初二寒假周記五

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼初二寒假周記五20____初二寒假周記初二寒假周記勞碌而又充溢的一周又過去了，信任大家都倍感充溢，收獲良多吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。快來參考周記是怎么寫的吧，下面是我的初二寒假周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。初二寒假周記篇1閨蜜，在開學(xué)的時(shí)候，我做前面，您做后面。那時(shí)候我們并不熟識(shí)對(duì)方，也不怎么往來。直到初一下期，老班把我調(diào)到前面，卻我們的友情加深了，不知道的狀況下我們之間變成閨蜜的身份。每次放學(xué)，我會(huì)送您回家，盡管我們家是左右分別的，就這樣始終持續(xù)下去。后面，到了后面，我們之間便有了裂痕，斷斷續(xù)續(xù)的友情被我們當(dāng)心翼翼的維持下去，最終我們之間冷戰(zhàn)了，只是一本小說而已。之后便是和好，冷戰(zhàn)，和好。我有點(diǎn)累了，有時(shí)候我不想堅(jiān)持，卻又不想放棄，終歸我們之間還有許多高興的往事。最終，在那個(gè)星期六，您突然發(fā)那個(gè)消息，我有點(diǎn)措手不及，我不知道我做錯(cuò)了什么，而您卻又不說。我不知道這次還能不能再跟以前一樣，終歸您太簡(jiǎn)單生氣。在星期一的時(shí)候，冷戰(zhàn)又爆發(fā)。閨蜜，您不知道吧，我小學(xué)其實(shí)沒有最好的摯友，您是我此生中第一個(gè)閨蜜呢，第一個(gè)跟我玩的最好的。初二寒假周記篇2從小到大什么事情都是父母做得主，沒有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和學(xué)什么樂器也是父母做主，這個(gè)寒假我要做主支配自己的時(shí)間。我便把這個(gè)想法告知爸爸媽媽。他們同意。我聽便制訂寒假作息時(shí)辰表：早上：6：30起床；7：00吃早飯；7：30—8：30寫作業(yè)；8：30—11：30看電視；2：00吃午飯；1：00—3：00看書；3：00—4：00自由活動(dòng)；5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦；7：30洗臉腳；8：00—11：00看電視；11：00睡覺。時(shí)間支配好我便打印出來貼在墻上，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅]有時(shí)間，我便并請(qǐng)爺爺做監(jiān)督人。支配好時(shí)間我心里別提有都興奮！因?yàn)榘职謰寢寷]有對(duì)我的支配沒有看法的。剛起先兩天我很遵守作息時(shí)間的根據(jù)時(shí)間支配執(zhí)行。可沒過兩天我就堅(jiān)持不住，誰起來懶覺來?？墒亲鳛楸O(jiān)督員的爺爺卻嚴(yán)格執(zhí)行起來。爺爺見我沒有根據(jù)時(shí)辰表上的時(shí)間做，立即來房間喊醒我。當(dāng)我睜開睡眼朦朧的眼睛時(shí)就望見爺爺肅穆的臉，很不情愿的起床。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下根據(jù)時(shí)辰表執(zhí)行起來。雖然心里不興奮但還是牽強(qiáng)做起來！這樣一天在爺爺?shù)膰?yán)厲監(jiān)督下過完！晚上爺爺便把今日我的表現(xiàn)告知爸爸媽媽。吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話，媽媽說：你已經(jīng)長(zhǎng)大。自己能支配寒假作息時(shí)間是一件好事情！可是自己規(guī)定的時(shí)間剛起先兩天自己都不能執(zhí)行，這樣怎么能好自己的主子呢？爸爸也語重心長(zhǎng)說：時(shí)間是你自己仔細(xì)想好以后制定的現(xiàn)在剛剛起先就不能堅(jiān)持，以后還有許多事情自己做主的，要學(xué)會(huì)按安排完成自己的規(guī)定！時(shí)間是你自己支配的你自己要有信念做好！什么事情都要堅(jiān)持！不能虎頭蛇尾的！爸爸媽媽說完后還是確定我的時(shí)辰表，但還讓我自己做好寒假小主子。聽完爸爸媽媽的話我慚愧的低下頭。在以后的時(shí)間里我不再讓爺爺監(jiān)督，即使有什么事情不能完成當(dāng)天安排的，在前一天我就做好調(diào)整，或提前或退后一天做好必需完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個(gè)寒假完全由我自己做主過完！爺爺也笑著說：我這個(gè)監(jiān)督員失業(yè)！他說這樣的失業(yè)他很興奮希望恒久也不要上崗！通過這次體驗(yàn)，我對(duì)自己有信念。我知道自己可以對(duì)自己的事情做主！通過寒假我也熬煉小事情自己拿辦法，不會(huì)遲疑不決的去問父母。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情！這樣也可以讓他們少為去我操勞，幫父母分擔(dān)壓力！初二寒假周記篇3歡樂的味道當(dāng)我寫出這個(gè)題目時(shí)，我聽到有人感嘆了“歡樂也有味道？它應(yīng)當(dāng)是無色無味的??！莫非你還嘗過歡樂的味道么？”是的，我嘗到過，因?yàn)槲覍Ｐ娜ジ惺芰?，所以我嘗到了兩種味道。一天，我爸爸媽媽帶我去東臺(tái)山爬山，我興奮極了，一上山就以雷迅的速度向上爬，因?yàn)槲也欢霉?jié)約體力，走得越來越慢，結(jié)果還不到半山腰就累得雙腿走都走不動(dòng)，更別說跑了。我氣喘吁吁地漸漸往上走，直到爸爸媽媽追上我時(shí)，我才復(fù)原了一點(diǎn)體力，于是我又跑了起來……這一段跑一段走地，我“連滾帶爬”地爬上了山頂，在那屹立的山峰上，我站立在山頂上矗立的旭日閣上，遠(yuǎn)眺著風(fēng)光無限的____，我心里升起一種勝利的快感，就在這。初二寒假周記篇4就要開學(xué)了。我又可以見到老師和同學(xué)們了。一想到熟識(shí)的校內(nèi)和教室，想到那些熟識(shí)的面孔和聲音，我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激烈。在寒假最終的一段時(shí)間里，我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下書目，這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元，比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過細(xì)致____，我發(fā)覺好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，____ke，anything，laugh等詞對(duì)我來說已不再生疏。在剩下的11個(gè)單元中，有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼法了，但這些單詞的`涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的詳細(xì)用法，并且能依據(jù)其用法造句子，能自如地運(yùn)用才是真正駕馭了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當(dāng)“種類”講，而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是“親善的；友好的”，是個(gè)形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要留意多歸納、勤總結(jié)。寒假要結(jié)束了，我又將步入驚慌、繁忙的校內(nèi)生活。古人云：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?；厥滓粋€(gè)多月的寒假生活，在享受假日歡樂的同時(shí)，我沒有遺忘自己的學(xué)習(xí)，尤其是英語學(xué)習(xí)。我不想炫耀自己在假期學(xué)了多少英語，但我養(yǎng)成了一個(gè)每天學(xué)英語的好習(xí)慣，還熬煉了自己的自學(xué)實(shí)力。從這方面說，我的寒假生活過得充溢而有意義。初二寒假周記篇5剛開學(xué)，我就擔(dān)當(dāng)了勞動(dòng)委員這個(gè)工作，當(dāng)班委還有一個(gè)任務(wù)就是管好班級(jí)紀(jì)律，可我總是有些不適應(yīng)，因?yàn)槲也⒉皇翘貏e活潑開朗，我不喜愛在這么多人面前大吼大叫，叫他們不要說話，因此我還被班長(zhǎng)說了幾次。我特別煩，我根本沒有能耐管那么多人。假如自己不自覺，光靠班委來管，那只是對(duì)牛彈琴。假如每個(gè)同學(xué)都不自覺，總是竊竊私語，那班委說什么也沒用。我特別想將心里話說出來，但是我那個(gè)膽，我只能悶著。我特別想同學(xué)們能乖乖地自習(xí)，我知道每一個(gè)班級(jí)絕不會(huì)細(xì)致課上不說話，除非老師在教室，否則就不會(huì)有片刻的安靜。我有過辭職的念頭，但我不敢說，我的摯友曾經(jīng)也向老師辭過職，反而還被老師說哭了。我沒敢妄動(dòng)。其實(shí)，我根本沒想過當(dāng)班委或其他什么的，我只想無憂無慮地學(xué)習(xí)，可就不敢現(xiàn)實(shí)。我想這就是命運(yùn)吧！生活中的事情，就像夜中空的星星一樣，多得數(shù)不清。有的讓你特別感動(dòng);有的讓你感覺特別懊悔;有的讓感覺到特別驚喜;甚至有的讓你感覺到特別哀痛。這些事當(dāng)中，有一件事使我最感動(dòng)，最難以遺忘。記得那是一個(gè)星期前的事，在那天早晨，我獨(dú)自一人去爺爺家，我邁著輕松而又開心的腳步來到了車站，陽光明媚，暖和的陽光灑在屋頂上，汽車上&&金光閃閃。呀，今日的天氣真好，我到了爺爺家后可以&&嘟嘟一個(gè)聲音打斷了我的思索，我抬頭一看，哦，車來了，我上了車，車上非常的擁擠，我好不簡(jiǎn)單找到了個(gè)站腳的的地方。嘟嘟車開了，車在路上疾馳著，一站，兩站，三站&&車門又開了，上來的是一位白發(fā)蒼蒼的老人。只見那老人拄著一根拐杖，艱難地上了車。司機(jī)一看說：誰給老人讓個(gè)座。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下來，可小伙子視而不見，車開了，在上大橋時(shí)，突然一個(gè)急剎車，老人向后退了兩步險(xiǎn)些跌倒，她臉色蒼白，大口大口地喘著粗氣&&小伙子仍舊紋絲不動(dòng)，有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然，老人家，你到這兒坐。一個(gè)蒼老的聲音說道。人們尋聲望去，原來，說這句話的是另一位老人。我細(xì)致地端詳著他，在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著幾道深深的皺紋，來吧!老人頓了頓腳，說好吧，另一位老人站了起來，走到門口，有幾位乘客被老人的行為深深的打動(dòng)了，便起身給老人讓座。老人不經(jīng)意的回答了一聲：不用了。全部的乘客都大吃一驚，接著就是一陣緘默&&車仍在行駛，車站到了，這位老人下了車。世界上竟會(huì)有這樣的老人，自己已經(jīng)特別蒼老了，卻將座位讓給了更須要的人，多么高尚的行為呀!我被他深深地打動(dòng)了，我想：老年人都能如此，而咱們年輕人呢我的眼眶潮濕了。初二寒假周記篇6寒假來了，媽媽對(duì)我說帶我去游泳館，我興奮極了，吃完午飯我就和媽媽高興奮興的來到小區(qū)里的游泳館，只聽“撲通”一聲，我跳入了涼爽的水中，濺起了一陣陣?yán)嘶?。水流像母親柔軟的手，輕輕地摩挲著我，我像蕩在搖籃中。不一會(huì)兒，xxx像小鴨子似的浮出了水面。里面還有好幾個(gè)小摯友，媽媽組織我們幾個(gè)打水仗，男生一隊(duì)女生一隊(duì)，這下可有好戲看啦！只見男生對(duì)我們發(fā)起了攻擊，不停地往我們這邊潑水，我們女生也不甘示弱，發(fā)了“大招”，我用勁用“腿”潑，仿佛在蹬自行車。不過蹬著蹬著，腿已經(jīng)累得抽筋了。男生哈哈地笑著，快笑破肚皮了。又一場(chǎng)斗爭(zhēng)，這回可是其次百五十次世界大戰(zhàn)啦！我備足了力氣，對(duì)女生大喊：“大家加油！”媽媽也為我們加油，大家看到媽媽也這么賣力的加油，也紛紛自信地答道：“肯定要戰(zhàn)勝男生！”這回男生的來勢(shì)更猛了，