
記得剛上大學(xué)時跟自己的師兄們討論起大學(xué)生活時,我說感覺大學(xué)里的好多學(xué)生對生活都很懈怠,師兄們說其實沒什么,過一段時間你就會覺得正常了。當(dāng)我說起自己最近沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)時,好多師兄就說沒什么,工作了能用到學(xué)到的書本東西真得很少,最重要的還是學(xué)好做人,做事,要“混好”?,F(xiàn)在想來其實不然。四年一晃就過去了,想自己當(dāng)年很慶幸每次突擊都順利過去了,還
總是感覺自己學(xué)習(xí)能力超強,自我感覺良好。其實呢是老師怕看到我們?yōu)榱撕唵蔚膸椎李}愁眉苦臉。這次實習(xí)最大的收獲我覺得不是學(xué)到了好多生產(chǎn)過程中的操作技能,或是交流溝通技巧,最大的收獲是使自己清楚了學(xué)習(xí)的重要性,趁實習(xí)這幾天沒事做,自己也突擊了下當(dāng)年覺得完全沒用的單片機。
當(dāng)然在生產(chǎn)實際中我也學(xué)習(xí)到了相關(guān)電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、部分電氣設(shè)備的制造過程及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我的組織觀。
本想這次的生產(chǎn)實習(xí)多學(xué)些強電方面的東西,但這是一個鋼鐵生產(chǎn)相關(guān)的單位,發(fā)電廠沒能進(jìn)去,說是要報道后的6個月實習(xí)中才能去發(fā)電廠,所以強電方面也只能跟我們這住宿小區(qū)的電工師傅了。實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),生活區(qū)的輸電系統(tǒng),以及工廠變電所的組成及運行過程。鋼鐵生產(chǎn)車間里的供配電系統(tǒng)本想去看看的,但公司為了人身安全也沒去成。
跟領(lǐng)導(dǎo)還有師傅們的相處讓我學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
其實剛來到單位還真得有點不適應(yīng),從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書一個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問
生產(chǎn)實習(xí)報告篇3
我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的,但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會顯然不就應(yīng)。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠實習(xí)以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會,更好地為人民服務(wù)。因此20某某年4月10號,我們高分子03-1班便開始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S實習(xí)。
實習(xí)目的:
為了今后實際工作的需要,為了接觸廣闊的社會,豐富我們的知識和閱歷。進(jìn)工廠實習(xí)是一個很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個最顯著的特點,就是強調(diào)它的實踐性。這次實習(xí)的主要目的是使我對與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。
實習(xí)資料:
4月10號,星期一下午,我們的首站是位于本校內(nèi)的茂名金鷹制罐廠。
首先我們聽了廠的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機和注塑機的生產(chǎn)原理和流程。
中空吹塑機的產(chǎn)原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機,加熱到熔融狀態(tài),再從吹塑機的直角機頭擠出管坯,當(dāng)管坯到達(dá)要求的長度時,迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。
在工廠中我們也認(rèn)識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機,混色機等的生產(chǎn)設(shè)備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。
在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個左右。每一天是工作8個小時。生產(chǎn)出來的產(chǎn)品主要是用來裝潤滑油。
20某某年4月11號星期二上午我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司
首先該產(chǎn)的帶隊人給我們簡單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些簡介:飛碟公司是全國力車胎、摩托車胎生產(chǎn)的重點企業(yè),擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測設(shè)備;年生產(chǎn)摩托車輪胎、自行車輪胎潛力萬套以上;摩托車胎有代號、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、真空胎、自補胎等80多個品種;自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗,"飛碟"牌輪胎已透過國家"CCC"強制性產(chǎn)品認(rèn)證,先后被評為省優(yōu)、部優(yōu)和國家A級產(chǎn)品,茂名市"十大工業(yè)品牌"之一.
接下來我們便參觀了該廠的生產(chǎn)過程,從領(lǐng)隊人那得知輪胎主要原材料--優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國橡膠公司直供;飛碟公司和茂名永業(yè)股份有限公司強強合作,由茂名永業(yè)直供高性能的N234炭黑作輪胎的補強材料,使產(chǎn)品更耐磨、耐載.飛碟公司引進(jìn)的AUTO-CAD技術(shù)進(jìn)行輪胎設(shè)計,從而大大縮短了新產(chǎn)品開發(fā)周期,提高產(chǎn)品精度.飛碟公司采用了國際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動投料;壓延采用自動調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機壓延復(fù)膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能.
20某某年4月12號和14號廣東茂名眾和化塑有限公司的5個分廠,分別是茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑1廠,茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑3廠FFS重包裝膜,茂名眾和化塑呈馳MPS丁苯透明抗沖樹脂,廣東茂名眾和金塑包裝制品公司
在這兩天的實習(xí)中我們學(xué)到了更多的東西,能夠說大大的開闊了我們的眼界。
1.從中我了解到了以塑木復(fù)合材料代替木材,不僅僅能夠少我國未對木材的需求量、節(jié)約超多的森林資源,而且緩解了我國白色污染日益嚴(yán)重的問題。為固體廢舊物的綜合利用帶給了一條新的途徑。它是一項利用廢棄資源綜合開發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、又具有良好的社會效益的可持續(xù)發(fā)展特點的環(huán)保型項目。目前,塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包、運輸、倉儲等民用和商用領(lǐng)域。
2.通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用美國聯(lián)炭公司(UCC)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線性乙烯電纜專用樹脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。
3.編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成
本產(chǎn)品具有強度大、包裝牢固、防潮、防水的特點;且外觀美、容易碼垛、搬運和運輸方便及包裝費用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。
4.丁苯透明抗沖樹脂以其透明、抗沖、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀(jì)未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點,用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如GPPS、SAN、PP等的改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展?jié)摿?。本產(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。
實習(xí)體會:
雖說只有一周的時間,但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)潛力是基礎(chǔ)潛力。因此,對于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。
還有一點就是在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅僅應(yīng)持續(xù)工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
當(dāng)我在一個分廠看到有些包裝袋是用英文打印時,雖基本能看懂大概的意思,但個別的專業(yè)單詞還是沒看懂,呵呵,最后意識到高分子專業(yè)英語的重要性了。
在實習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且能夠使自己更進(jìn)一步接近社會,接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實習(xí)過程中,我又一次感受充實,感受成長。
生產(chǎn)實習(xí)報告篇4
實習(xí)目的:通過接觸和參加一線工作,了解本公司的實際加工制作和安裝過程,對鋼結(jié)構(gòu)有一個比較深刻的認(rèn)識,為以后的工作打下基礎(chǔ)。
實習(xí)內(nèi)容:在車間參加鋼結(jié)構(gòu)的放樣、切割、鉆孔、剖口、焊接、矯正等工作。并參與了鋼結(jié)構(gòu)的現(xiàn)場安裝施工,學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)工程的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
實習(xí)概況:在車間參加剛結(jié)構(gòu)的加工制作實習(xí),在南京德基廣場工地參加鋼結(jié)構(gòu)安裝實習(xí)。遵守車間和工地安全規(guī)章制度。出勤率高。積極向工人師傅請教。對鋼結(jié)構(gòu)的加工制作以及安裝等有了很具體的了解。同時對部分工程進(jìn)行了實踐操作。實習(xí)期間完成了實習(xí)任務(wù),達(dá)到了實習(xí)目的。
工程簡介:南京德基廣場裝飾工程,位于南京新街口。我公司承建的是幕墻及天幕鋼結(jié)構(gòu)部分??偣こ塘繛橐话俣鄧崱D粔τ删鸥呒s四十米的格構(gòu)式鋼柱和多根圓弧鋼梁組成。天幕是由十三根魚腹梁和相應(yīng)的檁條、拉條構(gòu)成。
第一部分加工制作
加工制作是鋼結(jié)構(gòu)工程由圖紙變?yōu)閷嵨锏牡谝徊?,所以是十分重要?。它的好壞直接決定著以后安裝的順利與否以及最終的工程質(zhì)量。了解它對我以后的設(shè)計工作也有很大的幫助。
(一)(一)放樣
放樣工作包括以下內(nèi)容:核對圖紙的安裝尺寸和孔距,以1:1的大樣放出節(jié)點,核對各部分的尺寸;制作樣板和樣桿作為下料、彎曲、銑、刨、鉆孔等加工的依據(jù)。放樣時要注意考慮加工余量。焊接構(gòu)件要求按工藝要求放出焊接收縮量。不同規(guī)格、不同牌號的零件應(yīng)分別號料,同一種材料按照“先大后小”的原則依次劃線。
(二)(二)切割
鋼材下料常用氣割、機切和鋸切等方法,其中氣割的質(zhì)量最不穩(wěn)定。所以在進(jìn)行氣割時一定要要由有工作經(jīng)驗的工人師傅來操作或在旁邊指導(dǎo)。
(三)鉆孔
孔的加工在鋼結(jié)構(gòu)制作過程中占有一定的比重,尤其是在網(wǎng)架的球加工過程中,鉆孔占了整個工序的大部分。鉆孔的加工方法可分為劃線鉆孔和數(shù)控鉆孔。鉆孔的設(shè)備有懸臂式鉆床、立式鉆床和數(shù)控鉆床。網(wǎng)架的球加工主要使用立式鉆床。球加工的過程是先在球上切削一個面,切削厚度由螺栓直徑?jīng)Q定。以48mm為界,48mm以下為5mm,以上為8mm。再在這個面上鉆孔,以這個孔為基準(zhǔn)面確定加工其他孔。
(四)剖口
對于需要對接焊接的構(gòu)件,一般需要進(jìn)行剖口。
1.1.對于板材,可是用銑邊機。銑邊機對鋼板焊前的坡口邊、斜邊、直邊、U形邊緣,可一次銑削成型。工作效率高,能耗少,操作方便。
2.2.對于鋼管,可直接用車床進(jìn)行剖口。一些口徑較小的管子甚至可以直接用車床進(jìn)行割削。
3.3.對于其它一些形狀復(fù)雜的構(gòu)件一般用氣割機進(jìn)行剖口。這種方法簡單易行,效率高,能滿足開V形、X形坡口大的要求。但在切割后一定要注意清理干凈氧化鐵殘渣。
(五)(五)焊接
焊接是鋼結(jié)構(gòu)加工制作過程中最重要也是最難控制的一個環(huán)節(jié)。鋼結(jié)構(gòu)常用的焊接方法有手工電弧焊、埋弧自動焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊等。
(1)埋弧自動焊適用于較長焊縫,如焊接H型鋼;它的焊接質(zhì)量穩(wěn)定,利于自動化生產(chǎn);但是它需要專門的生產(chǎn)線,設(shè)備占地面積大,不利于搬運。
(2)二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊主要用在重要構(gòu)件拼裝上,它的優(yōu)點是焊接質(zhì)量較穩(wěn)定,效率高,連續(xù)性好,是我們廠車間最常用的焊接方式。(3)手工電弧焊效率較低,質(zhì)量穩(wěn)定性隨操作者波動較大。但是它有攜帶方便的特點,是工地現(xiàn)場最常用的焊接方法。
由于焊接是通過高溫將金屬融化將它們連接在一起,然后再冷卻。這使得焊接部位難免出現(xiàn)一些缺陷。如氣孔、夾渣、咬邊、焊瘤等。這些缺陷會直接影響到焊縫的受力性能。咬防治這些缺陷,就必須嚴(yán)格按照焊接操作規(guī)程來操作,焊工要有上崗證。
焊縫的檢測方法是根據(jù)焊縫等級來確定的。鋼結(jié)構(gòu)的焊縫等級分為三級。三級是最低一級,通常只需要用肉眼觀察外表就行了;一、二級則需要進(jìn)行超聲波探傷,檢查比率分別為100%和20%。
(六)(六)矯正
當(dāng)構(gòu)件經(jīng)過前面一系列的加工程序后,會出現(xiàn)彎曲、凹凸不平等現(xiàn)象,這是就要對構(gòu)件進(jìn)行矯正。
矯正的方法主要有機械矯正、火焰矯正、手工矯正等。
1.1.機械矯正適用于批量較大、形狀比較一致的鋼材和構(gòu)件的矯正。如焊接H型鋼。
2.2.火焰矯正較為靈活,對于變形較大的構(gòu)件也能處理。但是對于火焰的溫度、加熱的方法等不容易準(zhǔn)確掌握,因而質(zhì)量沒有機械矯正穩(wěn)定。
3.3.手工矯正具有靈活簡單、成本低的優(yōu)點,但準(zhǔn)確度差。只能適用于對尺寸精度要求不高的構(gòu)件。
(七)(七)表面處理
這是鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件出廠前的最后一道程序。一般有除銹和噴漆組成。其中除銹這道工序的先后由于加工對象的不同而不同。例如網(wǎng)架的桿子是在其它加工完成之后再由拋丸機來除銹;而格構(gòu)式柱則由于體積的原因必須在一開始就要進(jìn)行拋丸除銹。
第二部分鋼結(jié)構(gòu)的安裝
鋼結(jié)構(gòu)的安裝是把運到現(xiàn)場的各種構(gòu)件用電焊、高強螺栓、普通螺栓等方法連接起來成為一個整體。
生產(chǎn)實習(xí)報告篇5
這次的暑假實習(xí)我選擇了一家裝潢設(shè)計公司,因為平時在學(xué)校從事編輯排版工作很想有機會到外面類似的公司里面實習(xí)一下,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(Photoshop和CorelDraw的使用)。
實習(xí)目的:
因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習(xí)的機會,在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解,找出自身的不足。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
實習(xí)過程和收獲:
第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用Photoshop和CorelDraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。
例如:在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達(dá)到事半功倍的效果。
一、photoshop小技巧
1.制作圓角矩形方塊
首先在photoshop中建立一個新文件,在文件上用矩形選取工具畫一個矩形框,接著選擇選單select→feather,輸入半徑值,數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold,由調(diào)整thresholdlevel來改變大小,如此就會產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū),可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。
2.高解析制作
在用photoshop制作網(wǎng)頁圖形的時候,許多朋友為了快速的操作,都會把圖選擇低解析度進(jìn)行制作,但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足,而無法處理,最后出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時,可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。
3.保留選取范圍大小e”或“canvassize”。
使用imagesize指令會將影像與選取范圍一同縮??;若使用canvassize指令則只會將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標(biāo)準(zhǔn)模式。
4.快速隱藏圖層
如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢?這里有一個既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時按住ctrl+alt以鼠標(biāo)點選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調(diào)整圖層的前后次序。
二、coreldraw小技巧
1.擦去錯誤線條
如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線條畫歪了或畫錯了,您不必急著將線條刪除,只要立刻按下shift鍵,然后反向擦去即可。
2.動尺規(guī)
在coreldraw中事實上是可以讓您自由移動尺規(guī)的位置,只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標(biāo)拖移,就可以將尺規(guī)移動。如果您想將尺規(guī)放回原位,則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標(biāo)鍵兩下,就會立即歸位。
3.利用coreldraw制作動畫gif文件
事實上利用coreldraw也可以用來制作動畫gif文件,您可以將coreldraw中的圖層當(dāng)成動畫中一個個的影格,然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像必須先關(guān)閉)。再利用
photo-paint的movie功能,先選擇creatfromdocument將第一張gif文件制成movie,再陸續(xù)將轉(zhuǎn)好的gif文件以“fromfile”插進(jìn)來,選擇“儲存成…”動畫gif的格式,于對話框中設(shè)定延遲的時間和位置,如此就算大功告成。
4.同時旋轉(zhuǎn)與縮放
如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉(zhuǎn)把手時,同時也按住shift鍵,那么將可以同時旋轉(zhuǎn)與縮放物件;若是按住alt鍵,將可以同時旋轉(zhuǎn)與變形傾斜物件。
經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,老師終于讓我參與他們的策劃,剛開始有點緊張,后來就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個過程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業(yè)認(rèn)識就更加深了一步。
實習(xí)總結(jié):
通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的老師也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。此外,這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
生產(chǎn)實習(xí)報告篇6
實習(xí)單位概況
達(dá)內(nèi)科技有限公司,由美國國際數(shù)據(jù)集團(tuán)IDG投資,直接引進(jìn)北美IT技術(shù),高薪聘請來自加拿大和美國且具備國際化大公司.如IBM、SUN、惠普、Oracle及Cisco工作經(jīng)驗的技術(shù)專家和資深工程師組成強大師資力量,結(jié)合中國IT企業(yè)的現(xiàn)狀,定制化培養(yǎng)高端IT人才。
主要實習(xí)內(nèi)容
在培訓(xùn)經(jīng)理的帶領(lǐng)下通過完成一個基于JavaEE架構(gòu)、Unix/Linux平臺、Oracle數(shù)據(jù)庫、Web界面、四層結(jié)構(gòu)(Browser、WebContainer、EJBContainer、Database)的“電信用戶管理和計費系統(tǒng)NetCTOSS”軟件產(chǎn)品的分析、設(shè)計和開發(fā),掌握開發(fā)Java/C++大型軟件項目過程中所需要的軟件技術(shù)、設(shè)計規(guī)范、開發(fā)流程、質(zhì)量控制及項目管理。內(nèi)容包括:
1.三大技術(shù)體系:IBMWebsphere/SUNJavaApplication/BEAWeblogic
2.IBMWebsphere商用體系:Websphere、WSAD/Eclipse、JavaSE、JavaEE/EJB、DB2數(shù)據(jù)庫;
3.SUNJavaApplication商用體系:SUNJavaApplicationServer、JavaStudioEnterprise/NetBeans、JavaEE/EJB、Oracle;
4.BEAWeblogic商用體系:Weblogic、JBuilder、Java、JavaEE/EJB、Oracle數(shù)據(jù)庫;
5.四門熱點技術(shù):Java/C++/Unix/Oracle
6.基于JavaEE架構(gòu)Java技術(shù):JavaSE、JDBC/Hibernate、Web編程JSP/Servlet/Struts、企業(yè)應(yīng)用EJB/Spring、XML/WebServices;
7.基于Unix平臺C++技術(shù):核心語法CoreC++、網(wǎng)絡(luò)編程、文件處理、I/O、Unix系統(tǒng)編程;
8.SUNUnix操作系統(tǒng):SunSolaris,Unix開發(fā)平臺、vi編輯環(huán)境、系統(tǒng)及安全;
9.Oracle數(shù)據(jù)庫開發(fā):數(shù)據(jù)庫原理及SQL、PL/SQL、Pro某C、JDBC等開發(fā)語言及接口;
實習(xí)感悟
在達(dá)內(nèi)學(xué)習(xí)期間,我對計算機編程語言有了更深的了解.對大學(xué)里的知識得到了擴充.在即將面臨社會的時候,能夠加強實際編程技能對自己至關(guān)重要。經(jīng)過一些時間的考慮,我決定自己以后要走編程這條道路。雖然是很辛苦,但現(xiàn)在社會要的都是高學(xué)歷,我不想在繼續(xù)在一些無用功,想確實能為社會做一些工作。人們活著的時間也不多,不能只是做一些無用功。我現(xiàn)在所從事的事情,能讓我每一天都過著充實的生活。
達(dá)內(nèi)的老師都很敬業(yè),在這里學(xué)習(xí),我感覺進(jìn)步很快。雖然時間只有五個月,但是由于有了大學(xué)的基礎(chǔ)。我覺得我明顯比沒有基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)得更快。天天能夠聽到學(xué)得好的同學(xué)能夠就業(yè)于非常有名的企業(yè)。我看到了希望,雖然,現(xiàn)在還沒有學(xué)完,現(xiàn)在寫實習(xí)總結(jié)是有些早,但是,我已經(jīng)感覺到,我將來不會后悔到達(dá)內(nèi)。
現(xiàn)在的大學(xué)教育與社會接不上規(guī)。讓培訓(xùn)市場火了起來。這是一種不正常的現(xiàn)象。身在當(dāng)今的社會,你是無法選擇環(huán)境的,你只有改變自己。只有讓自己變得強大起來,才能過得更舒服一些。
達(dá)內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍非常好,讓我找到了高中時候的學(xué)習(xí)氣氛。有的時候稍微感覺有點寂寞,但是,沒有耐心是什么也做不了的。更何況,現(xiàn)在沒有任何實際生存技能。
如果現(xiàn)在還不能堅持的話,以后就更沒有希望了。每天都有同學(xué)互相鼓勵,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)學(xué)完了數(shù)據(jù)庫、Hibernate、XML等重要的知識,再過一個月就可以進(jìn)入實際的項目中了,再過一個月就要進(jìn)入實際的項目中了,有點緊張但這是過渡階段。要想進(jìn)入有名的大企業(yè),必須做項目。只有實踐才能檢驗真理。
生產(chǎn)實習(xí)報告篇7
4月1日星期五晴
上午,孟工工程師要我編制上尚城項目的施工準(zhǔn)備工作計劃,他沒有詳細(xì)要求是用文字形式還是用表格形式,但我知道趙工程師喜歡用表格形式表達(dá),直觀明了。我想起了前幾天在上尚城施工辦公室看到他們公司的一份全年工作計劃,這是一份以表格形式編制的工作計劃,編制得很細(xì)致,也很科學(xué),各部門的工作內(nèi)容、責(zé)任人很明確,一目了然,我想可借鑒用來作為施工準(zhǔn)備工作計劃,表的格式如下表。
下午上班時,將編寫好的準(zhǔn)備工作計劃表草稿給孟工工程師審閱,他對這份表格形式和編制內(nèi)容很滿意,要我下午謄抄清楚后交辦公室打印,分發(fā)給各責(zé)任部門和配合部門。
4月4日星期一晴下午有雷陣雨
上午在工地會議室進(jìn)行1、2、12、11樓圖紙會審,這是我第一次參加圖紙會審工作。會議由孟工工程師主持,我坐在他旁邊做記錄??睖y單位、設(shè)計單位、業(yè)主單位、監(jiān)理單位以及設(shè)備安裝單位都有人參加,項目部負(fù)責(zé)施工、預(yù)算、材料供應(yīng)等人員也都參加了。由于前幾天項目部組織各專業(yè)工種人員進(jìn)行了圖紙預(yù)審,所以今天我們提出的問題很有針對性,也很深刻,用設(shè)計人員的話說,問題提得很到位。今天我們一共提出各類問題18個,最后統(tǒng)一意見的是13個,其中3個問題由設(shè)計單位出補充修改圖,還有5個問題沒有統(tǒng)一意見。我在記錄時,對統(tǒng)一意見的問題詳細(xì)作了記錄,沒有統(tǒng)一意見的問題,沒有進(jìn)行記錄。趙工程師發(fā)現(xiàn)后,立即要我一起詳細(xì)記錄。事后他對我說,圖紙會審后,主持單位應(yīng)將各方面意見整理后出具正式的圖紙會審記錄,有些比較重要的問題,即使會審時沒有統(tǒng)一意見,也應(yīng)將各方意見如實記錄在案,以便日后查考。趙工程師還說,圖紙會審記錄是重要的技術(shù)文件之一,需經(jīng)參加會審的各方代表簽字后才有效,應(yīng)列入工程檔案。在今后正式施工時,有些經(jīng)濟(jì)往來、質(zhì)量矛盾甚至索賠等問題,都與它有關(guān),所以是不能馬虎的。
4月5日星期二晴
今天報紙上刊登一條驚人消息,某公路工程公司發(fā)生一起腐敗串案,原總經(jīng)理等16名高層和中層領(lǐng)導(dǎo)被檢察機關(guān)依法逮捕,還有幾個是前幾年剛從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位的大學(xué)生,本應(yīng)前程似錦,現(xiàn)卻身陷囹圄,遺恨終生。
警惕啊,人生之旅多艱險,金錢面前要坦蕩。
這真是:貪如火,不遏自焚;欲如水,不遏自溺
4月6日星期三晴
早上上班路上,經(jīng)過一宿舍樓工地時,只見人涌如潮,遠(yuǎn)處救護(hù)車呼叫著奔馳而來。一打聽,說是工地樓面上斷了一塊多孔樓板,從四層樓面一直砸到底層,有兩個工人的腿砸傷了。我停下來詳細(xì)了解了一些情況。原來該工地昨天白天安裝多孔樓板,傍晚前灌的板縫,晚上又安排工人打磚,準(zhǔn)備第二天砌墻。由于第二天小組進(jìn)行砌磚競賽,估計用磚量較大,所以昨晚打的磚特別多,樓面上磚塊堆得平均高為50cm(四側(cè)皮),斷裂的那塊多孔樓板上堆得有1m高,大大超過了樓板的負(fù)荷極限。這次事故的主要原因,依我之見為以下兩個。
1。傍晚才灌的板縫,晚上就堆磚,由于板縫混凝土受到振動、又負(fù)荷,損傷一定很嚴(yán)重,難以起到板塊之間整體的協(xié)同工作效果。這種施工工序安排是不妥的。
2。樓面上堆磚過多,以樓面平均堆磚高50cm計算,每平方米樓面磚塊就達(dá)300多塊,重量達(dá)800多千克,嚴(yán)重超載。樓面堆磚雖然是一項簡單的體力活兒,其中也有技術(shù)問題,施工中應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行技術(shù)交底,千萬不可粗心大意。否則,一旦發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。
4月7日星期四睛,下午有陣雨
樓地下基礎(chǔ)是一塊15mX10mX2。0m的大體積混凝土,孟工工程師要我最近閱讀和收集有關(guān)資料,
提出保證大體積混凝土施工質(zhì)量(特別是防止溫度裂縫)以及施工中應(yīng)注意的問題。我理解這是他指導(dǎo)我學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的方法。我今天休息,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)大體積混凝土的施工知識,并摘錄要點如下:
1。大體積混凝土結(jié)構(gòu),由于混凝土體積較大,待澆筑后,因水泥水化熱產(chǎn)生的熱量聚集在結(jié)構(gòu)物內(nèi)部不易散失,使混凝土內(nèi)部溫度顯著升高,通??梢赃_(dá)到60—65度,而混凝土表面卻散熱較快,這樣就形成較大的內(nèi)外溫度差,使混凝土內(nèi)部產(chǎn)生壓應(yīng)力,表面產(chǎn)生拉應(yīng)力。根據(jù)有關(guān)資料介紹,當(dāng)內(nèi)外溫度差小于20℃時,混凝土表面不會產(chǎn)生裂縫;但當(dāng)溫度差大于25℃時,混凝土表面將會產(chǎn)生裂縫。大體積混凝土內(nèi)部產(chǎn)生最高溫度的時間大約在澆筑后3—5d,此時混凝土齡期很短,抗拉強度很低,由溫差產(chǎn)生的表面拉應(yīng)力如超過混凝土極限抗拉強度,就會在混凝土表面產(chǎn)生裂縫。圖1為某工程基礎(chǔ)大體積混凝土測溫孔實測的溫度曲線。
4月8日星期五小雨(已加入)
下午一上班,孟工工程師就遞給我兩本雜志:一本是《建筑技術(shù)》,一本是《建筑工人》,這是項目部免費給每個科技人員訂閱的。趙工程師說,這兩本雜志在全國建筑界很有影響,要我認(rèn)真閱讀門他說這兩本雜志內(nèi)容深淺不同,前者是以實用性、學(xué)術(shù)性、資料性和信息性為主的技術(shù)性刊物,后者是以實用性、知識性、趣味性為主的科普性刊物。但兩者在一個工程技術(shù)人員身上是可以融為一體的,作為一名工程技術(shù)人員,應(yīng)有以下兩方面的寫作技能。
一是寫科技論文的技能,要能把技術(shù)性問題、科研成果等正確地寫成技術(shù)論文,要主題明確,論點正確,數(shù)據(jù)精確,層次清楚,圖文并茂,能很好地與廣大科技人員作學(xué)術(shù)性交流。
二是要有寫科普文章的技能。能把深奧、復(fù)雜的技術(shù)問題,用深入淺出、通俗易懂的方法以及簡易、直觀的試驗方法表達(dá)出來,為廣大群眾所接受。
沒有這兩手,就不能算是一個合格的科技工作者。
4月11日星期一晴,下午陣雨
閱讀上尚城工程地質(zhì)勘察報告,發(fā)現(xiàn)該場地地下水位并不高,在自然地面以下2。10m,這對基礎(chǔ)施工,特別是對幾個地下鋼筋混凝土水池的施工極為有利,至少在基坑抽水費用和基坑支護(hù)費用上可以省不少錢。我把這一情況告訴孟工工程師,并建議在編制施工方案時,考慮這一因素。孟工工程師聽后說:“該工程地處閩江邊,該處地勢又偏低,地下水位一直是比較高的,怎么會地下水位不高呢?”他頓了一下又說:“你看看這份地質(zhì)勘察報告的具體勘察時間?!蔽乙豢词墙衲?月份的。趙工程師一聽馬上說:“這就對了。1月份是冬季,雨水偏少,閩江又處于低水位,這時進(jìn)行地質(zhì)勘察,地下水位肯定是偏低的。上尚城工程施工時間(特別是幾座地下鋼筋混凝土水池)是在8月份,正是雨水較多和閩江高水位季節(jié),地下水位肯定是較高的?;映樗突又ёo(hù)還是要認(rèn)真考慮的?!泵瞎すこ處熡终f:“今后閱讀地質(zhì)勘察報告,一定要注意它的勘察時間??菟竟?jié)提供的勘察報告,一般地下水位總是偏低,土壤含水量偏小,土的抗剪強度亦偏高。到了豐水季節(jié),地下水位上升,土壤中含水量增高,土的抗剪強度隨之有所下降。反之,如果豐水期勘查的地質(zhì)報告,到枯水期施工時,是較為有利的?!?/p>
趙工程師真是施工經(jīng)驗豐富老道,也反映了我閱讀技術(shù)資料不夠細(xì)心。
4月12日星期二晴(已加入)
下班后,在項目部召開全體職工大會,由夏經(jīng)理作“提高質(zhì)量、努力創(chuàng)優(yōu)”的動員報告。錢經(jīng)理特別著重講解了建筑工地一句專用標(biāo)語(口號)“百年大計、質(zhì)量第一”的意義。他說,建筑工程(建筑物及構(gòu)筑物)作為一個產(chǎn)品,是一個特殊產(chǎn)品,它與社會(市場)上的其他產(chǎn)品,有著很大的區(qū)別,
它的使用價值和社會價值是其他產(chǎn)品所不能比的。接著他提出一個問題,他說:“彩電、電冰箱、洗衣機等家電產(chǎn)品,大家都承認(rèn)是屬于高檔消費品,在座哪位同志能知道它們的使用壽命嗎?”少數(shù)人在下面輕輕說“10年、15年??”。錢經(jīng)理說,根據(jù)有關(guān)資料,彩電的最高壽命為12年,平均壽命為11年;電冰箱的最高壽命為20年,平均為15年;洗衣機的最高壽命為14年,平均為13年。而我們建造的房子,其使用壽命為50年、80年、100年,甚至更長。很多古建筑,經(jīng)過幾百年、甚至上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,至今仍傲然挺立,這是建筑業(yè)的驕傲,也是我們建筑行業(yè)、建筑工人的驕傲。我們?yōu)樯鐣槿嗣裉峁┑氖亲钅陀玫漠a(chǎn)品。重視和提高施工質(zhì)量,是我們建筑業(yè)永恒的主題。我們每個從事建筑業(yè)的同志,應(yīng)該既有光榮感,又有責(zé)任感。只有這樣,才無愧于時代賦于我們建筑業(yè)的一句口號:百年大計,質(zhì)量第一。
夏經(jīng)理的講話,鏗鏘有力,落地有聲。我第一次深深領(lǐng)會了這句建筑行業(yè)所特有的口號的意義。
4月13日星期三下午雷陣雨
下午,趙工程師組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容是由小劉工程師作模板拆除工作的專題講座。我心想,這拆模能有多大的技術(shù)含量呀!通過小劉工程師的講解,還真是給我上了一堂很好的技術(shù)課。工長和木工班長也參加了學(xué)習(xí)。
小劉工程師開講前,先謙虛地聲明說,今天的講座內(nèi)容是在趙工程師的指導(dǎo)下收集資料整理的。他一共講了5個方面的內(nèi)容。
1。拆模與混凝土強度的關(guān)系。他分別講了梁、柱、板模板(側(cè)模、底模)的拆除與混凝土強度的關(guān)系。澆筑混凝土?xí)r,至少應(yīng)做兩部分試件,其中一部分試件脫模后進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù),以檢驗混凝土28d的強度值是否符合設(shè)計的強度等級標(biāo)準(zhǔn)值;一部分試件在現(xiàn)場與構(gòu)件處于同等條件養(yǎng)護(hù),以用作構(gòu)件拆模、運輸、吊裝等工作需要的強度值。不同跨度的梁、板,拆模時對混凝土強度值的要求是不同的,這方面應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)范要求執(zhí)行。
2。懸挑結(jié)構(gòu)的拆模,應(yīng)特別注意防止傾覆翻倒。對天溝、陽臺、雨篷等懸挑結(jié)構(gòu),它們都有一定的傾覆力矩,拆模時,不僅對混凝土有抗壓強度值的要求,還應(yīng)滿足構(gòu)件整體穩(wěn)定性的要求。小劉工程師列舉了幾起事故實例,以加深大家的印象。
3。拱形結(jié)構(gòu)的拆模,應(yīng)十分重視拱的水平推力問題。對于拱的水平推力,設(shè)計上一般有兩種處理方法:一是設(shè)計邊緣抗推結(jié)構(gòu);一是設(shè)置水平拉桿承擔(dān)水平推力。對于前者,拆除拱形結(jié)構(gòu)模板前,抗推結(jié)構(gòu)應(yīng)達(dá)到相應(yīng)的設(shè)計強度值,滿足抗推要求;對于后者,在拆除拱形結(jié)構(gòu)模板前,一定要拉緊拉桿。
4。拆模的先后順序問題。以框架結(jié)構(gòu)為例。拆模時,應(yīng)先拆除大梁的側(cè)模和柱子的模板(至少兩邊),對梁、柱混凝土進(jìn)行認(rèn)真檢查,確認(rèn)不存在影響結(jié)構(gòu)安全的缺陷后,方可拆除支撐和承重模板。絕不能圖爽手,先拆除支撐,再拆除梁、柱側(cè)板和地板,這樣容易發(fā)生事故。
5。拆模和文明施工問題。一是拆模時不應(yīng)用力過猛,更不應(yīng)亂撬亂打,使構(gòu)件邊角受到損壞;二是拆模后應(yīng)及時清理現(xiàn)場,隨做隨清,保持現(xiàn)場文明整潔。
趙工程師在最后總結(jié)講話時,肯定了小劉工程師的講座,并要求他將今天的講座寫成一篇技術(shù)論文,作為晉升工程師職稱的材料。同時對到會同志提了要求,希望大家在實際工作中切實重視拆模工作,做好交底、檢查工作,杜絕拆模方面的事故發(fā)生。
4月14日星期四天氣陰有小雨(已加入)
從今天開始,每周一下午定為工地例會時間,有建設(shè)、施工、監(jiān)理、設(shè)計各方人員參加,以便及時協(xié)調(diào)處理有關(guān)問題。今天會議上決定了一個重要技術(shù)問題,造紙廠擴建工程粗鋼筋接頭全部采用電渣壓力焊。
本工程大多是廠房、車間,粗鋼筋(直徑d為20mm和25mm)用得較多,根據(jù)鋼筋翻樣提供的資料,僅主廠房直徑20mm的接頭就有1850個,直徑25mm的接頭有1480個。項目部以前大多采用幫條焊,前一時期,公司技術(shù)部要求推廣使用電渣壓力焊,并提供了兩種接頭方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較
4月15日星期五天氣多云
下午下班后,小劉工程師一定要請孟工工程師去吃炒菜,并要我作陪。我悄悄問孟工工程師,小劉有何喜事?趙工程師說小劉談對象的事陰轉(zhuǎn)多云了,危險警報解除了,‘太陽’又露出了一點笑臉。怪不得這兩天小劉走路的腳步也輕快多了,嘴里又哼起了流行小調(diào)。
吃飯時,小劉先敬孟工工程師一杯,說:“謝謝您的關(guān)心、指教,我從這次戀愛危機中學(xué)到了很多東西”。趙工程師說:“你這次危機我看可以比作一次質(zhì)量事故,就好比基礎(chǔ)混凝土強度不足,好在發(fā)現(xiàn)后,及時做了補強措施,未造成大的損失。搞建筑的人員應(yīng)該知道基固樓高這個道理。造房子是這個道理,談對象也是這個道理。再說婚姻大廈建成后,還要經(jīng)受風(fēng)吹、雨打、地震作用等各種自然災(zāi)害的損傷與考驗,沒有堅固的基礎(chǔ)那怎么行啊!”孟工工程師舉杯向小劉工程師表示祝賀。“什么時候舉行‘大廈’落成典禮?。课倚χ鴨?。
“不能太急,不能盲目搶工期,還有幾道工序沒有完成哩”小劉回答說,顯得很有自信,他補充說道:“盲目搶工期,不但欲速則不達(dá),還容易出意外事故,受到懲罰?!闭f得大家哈哈大笑。
4月18日星期一陰天
為了看放線,早上7點趕到施工現(xiàn)場,施工員正給東側(cè)兩棟(CD兩棟)樓進(jìn)行。其大原則是先對外墻大框架的定位,再根據(jù)外墻線對里面的房間過道的墻體進(jìn)行定位。不過其中的小技巧不少。
西側(cè)兩棟正進(jìn)行梁板鋼筋的布置和綁扎。板筋的布置一般先根據(jù)圖紙的規(guī)定用粉筆將其距離與大小標(biāo)注在板上,再由工人將鋼筋布置到相應(yīng)的位置。底筋須做到長筋在上短筋在下,兩端必須伸入墻體或梁的相應(yīng)位置,以保證起錨固受力。在施工過程中,我發(fā)現(xiàn)小部分底筋的長短方向調(diào)換。當(dāng)時我想把它調(diào)整過來,但是因為施工秩序的原因,要調(diào)整必須大面積的返工,于是不做調(diào)整。
在板筋布置之前先把梁的鋼筋綁扎完成,并用工具將其安置到梁模板中。梁的箍筋要求綁扎穩(wěn)固,間距也很嚴(yán)格在兩端較密(受到的剪力比較大),中間的比較梳,而且數(shù)量上也有明確的規(guī)定。在施工過程出現(xiàn)箍筋出現(xiàn)偏移的時候必須調(diào)整,有時候甚至要把梁提起來重新綁扎。為了保證梁的受力筋、腰筋、架立筋間的相互位置,以及保證保護(hù)層的厚度,通常要加焊一些輔助的鋼筋條。
4月19日星期二陰天
在昨天綁扎好的樓板、梁鋼筋的模板上進(jìn)行混泥土澆注。澆注混泥土前先用水將樓板澆濕,其目的是避免干模板吸走湖泥土中以致水泥不能獲得足夠的水分進(jìn)行充分水化而出現(xiàn)麻面、蜂窩、孔洞等不良現(xiàn)象。板、梁的混泥土全部采用泵泵送,其反沖力相當(dāng)大。除了模板的支撐,我并沒看到工人采用什么特別的措施避免墻的側(cè)移,或過大的應(yīng)力。
因施工的需要,綜合腳手架在進(jìn)行九、十層的搭建。同時因為工作的先后關(guān)系,A、B棟鐵工組休息一天
4月20日星期三陰天
今天12八層綁扎剪力墻鋼筋1澆注梁板的混泥土2棟進(jìn)行樓面養(yǎng)護(hù)。梁板混泥土的澆注采用的是商品砼,先由運輸車從混泥土攪拌站把混泥土運過來,再由高壓泵送到工作面。
為了配合實習(xí)的需要,我們借來數(shù)碼相機拍了一些工地的實際情況。工程采用的是流水作業(yè)施工方案,同一時間可以看到不同的工種在不同的工作面上施工。為了拍到更多的照片我們整天滿工地跑,拍了不少照片,也發(fā)現(xiàn)了不少有趣的事情。
4月21日星期四晴
工程采用流水施工,當(dāng)樓層建到八九層的時候,底層的裝飾裝修以及水電安裝各種工種都陸續(xù)進(jìn)場施工。
我們還特意觀察了內(nèi)墻的砌筑,發(fā)現(xiàn)工人在實際操作過程很徹底的遵循著磚墻的施工原則:橫平豎直、沙漿飽滿、組砌得當(dāng)、接搓可靠的原則。對隔墻、樓梯扶手等的砌筑,工人首先根據(jù)施工員定好的尺寸,利用吊垂、墨線對墻體的豎向、平面進(jìn)行定位、砌筑。該工程內(nèi)隔墻采用的是空心混泥土砌塊和灰沙磚混合砌筑。其中空心混泥土砌塊作為主要的填充材料,灰砂磚作為輔助材料。當(dāng)空間不能滿足布置空心混泥土砌塊的時候,特別是砌筑到與梁板接近的位置就用上了灰砂磚。在這個時候只有用比較小的的砌塊才能保證砂漿的飽滿。
4月22日星期五晴
在拍照片的過程中,突然聽到附近的房間傳來陣陣猛烈的錘擊聲,令人感到驚奇。于是我們幾個人走過去看個究竟,一問,原來是工人在用錘敲擊剪力墻以找出預(yù)留孔道的位置。以便修復(fù)在澆注混泥土的時候堵塞預(yù)埋的管道。(對于預(yù)埋管道的質(zhì)量,我一直都懷疑它的工藝是否能完美的實現(xiàn)其預(yù)期目標(biāo)。關(guān)于這個問題我曾經(jīng)問過施工員,但是他給我的答案是:如果在澆混泥土后發(fā)現(xiàn)管道出現(xiàn)破壞影響使用的情況,只能敲開混泥土從新鋪設(shè)澆注。只是對不同種類的管道的處理面積不一樣而已,如果是水管的處理就相對電線管道的要麻煩?。τ诓捎们蓳舻姆椒ㄊ鞘┕ぶ薪?jīng)常采用的方法,不過這次沒什么效果,施工人員本來想采用沖擊鉆探測的,但當(dāng)時因為害怕傷害到墻體而沒有采用。這次的原因可能是水泥已經(jīng)填滿了管道,或者是管道偏離的位置實在太遠(yuǎn)了!如果是后者,我覺得是不是應(yīng)該直接鑿開管道預(yù)先設(shè)計部分外加一條管道,再進(jìn)行澆注。不過這樣的后果可能會影響到墻體的抗裂性能。
4月25日星期一晴
放線”試水依然如往日,六點中起床,到工地。跟著施工員給剪力墻、門洞放線。隨后,孟工叫我門跟他一起去五樓“平水”。剛聽到“平水”二字我一頭霧水,到了現(xiàn)場才知道是進(jìn)行水平線的定位。
現(xiàn)場施工的時候,施工員問我要不要試一試。如此好的機會,豈有不試之理,我毫不猶豫的答應(yīng)了。于是我又有了一個實際操練的機會。對于水準(zhǔn)儀的操作在學(xué)校的時候已經(jīng)操作過,但實際操作的機會較少。熟練程度就可想而知。事實上在操作過程中還是犯了不少錯誤。
錯誤一、在觀測基準(zhǔn)線的時候不是把尺的下端貼住基準(zhǔn)線,而是想的到一個整數(shù)而去調(diào)整標(biāo)尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員及時的給我提出來。
錯誤二、在十字叉絲模糊的時候,未能及時的使用目鏡去調(diào)整其清晰度。
4月26日星期二陰
“平水”其實就是將標(biāo)準(zhǔn)的水平標(biāo)高引向?qū)⒁┕さ膲w。即畫出墻體的某個對施工定位極其有意義的水平線。一般情況下采離樓板一米高,當(dāng)然這要從首層的水準(zhǔn)點引上來的。
“平水”其實是水準(zhǔn)儀在實際操作過程中的一個典型的應(yīng)用。平水的過程首先是選擇測站。測站的選取要保證標(biāo)準(zhǔn)水準(zhǔn)點與測站和測站與所要“平水”的墻體間的視線暢通無阻,而且盡可一次測量到盡可能多的墻體。隨后,支架水準(zhǔn)儀,調(diào)平、調(diào)焦、讀出標(biāo)尺的讀數(shù)。接著,根據(jù)讀數(shù)和水準(zhǔn)儀把水準(zhǔn)點引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標(biāo)記(一般每墻一面畫兩個點,分別在墻的兩側(cè))。最后利用兩點一線彈好墨線。
4月27日星期三晴
通常墨線的粗細(xì)可以看出一個施工員放線的熟練程度,優(yōu)秀的施工員彈出來的線又
生產(chǎn)實習(xí)報告篇8
本學(xué)期的第十六到十七周我們開始了為期四天的服裝生產(chǎn)實習(xí),這對于我們來說是一次新的機會,新的嘗試,新的體驗。盡管本學(xué)期我們已上過服裝生產(chǎn)的課程,但對于大多數(shù)的我們來說,對服裝生產(chǎn)可能仍停留在懵懂或者說一知半解,盡管我們在課程期間有聽老師做過一些母型結(jié)構(gòu)在款式上面的改變設(shè)計的要領(lǐng)和方法上的講解,或者是生產(chǎn)在整個服裝制作上的工藝流程的介紹等等,但僅僅是理論上的了解,往往會讓我們并不特別明白,光是想象也沒辦法完全能想象得出來,所以這次的結(jié)構(gòu)實習(xí)課程不僅是一次實習(xí),而是對我們的一次鍛煉,更是讓我們能真真正正地全新地去了解和認(rèn)識服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的契機,而我也暗下決心好好地學(xué)習(xí)一番。
公司簡介公司占地20多余畝,主體廠房4000多平方米,并配有員工宿舍600多平方米,員工食堂200多平方米等其他設(shè)備,公司院內(nèi)綠樹成蔭,花卉盛開,本著質(zhì)量第一,時間就是生命的理念,造就了一支精干的隊伍。公司現(xiàn)有員工200多人,中等級管理人員占員工的10%左右,具有豐富的專業(yè)技能和優(yōu)秀的管理才能。公司主要生產(chǎn)出口服裝,年產(chǎn)值達(dá)1000多萬元,利稅三十多萬元左右,產(chǎn)品全部出口,主要出口到歐洲各國服裝設(shè)計實習(xí)報告
正式的進(jìn)入車間進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)感覺到以前對服裝的了解簡直就是一些皮毛而已啊。在學(xué)校雖然重視實踐但并不比工廠實戰(zhàn),所以一定要好好的在這里學(xué)習(xí)技術(shù)利用實踐與理論相結(jié)合的實踐方法來進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
針織服飾有限公司有二十多年的歷史,現(xiàn)有員工500余人年交易值愈4000萬。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷英美、約旦等國家。XxXx針織有限公司服飾始建于1976年公司有完全自主的出口貿(mào)易權(quán)。
首先領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員給我們進(jìn)行一些簡單的培訓(xùn)計劃內(nèi)容如下:車縫車間:把人,設(shè)備和空間合理地組合起來,以使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品為目的而進(jìn)行生產(chǎn)。
裁床部:工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片
樣品組:貫穿裁剪,車縫,檢驗,包裝整個生產(chǎn)過程:首先將面料、襯里和襯布等原材料裁剪成服裝的各個部份,如前片、衣頷和衣袖等,再用縫紉設(shè)備縫合起來,然后進(jìn)行壓燙和整理包裝。
后整包裝:使用客戶要求的包裝材料,按客戶要求包裝的形式(折疊包裝,真空包裝,立體包裝或內(nèi)外包裝),包裝方法(袋包裝,盒包裝或箱包裝)對服裝進(jìn)行包裝;還要按客戶要求對尺寸、數(shù)量及顏色進(jìn)行合理分配裝箱。
總檢組:首先是尺寸測量,然后是外觀質(zhì)量檢查(規(guī)格,縫制,整燙,污跡,線頭等);查出問題的服裝用返工牌標(biāo)出問題,然后返工,沒有問題的服裝送去后整包裝。
這次實習(xí)我被安排到意大利精品線上進(jìn)行這次的主要實習(xí)場所,我們都是在一線生產(chǎn)的地方進(jìn)行學(xué)習(xí),這里是生產(chǎn)男西服為主要的生產(chǎn)力量遠(yuǎn)銷海外,這里面給人感觸最深的就是嚴(yán)格的管理制度和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。以下是我在這次實習(xí)工廠中的五個部門中所學(xué)習(xí)的內(nèi)容和過程:
車縫車間
服裝縫制生產(chǎn)過程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計,也即把人,設(shè)備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準(zhǔn)備工作:設(shè)定好工段人機布置圖,由段長根據(jù)目標(biāo)產(chǎn)量,對工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,上交IE人員審核,并熟悉了解該單的工作流程因為在車縫車間時
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