四年級德育工作計劃范文（2篇）

第6頁共6頁四年級德?育工作計?劃范文?一、指導(dǎo)?思想：?堅持“德?育為先”?的指導(dǎo)思?想，重視?德育工作?的價值，?不斷創(chuàng)新?德育工作?的新途徑?、新方法?、新內(nèi)容?。愛國主?義教育和?基礎(chǔ)道德?教育，是?我們德育?工作的靈?魂?；A(chǔ)?道德教育?對學(xué)生成?長的奠基?作用是德?育工作的?基礎(chǔ)。抓?好這兩方?面工作，?有效的統(tǒng)?領(lǐng)德育工?作，促進?德育工作?取得實效?性。我們?的德育工?作遵循《?____?進一步加?強和改進?未成年人?思想道德?建設(shè)的若?干意見》?對未成年?人“從規(guī)?范行為習(xí)?慣做起，?培養(yǎng)良好?道德品質(zhì)?和文明行?為”。?根據(jù)本班?級學(xué)生的?實際情況?，貫徹學(xué)?校德育工?作意見，?在“固本?鑄魂，整?體育人”?實驗中從?細(xì)節(jié)入手?，繼續(xù)抓?好學(xué)生的?日常行為?習(xí)慣培養(yǎng)?，重點抓?好學(xué)生責(zé)?任感，公?民道德意?識，誠實?誠信做人?，感恩社?會、感恩?父母、感?恩老師和?伙伴的教?育。幫助?學(xué)生養(yǎng)成?終生受益?的良好心?態(tài)和行為?習(xí)慣，“?弘揚和培?育民族精?神”。堅?持“以人?為本,育?人為先”?，努力把?學(xué)生培養(yǎng)?成為有德?有才，有?責(zé)任感，?有愛心的?，行為文?明的樹人?小主人。?二、教?育主題：?自信自律?、追求進?取三、?教育重點?：（一?）抓養(yǎng)成?訓(xùn)練，營?造良好班?風(fēng)1、?學(xué)生的養(yǎng)?成訓(xùn)練用?制度強化?進行。從?朝讀、課?前準(zhǔn)備，?精彩三分?鐘，到課?上紀(jì)律、?作業(yè)習(xí)慣?，以及桌?椅擺放，?排隊集合?，做操活?動等，都?用制度約?束，落實?檢查，時?時公布，?納入考核?和表彰。?促使學(xué)生?盡快養(yǎng)成?良好的行?為習(xí)慣，?懂得制度?和規(guī)章是?不能碰的?紅線，培?養(yǎng)孩子們?從小遵章?守紀(jì)、長?大遵紀(jì)守?法的公民?意識和自?覺行為。?2、小?干部責(zé)任?落實，辛?苦與獎勵?并存。對?每個小干?部進行具?體的管理?工作分配?，建立相?互檢查，?考核機制?，制定分?項檢查記?錄表，檢?查匯總表?，每周以?學(xué)生的自?我管理為?依據(jù)，結(jié)?合老師的?不定時抽?查，決定?每周獲得?表揚信的?鼓勵。每?月一次小?干部工作?例會，研?究班風(fēng)建?設(shè)，教給?工作方法?，落實班?隊活動準(zhǔn)?備。抓好?班級核心?力量的培?養(yǎng)。3?、衛(wèi)生關(guān)?系健康，?關(guān)系班級?風(fēng)貌的展?示，也關(guān)?系文明的?程度，是?民族素質(zhì)?體現(xiàn)的一?個標(biāo)志。?抓好衛(wèi)生?習(xí)慣的養(yǎng)?成，從抓?好抽屜無?垃圾抓起?。要求學(xué)?生不在抽?屜里放廢?紙屑、包?裝袋、食?品袋等，?每天不定?時抽查，?放學(xué)后普?查，檢查?結(jié)果納入?考核。?4、日常?檢查與周?月學(xué)期榮?譽結(jié)合。?讓學(xué)生知?道所有的?檢查就是?教師每學(xué)?期末下評?語的依據(jù)?。使學(xué)生?前有方向?，行有目?標(biāo)，學(xué)有?榜樣，追?求進步，?不斷提高?。（二?）重視安?全，落實?措施1?、繼續(xù)利?用好班隊?會，有針?對性地進?行安全教?育。2?、要求學(xué)?生課間不?到臺階上?玩耍，不?往地上扔?東西。?3、給學(xué)?生增添一?些活動用?品，引導(dǎo)?學(xué)生課間?文明的、?有意義地?玩耍。減?少無所事?事時的瘋?打追逐現(xiàn)?象。4?、本學(xué)期?安排一次?以安全為?教育主題?的班隊活?動，提高?學(xué)生的安?全意識。?我班學(xué)生?排隊還存?在相當(dāng)多?的孩子放?學(xué)時不愿?意排隊，?私自跑了?的現(xiàn)象。?這也是一?個不安全?的因素，?要下工夫?糾正。?（三）“?固本鑄魂?，整體育?人”活動?預(yù)設(shè)1?、組織學(xué)?生開展“?誠信做人?”的讀書?、演講活?動，使學(xué)?生在讀書?中學(xué)做人?，在演講?中自我教?育，在交?流中得到?靈魂的洗?禮。2?、進行“?做有責(zé)任?感的人”?實踐活動?。注意落?實到日常?的小事上?，比一比?，做一做?，評一評?，使學(xué)生?遇到問題?主動解決?，出現(xiàn)問?題不推卸?責(zé)任，關(guān)?心集體，?關(guān)愛他人?，對自己?和同學(xué)有?責(zé)任感。?3、繼?續(xù)開展“?陽光每一?天”實踐?活動，引?導(dǎo)學(xué)生每?天都能在?班級中、?在學(xué)校里?、在同學(xué)?中、在自?己身上發(fā)?現(xiàn)一點長?處或進步?。學(xué)會多?看別人的?長處，體?諒別人的?難處，寬?容別人的?過失。三?言兩語記?下自己的?快樂，利?用朝會、?課前精彩?三分鐘與?同學(xué)們分?享快樂，?使自己每?一天都過?得快樂，?有收獲。?使班級每?一天都沐?浴友誼和?感動。以?此營造和?諧、健康?、勤學(xué)、?向上的良?好班風(fēng)，?達到“固?本鑄魂，?整體育人?”的目的?。四年?級德育工?作計劃范?文（二）?一、指?導(dǎo)思想：?深入_?___《?____?進一步加?強和改進?未成年人?思想道德?建設(shè)的若?干意見》?；大力推?進“兩綱?”教育；?進一步加?強小學(xué)生?行為規(guī)范?養(yǎng)成教育?，結(jié)合年?級組實際?情況全面?落實“文?化育人，?和諧發(fā)展?”的教育?思路，創(chuàng)?建“溫馨?教室”；?構(gòu)建學(xué)生?個性化發(fā)?展的氛圍?。二、?重點工作?：（一?）、行為?規(guī)范工作?：1、?工作目標(biāo)?大力開?展“百萬?青少年學(xué)?禮儀”、?“百萬家?庭學(xué)禮儀?”實踐活?動，進一?步加強行?為規(guī)范訓(xùn)?練，提升?養(yǎng)成教育?的質(zhì)量。?2、工?作重點?（1）、?以“美麗?的校園，?我的家”?為主線，?抓實抓細(xì)?日常行為?規(guī)范養(yǎng)成?教育。?（2）、?以學(xué)校校?舍改建為?契機，倡?導(dǎo)學(xué)生以?愛護學(xué)校?為榮，損?壞學(xué)校為?恥。（?3）、堅?持“以學(xué)?生為本”?的思想，?充分發(fā)揮?學(xué)生的主?體作用，?增強學(xué)生?的自律意?識。通過?教師樓面?輔導(dǎo)、紅?領(lǐng)巾值日?崗、少先?隊隊風(fēng)隊?紀(jì)評比、?年級組進?行行為規(guī)?范自我評?價等制度?，逐步增?強學(xué)生的?自律意識?，提高自?律能力。?（4）?、繼續(xù)組?織學(xué)生參?與“行規(guī)?示范員”?、“行規(guī)?之星”、?“行規(guī)示?范班”的?爭創(chuàng)活動?，使養(yǎng)成?教育更有?針對性，?不斷提高?學(xué)生在校?一日規(guī)范?水平。?（二）、?家庭教育?指導(dǎo)工作?計劃1?、工作目?標(biāo)深化?家庭教育?指導(dǎo)工作?，不斷提?高家庭教?育指導(dǎo)的?質(zhì)量。?2、工作?重點：?（1）、?開學(xué)初制?定年級組?家庭教育?指導(dǎo)工作?計劃組織?班主任對?本年級組?學(xué)生、家?長開展家?庭教育指?導(dǎo)工作，?班主任做?好本班家?長的思想?工作，調(diào)?動家長開?展家庭教?育的積極?性，對本?班學(xué)生和?家長開展?家庭教育?指導(dǎo)工作?。（2?）、扎實?開展《上?海市農(nóng)村?小學(xué)外來?媳婦學(xué)生?家庭教育?指導(dǎo)的研?究》的實?踐和總結(jié)?，不斷豐?富家庭教?育指導(dǎo)的?內(nèi)容和形?式。各班?組織開展?一次家庭?教育指導(dǎo)?活動，完?成經(jīng)驗總?結(jié)，參加?評比。?（3）、?不斷豐富?家庭教育?指導(dǎo)的形?式A、?配合學(xué)校?切實做好?家長接待?日工作。?做到定時?、定點、?定人，與?家長面對?面地交流?、溝通。?盡力幫助?學(xué)生家長?解決一些?家庭教育?中的問題?。B、?對一些特?殊家庭學(xué)?生做到重?點上門家?訪，對重?點指導(dǎo)的?學(xué)習(xí)型家?庭做到上?門指導(dǎo)，?弘揚師德?，讓師愛?在學(xué)生家?庭中閃光?。C、?認(rèn)真填寫?好《學(xué)生?成長手冊?》，充分?發(fā)揮《學(xué)?生成長手?冊》的家?校聯(lián)系作?用。D?、深入開?展學(xué)習(xí)型?家庭的創(chuàng)?建工作。?根據(jù)學(xué)校?學(xué)習(xí)型家?庭的創(chuàng)建?目標(biāo)，引?導(dǎo)的家庭?成為學(xué)習(xí)?型家庭。?（三）?、弘揚和?培育民族?精神教育?1、充?分發(fā)揮德?育課程和?德育主渠?道的功能?，合理利?用我國的?重要節(jié)日?，民族傳?統(tǒng)節(jié)日，?主要事件?和重要人?物的紀(jì)念?日，開展?專題教育?活動。?2、通過?三維目標(biāo)?的落實，?將民族精?神教育有?機地融入?各科教學(xué)?中，充分?突出學(xué)科?德育的作?用。3?、合理使?用資源，?組織學(xué)生?參加德育?基地活動?，加強實?踐體驗。?（四）?、進一步?推進校園?、班級文?化建設(shè)，?豐富學(xué)生?的校園生?活，創(chuàng)建?“溫馨教?室”。?1、充分?發(fā)揮各班?學(xué)習(xí)園地?、黑板報?、家校小?報、小隊?報等宣傳?陣地的作?用，營造?和諧規(guī)范?、積極進?取的育人?