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文檔簡介
3AUnit6Colours(Storytime)教學(xué)目標(biāo):1.能聽懂、會(huì)拼讀顏色單詞:red,yellow,green,orange.2.能聽懂Whatcolour...?并且能用It’s來回答。3..培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力。4.讓學(xué)生懂得保護(hù)地球上美麗的顏色。教學(xué)重點(diǎn):1.能聽懂、會(huì)拼讀顏色單詞:red,yellow,green,orange.2.能運(yùn)用句型Whatcolour...?并且能用It’s來回答。3.能表演出Storytime。教學(xué)難點(diǎn):1.能記住并讀準(zhǔn)顏色單詞:red,yellow,green,orange.2.能熟練運(yùn)用句型Whatcolour...?It’s...教具準(zhǔn)備:PPT前課學(xué)習(xí):聽錄音,預(yù)習(xí)Storytime。教師導(dǎo)學(xué)案集體備課和二次備課Step1WarmingupEnjoyasong“colours”.T:Beforeclass,let’senjoyasong.Sotodayourtopicis“colours”.Magiceyes.Tip:快速大聲說出物品名,當(dāng)看到炸彈時(shí)大聲說:“bomb嘭”。Step2PresentationLearnthenewwords.blackredgreenyellowblue2.QuickResponse(說出你所見到的顏色)3.Magicshow.A:Whatcolourisitnow?B:It’s...Watchandnumber.()()()5.Listenandchoose.6.Readthetext.(1)小小配音員(2)Readingroups.LearningTips:1.自由、大聲的朗讀對(duì)話!2.一人扮演楊玲,其他小組成員扮演觀眾!Groupshow.Step3Consolidation.1.T:Therearefivetasks.Weshouldfinishthem.Task1:Fillintheblanks.Task2:Happytrain.Task3:Happytrain.Task4:ActouttheStorytime.Task5:Magicbrush.2.Enjoysomepictures.Coloursmakeourworldbeautiful!色彩讓我們的世界更美麗!It’sourdutytoprotectthebeautifulcoloursontheearth!保護(hù)地球上美麗的顏色是我們的職責(zé)!Step4Homework.1.Recitethestory.(背誦課文)2.Findmorecolours.(找尋更多的顏色)Unit6Colours(Storytime)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能聽懂、會(huì)拼讀顏色單詞:red,yellow,green,orange.2.能聽懂并會(huì)運(yùn)用句型Whatcolour...?It’s...3.懂得保護(hù)地球上美麗的顏色。學(xué)習(xí)過程:Step1Warmingup1.Enjoyasong--colours.2.Magiceyes.Tip:快速大聲說出物品名,當(dāng)看到炸彈時(shí)大聲說:“bomb嘭”。Step2Presentation1.Learnthenewwords.blackredgreenyellowblue2.QuickResponse(快速說出你所見到的顏色)3.Magicshow.A:Whatcolourisitnow?B:It’s...4.Watchandnumber.()()()5.Listenandchoose.6.Readthetext.(1)小小配音員(2)Readingroups.LearningTips:1.自由、大聲的朗讀對(duì)話!2.一人扮演楊玲,其他小組成員扮演觀眾!(3)Groupshow.Step3Consolidation.1.Finishthetasks.Task1:Fillintheblanks.Task2:Happytrain.Task3:Happytrain.Task4:ActouttheStorytime.Task5:Magicbrush.2.Enjoysomepictures.Coloursmakeourworldbeautiful!色彩讓我們的世界更美麗!It’sourdutytoprotectthebeautif
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