畢業(yè)班工作計劃3篇

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畢業(yè)班工作方案1

一、指導(dǎo)思想

連續(xù)貫徹“德育為先、多育并舉”的教學(xué)思路，全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練，主動推動課程改革，面對全體同學(xué)，促進每個同學(xué)全面、健康、活潑地進展，努力提高我校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，為上一級學(xué)校輸送合格的、優(yōu)秀的生源。

二、畢業(yè)班工作目標：

1、語文、數(shù)學(xué)、英語、結(jié)合四科及格率力爭達90%以上。

2、做好畢業(yè)生思想工作，宣布傳達學(xué)校訓(xùn)練的良好形象，保證優(yōu)質(zhì)生源進入各學(xué)校。

三、現(xiàn)狀分析：

1、全班級四優(yōu)生人數(shù)較少，四優(yōu)率偏低。

2、部份班級的語、數(shù)、英、綜合科進展不均衡。

3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣（拖拉作業(yè)、不專心聽講、抄襲、作業(yè)不規(guī)范等）已形成，一時難以轉(zhuǎn)變，有的對學(xué)習(xí)缺乏興趣，對自己丟失信念。

4、部分老師對“德育為先、多育并舉”的實施存在畏難心情，綜合學(xué)科同學(xué)興趣不足，課堂效率偏低。

四、具體措施及方法：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)。

為切實抓好畢業(yè)班工作，成立以校長為組長，分管校長和訓(xùn)練主任以及畢業(yè)班老師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會議，具體分工，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)工作，準時通報工作狀況。

2、認真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一熟識，扎實工作。

首先依據(jù)區(qū)教體局要求，準時召開會議，布置工作要求，統(tǒng)一熟識，理清下一階段的工作思路；其次召開畢業(yè)班老師會議，使一線老師準時了解上級要求，加強對同學(xué)的思想訓(xùn)練，明確六班級復(fù)習(xí)期間的工作目標，制定切實可行的復(fù)習(xí)方案。尤其是綜合學(xué)科的老師更要提高熟識，認真、細致地理清復(fù)習(xí)思路，并嚴格組織、落實到位。

3、召開好“三會”。

（1）召開畢業(yè)班老師座談會。

定期召開畢業(yè)班老師座談會。內(nèi)容主要為通報兄弟學(xué)校畢業(yè)班的有關(guān)信息，提出學(xué)校對畢業(yè)班的要求及工作建議，聽取畢業(yè)班老師們的狀況反映和建議，共同爭辯畢業(yè)班的訓(xùn)練教學(xué)工作。

（2）召開畢業(yè)班同學(xué)代表座談會。

及早召開畢業(yè)班同學(xué)代表座談會，準時分析同學(xué)的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀，及早發(fā)覺苗頭性的東西，以找出對策。在同學(xué)中樹立正面典型，大力提倡和表揚，對于一些不良的行為，要準時指出，并予以適當?shù)呐?、訂正?/p>

（3）召開家長會。

同學(xué)的訓(xùn)練離不開一個良好的家庭環(huán)境，召開畢業(yè)班同學(xué)家長會，通過學(xué)校向家長們匯報孩子們的在校狀況，班主任、學(xué)科老師與家長們的相互溝通，向家長傳授育子的閱歷，保證孩子的健康成長。

4、抓好六班級老師的方案管理。

方案管理是一種首要性的科學(xué)管理。對畢業(yè)班級的方案管理我們主要抓四個方面：一是教學(xué)工作方案；二是復(fù)習(xí)工作方案；三是后進生轉(zhuǎn)化方案；四是在方案執(zhí)行過程中，依據(jù)實際不斷完善補充，以達到效果的最佳化。

5、充分發(fā)揮畢業(yè)班級老師整體作用，轉(zhuǎn)變各自為陣的傳統(tǒng)運作方式。

我們在要求并指導(dǎo)畢業(yè)班級老師在自主工作的前提下，集中進行合作探究，相相互互溝通，取長補短，建構(gòu)新的畢業(yè)班級訓(xùn)練教學(xué)工作方式方法，充分調(diào)動畢業(yè)班級老師的聰慧才智，充分發(fā)揮畢業(yè)班級老師整體合力作用。

6、認真搞好綜合素養(yǎng)評測活動，通過活動定位同學(xué)的興奮點，發(fā)覺和培育一些苗子，針對其興趣有目的、有方案的培訓(xùn)。

畢業(yè)班工作方案2

學(xué)校畢業(yè)班是窗口班級，抓好畢業(yè)班工作，對深入到到貫徹落實《中共中央xxx關(guān)于深化訓(xùn)練改革，全面推動前進素養(yǎng)訓(xùn)練的準備》和《面對21世紀訓(xùn)練振興行動方案》，促進我校超常進展，整體推動前進素養(yǎng)訓(xùn)練，培育新世紀高素養(yǎng)的人才具有重大意義。所以本學(xué)年我校畢業(yè)班工作照舊以努力貫徹基礎(chǔ)訓(xùn)練工作，全面推行素養(yǎng)訓(xùn)練，面對全體同學(xué)，把每個同學(xué)培育成合格的學(xué)校畢業(yè)生為中心，使本屆畢業(yè)生各科合格率均達到100%，其中語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四科各項評比均達到市平均水平，努力擺脫全市后十名。

一、畢業(yè)班工作總的思路是：以同學(xué)素養(yǎng)提高為中心，以問題解決為目標，以強化力氣為主線。夯實基礎(chǔ)，狠抓主干；分段要求，狠抓重點；強化過手，狠抓落實；提升品位，追求進展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：由呂樹輝、毛昆平、楊維鈞、徐大兵共4人組成20xx年畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長呂樹輝同志擔當，毛昆平、楊維鈞、徐大兵任副組長，具體負責(zé)畢業(yè)班工作。

三、工作重點：畢業(yè)班問題，實際上就是一個質(zhì)量問題。有方案、有步驟地支配訓(xùn)練教學(xué)工作，避開盲目性，提高實效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此要面對全體同學(xué)，抓“兩頭”（優(yōu)生、后進生），帶“中間”（中等同學(xué)），大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強各科協(xié)商工作，努力提高畢業(yè)班同學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。

（一）加強政治學(xué)習(xí)，走向創(chuàng)新訓(xùn)練。

我們首先組織老師學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，通過多種途徑，努力培育和培訓(xùn)具有創(chuàng)新型的老師，在教學(xué)中面對全體同學(xué)，把每個同學(xué)培育成人。在教學(xué)中老師要擅長每一個同學(xué)，開啟他們的天賦。始終堅持以同學(xué)為本，以同學(xué)的進展為本。努力使每一位同學(xué)都能夠健康歡快成長。在教學(xué)中老師不應(yīng)當僅僅是傳授學(xué)問，而應(yīng)當讓同學(xué)了解產(chǎn)生學(xué)問的過程和方法，激起同學(xué)探究的欲望。拓寬同學(xué)思維空間，開放同學(xué)的締造潛能。老師應(yīng)留意每位同學(xué)的共性品質(zhì)，要把同學(xué)視作一個鮮活的個體，敬重同學(xué)的個體差異，努力使每個同學(xué)都得到充分進展。作好因材施教，因地制宜，使每個同學(xué)都獲得成功。

（二）加強教學(xué)爭論，提高教學(xué)質(zhì)量。

組織老師不斷進修，主動進行教學(xué)爭論，不斷更新學(xué)問，把自己“挖掘”成學(xué)問的“源頭活水”，才能把課本中的學(xué)問化為活學(xué)問。老師要駕御好課堂教學(xué)，教學(xué)活動要有“創(chuàng)意”，老師必需多動腦筋，細心設(shè)計教學(xué)活動的每個環(huán)節(jié)，充分預(yù)料教學(xué)活動可能消逝的問題，并做好應(yīng)急預(yù)案，加大備課的工作量。要細心設(shè)計教法，決不能馬馬虎虎，要時常查閱資料，相互關(guān)懷。課堂是師生的共同舞臺，老師要締造性的教，同學(xué)要締造性的學(xué)，讓同學(xué)獨立思索，給他們發(fā)揮締造性供應(yīng)舞臺。培育同學(xué)獨立、合作、探究的精神。讓師生感受到教學(xué)的樂趣。老師要以愛為燈，照亮同學(xué)走出逆境，照亮同學(xué)心靈。老師真誠的對待同學(xué)，同學(xué)就會真誠的對待老師。心與心真誠的相互牽掛和守望，訓(xùn)練才有人性的光輝，提高教學(xué)質(zhì)量才有了基礎(chǔ)。

（三）加強班隊工作，培育“四有新人”。

老師要有高度的責(zé)任心和愛心。轉(zhuǎn)變陳舊的訓(xùn)練方式，充分利用班隊活動傾聽同學(xué)的心聲，緊他們所緊，想他們所想，開展豐富多彩的活動。成立運動隊，成立音樂、美術(shù)、舞蹈小組，進行演講角逐，學(xué)科競賽，樹立大家的信念，調(diào)動大家的學(xué)習(xí)主動性，變老師要我學(xué)為我自己要學(xué)。讓班級形成良好的紀律風(fēng)尚和學(xué)習(xí)氛圍。

（四）教學(xué)工作

六班級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此必需對教學(xué)工作做到有方案、有步驟、有效果地進行。

對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。

全：全面關(guān)懷同學(xué)，面對全體同學(xué)、全面育人、全程育人。

嚴：有嚴密的科學(xué)態(tài)度，對自己、對同學(xué)要嚴格的要求。

實：從實際動身，踏踏實實，講求實效。

精：工作精益求精，細心設(shè)計每一節(jié)課，細心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語言要精練清晰，板書要精簡扼要。

活：講課心情活躍昂揚，教法迅速而靈敏，同學(xué)應(yīng)有充分活動的時間。

在此基礎(chǔ)上，努力做到“三個留意”，體現(xiàn)“五個要素”。

“三個留意”即留意創(chuàng)設(shè)輕松和諧的訓(xùn)練氛圍；留意多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運用；留意培育同學(xué)的自方法識，交給其“鑰匙”。

“壱素”即課堂教學(xué)應(yīng)留意調(diào)整情感，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，鼓舞同學(xué)探究運用，引導(dǎo)同學(xué)締造性地學(xué)。

對課堂教學(xué)的基本要求是：

①課前預(yù)備充分，每節(jié)課教學(xué)目的明確，組織嚴密，準時上下課。

②講授正確，重點突出，難點突破，講有重點，練有目的，教法迅速而靈敏，同學(xué)學(xué)得輕松好玩，練得有勁，課課有得。

③用一般話教學(xué)，留意教學(xué)禮儀，文明施教，語言生動有吸引力。

④板書工整，排列清楚，能體現(xiàn)講課的重點和思路。

畢業(yè)班工作方案3

畢業(yè)班是窗口班級，抓好畢業(yè)班工作，對促進學(xué)校進展，整體推動前進我校素養(yǎng)訓(xùn)練具有重大意義。

一、畢業(yè)班工作總的思路是：

以同學(xué)素養(yǎng)提高為中心，以問題解決為目標，以強化力氣為主線。

二、畢業(yè)班工作的組織領(lǐng)導(dǎo)：

由何小梅、蔡雪梅、季萍、周穎、袁慶、顧云娟共6人組成20xx年畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長何小梅同志擔當，蔡雪梅、季萍任副組長，具體負責(zé)畢業(yè)班工作。

三、畢業(yè)班工作重點：

畢業(yè)班問題，實際上就是一個質(zhì)量問題。要面對全體同學(xué)，抓“兩頭”（優(yōu)生、后進生），帶“中間”（中等同學(xué)），大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強各科協(xié)商工作，努力提高畢業(yè)班同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

四、工作內(nèi)容：

（一）思想訓(xùn)練工作。

畢業(yè)班的全體老師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班同學(xué)訓(xùn)練的各個環(huán)節(jié)，認真爭論社會環(huán)境變化對同學(xué)成長的影響，通過豐富多彩的思想訓(xùn)練活動，增加德育工作的針對性與實效性。

1、抓好愛國主義訓(xùn)練、理想與前途訓(xùn)練。要依據(jù)期初班級組創(chuàng)優(yōu)活動方案，組織同學(xué)開展主題活動，訓(xùn)練同學(xué)把愛黨愛國的熱忱化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的具體行動，開展班與班之間的.各種角逐活動，增加緊迫感、使命感。

2、開展好心理健康訓(xùn)練試驗，老師要洞察同學(xué)心靈，關(guān)懷疼惜同學(xué)；要有心理容量，寬容同學(xué)過錯，容忍同學(xué)“挑釁”，不將私怨發(fā)泄給同學(xué)，不將無名火遷于同學(xué)；要建立公正和諧互助、和氣可親的師生關(guān)系，師生之間要心心相印。

3、抓好小、初之間的連接，重視養(yǎng)成訓(xùn)練。在訓(xùn)練中準時發(fā)覺，把握同學(xué)思想的新變化。通過個別談心、同學(xué)關(guān)懷、班隊活動等形式，讓同學(xué)明白自己所面臨的形勢，增加同學(xué)學(xué)習(xí)的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成果回報老師的辛勤培育與父母的喂養(yǎng)之恩。

4、強化家教工作。老師要多了解同學(xué)家長、家庭狀況，準時反映同學(xué)在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達學(xué)校工作看法與對家教的要求。學(xué)校在畢業(yè)考試前夕召開家長會1次，向家長通報我們訓(xùn)練教學(xué)工作的狀況及同學(xué)思想現(xiàn)狀，集中回答家長們關(guān)懷的家教、學(xué)校工作方面的問題，指導(dǎo)家長有效地開展家庭訓(xùn)練工作。

（二）教學(xué)工作。

總要求：大容量、快節(jié)奏、勤反復(fù)、巧延長。

六班級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此各學(xué)科必需對教學(xué)工作做到有方案、有步驟、有效果地進行。語數(shù)外以外的綜合學(xué)科要嚴格執(zhí)行教學(xué)方案，全面完成教學(xué)任務(wù)，定好總復(fù)習(xí)方案，對學(xué)校階段的學(xué)問進行全面整理，5月下旬完成期末考查任務(wù)。考查完成以后，照舊按課表上課。體育課、文體課必需正常進行，不得停課。其余的綜合學(xué)科的老師平常要深入到到班級，關(guān)心班主任開展思想訓(xùn)練活動。

1、認真?zhèn)湔n。畢業(yè)班的新授課，要求老師確定遵照學(xué)校要求的“六認真”，把握重點，突破難點，一步一步地夯實基礎(chǔ)學(xué)問，訓(xùn)練目標要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進度，盲目求快。

對課堂教學(xué)的基本要求是：

①課前預(yù)備充分，每節(jié)課教學(xué)目的明確，組織嚴密，準時上下課。

②講授正確，重點突出，難點突破，講有重點，練有目的，同學(xué)學(xué)得輕松好玩，練得有勁，課課有得。

③留意文明施教，語言生動，有吸引力。

④板書工整，排列清楚，能體現(xiàn)講課的重點與思路。

2、認真上課。切實向40分鐘要質(zhì)量，不加重同學(xué)負擔。在鉆研教材，認真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù)，使同學(xué)學(xué)得扎實，學(xué)得輕松。

3、認真批改作業(yè)。按課程要求，結(jié)合同學(xué)實際，細心設(shè)計作業(yè)，習(xí)題要精選，數(shù)量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要準時、認真，重視講評，督促同學(xué)準時訂正錯誤。

4、認真輔導(dǎo)同學(xué)。輔導(dǎo)同學(xué)分層次進行，堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系；講練精確到位，把查漏補缺落實到人頭。對差生選擇實行集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校輔導(dǎo)與家庭輔導(dǎo)同步走的方法，重視基礎(chǔ)學(xué)問與基本技能的把握。對成果較好的同學(xué)提高要求，適當增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。

5、認真進行單元練習(xí)。平常練習(xí)、模擬練習(xí)，從出題、練習(xí)、閱卷、進行質(zhì)量分析等都要嚴峻認真對待，準時查漏補缺，力求做到課課達標，單元合格，人人過關(guān)。

6、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)。首先要加強集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，依據(jù)課標，確保學(xué)問點傳授無誤；要以備課組為核心，認真擬定復(fù)習(xí)方案，組織同學(xué)對所學(xué)學(xué)問全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。認真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料，明確學(xué)什么和怎樣教，削減復(fù)習(xí)教學(xué)的盲目性，做到目標明確，心中有數(shù)。細心支配復(fù)習(xí)教學(xué)的過程，堅持降低重心、夯實基礎(chǔ)，分層推動前進、階段過關(guān)。

（三）其它工作

1、留意各科協(xié)調(diào)，學(xué)校希望各科老師都為畢業(yè)班同學(xué)的減負提質(zhì)獻一份愛心，辦一件好事，出一份力氣。

2、留意同學(xué)勞逸結(jié)合，體育活動訓(xùn)練保證按時參預(yù)。

3、高質(zhì)量地完成教學(xué)進度。五月中旬前語文、數(shù)學(xué)、外語要結(jié)束新課。

4、認真總結(jié)20xx屆畢業(yè)班工作閱歷，提出應(yīng)對策略，并貫徹落實到本屆工作之中。

5、認真做好本屆畢業(yè)班的?？脊ぷ?，認真做好成果統(tǒng)計和試卷分析工作，準時發(fā)覺問題，有效調(diào)控教學(xué)，確保畢業(yè)班級教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。?？脊ぷ鞯闹鋾r間為五月下旬一次，六月上旬為其次次。

6、加強平安訓(xùn)練。依據(jù)同學(xué)在校、在校外、在家庭這三個不同的場所，要對同