戶外活動(dòng)策劃書(shū)

戶外活動(dòng)策劃書(shū)在山友里，有著各行各業(yè)的英人才，更有著在戶外風(fēng)雨中游歷多年閱歷豐富的老驢猛驢，還有著任勞任怨為大眾著想的頭驢、探路驢。但是，目前的活動(dòng)大多數(shù)時(shí)候是前期的一個(gè)倡議，響應(yīng)者呼應(yīng)，然后就組織上路，而沒(méi)有前期科學(xué)的組織計(jì)劃書(shū)詳細(xì)說(shuō)明一下所進(jìn)行項(xiàng)目路線的情況，造成穿皮鞋參與的亦有之，所幸團(tuán)隊(duì)神較好，互幫互助，所有活動(dòng)都安全順利完成，沒(méi)有點(diǎn)滴意外的發(fā)生。呵呵，為了我們更科學(xué)的發(fā)展壯大，愚以為應(yīng)該從前期活動(dòng)策劃開(kāi)始，形成我們團(tuán)隊(duì)的一套有效的流程，安全合理有計(jì)劃科學(xué)的出行，以利于我們玩得更高，玩得起點(diǎn)更高。呵呵，羅羅嗦嗦這么多，還是言歸正傳，拋磚引玉，現(xiàn)從戶外組織策劃談起，發(fā)表一下個(gè)人的意見(jiàn)和看法吧，希望那些閱歷和學(xué)識(shí)都豐富的老大們給我們提供更好的更有用的東西。組織戶外活動(dòng)是一件勞神費(fèi)心的事情，尤其是組織aa制方式的戶外活動(dòng)。活動(dòng)組織前需要組織者做大量準(zhǔn)備工作，需要整理有關(guān)的地圖、攻略和目標(biāo)地的自然、環(huán)境等各方面的資料，考慮團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建、組成、分工和突發(fā)事件的反應(yīng)以及安全保障等等方面的問(wèn)題?！稇敉饣顒?dòng)策劃書(shū)》●*****活動(dòng)策劃（該部分主要介紹一下活動(dòng)目標(biāo)地的大體情況，為了吸引瀏覽者的目光，可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好，嘿嘿。）●活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)1、活動(dòng)出發(fā)的時(shí)間及地點(diǎn)；2、活動(dòng)估計(jì)結(jié)束的時(shí)間及地點(diǎn)；●活動(dòng)所屬級(jí)別（參照后附”活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”）后附《國(guó)際流行的戶外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《國(guó)內(nèi)部分戶外組織的戶外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》作借鑒，我們可利用也可制定適合我們自己的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。●活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)大概包含如下內(nèi)容：1、乘坐車(chē)輛的起點(diǎn)、中轉(zhuǎn)點(diǎn)、終點(diǎn)；2、中間停留地點(diǎn)的情況和活動(dòng)；3、過(guò)夜住宿的方式，需要露營(yíng)的宿營(yíng)地點(diǎn)；4、最終目標(biāo)地的活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容和結(jié)束●線路大體情況主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經(jīng)過(guò)和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景；對(duì)喜歡攝影人員的拍攝提示；●其他需要交代的事項(xiàng)1、2、●預(yù)算1、費(fèi)用方式：（固定費(fèi)用還是aa制還是其他）；2、行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算；3、活動(dòng)中因情況變化增加費(fèi)用的估算；4、費(fèi)用的管理、使用、處理方式?！裱b備要求1、個(gè)人裝備；2、集體裝備；3、補(bǔ)給保障；4、其他（比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他）?！駡?bào)名要求1、活動(dòng)計(jì)劃參與總?cè)藬?shù)；2、參與人員年齡、性別的限制；3、對(duì)個(gè)人戶外閱歷的要求條件；4、報(bào)名方式：寫(xiě)明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。●紀(jì)律要求1、是否遵守某個(gè)團(tuán)體活動(dòng)或某種戶外活動(dòng)的規(guī)則、制度和公約；2、對(duì)環(huán)保的要求；3、活動(dòng)中的要求（旅途、行進(jìn)、宿營(yíng)、活動(dòng)等的紀(jì)律要求）；●團(tuán)隊(duì)中專(zhuān)職分工人員的情況和聯(lián)系要在出發(fā)前將團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)（也就是組織者、總負(fù)責(zé)）、先鋒、協(xié)調(diào)、隊(duì)醫(yī)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊(duì)員認(rèn)識(shí)，并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊(duì)員。附件一：借鑒：國(guó)際流行的戶外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)時(shí)間：表示所需體力的要求（需結(jié)合上升高度）a、平均徒步時(shí)間小于5小時(shí)b、平均徒步時(shí)間5-7小時(shí)c、平均徒步時(shí)間7小時(shí)以上（中等或快速徒步）難度：表示力量和技術(shù)的要求1、平緩坡度，起V地形2、中等坡度，少部分陡峭險(xiǎn)峻3、較長(zhǎng)的陡峭坡度，可能部分不規(guī)則且/或需開(kāi)路，可能偶爾需要雙手攀爬上升高度（累計(jì)）：a、0-500mb、500-1000mc、1000-1500md、1500m以上附件二：【借鑒：國(guó)內(nèi)部分戶外組織的戶外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)】（有整合改動(dòng)）a類(lèi)：當(dāng)天返回的活動(dòng)，一般在周末。b類(lèi)：兩天或兩天半的活動(dòng)，一般在周末。c類(lèi)：三天以上的活動(dòng)，一般在長(zhǎng)假期。d類(lèi)：長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)難度的活動(dòng)。危險(xiǎn)程度：以0，1，2，3進(jìn)行表示：0-無(wú)危險(xiǎn)，1-低度危險(xiǎn)，2-中度危險(xiǎn)，3-高度危險(xiǎn)。a類(lèi)0級(jí)：一天的的腐敗休閑級(jí)戶外活動(dòng)，以休閑為主，包括野外攝影、野炊、旅游、打球、自駕車(chē)休閑游等等。裝備要求：無(wú)。人員要求：無(wú)。a類(lèi)1級(jí)：一天的山地徒步穿越活動(dòng)。走傳統(tǒng)線路，把握性較大，徒步時(shí)間4-6小時(shí)，當(dāng)天返回。沿途有美景，需要爬山，但坡度不大，偶爾休息和照相，有野餐。裝備要求：小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水。人員要求：喜歡戶外活動(dòng)。a類(lèi)2級(jí)：一天的的探路級(jí)山地穿越。根據(jù)地圖，到?jīng)]有成熟路線的地方進(jìn)行徒步穿越或登山，有一定難度，主要困難是路線陌生，有失敗或迷路的可能，當(dāng)天返回。裝備要求：小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水，地圖、gps，繩索，防止意外的備用物品。人員要求：有一定閱歷，體力正常的戶外愛(ài)好者。b類(lèi)1級(jí)：兩天的輕裝徒步穿越活動(dòng)。與a類(lèi)1級(jí)基本類(lèi)似，走傳統(tǒng)線路，把握性較大，徒步時(shí)間8-14小時(shí)，需要兩天完成。第一天晚上往往住老鄉(xiāng)家腐敗。裝備要求：小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水。人員要求：喜歡戶外活動(dòng)。b類(lèi)2級(jí)：兩天的重裝徒步穿越活動(dòng)（山地或沙漠），需要露營(yíng)。和b類(lèi)1級(jí)的區(qū)別是，沿途沒(méi)有居民點(diǎn)可以依賴，所有裝備都要自己背，包括帳篷、睡袋、防潮墊、食品、水等。線路把握性較大，徒步時(shí)間8-14小時(shí)，需要兩天完成，露營(yíng)地點(diǎn)可以根據(jù)情況決定。裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、兩天的食品和水、露營(yíng)用具。適合爬山和徒步的鞋子。人員要求：有一定閱歷，體力正常，裝備齊全的戶外愛(ài)好者。c類(lèi)1級(jí)：三天以上的休閑級(jí)戶外遠(yuǎn)行活動(dòng)。利用長(zhǎng)假日進(jìn)行的戶外遠(yuǎn)行或者旅游活動(dòng)。裝備要求：大背包、適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。人員要求：體力正常，裝備齊全、愛(ài)戶外活動(dòng)及旅游。c類(lèi)2級(jí)：三天以上的高強(qiáng)度探路或長(zhǎng)距離徒步穿越活動(dòng)。裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、n天的食品和水、露營(yíng)用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。人員要求：有較豐富的戶外閱歷，體力正常，裝備齊全、衷戶外運(yùn)動(dòng)的人。c類(lèi)3級(jí)：三天以上的高強(qiáng)度探路或長(zhǎng)距離徒步穿越活動(dòng)（也包括部分成熟路線的冬季穿越）。探路穿越活動(dòng)或高強(qiáng)度登山活動(dòng),增加了難度，比如需要探路，爬高山，徒步時(shí)間較長(zhǎng)，道路難行等，裝備要求就更細(xì)，得按照野外生存考慮，沿途沒(méi)有居民點(diǎn)可以依賴，所有裝備都要自己背，包括帳篷、睡袋、防潮墊、食品、水等。線路把握性較小，可能失敗，也可能限入狼狽或危險(xiǎn)的境地。裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、n天的食品和水、露營(yíng)用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。人員要求：有較豐富的戶外閱歷，體力正常，裝備齊全、有探路及自虐嗜好的戶外發(fā)燒友。衷于填補(bǔ)經(jīng)典路線空白。d類(lèi)2級(jí)：一般為5--8天，野外露營(yíng)至少四夜，需要配備向?qū)У奶诫U(xiǎn)活動(dòng)，有一定的危險(xiǎn)性，線路較為復(fù)雜，地形較為特殊（如冰川等），所到處的可進(jìn)入性比較差。裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、n天的食品和水、露營(yíng)用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。還要有冰抓、保護(hù)繩等特殊裝備。人員要求：有較豐富的戶外閱歷，體力正常，裝備齊全、有探路及自虐嗜好的戶外發(fā)燒友。d類(lèi)3級(jí)：需要配備專(zhuān)業(yè)向?qū)У奶诫U(xiǎn)活動(dòng)，沒(méi)有固定時(shí)限，有很大的危險(xiǎn)性，地形基本不明。裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、n天的食品和水、露營(yíng)用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。還要有冰抓、保護(hù)繩等特殊裝備。要求所有裝備齊全并且良，安全可靠。人員要求：有較豐富的戶外閱歷，體力正常，裝備齊全，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、互助意識(shí)、器材使用知識(shí)，急救知識(shí)等，并且具有至少兩年以上的戶外閱歷。在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，有一部分人已經(jīng)比較熟悉，在活動(dòng)中不用刻意去要求也能進(jìn)行分工和配合，但是，我們的團(tuán)隊(duì)是在不斷地發(fā)展壯大的，大量的新人或者初來(lái)的驢者，在沒(méi)有了解這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容時(shí)，一般是很難參加進(jìn)來(lái)的。而有了一目了然的活動(dòng)策劃書(shū)，新人和新驢就會(huì)明白適不適合參加該活動(dòng)，參加活動(dòng)需要準(zhǔn)備那些東西，注意哪些事項(xiàng)，遵守什么紀(jì)律，能在合理的管理中獲得安全和有備有序，使團(tuán)隊(duì)能剛好的輕松的完成整個(gè)活動(dòng)的所有內(nèi)容。而且整理完整的策劃書(shū)也可以使我們的組織者不停的修正和完善我們組織中的不足和漏洞，為我們的下一次出行提供參考和更科學(xué)的依據(jù)?；顒?dòng)是變化的，唯有閱歷和規(guī)則能夠恒久。篇2：幼兒教育隨筆：戶外活動(dòng)中所想到文章來(lái)源制度大全課件.qiquha.coM幼兒教育隨筆：戶外活動(dòng)中所想到的一陣秋風(fēng)吹起，各種各樣的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，有的在疾風(fēng)中飛跑、有的在空中上下盤(pán)旋、還有的時(shí)而結(jié)成團(tuán)，時(shí)而散開(kāi)，象團(tuán)體操表演；這是多么生動(dòng)的課堂呀！于是我就帶著孩子來(lái)到了戶外的草地上，這面草地里來(lái)了很多新伙伴，它們是高高的樹(shù)媽媽送給小草的禮物，它是誰(shuí)？幼兒看看身旁的大樹(shù)都想到了樹(shù)葉。怡怡想到了大樹(shù)媽媽與樹(shù)葉娃娃的歌，大聲地對(duì)我說(shuō)：“樹(shù)媽媽的寶寶離開(kāi)了她，她會(huì)哭的。”于是我就說(shuō)：“那你有什么好辦法安慰大樹(shù)媽媽呢？”她說(shuō)我們一起唱歌給她聽(tīng)吧，在她的建議下我們一起唱了大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的歌。這時(shí)韜韜說(shuō)：“我們幫大樹(shù)媽媽找孩子吧?！蔽艺f(shuō)：“好??！哪里能找到樹(shù)葉娃娃呢？”有的說(shuō)：”我看見(jiàn)了在我的腳底下。”有的說(shuō)：“我看見(jiàn)樹(shù)葉在飄?！庇械恼f(shuō)：“樹(shù)葉在跑?！蔽艺f(shuō)：“你們的眼睛真尖，這些樹(shù)葉娃娃是誰(shuí)的孩子呢？我們一起去看看吧?！蔽液秃⒆觽冋趯ふ視r(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)有的孩子說(shuō)：“老師我找到了一片紅紅的葉子。”有的孩子說(shuō)：“我的樹(shù)葉是黃的?！庇械暮⒆诱f(shuō)：“我的是綠的?！庇械暮⒆诱f(shuō)：“我的葉子很大?！庇械暮⒆诱f(shuō)：“我的葉子很小。”有的孩子說(shuō)：“我的葉了中間紅的邊上有的黃了。”有的孩子說(shuō)：“我的樹(shù)葉真奇怪，兩片連在一起的?！蔽胰滩蛔愡^(guò)去看：“咦，還真有這樣奇怪的葉子?！边@時(shí)煒煒說(shuō)：“我的樹(shù)葉是咖啡色的。”邊說(shuō)邊遞給我，就在這時(shí)，樹(shù)葉壞了，煒煒很難過(guò)。于是我就引導(dǎo)旁邊的孩子安慰他，“煒煒很傷心，怎么辦？”孩子們七嘴八舌，有的說(shuō)：“別難過(guò)，我們?cè)偃煲黄??！庇械恼f(shuō)：“你讓我看看你的葉子?！北容^后說(shuō)：“你的葉子太干了，又輕又脆，一碰就碎了，我的紅葉子比你的軟?！边呎f(shuō)邊彎了彎手里的葉子。這一說(shuō)，引得很多小朋友做了相同的舉動(dòng)。不知不覺(jué)間孩子們和我已經(jīng)在草地上待了快半小時(shí)了，可是孩子們還在不斷地告訴我他們的新發(fā)現(xiàn)，這讓我感受到豐富的大自然是一個(gè)充滿吸引力的大課堂，里面到處都是有趣的知識(shí)點(diǎn)，只要細(xì)心巧妙地引導(dǎo)，會(huì)讓孩子有很多新發(fā)現(xiàn)；同時(shí)我也感受到我們主題活動(dòng)沒(méi)有安排得很滿是很好的，有利于當(dāng)活動(dòng)充滿可連續(xù)性時(shí)的有機(jī)協(xié)調(diào)。文章來(lái)源制度大全課件.qiquha.coM篇3：安全教案隨筆：戶外活動(dòng)勿忘安全文章來(lái)源制度大全課件安全教案：戶外活動(dòng)勿忘安全戶外活動(dòng)是幼兒中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。一般日托幼兒園要保證有每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。因?yàn)橛變赫幵谏L(zhǎng)發(fā)育的時(shí)期。他們的機(jī)體對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力差。身體各器官各系統(tǒng)發(fā)育尚未成熟、完善。容易因各種自然因素的變化而影響健康。所以采用適合于幼兒生理特點(diǎn)的戶外體育活動(dòng)，可以提高幼兒身體的適應(yīng)能力、抗病能力。從而增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身體健康發(fā)展。同時(shí)也是幼兒喜歡的活動(dòng)。幼兒參加戶外體育活動(dòng)神煥發(fā)，情緒愉快。戶外體育活動(dòng)，也能培養(yǎng)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、反應(yīng)靈敏等多種意志品質(zhì)，是促進(jìn)幼兒心理發(fā)展的有效途徑。戶外活動(dòng)作為幼兒園重要的組織形式卻也是最容易出危險(xiǎn)的一個(gè)環(huán)節(jié)。怎樣讓幼兒安全的進(jìn)行戶外體育活動(dòng)呢？我覺(jué)得該從以下幾個(gè)方面考慮。一、活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)備、器具的安全戶外體育活動(dòng)的場(chǎng)地最好是有日照的泥草地，讓幼兒能在活動(dòng)時(shí)接觸到陽(yáng)光。草地上的草不能過(guò)厚、過(guò)軟。這樣會(huì)對(duì)幼兒的動(dòng)作發(fā)展幾技能掌握有負(fù)面的影響：如小班的幼兒在草地上四散跑，就跑不快，而且容易摔倒。一般，我們?cè)S多幼兒園仍以水泥地為主。那么，老師則要避免幼兒擦傷或跌傷。幼兒園戶外活動(dòng)、的設(shè)備要定期檢查、定期維修。象滑梯的坡度要適當(dāng)，邊腳要光滑。著地點(diǎn)應(yīng)鋪墊子或安沙坑，以減小滑落時(shí)的下挫力；搖椅、蕩船等玩具制造或安裝時(shí)要注意：重心要低，吊環(huán)要牢固；翹翹板是幼兒喜歡的玩具。有的蹺蹺板的正面磨的很平，做得很美，但板的背面卻步在意。其實(shí)，蹺蹺板背面的兩側(cè)最重要。我就發(fā)現(xiàn)，有的幼兒在完蹺蹺板的時(shí)候，腳后跟被蹺蹺板壓下是刮傷。雖不會(huì)太嚴(yán)重，卻常常發(fā)生。如果把背面的兩側(cè)做成斜坡或圓角的，就不可能出現(xiàn)這種情況。在活動(dòng)以前教師一定要不怕麻煩檢查一遍各種器具、設(shè)備的安全。在活動(dòng)過(guò)程中，要避免幼兒因使用方式不當(dāng)引起的不安全情況。如，有的幼兒將高蹺當(dāng)成流星球甩出就極易出危險(xiǎn)?？傊w育設(shè)備的每個(gè)環(huán)節(jié)都要注意，以確保安全。二、幼兒自我保護(hù)的知識(shí)自我保護(hù)意識(shí)和方式是安全問(wèn)題中的主體。在戶外體育活動(dòng)中尤為重要。加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)須從教人員通過(guò)各種途徑和方式長(zhǎng)期的教育和熏陶幼兒。自我保護(hù)的方式則可在各項(xiàng)活動(dòng)中針對(duì)性的授予。如：教會(huì)幼兒在不小心跌倒時(shí)用手撐地；走高蹺時(shí)重心適時(shí)移動(dòng)；躲閃投擲物時(shí)，用雙手保護(hù)頭部等。同時(shí)，在戶外活動(dòng)中，制訂合理的常規(guī)要求，并逐步養(yǎng)成幼兒按要求活動(dòng)的習(xí)慣，杜絕不合理，不安全的行為。三、幼兒的著裝以及活動(dòng)內(nèi)容的合理、安全戶外活動(dòng)中，幼兒的著裝也不能太在意。幼兒的年齡小，運(yùn)動(dòng)機(jī)能尚不完善，協(xié)調(diào)性差。為保護(hù)幼兒的身體，戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)盡量讓幼兒穿上適腳的球鞋、運(yùn)動(dòng)鞋。并注意鞋帶是否松散。戶外活動(dòng)時(shí)，幼兒會(huì)大量出汗。所以，在活動(dòng)前可以先脫去外衣，活動(dòng)結(jié)束休息是再穿上。確保不因出汗而著涼。貼身的衣物以棉制品為好，以及時(shí)吸掉汗水。緊身而不透氣的衣物會(huì)牽制幼兒肌肉的運(yùn)動(dòng)，容易引起拉傷及皮膚的不良反應(yīng)。在活動(dòng)以前，教師還要注意檢查幼兒的口袋，及時(shí)收好幼兒口袋中的危險(xiǎn)物品，并妥善保管。有的幼兒愛(ài)把一些玻璃、小刀藏在口袋中。如不注意，在進(jìn)行活動(dòng)，特別是墊上運(yùn)動(dòng)時(shí)