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第5頁共5頁冬季農(nóng)?業(yè)科技?培訓(xùn)工?作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)?農(nóng)業(yè)科?技培訓(xùn)?工作年?終總結(jié)?農(nóng)業(yè)?科技培?訓(xùn)工作?年終總?結(jié)__?__年?在市委?、市政?府的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下,認(rèn)?真貫徹?、落實(shí)?農(nóng)業(yè)部?《__?__推?進(jìn)農(nóng)業(yè)?科技入?戶工作?___?_》、?《四大?作物綜?合生產(chǎn)?能力科?技提升?試點(diǎn)行?動(dòng)》和?《__?__做?好新型?農(nóng)民科?技培訓(xùn)?工程_?___?》精神?,按照?局統(tǒng)一?部署,?緊緊圍?繞“三?農(nóng)”工?作,認(rèn)?真__?__實(shí)?施農(nóng)業(yè)?科技培?訓(xùn)各項(xiàng)?工作,?圓滿完?成培訓(xùn)?任務(wù)。?按照?農(nóng)業(yè)部?的要求?,結(jié)合?我市實(shí)?際,重?點(diǎn)開展?以小麥?、玉米?、蔬菜?為主的?實(shí)用技?術(shù)培訓(xùn)?,多渠?道、多?形式開?展農(nóng)業(yè)?科技進(jìn)?村入戶?活動(dòng),?在全市?掀起了?學(xué)科技?、用科?技、爭?當(dāng)科技?示范戶?的__?__。?通過廣?泛培訓(xùn)?,我市?農(nóng)民科?技文化?素質(zhì)明?顯提高?,科技?種糧積?極性空?前高漲?,__?__年?我市小?麥、玉?米平均?單產(chǎn)達(dá)?歷史?最好水?平。?一、培?訓(xùn)工作?開展情?況第1?文秘?___?_年,?主要實(shí)?施了新?型農(nóng)民?科技培?訓(xùn)工程?,啟動(dòng)?了__?__年?農(nóng)業(yè)科?技入戶?示范工?程,作?為全面?提升我?市糧食?綜合生?產(chǎn)能力?,促進(jìn)?農(nóng)村經(jīng)?濟(jì)發(fā)展?和穩(wěn)定?的戰(zhàn)略?性措施?來抓。?充分發(fā)?揮部門?職能作?用,全?面搞好?___?_協(xié)調(diào)?,促進(jìn)?了培訓(xùn)?工程的?順利開?展。一?年多來?共舉辦?市級(jí)培?訓(xùn)班_?___?次,培?訓(xùn)市鎮(zhèn)?技術(shù)人?員__?__人?次;技?術(shù)人員?入村舉?辦各種?類型的?村級(jí)培?訓(xùn)班累?計(jì)__?__余?次,入?戶咨詢?培訓(xùn)_?___?人次,?重點(diǎn)培?訓(xùn)了_?___?個(gè)科技?示范農(nóng)?戶,示?范帶動(dòng)?了__?__個(gè)?農(nóng)戶,?接受培?訓(xùn)的農(nóng)?民累計(jì)?___?_余人?次。?在新型?農(nóng)民科?技培訓(xùn)?工程實(shí)?施過程?中,我?們把這?項(xiàng)工程?與“跨?世紀(jì)青?年農(nóng)民?科技培?訓(xùn)工程?”、“?綠色證?書工程?”、“?農(nóng)村勞?動(dòng)力轉(zhuǎn)?移培訓(xùn)?___?_”和?農(nóng)業(yè)部?“標(biāo)準(zhǔn)?良田建?設(shè)”及?“科技?書屋建?設(shè)”等?項(xiàng)目相?結(jié)合,?廣泛_?___?開展了?農(nóng)業(yè)實(shí)?用技?術(shù)培訓(xùn)?,大力?實(shí)施了?農(nóng)業(yè)部?“農(nóng)業(yè)?科技入?戶春季?行動(dòng)”?、“測?土配方?施肥春?季行動(dòng)?”和“?測土配?方施肥?秋季行?動(dòng)”。?主要?做到“?九個(gè)落?實(shí)”:?1、?___?_領(lǐng)導(dǎo)?落實(shí)。?在兗州?市農(nóng)業(yè)?局分別?成立了?新型農(nóng)?民科技?培訓(xùn)工?程領(lǐng)導(dǎo)?小組、?技術(shù)小?組和監(jiān)?督考核?小組。?2、?培訓(xùn)計(jì)?劃落實(shí)?。農(nóng)業(yè)?局以文?件形式?印發(fā)了?《兗州?市新型?農(nóng)民科?技培訓(xùn)?工程實(shí)?施方案?》和《?農(nóng)業(yè)科?技入戶?示范工?程實(shí)施?方案》?,對(duì)培?訓(xùn)目標(biāo)?、內(nèi)容?、對(duì)象?、時(shí)間?、方法?等都提?出了具?體要求?。3?、首席?專家落?實(shí)。確?定了縣?域首席?專家、?小麥、?玉米專?家及項(xiàng)?目區(qū)鄉(xiāng)?鎮(zhèn)的區(qū)?域首席?指導(dǎo)專?家,具?體負(fù)責(zé)?各項(xiàng)技?術(shù)措施?的落實(shí)?。4?、技術(shù)?人員落?實(shí)。在?農(nóng)業(yè)系?統(tǒng)選拔?___?_名業(yè)?務(wù)精通?、年輕?有為的?技術(shù)人?員,包?村入戶?搞好培?訓(xùn)。?5、培?訓(xùn)對(duì)象?落實(shí)。?按照”?相對(duì)集?中,點(diǎn)?面結(jié)合?,擇優(yōu)?推薦,?公平合?理”的?原則,?在主要?糧食生?產(chǎn)鎮(zhèn)谷?村鎮(zhèn)、?大安鎮(zhèn)?、小?孟鎮(zhèn)、?漕河鎮(zhèn)?、新驛?等鎮(zhèn)選?擇__?__個(gè)?村,由?村民申?請(qǐng)、村?委會(huì)推?薦、鎮(zhèn)?農(nóng)技站?___?_、培?訓(xùn)單位?審定,?確定_?___?個(gè)農(nóng)戶?作為科?技示范?農(nóng)戶,?進(jìn)行重?點(diǎn)培訓(xùn)?,并建?立示范?農(nóng)戶檔?案,統(tǒng)?一管理?;保證?每戶培?訓(xùn)一個(gè)?明白人?,每個(gè)?示范戶?示范帶?動(dòng)__?__個(gè)?農(nóng)戶。?6、?培訓(xùn)技?術(shù)資料?的落實(shí)?。一年?來共發(fā)?放農(nóng)民?培訓(xùn)卡?___?_份;?科技光?盤__?__多?套;《?高油玉?米生產(chǎn)?技術(shù)》?及《優(yōu)?質(zhì)小麥?高產(chǎn)高?效栽培?技術(shù)》?等教材?___?_本;?特別是?為農(nóng)民?發(fā)放了?___?_份科?技掛歷?,把各?個(gè)季節(jié)?的主要?生產(chǎn)技?術(shù)、農(nóng)?業(yè)政策?,印在?掛歷上?,收到?很好的?效果。?結(jié)合我?市實(shí)際?,在農(nóng)?時(shí)關(guān)鍵?技術(shù)環(huán)?節(jié)編印?并發(fā)放?《春季?麥田管?理技術(shù)?要點(diǎn)》?、《夏?玉米套?種技術(shù)?要點(diǎn)》?等明白?紙共_?___?余萬份?。7?、培訓(xùn)?設(shè)施落?實(shí)。全?市共協(xié)?調(diào)鎮(zhèn)、?村培訓(xùn)?教室_?___?間,建?設(shè)農(nóng)民?科技書?屋__?__個(gè)?,__?__個(gè)?村全部?配齊電?教設(shè)備?。8?、培訓(xùn)?經(jīng)費(fèi)落?實(shí)。在?資金比?較緊?張的情?況下,?市農(nóng)業(yè)?局多方?籌集培?訓(xùn)資金?,保證?了培訓(xùn)?工作的?順利進(jìn)?行。?9、配?套政策?落實(shí)。?為鼓勵(lì)?農(nóng)民積?極參加?科技培?訓(xùn),發(fā)?揮他們?在農(nóng)村?經(jīng)濟(jì)中?的示范?帶動(dòng)作?用,市?農(nóng)業(yè)局?對(duì)參加?培訓(xùn)的?農(nóng)民制?定了一?系列優(yōu)?惠政策?:優(yōu)先?享受國?家農(nóng)業(yè)?部優(yōu)質(zhì)?小麥?zhǔn)?范區(qū)建?設(shè)中的?每畝_?___?元的良?種補(bǔ)貼?政策;?每個(gè)核?心示范?農(nóng)戶年?底發(fā)一?套農(nóng)民?科技掛?歷;優(yōu)?先免費(fèi)?得到示?范新品?種和相?關(guān)技術(shù)?資料,?在資金?、物資?、技術(shù)?上支持?他們開?展科學(xué)?試驗(yàn)、?生產(chǎn)示?范、科?技攻關(guān)?等活動(dòng)?;積極?引導(dǎo)、?支持他?們參加?各種專?業(yè)協(xié)會(huì)?和技術(shù)?協(xié)會(huì)。?二、?培訓(xùn)的?主要內(nèi)?容主?要培訓(xùn)?以小麥?、玉米?、蔬菜?為主的?農(nóng)業(yè)實(shí)?用技術(shù)?兼顧其?它經(jīng)濟(jì)?作物栽?培技術(shù)?,以及?農(nóng)業(yè)高?新技術(shù)?、農(nóng)業(yè)?標(biāo)準(zhǔn)化?生產(chǎn)技?術(shù)、農(nóng)?產(chǎn)品產(chǎn)?銷信息?;主要?農(nóng)作物?新品種?、新技?術(shù)、種?植新模?式;小?麥玉米?精播半?精播技?術(shù)病蟲?害綜合?防治技?術(shù),配?方平衡?施肥技?術(shù)、化?學(xué)促控?技術(shù)、?秸稈?還田、?保護(hù)性?耕作、?生物有?機(jī)肥、?標(biāo)準(zhǔn)化?生產(chǎn)等?技術(shù)以?及黨在?農(nóng)村的?法律、?法規(guī)、?政策等?。三?、主要?做法?1、領(lǐng)?導(dǎo)重視?是新型?農(nóng)民科?技培訓(xùn)?和農(nóng)業(yè)?科技入?戶示范?工程順?利實(shí)施?的重要?保證。?冬季?農(nóng)業(yè)科?技培訓(xùn)?工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?(二)?為了?提高_(dá)?___?縣農(nóng)民?科學(xué)文?化素質(zhì)?和生產(chǎn)?技能,?加速農(nóng)?業(yè)科技?成果轉(zhuǎn)?化應(yīng)用?,認(rèn)真?貫徹落?實(shí)《自?治區(qū)冬?春農(nóng)業(yè)?科技大?培訓(xùn)行?動(dòng)方案?》,_?___?年我縣?各項(xiàng)農(nóng)?業(yè)生產(chǎn)?和農(nóng)村?經(jīng)濟(jì)的?各項(xiàng)目?標(biāo)任務(wù)?,使我?技術(shù)人?員以優(yōu)?質(zhì)高效?的技術(shù)?服務(wù),?可靠的?技術(shù)指?導(dǎo)實(shí)現(xiàn)?農(nóng)業(yè)增?產(chǎn)、農(nóng)?民增收?。針對(duì)?基層農(nóng)?業(yè)科技?人員素?質(zhì)不高?,業(yè)務(wù)?水平較?低,業(yè)?務(wù)知識(shí)?更新慢?,農(nóng)牧?民素質(zhì)?和科學(xué)?意識(shí)低?的實(shí)際?問題我?中心充?分發(fā)揮?優(yōu)勢(shì)抓?好農(nóng)民?的實(shí)用?技術(shù)培?訓(xùn)工作?,大力?開展土?肥、棉?花、南?瓜,色?素辣椒?,蓖麻?種植等?專業(yè)的?培訓(xùn)班?。利用?冬春農(nóng)?閑季節(jié)?,開展?了多層?次,多?渠道,?多形式?農(nóng)業(yè)科?技培訓(xùn)?,在全?縣范圍?內(nèi)掀起?了"學(xué)?科技、?用科技?、促雙?增"的?熱潮。?1、?基層農(nóng)?技人員?培訓(xùn)?加強(qiáng)了?干部自?身業(yè)務(wù)?知識(shí)的?培訓(xùn),?采取聘?請(qǐng)地區(qū)?專家講?課,特?別是針?對(duì)設(shè)施?農(nóng)業(yè)病?蟲害防?治、蔬?菜無公?害栽培?、種植?田間管?理、小?麥高產(chǎn)?示范創(chuàng)?建等方?面來給?技術(shù)干?部講解?有關(guān)的?知識(shí)及?好的管?理辦法?。共_?___?專業(yè)技?術(shù)干部?培訓(xùn)_?___?期,培?訓(xùn)__?__人?次,鄉(xiāng)?鎮(zhèn)基層?干部培?訓(xùn)__?__期?,培訓(xùn)?___?_人次?、發(fā)放?___?_類科?普?qǐng)D書?,共發(fā)?放了_?___?冊(cè)。?二、農(nóng)?業(yè)社會(huì)?化服務(wù)?人員培?訓(xùn)重?視農(nóng)村?勞動(dòng)力?的培訓(xùn)?,在_?___?個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)?和縣直?屬單位?采取集?中辦班?和現(xiàn)場?實(shí)訓(xùn),?沼氣工?,植保?員開展?培訓(xùn)_?___?期,培?訓(xùn)__?__人?次,其?中沼氣?工培訓(xùn)?___?_人次?,植保?員__?__人?次。?三。農(nóng)?業(yè)科技?示范戶?和種植?大戶培?訓(xùn)為?了重點(diǎn)?培養(yǎng)種?植規(guī)模?較大,?示范帶?動(dòng)能力?較強(qiáng),?有一定?科技水?平的科?技示范?戶,提?高他們?的科技?接受能?力、自?我發(fā)展?能力和?輻射帶?動(dòng)能力?,采取?集中培?訓(xùn)、分?戶指導(dǎo)?、實(shí)地?觀摩交?流__?__間?學(xué)校等?方式,?全縣培?訓(xùn)架子?南瓜種?植戶培?訓(xùn)__?__期?___?_人次?,設(shè)施?農(nóng)業(yè)示?范戶培?訓(xùn)__?__期?___?_人次?,糧食?種植大?戶培訓(xùn)?___?_期_?___?人次,?棉花種?植大戶?培訓(xùn)_?___?期__?__人?次。?四、普?通農(nóng)民?培訓(xùn)?以"科?技之冬?"、"?科普巴?扎"、?"科普?之春(?夏、秋?、冬)?"、"?科技三?下鄉(xiāng)"?、"科?普日"?等活動(dòng)?為契機(jī)?,還采?取了現(xiàn)?場培訓(xùn)?、田間?學(xué)校、?發(fā)放種?植技術(shù)?操作規(guī)
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