職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃可編輯版

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃可編輯版20____職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文匯編四篇人生天地之間，若白駒過(guò)隙，突然而已，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)職業(yè)規(guī)劃呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼穆殬I(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇1職業(yè)道德是從事肯定職業(yè)的人在工作崗位上同社會(huì)中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的過(guò)程中，漸漸形成和發(fā)展的，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過(guò)程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德、樹(shù)立良好的職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，也是規(guī)范我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和提高從事行業(yè)人員素養(yǎng)，加強(qiáng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，因此，就必需以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員提高職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺(jué)地樹(shù)立各行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。我既然選擇了從事站務(wù)員這個(gè)崗位，就要擺正自己的位置，就應(yīng)當(dāng)熱忱服務(wù)，俗話說(shuō)“三百六十行，行行出狀元”，通過(guò)努力，在平凡的崗位上同樣能做出成果，取得勝利，只有熱忱服務(wù)，敬重乘客，才能獻(xiàn)身于地鐵運(yùn)營(yíng)與發(fā)展，才會(huì)全身心地投入到當(dāng)中，發(fā)揮自己的才能，在服務(wù)領(lǐng)域做一番成果，為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)，下面有幾點(diǎn)收獲：一、通過(guò)學(xué)習(xí)，了解事業(yè)道德的基本規(guī)范和職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容，深刻理解在職業(yè)道德建設(shè)和榮辱觀教化的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念，自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己熬煉成為一個(gè)具良好的職業(yè)道德的人。二、通過(guò)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增加了責(zé)任感，明白自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增加了搞好本職工作的使命感，從而樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)遵守法律意識(shí)得到強(qiáng)化，____思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高，組織紀(jì)律觀念和自我約束實(shí)力得到進(jìn)一步增加。盡管這次職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短，但覺(jué)得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的____老師對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深刻，結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)好玩，使我深刻領(lǐng)悟?qū)W習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增加搞好本職工作的信念，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。三、通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更加酷愛(ài)以后的工作，樹(shù)立搞好本職工作的信念?？傊?，通過(guò)學(xué)習(xí)，要在今后工作當(dāng)中，結(jié)合榮辱觀教化，把職業(yè)道德行為規(guī)范堅(jiān)固樹(shù)立起來(lái)、自覺(jué)踐行開(kāi)來(lái)，肯定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容，貫穿于實(shí)踐工作生活中去，體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面，把榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟；樹(shù)立和踐行榮辱觀，以身作則，努力做榮辱觀的模范實(shí)踐者和主動(dòng)推動(dòng)者；要在站務(wù)員工隊(duì)伍中形成見(jiàn)榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚；在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)，為人民服務(wù)，為事業(yè)奮斗終身?！耙粋€(gè)人原來(lái)的實(shí)力大小并不重要，而他的學(xué)習(xí)實(shí)力、悟性實(shí)力則是特別關(guān)鍵，不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的人或?qū)W習(xí)得太慢的人，會(huì)很快被擠出人才的行列?！蔽覀兗磳⑦M(jìn)入企業(yè)上班，職業(yè)素養(yǎng)對(duì)我們尤為重要。我們因該具備職業(yè)化的心態(tài)和意識(shí)，還要磨練職業(yè)化素養(yǎng)。職業(yè)化意識(shí)的樹(shù)立是為職業(yè)化素養(yǎng)磨練打下的良好基礎(chǔ)。在職業(yè)化意識(shí)中，最重要的是對(duì)企業(yè)具備責(zé)隨意識(shí)。有了責(zé)隨意識(shí)才會(huì)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)更多的工作，在工作中善始善終，在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)先從自身找尋改進(jìn)的方向而不是相互推卸責(zé)任、相互推諉。有了責(zé)任才會(huì)慎重地兌現(xiàn)承諾，才會(huì)堅(jiān)守職業(yè)道德，對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)?？捶ù_定一切，企業(yè)用人其實(shí)并不太看重學(xué)歷，而是取決于他呈現(xiàn)出來(lái)的實(shí)力和水平，很多人在職場(chǎng)發(fā)展慢，不是沒(méi)有實(shí)力，而是心態(tài)不夠好。良好的職場(chǎng)心態(tài)首先是職業(yè)人心態(tài)，投入地把每一件負(fù)責(zé)的事做得專(zhuān)業(yè)、完備，不偷懶不應(yīng)付了事。腳踏實(shí)地是一名人才成長(zhǎng)過(guò)程中很重要的心態(tài)，優(yōu)秀的職業(yè)人應(yīng)具備對(duì)客戶(hù)的服務(wù)意識(shí)、要樹(shù)立為內(nèi)部客戶(hù)服務(wù)的觀念，注意團(tuán)隊(duì)合作。我們屬于剛走出校門(mén)的新員工，要主動(dòng)的和上級(jí)溝通，主動(dòng)匯報(bào)工作進(jìn)程，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。我們不能感情用事、忽視事實(shí)，要注意探討程序，要敬重大家的看法，力求共同共解。我們作為新人要不斷進(jìn)行學(xué)問(wèn)和技能的更新，通過(guò)閱讀、參與培訓(xùn)、工作實(shí)踐、向先進(jìn)者學(xué)習(xí)，自我反思，剛好保持學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的更新，保證自身能與企業(yè)的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)也應(yīng)當(dāng)思索自己的職業(yè)道路，確立發(fā)展的目標(biāo)和方向，在實(shí)踐中前進(jìn)。職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃是親密聯(lián)系的，對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了很好的指導(dǎo)作用。對(duì)于我們即將要踏入社會(huì)和職場(chǎng)的高校生，做好自己的規(guī)劃可以使我們可以少走許多彎路。通過(guò)上課老師的講解和對(duì)案例內(nèi)容的____，我對(duì)職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)都有了肯定的相識(shí)，明白了它們之間的關(guān)系。這將是一大收獲，因?yàn)槲覀兛梢詤⒄掌渥龀鲎约旱囊?guī)劃，同時(shí)注意對(duì)自身的職業(yè)素養(yǎng)的培育。在生活中，我們應(yīng)擅長(zhǎng)視察，深刻相識(shí)自己、了解自己，學(xué)會(huì)自我評(píng)估。因?yàn)橹挥邢嘧R(shí)了自己，才能對(duì)自己的職業(yè)做出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路途，才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳選擇。下面是我個(gè)人對(duì)職業(yè)禮儀學(xué)習(xí)一些感想：1、“換位思索法”對(duì)提升服務(wù)質(zhì)量的主動(dòng)意義職業(yè)道德是從事肯定職業(yè)的人在工作崗位上同社會(huì)中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的過(guò)程中，漸漸形成和發(fā)展的，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過(guò)程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德、樹(shù)立良好的職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，也是規(guī)范我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和提高從事行業(yè)人員素養(yǎng)，加強(qiáng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，因此，就必需以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員提高職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺(jué)地樹(shù)立各行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。我既然選擇了從事站務(wù)員這個(gè)崗位，就要擺正自己的位置，就應(yīng)當(dāng)熱忱服務(wù)，俗話說(shuō)“三百六十行，行行出狀元”，通過(guò)努力，在平凡的崗位上同樣能做出成果，取得勝利，只有熱忱服務(wù)，敬重乘客，才能獻(xiàn)身于地鐵運(yùn)營(yíng)與發(fā)展，才會(huì)全身心地投入到當(dāng)中，發(fā)揮自己的才能，在服務(wù)領(lǐng)域做一番成果，為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)，下面有幾點(diǎn)收獲：一、通過(guò)學(xué)習(xí)，了解事業(yè)道德的基本規(guī)范和職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容，深刻理解在職業(yè)道德建設(shè)和榮辱觀教化的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念，自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己熬煉成為一個(gè)具良好的職業(yè)道德的人。二、通過(guò)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增加了責(zé)任感，明白自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增加了搞好本職工作的使命感，從而樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)遵守法律意識(shí)得到強(qiáng)化，____思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高，組織紀(jì)律觀念和自我約束實(shí)力得到進(jìn)一步增加。盡管這次職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短，但覺(jué)得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的____老師對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深刻，結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)好玩，使我深刻領(lǐng)悟?qū)W習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增加搞好本職工作的信念，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。三、通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更加酷愛(ài)以后的工作，樹(shù)立搞好本職工作的信念。總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，要在今后工作當(dāng)中，結(jié)合榮辱觀教化，把職業(yè)道德行為規(guī)范堅(jiān)固樹(shù)立起來(lái)、自覺(jué)踐行開(kāi)來(lái)，肯定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容，貫穿于實(shí)踐工作生活中去，體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面，把榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟；樹(shù)立和踐行榮辱觀，以身作則，努力做榮辱觀的模范實(shí)踐者和主動(dòng)推動(dòng)者；要在站務(wù)員工隊(duì)伍中形成見(jiàn)榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚；在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)，為人民服務(wù)，為事業(yè)奮斗終身?！耙粋€(gè)人原來(lái)的實(shí)力大小并不重要，而他的學(xué)習(xí)實(shí)力、悟性實(shí)力則是特別關(guān)鍵，不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的人或?qū)W習(xí)得太慢的人，會(huì)很快被擠出人才的行列?！蔽覀兗磳⑦M(jìn)入企業(yè)上班，職業(yè)素養(yǎng)對(duì)我們尤為重要。我們因該具備職業(yè)化的心態(tài)和意識(shí)，還要磨練職業(yè)化素養(yǎng)。職業(yè)化意識(shí)的樹(shù)立是為職業(yè)化素養(yǎng)磨練打下的良好基礎(chǔ)。在職業(yè)化意識(shí)中，最重要的是對(duì)企業(yè)具備責(zé)隨意識(shí)。有了責(zé)隨意識(shí)才會(huì)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)更多的工作，在工作中善始善終，在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)先從自身找尋改進(jìn)的方向而不是相互推卸責(zé)任、相互推諉。有了責(zé)任才會(huì)慎重地兌現(xiàn)承諾，才會(huì)堅(jiān)守職業(yè)道德，對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)?？捶ù_定一切，企業(yè)用人其實(shí)并不太看重學(xué)歷，而是取決于他呈現(xiàn)出來(lái)的實(shí)力和水平，很多人在職場(chǎng)發(fā)展慢，不是沒(méi)有實(shí)力，而是心態(tài)不夠好。良好的職場(chǎng)心態(tài)首先是職業(yè)人心態(tài)，投入地把每一件負(fù)責(zé)的事做得專(zhuān)業(yè)、完備，不偷懶不應(yīng)付了事。腳踏實(shí)地是一名人才成長(zhǎng)過(guò)程中很重要的心態(tài)，優(yōu)秀的職業(yè)人應(yīng)具備對(duì)客戶(hù)的服務(wù)意識(shí)、要樹(shù)立為內(nèi)部客戶(hù)服務(wù)的觀念，注意團(tuán)隊(duì)合作。我們屬于剛走出校門(mén)的新員工，要主動(dòng)的和上級(jí)溝通，主動(dòng)匯報(bào)工作進(jìn)程，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。我們不能感情用事、忽視事實(shí)，要注意探討程序，要敬重大家的看法，力求共同共解。我們作為新人要不斷進(jìn)行學(xué)問(wèn)和技能的更新，通過(guò)閱讀、參與培訓(xùn)、工作實(shí)踐、向先進(jìn)者學(xué)習(xí)，自我反思，剛好保持學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的更新，保證自身能與企業(yè)的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)也應(yīng)當(dāng)思索自己的職業(yè)道路，確立發(fā)展的目標(biāo)和方向，在實(shí)踐中前進(jìn)。職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃是親密聯(lián)系的，對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了很好的指導(dǎo)作用。對(duì)于我們即將要踏入社會(huì)和職場(chǎng)的高校生，做好自己的規(guī)劃可以使我們可以少走許多彎路。通過(guò)上課老師的講解和對(duì)案例內(nèi)容的____，我對(duì)職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)都有了肯定的相識(shí)，明白了它們之間的關(guān)系。這將是一大收獲，因?yàn)槲覀兛梢詤⒄掌渥龀鲎约旱囊?guī)劃，同時(shí)注意對(duì)自身的職業(yè)素養(yǎng)的培育。在生活中，我們應(yīng)擅長(zhǎng)視察，深刻相識(shí)自己、了解自己，學(xué)會(huì)自我評(píng)估。因?yàn)橹挥邢嘧R(shí)了自己，才能對(duì)自己的職業(yè)做出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路途，才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳選擇。下面是我個(gè)人對(duì)職業(yè)禮儀學(xué)習(xí)一些感想：1、“換位思索法”對(duì)提升服務(wù)質(zhì)量的主動(dòng)意義何謂“換位思索法”？就是站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，也就是俗話說(shuō)的“將心比心”。作為一名站務(wù)員，應(yīng)如何用“換位思索法”來(lái)提升我們的服務(wù)理念和質(zhì)量呢？那就是站在消費(fèi)者的立場(chǎng)上思索問(wèn)題。我們的服務(wù)是否到位？有些特別狀況是否可以予以特別照看？所以是否想到了對(duì)方的需求？是否做到了換位思索？是做好服務(wù)的第一要素，也是我們提高禮儀的內(nèi)在動(dòng)力?？傊?jīng)常想想我自己在消費(fèi)過(guò)程遇到過(guò)的感動(dòng)事例和不快經(jīng)驗(yàn)，換位思索一下，我們就會(huì)心平氣和，就能找到自身的不足并加以改進(jìn)。在商品經(jīng)濟(jì)的大社會(huì)中，我們必需學(xué)會(huì)先敬重他人，樹(shù)立“我為人人，人人為我”的大服務(wù)理念，盡量站在消費(fèi)者立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，努力提高自身的技能和服務(wù)水平。我想絕大多數(shù)的`消費(fèi)者也會(huì)敬重我們的艱辛苦動(dòng)，確定我們的努力，認(rèn)可我們的工作，使全民健身進(jìn)入良性循環(huán)的軌道。2、如何用“三心”法來(lái)提高我們的服務(wù)質(zhì)量我們常講在服務(wù)工作中要做到“三心”，即熱心、耐性、細(xì)心。首先，我們講服務(wù)工作要熱心。熱心就是熱忱、微笑服務(wù)。它的原動(dòng)力在哪里呢？就是站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，就在將心比心。設(shè)想一下，假如我去乘地鐵否希望站務(wù)員主動(dòng)、熱忱、微笑呢？回答當(dāng)然是確定的。同理，我們作為服務(wù)方就能做到心平氣和，這時(shí)的笑才會(huì)是發(fā)自?xún)?nèi)心的、真誠(chéng)的、具有感染力和親和力的，才能真正愉悅對(duì)方的心情。接著我們講耐性。當(dāng)我們微笑的說(shuō)出“請(qǐng)出示你的票”有些乘客會(huì)不耐煩的說(shuō)莫非我會(huì)連票都沒(méi)不起或者看不起他等等想法，請(qǐng)想想儀態(tài)禮節(jié)表情美得章節(jié)，我們要耐性，努力做到共性問(wèn)題常規(guī)對(duì)待，特性問(wèn)題特別處理，盡量避開(kāi)沖突的發(fā)生。特別問(wèn)題特殊處理，我們貼心的服務(wù)往往都能化解這樣特別的狀況。綜上所述，假如我們能站在乘客的立場(chǎng)上去考慮問(wèn)題，真正以熱心、耐性、細(xì)心來(lái)做好接待、服務(wù)工作，時(shí)時(shí)刻刻做到落落大方就可以彌補(bǔ)我們因某些客觀緣由造成的工作不足，提升我們的服務(wù)質(zhì)量和滿足度，從而實(shí)現(xiàn)西南第一、全國(guó)一流、世界領(lǐng)先的口號(hào)。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到職業(yè)道德對(duì)每一位在崗職工的重要性！職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇2經(jīng)理人須要將工作學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)為了使自己的管理工作更加具有效率，經(jīng)理人必需進(jìn)行大量的工作學(xué)習(xí)，駕馭多方面的專(zhuān)長(zhǎng)，包括技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)、戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)力和人事管理實(shí)力。假如說(shuō)工作學(xué)習(xí)更多側(cè)重技能，那么個(gè)人學(xué)習(xí)則是為了提高自我的認(rèn)知實(shí)力，即充分地了解自己的特性、優(yōu)點(diǎn)和局限性，并了解自己可以做出變更的彈性，提高處理壓力和感情問(wèn)題的實(shí)力。認(rèn)知自己，是經(jīng)理人職業(yè)生涯時(shí)做出選擇的第一步，而提高自己的各種技能、專(zhuān)長(zhǎng)，包括應(yīng)對(duì)改變的實(shí)力，是確定其職業(yè)發(fā)展的后勁與動(dòng)力。選擇正確的職位——職業(yè)方向定位經(jīng)理人在追求新的工作機(jī)會(huì)時(shí)，通常必需考慮兩個(gè)因素：自己與這個(gè)職位（或組織）之間是否特別匹配？自己與這個(gè)職位（或組織）所須要的人是不是特別一樣？選擇與自身價(jià)值觀一樣的組織特別必要，這樣的組織氛圍有利于自己全身心地投入工作；同時(shí)，合適的工作職位可以供應(yīng)新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和新的挑戰(zhàn)，有利于豐富自己的閱歷和綜合的管理實(shí)力，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。而有些要求過(guò)高職位，雖然供應(yīng)較高的酬勞或者聲望在外，但在自己未能充分相識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)時(shí)，避開(kāi)選擇這些職位，可以規(guī)避潛在的風(fēng)險(xiǎn)。建立職業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)職業(yè)發(fā)展良性循環(huán)的描述是：在一個(gè)可以充分施展才能的崗位和組織里，經(jīng)理人可以為組織的績(jī)效做出自己的貢獻(xiàn)，那么人們對(duì)他的資格和信任度就起先不斷上升，更多的人情愿和他一起工作，組織安排更重要的工作任務(wù)給他；通過(guò)熬煉，他不斷提高自己的實(shí)力，擴(kuò)大自己在組織中的影響力，并能夠在更高的職位上為組織的重要目標(biāo)貢獻(xiàn)。這樣，他進(jìn)入了一個(gè)不斷強(qiáng)化的勝利循環(huán)之中。在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，經(jīng)理人希望進(jìn)入這種良性循環(huán)，可以實(shí)行兩個(gè)步驟：1、爭(zhēng)取安排到重要的工作；2、構(gòu)建起一個(gè)關(guān)系____。經(jīng)理在戰(zhàn)略性思索自己的職業(yè)發(fā)展時(shí)，可以選擇側(cè)面____而不是垂直____，主動(dòng)追求或創(chuàng)建一些職位，幫助自己獲得更廣泛的技能，使自己將來(lái)可以在更好的位置上為公司服務(wù)。關(guān)系____可以幫助自己識(shí)別機(jī)會(huì)，更深化地了解公司將來(lái)動(dòng)向，形成與上司和同事的良好互動(dòng)關(guān)系，助力自己的職業(yè)發(fā)展。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇3說(shuō)起職業(yè)規(guī)劃，大多數(shù)人都會(huì)以為這只是面臨找工作的人或正在工作的人須要考慮的，其實(shí)這想法只是一種傳統(tǒng)思維，是一種片面的相識(shí)，在現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，誰(shuí)先為自己今后的職業(yè)發(fā)展作出規(guī)劃，誰(shuí)就能少走彎路，誰(shuí)就能離勝利快一步。職業(yè)規(guī)劃是人一生中都要進(jìn)行的，從6歲的孩子到已經(jīng)退出職場(chǎng)的老人。說(shuō)到學(xué)生階段的職業(yè)規(guī)劃，中學(xué)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃特別迫切也很重要，作為帝王資深職業(yè)顧問(wèn)，談?wù)勚袑W(xué)階段學(xué)生面臨的職業(yè)規(guī)劃。中學(xué)學(xué)生尤其是當(dāng)?shù)搅烁呷A段，面臨選什么高校？選什么專(zhuān)業(yè)？讀職業(yè)高校還是讀綜合高校？在國(guó)內(nèi)讀還是到國(guó)外讀？這時(shí)候?qū)W生和家長(zhǎng)就面臨一次人生的選擇。不過(guò)，以往包括目前大多數(shù)學(xué)生都是依靠父母做確定，而這些父母有的是依據(jù)自己對(duì)工作的了解，或者是自己的喜好，給孩子供應(yīng)建議；有些父母是把自己以前年青時(shí)未實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子身上；而假如，父母沒(méi)有實(shí)力供應(yīng)職業(yè)建議的家庭，孩子就是依據(jù)目前社會(huì)上熱門(mén)的職業(yè)（目前熱門(mén)，高校4年后未必?zé)衢T(mén)，可能已是冷門(mén)了）或自己對(duì)職場(chǎng)朦朧的相識(shí)來(lái)自己選擇。有些父母和孩子也會(huì)尋求老師的建議，而老師基本上是依據(jù)學(xué)生的成果來(lái)給學(xué)生供應(yīng)建議（老師在象牙塔，對(duì)職場(chǎng)狀況缺乏了解，供應(yīng)的建議缺乏前瞻性和可行性）。而事實(shí)上，無(wú)論是老師、父母、孩子所做的職業(yè)規(guī)劃大多數(shù)都是不專(zhuān)業(yè)的，也是對(duì)孩子不利的。所以，我們可以看到目前職場(chǎng)中，有很多高校生對(duì)自己找什么工作很茫然，對(duì)當(dāng)時(shí)的專(zhuān)業(yè)選擇很懊悔，也有工作幾年的職場(chǎng)人士還在懊悔為什么選擇目前的工作從我們所接觸的職業(yè)詢(xún)問(wèn)案例中，有很大一部分都是工作一兩年或者是高校在讀的人，在無(wú)奈選擇目前的專(zhuān)業(yè)后，他們都在后悔為什么選擇這專(zhuān)業(yè)這學(xué)校，不過(guò)值得慶幸的是，她們已經(jīng)相識(shí)到了須要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，而事實(shí)上還有許多人在茫然的努力工作或找工作。中學(xué)階段的職業(yè)規(guī)劃很重要，這對(duì)以后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展意義重大。而這階段的職業(yè)規(guī)劃是須要特地職業(yè)顧問(wèn)機(jī)構(gòu)的幫助下進(jìn)行的。因?yàn)檫@階段孩子的個(gè)人的氣質(zhì)都已經(jīng)形成，有自己的性格、愛(ài)好、愛(ài)好等，通過(guò)職業(yè)詢(xún)問(wèn)機(jī)構(gòu)幫助學(xué)生科學(xué)的____并相識(shí)自己，同時(shí)結(jié)合他們對(duì)就業(yè)市場(chǎng)和形勢(shì)的了解，對(duì)中學(xué)學(xué)生進(jìn)行初步定位。依據(jù)職業(yè)定位，明確他近期和長(zhǎng)期的努力目標(biāo)。歐美國(guó)家從小學(xué)階段就起先的職業(yè)規(guī)劃，而他們的中學(xué)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃是在學(xué)校、職業(yè)詢(xún)問(wèn)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下進(jìn)行。我們有理由信任隨著我們職業(yè)詢(xún)問(wèn)機(jī)構(gòu)的努力和學(xué)生父母對(duì)職業(yè)規(guī)劃的相識(shí)加深，越來(lái)越多的學(xué)生會(huì)重視職業(yè)規(guī)劃，尤其是高三學(xué)生，并尋求職業(yè)詢(xún)問(wèn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。帝王職業(yè)顧問(wèn)專(zhuān)家團(tuán)提示：職業(yè)規(guī)劃是關(guān)系到個(gè)人職業(yè)發(fā)展前途的問(wèn)題，為了削減個(gè)人在職業(yè)發(fā)展道路上選擇的風(fēng)險(xiǎn)，盡量少走彎路，越早規(guī)劃越好，職業(yè)規(guī)劃不僅中學(xué)階段要做，而且職業(yè)規(guī)劃要從娃娃抓起。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇4CMA是美國(guó)注冊(cè)管理睬計(jì)師，是新一代財(cái)務(wù)管理者的國(guó)際財(cái)務(wù)認(rèn)證，09年被引進(jìn)我國(guó)，也是唯一一個(gè)被引進(jìn)的管理睬計(jì)證書(shū)。在20xx年10月，財(cái)政部《會(huì)計(jì)改與發(fā)展“”規(guī)劃綱要》，干脆將管理睬計(jì)列為“行業(yè)急需緊缺人才”，并明確提出“到20xx年培育3萬(wàn)名精于理財(cái)、擅長(zhǎng)管理和決策的管理睬計(jì)人才”的任務(wù)目標(biāo)。CMA雖說(shuō)進(jìn)入我國(guó)的時(shí)間尚短，但發(fā)展卻特別快速，每年報(bào)考人數(shù)都在不斷增長(zhǎng)。很明顯，有了國(guó)家的支持和政策的保障，加上CMA學(xué)問(wèn)體系本身涉及的內(nèi)容比較廣泛，很多