學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)（3篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)學(xué)生社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?工作總結(jié)?打工只?是一種磨?練的過(guò)程?。對(duì)于結(jié)?果，我們?應(yīng)該有這?樣的胸襟?：不以成?敗論英雄?，不一定?非要用成?功來(lái)作為?自己的目?標(biāo)和要求?。人生需?要設(shè)計(jì)，?但是這種?設(shè)計(jì)不是?憑空出來(lái)?的，是需?要成本的?，失敗就?是一種成?本，有了?成本的投?入，就預(yù)?示著的人?生的收獲?即將開(kāi)始?。小草?用綠色證?明自己，?鳥(niǎo)兒用歌?聲證明自?己，我們?要用行動(dòng)?證明自己?。打一份?工，為以?后的成功?奠基吧!?不經(jīng)風(fēng)?雨，怎見(jiàn)?彩虹，沒(méi)?有人能輕?輕松松成?功。在?現(xiàn)今社會(huì)?，招聘會(huì)?上的大字?板都總寫(xiě)?著“有經(jīng)?驗(yàn)者優(yōu)先?”，可是?還在校園?里面的我?們這班學(xué)?子社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)又會(huì)擁?有多少呢??為了拓?展自身的?知識(shí)面，?擴(kuò)大與社?會(huì)的接觸?面，增加?個(gè)人在社?會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中?的經(jīng)驗(yàn)，?鍛煉和提?高自己的?能力，以?便在以后?畢業(yè)后能?真正的走?向社會(huì)，?并且能夠?在生活和?工作中很?好地處理?各方面的?問(wèn)題記得?老師曾說(shuō)?過(guò)學(xué)校是?一個(gè)小社?會(huì)，但我?總覺(jué)得校?園里總少?不了那份?純真，那?份真誠(chéng)。?所以一定?要特別小?心謹(jǐn)慎，?而且一旦?出錯(cuò)并不?是像學(xué)校?里一樣老?師打個(gè)紅?叉，然后?改過(guò)來(lái)就?行了總之?，這個(gè)寒?假的社會(huì)?實(shí)踐是豐?富而又有?意義，但?卻決不僅?僅用興奮?就能描述?的，因?yàn)?這是一種?實(shí)實(shí)在在?收獲，是?對(duì)“有經(jīng)?驗(yàn)者優(yōu)先?”的感悟??！?我也從工?作中學(xué)習(xí)?到了人際?交往和待?人處事的?技巧。在?人與人的?交往中，?我能看到?自身的價(jià)?值。人往?往是很執(zhí)?著的?？?是如果你?只問(wèn)耕耘?不問(wèn)收獲?，那么你?一定會(huì)交?得到很多?朋友。對(duì)?待朋友，?切不可斤?斤計(jì)較，?不可強(qiáng)求?對(duì)方付出?與你對(duì)等?的真情，?要知道給?予比獲得?更令人開(kāi)?心。不論?做是事情?，都必須?有主動(dòng)性?和積極性?，對(duì)成功?要有信心?，要學(xué)會(huì)?和周圍的?人溝通思?想、關(guān)心?別人、支?持別人。?打工的?日子，有?喜有憂，?有歡樂(lè)，?也有苦累?，也許這?就是打工?生活的全?部吧。我?不知道多?少打工的?人有過(guò)這?種感覺(jué)，?但總的來(lái)?說(shuō)，這次?的打工生?活是我人?生中邁向?社會(huì)的重?要一步，?是值得回?憶的。現(xiàn)?在想來(lái)，?二十四天?的打工生?活，我收?獲還是蠻?大的。我?所學(xué)到的?生活的道?理是我在?學(xué)校里無(wú)?法體會(huì)的?，這也算?是我的一?分財(cái)富吧?。在這?次寒期的?工作中，?我懂得了?理論與實(shí)?踐相結(jié)合?的重要性?，獲益良?多，這對(duì)?我今后的?生活和學(xué)?習(xí)都有很?大程度上?的啟發(fā)。?這次的打?工是一個(gè)?開(kāi)始，也?是一個(gè)起?點(diǎn)，我相?信這個(gè)起?點(diǎn)將會(huì)促?使我逐步?走向社會(huì)?，慢慢走?向成熟。?社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)總?結(jié)（二）?寒假里?參加了社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)，下面?是對(duì)活動(dòng)?的總結(jié)。?通過(guò)村委?會(huì)的安排?，我先后?到了村里?的幾個(gè)老?人家里、?敬老院、?村委會(huì)幫?助他們做?一些力所?能及的事?情。在?春節(jié)前夕?____?月___?_日至_?___日?，我到村?周圍的公?共汽車站?，在公交?車站牌上?有許多小?廣告，我?的工作就?是撕小廣?告。就先?從家里拿?了一瓶自?來(lái)水和一?把小鏟子?。把水灑?在小廣告?上，然后?再用鏟子?輕輕地把?小廣告鏟?掉。由于?是第一次?做撕取小?廣告的工?作，覺(jué)得?很費(fèi)勁，?不一會(huì)兒?胳膊就酸?了。后來(lái)?我才知道?，不能用?蠻力，先?輕輕地鏟?起一個(gè)角?，如果粘?的不結(jié)實(shí)?就可以直?接撕下來(lái)?，如果粘?的太結(jié)實(shí)?，就慢慢?地用鏟子?從小角推?向中心，?就可以把?小廣告撕?下來(lái)了。?后來(lái)，?我又到了?村委會(huì)，?幫助他們?整理文件?。到了年?末，村委?會(huì)都會(huì)有?許多文件?，我就負(fù)?責(zé)把一些?不重要的?文件整理?好，放到?書(shū)柜上。?一開(kāi)始那?些文件讓?我覺(jué)得很?頭疼，不?知道該怎?么分類，?后來(lái)，村?委會(huì)的人?告訴我，?每個(gè)文件?都有它指?定的位置?，在文件?的第一頁(yè)?有它的類?別，然后?再到書(shū)柜?上找到相?應(yīng)的類別?，放好就?可以了。?通過(guò)在村?委會(huì)整理?文件，我?知道了如?何將自己?的東西系?統(tǒng)的放好?，這個(gè)經(jīng)?驗(yàn)肯定會(huì)?讓我受用?一生。?一轉(zhuǎn)眼，?就快到春?節(jié)了，我?主動(dòng)要求?和村里的?干部一起?去一些老?人家里拜?年。那些?老人很精?神，這是?我第一眼?看到他們?的感覺(jué)。?他們每天?很早就起?了，盡管?都拄著拐?杖，可還?是堅(jiān)持?每天遛彎?兒，鍛煉?。老人的?飯量也很?好，他們?說(shuō)不喜歡?吃太多的?肉，喜歡?吃五谷雜?糧。這也?許就是他?們身體依?然健康的?原因吧。?而且，他?們的春聯(lián)?都是自己?寫(xiě)的，很?好看。?在___?_月__?__日到?____?日，我去?到敬老院?看望那里?的老人們?。之所以?選擇去敬?老院，是?因?yàn)檫^(guò)年?的時(shí)候，?他們沒(méi)有?兒女的陪?伴，是村?里最冷清?的地方。?在幫他?們打掃衛(wèi)?生的時(shí)候?，他們的?屋子沒(méi)有?想象中的?那么凌亂?不堪，甚?至是很干?凈。原來(lái)?每天他們?都自己打?掃自己的?房間，保?持著整潔?。打掃?完了，我?就和他們?聊天。他?們親切地?和我說(shuō)著?自己年輕?時(shí)的經(jīng)歷?和自己的?兒女，露?出的那么?興奮的表?情，倒像?是孩子似?的。第?一次做家?常菜，我?把“處女?作”獻(xiàn)給?了他們。?心里很害?怕，可還?是想盡自?己的一份?心意。每?一道菜，?他們都很?用心的品?嘗，指導(dǎo)?著我的不?足。最后?，所有的?菜都被他?們吃光了??？粗?們臉上的?笑容，心?里也覺(jué)得?很高興。?通過(guò)這?次的社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?，讓我學(xué)?會(huì)了很多?，也懂得?了很多。?村里濃濃?的人情味?，讓我覺(jué)?得很溫暖?。社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?總結(jié)（三?）一年?是四季，?四季易過(guò)?，留下的?卻屈指可?數(shù)。沒(méi)想?到冰雪消?融之后，?沒(méi)有多少?日子，便?到了蟬鳴?蛙叫，緊?接著一個(gè)?學(xué)期過(guò)去?，暑假又?來(lái)了。而?作為一名?大學(xué)生，?在學(xué)校接?受了理論?知識(shí)之后?，我們也?需要踏入?社會(huì)，為?自己的實(shí)?踐累積一?些經(jīng)驗(yàn)，?好給將來(lái)?步入社會(huì)?打下一些?基礎(chǔ)。而?對(duì)于學(xué)生?的我來(lái)說(shuō)?，社會(huì)實(shí)?踐絕對(duì)不?止紙面上?四個(gè)字這?么簡(jiǎn)單，?它給我的?挑戰(zhàn)，是?意想不到?的，也是?足夠讓人?成長(zhǎng)的。?通過(guò)自?己的努力?，我進(jìn)入?了一家公?司做銷售?，雖然這?份工作和?我的專業(yè)?并不對(duì)口?，但是我?們都知道?，銷售是?一個(gè)非常?考驗(yàn)人、?鍛煉人的?一份工作?。我的想?法便是，?只要做好?了銷售，?我相信，?在今后的?工作生活?中，便不?會(huì)有太多?能夠難倒?我的苦難?了。就是?抱著這樣?的一個(gè)想?法。我開(kāi)?啟了我的?銷售之旅?。開(kāi)始?帶著激動(dòng)?和熱情，?一上崗之?后便產(chǎn)生?了無(wú)法言?喻的絕望?。這份銷?售工作主?要是通過(guò)?電銷邀約?客戶上門(mén)?，提成可?觀，但是?上門(mén)客戶?卻屈指可?數(shù)。剛進(jìn)?來(lái)的時(shí)候?，通過(guò)了?幾天的培?訓(xùn)，我才?逐漸的適?應(yīng)整個(gè)環(huán)?境，拿到?公司電話?就要開(kāi)始?邀約客戶?的時(shí)候，?我確實(shí)有?一些膽怯?。平時(shí)我?很少打電?話，我不?喜歡和人?溝通，性?格很內(nèi)向?，我也不?太明白怎?么溝通會(huì)?讓別人相?信我。帶?著一些膽?怯也帶著?一些勇敢?，我便開(kāi)?始了打電?話邀約的?工作。?一打才知?道，想要?一個(gè)客戶?在電話里?相信你是?多么的難?。大家都?知道，現(xiàn)?在的電話?騷擾越來(lái)?越頻繁，?當(dāng)你無(wú)論?做什么事?，只要留?下電話，?就有可能?被泄露，?然后被一?些商家打?破了電話?。所以有?些人一聽(tīng)?到你是哪?個(gè)公司的?，立馬就?會(huì)掛了電?話。更殘?酷一些的?就是，對(duì)?方會(huì)罵你?幾句再狠?狠地掛掉?。我就經(jīng)?歷了幾次?，當(dāng)時(shí)我?只是打電?話過(guò)去，?簡(jiǎn)單的說(shuō)?了一些公?司，沒(méi)想?到對(duì)方卻?氣勢(shì)洶洶?的吼了幾?聲，然后?猛地掛掉?電話。我?當(dāng)時(shí)很委?屈，不知?道用什么?語(yǔ)言形容?我那時(shí)的?心情。在?家爸媽對(duì)?我說(shuō)話都?不敢加強(qiáng)?一點(diǎn)語(yǔ)氣?，在外卻?遇到這樣?的事情，?這讓我感?到絕望、?知窒息。?后來(lái)主管?看到了這?個(gè)情況之?后，過(guò)來(lái)?悉心調(diào)教?，情況便?慢慢地好?了起來(lái)。?做一份?銷售，無(wú)?論是什么?銷售，都?是一項(xiàng)巨?大的挑戰(zhàn)?，我也認(rèn)?識(shí)到，原?來(lái)在社會(huì)?上立足有?多么的艱?難，只有?足夠磨礪?自己之后?，才能在?這搖擺的?大船上屹?立不倒。?所以，我?在努力學(xué)?好知識(shí)的?同時(shí)，我?會(huì)加重對(duì)?社會(huì)實(shí)踐?的認(rèn)知。?經(jīng)驗(yàn)在許?多時(shí)候都?比學(xué)識(shí)要?強(qiáng)大，這?是通過(guò)日?月積累而?成的，也?是理所當(dāng)?然的。?也許時(shí)間?很快，不?容我再多?思考一秒?。但就是?一秒，我?也會(huì)將自?己的事情?做到極致?，不讓自?己在將來(lái)?對(duì)自己失?望。我相?信，只有?當(dāng)人努力?之后，才?會(huì)看到屬?于自己的?滿夜煙花?。社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?總結(jié)（四?）今年?暑假我校?根據(jù)西湖?區(qū)教育局?團(tuán)工__?__切實(shí)?開(kāi)展學(xué)生?暑期社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?的指示，?認(rèn)真組織?部署了今?年的暑期?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)。現(xiàn)?總結(jié)如下?：一、?積極動(dòng)員?、認(rèn)真部?署：學(xué)?校在期末?結(jié)束前召?開(kāi)了多層?面的.學(xué)?生干部和?教師會(huì)議?，及時(shí)傳?達(dá)了活動(dòng)?精神，并?作了認(rèn)真?部署。各?班、團(tuán)支?部分別召?開(kāi)班會(huì)和?支部會(huì)議?，討論決?定今年的?實(shí)踐主題?和調(diào)查方?向，并在?____?月___?_日前拿?出了初步?方案，擬?定了社會(huì)?實(shí)踐的計(jì)?劃，上報(bào)?到校團(tuán)委?。校團(tuán)委?對(duì)部分班?級(jí)、團(tuán)支?部的社會(huì)?實(shí)踐計(jì)劃?提出了修?改意見(jiàn)，?使其更具?合理性和?可操作性?。二、?責(zé)任到人?、及時(shí)反?饋：有?了科學(xué)、?合理的計(jì)?劃是搞好?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)的一?個(gè)前提，?但如果不?能落實(shí)開(kāi)?展，那也?只能是紙?上談兵。?為此校團(tuán)?委要求各?班、團(tuán)支?部落實(shí)具?體的負(fù)責(zé)?人，明確?活動(dòng)小組?中每位同?學(xué)的分工?，要求各?盡其職、?各施其能?，共同做?好此次實(shí)?踐活動(dòng)。?三、認(rèn)?真總結(jié)、?深刻反思?：暑假?結(jié)束后，?各班、團(tuán)?支部按要?求及時(shí)總?結(jié)了暑假?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，收?集相關(guān)材?料，撰寫(xiě)?了社會(huì)調(diào)?查報(bào)告。?更重要的?一點(diǎn)，同?學(xué)們并不?是單純?yōu)?了完成一?項(xiàng)任務(wù)而?去參加社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)，廣大?同學(xué)認(rèn)為?，在開(kāi)展?實(shí)踐活動(dòng)?的同時(shí)，?他們受益?匪淺。不?僅更增進(jìn)?了對(duì)社會(huì)?的了解，?學(xué)習(xí)到了?許多書(shū)本?上不曾體?現(xiàn)的知識(shí)?;同時(shí)也?鍛煉了同?學(xué)之間的?交往能力?和合作精?神。不少?同學(xué)在進(jìn)?行了社會(huì)?調(diào)查后，?對(duì)所反映?出來(lái)的一?些社會(huì)問(wèn)?題和現(xiàn)象?進(jìn)行了反?思，如市?民的社會(huì)?公德意識(shí)?、交通法?規(guī)意識(shí)等?等，培養(yǎng)?了學(xué)生的?社會(huì)責(zé)任?感和主人?翁意識(shí)。?總結(jié)我?校今年暑?假的社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?的開(kāi)展情?況，有以?下幾點(diǎn)體?會(huì)：一?、形式多?樣，參與?面廣。?今年我校?初一、初?二共有_?___個(gè)?班級(jí)開(kāi)展?了形式多?樣的社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?，統(tǒng)計(jì)發(fā)?現(xiàn)，共有?____?人次參加?了各類活?動(dòng)，占學(xué)?生總數(shù)的?____?%多，除?此之外，?全校__?__名團(tuán)?員都按時(shí)?到所在社?區(qū)報(bào)道注?冊(cè)，參加?社區(qū)組織?的各類活?動(dòng)。今?年暑期的?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)形式?十分豐富?，有組織?開(kāi)展社會(huì)?調(diào)查的，?有前往敬?老院送溫?暖的，有?位社區(qū)開(kāi)?展宣傳教?育活動(dòng)的?，還有的?同學(xué)深入?工廠、商?店、超市?體驗(yàn)生活?的。這些?活動(dòng)都不?同程度的?讓學(xué)生了?解了社會(huì)?、培養(yǎng)了?能力。?二、成果?斐然。?今年我校?組織的暑?期社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)受?到了社會(huì)?各界的好?評(píng)。學(xué)生?上報(bào)的好?人好事共?計(jì)___?_件，如?：拾金不?昧，尊老?敬老等。?學(xué)生撰寫(xiě)?的社會(huì)調(diào)?查報(bào)告（?二）__?__篇，?其中獲校?級(jí)優(yōu)秀的?調(diào)查報(bào)告?有___?_篇。校?級(jí)暑期社?會(huì)實(shí)踐先?進(jìn)集體_?___個(gè)?。社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?總結(jié)（五?）本學(xué)?期暑假社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)已經(jīng)圓?滿結(jié)束，?團(tuán)支部成?員對(duì)同學(xué)?們的社會(huì)?實(shí)踐表進(jìn)?行了批語(yǔ)?，據(jù)我整?理實(shí)踐表?所了解，?由于臨近?大四，很?多同學(xué)都?選擇考研?，所以本?學(xué)期暑假?很多同學(xué)?都是留校?復(fù)習(xí)，以?備考研。?但也有一?些同學(xué)參?加了其它?的一些社?會(huì)活動(dòng)，?比如工廠?實(shí)習(xí)，跟?老師做實(shí)?驗(yàn)，家教?服務(wù)，餐?廳服務(wù)生?、部門(mén)助?手、銷售?產(chǎn)品等各?種形式，?這為他們?即將要步?入社會(huì)積?累了經(jīng)驗(yàn)?，有助于?參加工作?。我們?已經(jīng)步入?大四，馬?上就要步?入社會(huì)，?因此，本?次社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)對(duì)?我們有非?常重要的?意義。從?本次交上?的實(shí)踐表?可以看出?，大家對(duì)?未來(lái)的期?盼。大部?分同學(xué)都?留校復(fù)習(xí)?，為考研?做準(zhǔn)備，?明年__?__月份?能考上一?個(gè)好的研?究所。而?其余不考?研的同學(xué)?，則積極?在為就職?做準(zhǔn)備，?參加各種?社會(huì)活動(dòng)?，鍛煉自?己的社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)?然，我們?還看到還?有一些同?學(xué)，對(duì)我?們這最后?一次社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?，還是不?是很重視?，沒(méi)能抓?住這個(gè)社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)的機(jī)會(huì)?，可以說(shuō)?是很惋惜?。人生有?很多機(jī)會(huì)?，我們不?去自己把?握，就會(huì)?錯(cuò)過(guò)一次?次成功的?機(jī)會(huì)。雖?然說(shuō)，暑?假社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)是?自愿行為?，但我們?同學(xué)們還?是要在思?想和行動(dòng)?上都要重?視起來(lái)。?這畢竟對(duì)?我們的人?生體驗(yàn)來(lái)?說(shuō)是有幫?助的。?此次社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?，一方面?使我們逐?步了解了?這個(gè)社會(huì)?，開(kāi)闊了?自己的視?野，增長(zhǎng)?了才干。?另一方面?也確定了?我們大四?畢業(yè)的發(fā)?展方向。?考研，還?是就職或?者創(chuàng)業(yè)，?可以說(shuō)本?次實(shí)踐活?動(dòng)中初步?顯示了出?來(lái)。我們?即將要走?入這個(gè)熟?悉而又很?陌生的社?會(huì)，更應(yīng)?該提早走?進(jìn)社會(huì)、?認(rèn)識(shí)社會(huì)?、適應(yīng)社?會(huì)。大學(xué)?生暑期社?會(huì)實(shí)踐是?大學(xué)生磨?練品格、?增長(zhǎng)才干?、實(shí)現(xiàn)全?面發(fā)展的?重要舞臺(tái)?。在這里?我們真正?的鍛煉了?自己，為?以后踏入?社會(huì)做了?更好的鋪?墊。時(shí)?間在進(jìn)一?步流失，?我們幾乎?聽(tīng)到了大?四畢業(yè)的?鐘聲。所?以大家在?最后的一?年里，我?們要把握?好即將迎?來(lái)的各種?機(jī)會(huì)，特?別是__?__月份?的實(shí)習(xí)，?這對(duì)我們?畢業(yè)直接?就職的同?學(xué)們來(lái)說(shuō)?是彌足珍?貴的。對(duì)?于大多數(shù)?考研同學(xué)?們，你們?當(dāng)然也要?把握好這?次機(jī)會(huì)，?因?yàn)橹挥?實(shí)踐才是?檢驗(yàn)真理?的唯一標(biāo)?準(zhǔn)。大學(xué)?生只有通?過(guò)自身的?不斷努力?，不斷提?高自身的?綜合素質(zhì)?，在與社?會(huì)的接觸?過(guò)程中，?減少磨合?期的碰撞?，加快融?入社會(huì)的?步伐，才?能在人才?高地上站?穩(wěn)腳跟，?才能揚(yáng)起?理想的風(fēng)?帆，駛向?成功的彼?岸。學(xué)?生社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)工?作總結(jié)（?二）_?___年?____?月___?_日，_?___學(xué)?校家委會(huì)?組織學(xué)生?去___?_區(qū)石頭?部落文化?遺址參加?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，通?過(guò)半天的?活動(dòng)時(shí)間?學(xué)生受益?匪淺，不?僅開(kāi)闊了?學(xué)生的視?野，學(xué)到?了很多的?課外知識(shí)?，還豐富?了很多的?安全知識(shí)?。參加此?次活動(dòng)的?人數(shù)共_?___人?，其中學(xué)?生___?_人，教?師和家委?會(huì)成員_?___人?，活動(dòng)過(guò)?程中未出?現(xiàn)任何安?全事故。?現(xiàn)針對(duì)于?安全工作?方面做以?下總結(jié)：?一、準(zhǔn)?備充分：?依據(jù)當(dāng)?shù)?實(shí)際情況?，結(jié)合我?校學(xué)生實(shí)?際制訂了?詳實(shí)可靠?的社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?安全應(yīng)急?預(yù)案。?2、成立?了以校長(zhǎng)?孫___?_，家委?會(huì)主任黃?____?、馬__?__三人?為組長(zhǎng)?，吳振飛?、李美、?宋治國(guó)三?人為副組?長(zhǎng)，各個(gè)?處室主任?、班主任?為成員的?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組。小?組能夠嚴(yán)?格按照要?求做到統(tǒng)?一指揮和?組織活動(dòng)?，專門(mén)組?織召開(kāi)了?主任以上?的安全活?動(dòng)工作會(huì)?議，強(qiáng)調(diào)?和統(tǒng)籌安?全細(xì)節(jié)，?做到了活?動(dòng)萬(wàn)無(wú)一?失。__?__學(xué)校?____?年學(xué)生社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)安全工?作總結(jié)?3、政教?處、安全?辦針對(duì)安?全細(xì)節(jié)方?面，組織?班主任、?德育教師?和家委會(huì)?的代表召?開(kāi)了專題?安全會(huì)議?。會(huì)議主?要是強(qiáng)調(diào)?班主任要?注意安全?細(xì)節(jié)，回?到班級(jí)后?結(jié)合安全?預(yù)案給學(xué)?生做好各?項(xiàng)安全教?育。__?__學(xué)校?____?年學(xué)生社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)安全工?作總結(jié)?4、組織?領(lǐng)導(dǎo)小組?事前派代?表去石頭?部落實(shí)地?考察。從?行車路線?、學(xué)生實(shí)?踐途徑、?實(shí)地中不?安全的因?素等方面?實(shí)地考察?，安全工?作考慮的?很周全細(xì)?致。二?、組織有?序：活動(dòng)?前集中強(qiáng)?調(diào)相關(guān)安?全要求，?使學(xué)生有?秩序的進(jìn)?行參觀實(shí)?踐。2?、政教處?對(duì)參加學(xué)?生的名單?逐一審核?，留下家?長(zhǎng)的電話?號(hào)碼，?告知學(xué)生?讓家長(zhǎng)知?道班主任?的電話，?便于相互?聯(lián)系。詳?見(jiàn)《車輛?安排表》?3、對(duì)?車輛進(jìn)行?____?至___?_號(hào)編號(hào)?，班級(jí)學(xué)?生對(duì)號(hào)上?車。4?、制訂了?詳實(shí)的乘?車安排表?，___?_個(gè)學(xué)生?為一組，?每組各選?一名小組?長(zhǎng)負(fù)責(zé)清?點(diǎn)人數(shù)，?發(fā)現(xiàn)有不?安全行為?立即制止?并向班主?任匯報(bào)。?5、每?班有一位?班主任、?一位德育?教師、家?委會(huì)__?__人跟?班，每?輛車上有?一位帶隊(duì)?教師責(zé)任?人。車上?由帶隊(duì)責(zé)?任人負(fù)責(zé)?車上的安?全，車下?有班主任?點(diǎn)名負(fù)責(zé)?上下車學(xué)?生的安全?和清點(diǎn)學(xué)?生人數(shù)。?6、學(xué)?生對(duì)號(hào)入?座后再一?次對(duì)學(xué)生?進(jìn)行安全?教育，特?別是乘車?中需要?注意的安?全事項(xiàng)加?以強(qiáng)調(diào)。?車輛發(fā)動(dòng)?前給學(xué)生?講安全帶?的使用方?法，保證?每個(gè)學(xué)生?系好安全?帶，并檢?查學(xué)生安?全帶的牢?固程度，?確保行車?中的人身?安全。?學(xué)生社會(huì)?實(shí)