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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小說(shuō)《我的大學(xué)》讀后感書評(píng)六篇小說(shuō)《我的大學(xué)》讀后感書評(píng)六篇
這本書陳述了在十六歲的時(shí)間,便離開自我的家鄉(xiāng),單獨(dú)一人去喀山求學(xué)。但是高爾基并沒(méi)有上成大學(xué),上大學(xué)便成為了高爾基的一個(gè)夢(mèng)想。下面我給大家?guī)?lái)小說(shuō)《我的大學(xué)》讀后感書評(píng),希望大家喜歡!
小說(shuō)《我的大學(xué)》讀后感書評(píng)1
這個(gè)暑假,我讀了高爾基的三部曲第3部——《我的大學(xué)》。
這本書陳述了在十六歲的時(shí)間,便離開自我的家鄉(xiāng),單獨(dú)一人去喀山求學(xué)。但是高爾基并沒(méi)有上成大學(xué),上大學(xué)便成為了高爾基的一個(gè)夢(mèng)想。沒(méi)上成大學(xué),為了能夠生存下去而四處奔波:住在貧民窟,賣苦力,和流浪漢接觸,在面包店上班……后來(lái),事有了一絲轉(zhuǎn)機(jī),高爾基在和古里。普列特尼奧夫,杰連科夫以及霍霍爾那樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士的交往中,高爾基進(jìn)了一所廣闊的社會(huì)大學(xué)。在這所社會(huì)大學(xué)里,歷程了許大量多:經(jīng)受多要素的日??简?yàn),對(duì)人生好處和世界的繁雜性去了最初的摸索。
高爾基從小良善懂事,當(dāng)他來(lái)到喀山,寄住在一個(gè)貧困中學(xué)生家里。這個(gè)家里便有了三個(gè)小孩,這位媽媽很可憐,高爾基也重視到了這一點(diǎn),就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺(jué)得如巖石般沉重,后來(lái),高爾基決定找個(gè)上班,讓這位媽媽緩沖些負(fù)擔(dān)。
《我的大學(xué)》是部自傳體小說(shuō),故事節(jié)簡(jiǎn)便,突出。用漂亮的語(yǔ)言寫出了他成長(zhǎng)的片段。這本書是1923年完成的,此時(shí)已有55歲,年過(guò)半百。
讀了這本書,我了解了無(wú)論什么狀況,多么艱苦,也要想方法戰(zhàn)勝。并且要懂事,學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地為他人著想。
小說(shuō)《我的大學(xué)》讀后感書評(píng)2
好書,在暑假里我讀了一本好書,在我看來(lái),這本書經(jīng)過(guò)人類歷史的大浪淘沙,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積淀下來(lái)的被公認(rèn)為文學(xué)的精品,才是值得閱讀的書籍。
在高爾基的《我的大學(xué)》中,我體會(huì)到了一種思想與另一種思想的對(duì)抗。在那種艱難的生活中渴望生命,渴望成功,渴望讀書的心理。這本書的主人公具有頑強(qiáng)的意志力,他不畏懼生活中生存的困難,他不斷的尋覓生活中的的技巧,為得是自己更強(qiáng)大,更有生存的的價(jià)值與生活的動(dòng)力,他為能讀上大學(xué)而努力奮斗,對(duì)付人生中的所有挑戰(zhàn)。在小說(shuō)中,我體會(huì)到那些人的心理,好人往往有好報(bào),壞人往往有壞報(bào),在人生命中只有努力不懈,都是一種別人對(duì)自己的挑釁,絲毫不能容忍,這就是主人公的心理思想。
事有巧合,人有相像,主人公是一位有意志力的人,而我也想做一個(gè)那樣有意志力的人,雖然我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生而已,但我也渴望有這種意志力,它能讓我擁有無(wú)私的大膽。
書,讓我懂得道理,讓我體會(huì)人,讓我辨別是與非,讓我們讀一本好書,表達(dá)一次漂亮的人生,走一次人生的旅程,懂得一個(gè)道理,選擇正確的人生。
小說(shuō)《我的大學(xué)》讀后感書評(píng)3
從五年級(jí)就開始讀的一本書,那時(shí)的我還很短淺,并不理解其中的道理和所傾訴的感受,不知道如和開始,如何去讀。從而覺(jué)得無(wú)味,便丟擲一邊罷了。
直到初中時(shí)才再次拿起了這本書,想探出往日棄去的故事。這時(shí),當(dāng)我再次翻看這本書時(shí),便再也無(wú)法自拔了。
貌似有一種魔力,語(yǔ)言高深卻又想讓人探究,故事構(gòu)思奇妙而耐人尋味,在的言語(yǔ)里我想我可以深刻的感受到對(duì)那些骯臟污穢的事物表達(dá)的徹骨的憎恨,以至于讓我有一種身臨其境的感覺(jué),我感受到俄國(guó)地下階級(jí)社會(huì)的昏暗,我感受到阿繆莎對(duì)俄國(guó)地下社會(huì)的譏諷和嘲諷,感受到阿繆莎內(nèi)心的惶恐和擔(dān)心,感受到阿繆莎對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和追求……而其中最讓我欣賞的是阿繆莎對(duì)書的癡狂與熱愛,從書中的字里行間無(wú)盡的透漏著阿繆莎對(duì)書灼熱和澎湃的內(nèi)心,書,貌似已經(jīng)成為他的生命里不可缺少的一部分了,在那樣的生活里,書,成為了他唯一的精神寄托。
合上這本書的煞那間,我在想,假如一個(gè)人可以對(duì)書到達(dá)如此癡迷的境界,那他的一生將多么的輝煌。
小說(shuō)《我的大學(xué)》讀后感書評(píng)4
最近,我讀了一本書,名叫《童年·在人間·我的大學(xué)》。這本書是有名的作家高爾基的自傳體小說(shuō),寫了的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
這本書主要講了:高爾基幼年喪父后,跟隨母親來(lái)到外祖父家居住。他在11歲時(shí)母親也去世了,隨后,外祖父破產(chǎn),高爾基被迫走向人間,獨(dú)立謀生。期間他曾當(dāng)過(guò)鞋店里的店員,在輪船上當(dāng)過(guò)洗碗工,也當(dāng)過(guò)小傭人……在人間的時(shí)候,他受盡屈辱、飽嘗辛酸。
今天,我讀完了《我的大學(xué)》,這部故事講了高爾基16歲那一年,他背井離鄉(xiāng),懷著理想只身去喀山求學(xué),但現(xiàn)實(shí)并不像高爾基想象的那樣,以高爾基的條件要上大學(xué)只是個(gè)夢(mèng)想。希望破滅后,高爾基不得不為生存而奔波:住“貧民窟〞、賣苦力、同流浪漢接觸,在面包店工作……在和古里普列特尼奧夫、杰連科夫以及“霍霍爾〞這樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士的交往中,高爾基投身進(jìn)了一所廣闊的社會(huì)大學(xué)。在這所大學(xué)里,高爾基經(jīng)歷了精神發(fā)展的繁雜道路,經(jīng)受住多方面的生活考驗(yàn),對(duì)人生的意義、世界的繁雜性進(jìn)行了最初的摸索。
看完這本書,高爾基讓我知道了童年,是對(duì)生活的熱愛開始萌芽;成長(zhǎng),是對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和繁雜理想和信心的考驗(yàn);求學(xué),世事艱辛更得激起不懈奮斗的決心。
小說(shuō)《我的大學(xué)》讀后感書評(píng)5
最近,我在家看了本書,叫《我的大學(xué)》,是北方婦女兒童出版社出版的。是有名的作家—高爾基寫的,是個(gè)感人的故事。
這本書主要寫阿列克塞一家人所發(fā)生的事。我看的是第一章,這章主要寫在一個(gè)昏暗狹小的房子里,阿列克塞的父親永遠(yuǎn)的走了。他的母親跪在父親的旁邊,為他梳理著頭發(fā),眼淚從眼眶中不停的掉落下來(lái)。一會(huì)兒,阿列克塞的母親和姥姥在地上打滾,這是多么感人的一面啊!最終阿列克塞的父親被埋藏在地底下去了,這是使阿列克塞家人最終一次見到父親的時(shí)刻,也是最悲傷的時(shí)刻。阿列克塞的家人確定悲傷透了。幾天過(guò)后,他們的心情逐漸寧?kù)o下來(lái),可母親卻有時(shí)坐在地上發(fā)呆。直到有一天,姥姥的一舉一動(dòng)使母親重新做人。姥姥正在餐桌上,突然叫道:“瓦利婭,你快看看啊!尼日尼!〞母親看著終究笑了!從中我懂得了什么叫喜怒哀樂(lè),他們開心,我也感到開心,他們悲傷,我比他們還要悲傷。通過(guò)這篇文章,我體會(huì)到不管有什么不開心的事或悲傷的事,總會(huì)有開心的明天的,希望讀過(guò)這篇文章的小朋友,也要知道這些道理,這會(huì)讓小朋友們真正的變成懂事的孩子!
小說(shuō)《我的大學(xué)》讀后感書評(píng)6
歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是在和高尚的人說(shuō)話。〞讀了《我的大學(xué)》這部文學(xué)作品后我深有感想,這本書不僅讓我了解了主人公青年時(shí)代的生活及命運(yùn),還使我懂得了如何冷靜鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn)。
書中表達(dá)了主人公抱著上大學(xué)的念頭來(lái)到嘎山,但很快明白窮人上大學(xué)是不可能的,他住在貧民窟里,為了生存,去當(dāng)碼頭工人,又在面包坊里干活,這一切使他體會(huì)到受剝削壓迫的痛楚,除了痛楚的革命理論,他還勸告發(fā)動(dòng)工人們與剝削階級(jí)做斗爭(zhēng)。即使革命斗爭(zhēng)的挫折令他有時(shí)悲觀失望,但是他經(jīng)受了鍛煉,革命思想漸漸形成。
書的高爾基出身貧寒,有著不幸的童年。他撿過(guò)破爛,做過(guò)學(xué)徒和雜工,經(jīng)受了欺凌與虐待。就是在這悲催而艱難的生活中,高爾基仍像小草般茁壯成長(zhǎng)。我多么渴望像他那樣,做一棵“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生〞的小草!多么渴望像他那樣,在雨的洗禮中純凈清爽!同高爾基相比
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